Старостта трябва да се уважава. Обобщение на разговора за Деня на възрастните хора за деца на 5-7 години.
Шишова Светлана Генадиевна, музикален ръководител, MBDOU "Детска градина № 197", БарнаулХод на разговора
слайдове 1-9Презентация на тема: Ден на възрастните хора
MKOU "Средно училище Джаванкент"
План – схема
открит час на класа в 6 клас
по темата за:
"Ден на стария човек"
с. Джаванкент
2017 г
Цели:
Да възпитава у учениците чувства на уважение, внимание, състрадание, отзивчивост и чувствителност към възрастните хора.
внушавайте желание да се грижите за тях, да оказвате помощ в бизнеса и да можете да им носите радост чрез вашите действия;
Да се гарантира, че тези чувства преминават през мислите на учениците, приемат се от сърцето и се превръщат в добри, красиви действия.
форма:
Дискусия
Напредък в класа
Учител:
Етап I. Из историята на Деня на възрастните хора.
От 1992 г. 1 октомври в Русия се отбелязва като Ден на възрастните хора. Този празник е почит към вековната традиция на уважение и почит към хората от по-старото поколение. На този ден всеки от нас има възможност не само да поздрави хората от по-старото поколение и да им изрази своята благодарност, но и да ги накара да почувстват нашата грижа и внимание.
Когато празнуваме Деня на възрастните хора в училище, ние на първо място си спомняме нашите баби, дядовци, прадядовци и прадядовци. Те започват да запознават децата със семейната история.
Близкият контакт между детето и по-възрастните членове на семейството емоционално обогатява семейните връзки, укрепва семейните традиции и установява приемственост между поколенията.
1-ви водещ:
На 1 октомври повечето страни по света отбелязват Международния ден на възрастните хора. Този празник е учреден с указ на Общото събрание на ООН през 1990 г.
Отначало Денят на възрастните хора се празнуваше само в Европа, малко по-късно традицията да се празнува този ден беше пренесена в Америка. И едва от 90-те години на миналия век традицията да се отдава почит на възрастните хора стана световна.
Международният ден на възрастните хора се отбелязва с особен мащаб в скандинавските страни. За него предварително се подготвят концерти и много телевизионни и радио програми. На този ден телевизията и радиото се адаптират към вкусовете на възрастните хора и излъчват програми, като вземат предвид техните предпочитания.
Но освен това се провеждат множество фестивали, организирани от асоциации за защита на правата на възрастните хора. Организират се и специални видове конгреси и конференции, чиято основна цел е защита на правата и интересите на възрастните хора в обществото и образование в тази област. Има много благотворителни събития, посветени на Деня на възрастните хора.
2-ри водещ: На този ден правителствените ръководители често се обръщат към местните самоорганизации с цел да фокусират вниманието на гражданите на страната и цялата планета върху създаването на „общество за всички възрасти“, осигурявайки по-добри условия на живот за възрастните хора и правейки всичко за удължаване на живота им.
Етап II. Традицията за почитане на старейшините.
Учител:
Знаете ли, че традицията за почитане на старейшините има своите корени в далечното минало?
Дори в Корана се казва, че е необходимо да почитате старейшините си и тогава можете да живеете дълъг, щастлив живот.
Руските селяни, внушавайки на децата си любов към родината, възпитавайки ги върху героичните дела на техните предци, също се опитваха да им покажат, че любовта към родината започва с любовта към родителите и с уважението към по-възрастните. Славяните смятали почитта към бащата и майката за основна човешка добродетел.
Според селската етика, изискванията, на които тийнейджърите трябваше да се научат, не само родителите, но и всички възрастни хора като цяло бяха достойни за уважение. В същото време тийнейджърите не трябваше сами да решават дали този или онзи старец е достоен или не за тяхната грижа, уважение и уважение. Според славяните старейшините изискват уважение към себе си просто защото са живели дълъг, труден живот и са направили много за хората. Голяма роля за възпитанието на това чувство у децата играят приказките и разказите с религиозно-поучителен характер. И вие добре знаете приказките, в които героят, който е груб със старица или старец, търпи неуспехи и след като се извини, получава полезни съвети от тях. („Морозко“, „Иван, синът на селянина“ и др.) Вечер в топли колиби бабите и дядовците разказваха на внуците си истински истории за уважението, оказано на един старец. Носете късмет на детето.
1-ви водещ: Чувството за уважение към възрастните също беше вкоренено в плътта и кръвта на децата благодарение на примери от живота на собственото им семейство и цялата селска общност. На семейния празник по-възрастните хора имаха почетно място; възрастните членове на семейството бяха внимателни към стария дядо, който беше служил, и го молеха за съвет. По време на разделяне на семейството, когато женен син възнамеряваше да живее в собствен дом и домакинство, старият баща имаше последната дума. На селско събрание - среща на възрастни мъже в селото - мнението на възрастните хора по определен въпрос често е било решаващо.
Етап III. Възрастен човек в нашето общество.
2-ри водещ:
Какво е отношението към възрастните хора в нашето общество?
Този инцидент се случи в Днепродзержинск на 22 април 2009 г. Тийнейджъри изиграха Гестапо: ветеран от войната беше изгорен с горещо желязо и нарязан със стъклени парчета. Разбира се, подобен акт е явна жестокост и неморалност; Но не е ли възможно да нараниш също толкова болезнено с думи и невнимание? Не може ли почти всеки от нас да си спомни случка, в която е бил участник или свидетел, когато по-възрастните хора са били третирани неуважително, казана е обидна дума или просто са били забравени? За съжаление е така. Защо това е възможно в едно цивилизовано общество и как да преодолеем неуважението към другите?
(Разговор с учениците по предложения проблем).
Етап IV. Военното минало на нашите старейшини.
Учител:
Нека помним, че съвременните стари хора са ветерани от войните, труженици на вътрешния фронт, деца на войната, които с кръвта и страданието си купиха нашата свобода в тежка война и ни дадоха възможността да се родим и да живеем в мир. Те бяха наречени поколението на победителите, претърпяха нечувани трагедии и гръмотевични победи на Великата отечествена война - нашите ветерани. Техният дял беше най-ужасната война, която земята никога не беше познавала. До края на живота си те мечтаят за бомбардировки, ръкопашен бой и домовете им в пламъци. Ветераните запазиха нашата Родина независима за нас, защитиха градовете, пресъздадоха нейното богатство и красота с цената на неимоверни усилия и всеотдайност. Надяваха се децата и внуците им да живеят по-добре и да не знаят страданията им.
Лесно ли им беше по време на войната? Ние знаем много за героите на войната, техните подвизи. Но това е младостта на днешните стари хора. Но не беше по-лесно за хората в тила. В заводите и фабриките, които осигуряваха на фронта всичко необходимо, работеха жени, стари хора и юноши, 15-16-годишни момчета и момичета, като нас сега. И това също са днешните стари хора. Да си припомним тяхната военна младост.
2-ри водещ: Работната смяна на 15-16-годишните работници продължаваше 12-13 часа и те често прекарваха нощта точно във фабриките, за да не губят време да пътуват до дома и да не закъсняват за работа. За 20 минути закъснение за работа, според военновременните закони, човек беше строго наказан; нямаше отстъпки за възрастта. По-младите момчета работеха в помощните работилници по 6 часа, след което отиваха на училище. Нашите връстници трябваше да носят кутии с продукти с тегло 50-60 кг, тъй като често нямаше повдигащи механизми във фабриките. Нямаше уикенди, празници или ваканции за работниците. Отпуск по болест по правило се дава само при много високи температури, а в много работни зони беше много студено: нямаше достатъчно гориво и дърва за огрев. И как младите работници се радваха на факта, че понякога получават храна във фабриките. Как беше?
Работник в завода за патрони в Уляновск си спомня: „За първото ястие ни дадоха супа, ако можеше да се нарече супа: 5-6 граха, 2-3 парчета картофи и вода - това е всичко, което можеше да се намери в чинията. За второто ястие имаше каша, но зърната не бяха изчистени, така че имаше малки камъчета и пясък. Понякога давали цвекло или коприва за второто ястие. На третия ден работниците получаваха чай и много рядко компот. Разходите за обяд в столовата бяха удържани от заплатата. Но тези хора бяха щастливи, защото в много градове нямаше нищо подобно.
Нима нашите стари хора не са достойни за уважение само защото са преживели тази ужасна война и са устояли?
V етап. Възрастен човек в семейството.
1-ви водещ: Всеки от нас има баби и дядовци, възрастни роднини и просто съседи. В днешно време си позволяваме да говорим за техните предимства и недостатъци, за проблемите, свързани със съвместния живот, забравяйки мъдрите повели от миналото. Кой от нас никога не е мрънкал за баба, чиито грижи изглеждат прекалени? По-късно се срамувате, но не винаги имате сили да признаете грешка. В младостта, според психолозите, отношението към старите хора е особено критично, понякога дори негативно. Въпреки че изглежда, че енергията на младостта, опитът и мъдростта на старостта трябва да се допълват взаимно. Какво да правя?
(Разговор с учениците по предложения проблем. Можете да проведете ролева игра, в която можете да си представите често срещани проблемни ситуации в отношенията с възрастни хора. Ситуациите се предлагат от самите деца или учителя и след това се анализират заедно).
Възрастният човек трябва да чувства, че е необходим на семейството, децата и внуците си. Кажете по-често на близките си колко много ги обичате, колко не бихте могли без тях. Получете съвет по някои въпроси.
Например. Как да готвя това или онова ястие. Или предложете да сготвите нещо заедно за семейна вечеря. Поставете най-възрастния член на семейството начело на масата. Попитайте за миналото - доставете удоволствие на старите хора - защото те наистина обичат да говорят за него. Проявявайте максимално внимание, любов, уважение и най-важното – бъдете по-толерантни.
Но малките деца и възрастните хора намират общ език добре. Те обичат да прекарват времето си заедно: да се разхождат, да играят. Това е така, защото бебетата възприемат възрастните хора положително. Спомни си и детството си.
^ Резултат:
Учител: Момчета, докато сме млади и силни, ще обграждаме слабите и крехките с топлина и грижа. Все пак това са нашите баби и дядовци. Денят на възрастните хора ни дава възможност да спрем, да се огледаме около себе си и да се замислим каква старост очаква всеки от нас. Времето минава бързо. Скоро вие ще станете възрастни и силни, а родителите ви ще станат слаби и стари. Не повтаряйте предателството на родителите си.
Да бъдем милостиви към старостта!
Мишена:развийте уважително отношение към другите.
Задачи:
Материали и оборудване:
План на урока:
Прогрес на урока
Прост, тих, сивокос,
Той е с пръчка, тя е с чадър, -
Имат златни листа
Гледат, вървят до тъмно.
Речта им вече е лаконична,
Всеки поглед е ясен без думи,
Но душите им са светли и равни
Те говорят за много.
Педагог: Момчета, колко от вас познаха за кого ще говорим днес? (децата отговарят)Точно така, момчета, днес ще говорим за възрастни хора според вас какъв човек се нарича възрастен? (децата отговарят)
Педагог: Има много празници у нас. Един от тях се празнува на 1 октомври. Това е Денят на доброто и уважението, който се нарича още Ден на възрастните хора.
Празнува се през есента, защото есента се сравнява с есента на живота. Неслучайно този ден се празнува под мотото: „Нека есента на живота да бъде златна!“
На този ден почитаме онези, които отдадоха всичките си знания, сила и здраве на своя народ, които дадоха голям принос за развитието на страната, които отгледаха и научиха по-младото поколение, предавайки им своя опит.
Повечето хора започват да мислят за по-старото поколение едва когато самите те достигнат пенсионна възраст. Днес ще поправим тази грешка и ще говорим за такива хора и какво можем да направим за тях.
Педагог: Сега ще ви запозная с историята на празника Денят на възрастните хора. Ръководителят на малко японско село предложи празнуването на „Деня на възрастните хора“ през 1947 г. Избраният ден за празника е 15 септември - жътвата е приключила и времето е благоприятно. Те събраха съвет на старейшините и приеха мотото на празника: „Да подобрим живота в селото, като се учим на мъдрост от старите хора, уважаваме ги и възприемаме опита им“. Други села и градове в Япония оцениха тази идея и започнаха да провеждат празника навсякъде. Така Денят на почит към възрастните хора стана национален японски празник.
През 70-те години на миналия век проблемът с бързото застаряване на населението на планетата обхвана целия свят. През 1982 г. проблемите, свързани със стареенето, бяха обсъдени в Австрия на Световната асамблея. Осигуряването на достойна старост се превърна в тема, която вълнува всички страни по света. Представителите предложиха различни варианти и обмениха опит. Организацията на обединените нации не пренебрегна тази инициатива и през 1990 г. се появи Международен ден, посветен на проблемите на възрастните хора.
Педагог: Идеята за този празник беше подкрепена с удоволствие в Русия и от 1992 г. този празник е не само световен празник, но и наш руски.
В крайна сметка малко хора, спомняйки си детството, няма да си спомнят своите баби и дядовци, техните грижи и внимание. Никъде по света няма такова нещо като в Русия: внуците да са смисъл на живота на повечето баби и дядовци, а родителите безкористно да им поверяват децата си. Не напразно в приказките се изобразяват добрите магьосници старци и жени.
Добър ден, скъпи приятелю! (децата се ръкуват)
Огледай се около себе си. (завъртете главата наляво и надясно)
Ти си тук. (сложи ръка на рамото на приятел)
Тук съм. (сочат себе си)
Нека бъдем приятели заедно! (пляскане с ръце)
Педагог: Сега ви предлагам да съберете разпръснатата поговорка. (Децата получават поговорка, разрязана на четири части)
Улеснете пътя на сивокосия мъж, помогнете поне малко.
Вие сами ще разберете някой ден какво е старостта.
Педагог: Не напразно взех тази конкретна поговорка Все пак емблемата на Деня на възрастните хора е дланта. Защо мислиш? (децата отговарят)
Педагог: Ръката винаги е била символ на доброта, помощ, помирение. Каква ръка можем да помогнем вие и аз на възрастните хора? Как можем да им помогнем? (децата отговарят)
Педагог: Предлагам ви сега да протегнете дланите ни на помощ и да отгледате красиво цвете на доброта и уважение към нашето по-старо поколение.
Педагог: Но първо да повторим правилата за безопасна работа с ножица и лепило:
Не се шегувайте с ножиците, не ги въртете в ръцете си напразно.
И, държейки острия ръб, към техния приятел.
Веднага след като работата приключи, ножиците се нуждаят от грижи:
Не забравяйте да ги затворите и да ги върнете на мястото им.Не се шегувайте и с лепилото:
Не слагайте ръцете си в устата си.
Не докосвайте очите или носа си,
Докато не изтриете лепилото от ръцете си.
Педагог:Вашата задача е да изрежете многоцветни цветни листенца с помощта на шаблон и да ги залепите върху ватман. (Всяко дете избира любимия си цвят хартия. Цветето се залепва в центъра на ватмана)
Педагог:Сега залепете сърцевината и нарисувайте стъблото. (Върху сърцевината е залепена картина, изобразяваща възрастни хора, а стъблото е нарисувано с флумастер)
Педагог:За да може нашето цвете да стане цвете на доброта и уважение, предлагам ви да изберете от предложените опции действия, които биха били правилни към възрастните хора, и да ги залепите към венчелистчетата. (На децата се раздават печатни бланки с добри и лоши дела)
 |
 |
Помощ около къщата
Отхвърляне на исканията
Дайте място на
Бутане
Бъдете груби
Грижа за болните
Казвайки: „Толкова съм уморен от теб!“
Седене, когато до вас стои възрастен човек
Отнеме време
Прескачане напред
Бутане
Игнорирайте пациента
Донесете тежестта
Казвайки: "Не ме учете, аз знам всичко сам!"
Преведете през пътя
Зарежете цялата домакинска работа
Отидете до магазина
Педагог: Сега помислете без какво не може да расте едно цвете? (децата отговарят)
Педагог:Без слънце, разбира се! Затова ви предлагам да изрежете и залепите слънцето с лъчи.
Педагог: Какво мислите, момчета, кой е това слънце за възрастните хора? (децата отговарят)
Педагог: Точно така, момчета, деца и внуци, разбира се, трябва да се грижат за възрастните хора.
Педагог:Очертайте дланите по шаблона, залепете ги върху ватман и ги подпишете. (Дланите са залепени в долната част на ватмана и са подписани с флумастер: деца, внуци)
 |
Педагог:Помислете, момчета, как трябва да стоплим нашите баби и дядовци, изберете правилните думи и ги залепете върху лъчите.
Ненавист
Топло
самотата
грижа
Нежност
Гняв
любов
внимание
уважение
обида
Педагог:Запомнете, момчета, ако покажете всички тези качества към по-старото поколение, обичате, уважавате и защитавате възрастните хора, тогава есента на живота им определено ще стане златна и те ще живеят много щастливи години.
Педагог:Във всяка страна има дълголетници, които вече са над сто години. Русия също има свои дълголетници: Ксения Триполитова (руска балерина, 102 години), Татяна Карпова (руска актриса, 101 години), Василий Павлов, Семьон Григоренко (руски летци, 101 години), Василий Мичурин (Червената армия). полковник, 101 години) , Юрий Пущаровски (руски геолог-100 години). В историята има случаи, когато хората са живели до 150 или дори 186 години.
Педагог:Но възрастта не е пречка за възрастните хора. Много от тях започват да правят нови неща на стари години и постигат големи успехи.
Полковник Сандърс реши да отвори собствена верига KFC, след като премина границата от 60 години.
Писателят Джон Толкин стана известен след филмовата адаптация на книгата му "Властелинът на пръстените". По това време той е на 62 години.
Японецът Минору Сайто обиколи света сам на 77-годишна възраст. Напредналата му възраст не го отказа от пътуването, което продължи почти три години.
Американката Гладис Бърил пробяга маратон на 92-годишна възраст.
Педагог: Но за да живееш до дълбока старост и да бъдеш пример за другите, трябва да водиш здравословен начин на живот.
Педагог:Момчета, какво е да водиш здравословен начин на живот? (Децата отговарят: спортувайте, яжте правилната храна, ходете много на чист въздух).
Педагог:Но не забравяйте, че също толкова важна причина за дълголетие и добро здраве е доброто настроение. Много е важно винаги да се усмихваме и да сме в добро настроение, защото всеки знае, че смехът удължава живота.
Настроението падна (Децата спускат ръце)
Нещата излизат извън контрол (Докато вдишвате, повдигнете раменете си, докато издишвате, спуснете ги, разклатете ръцете си)
Но скърбите не са важни за нас (клати глава)
Ако имаш добър приятел ( Обърнете се един към друг и протегнете ръце)
Нека се справяме заедно (Здрависвам се)
Да въздъхнем с облекчение (Вдишай издишай)
Повдигаме настроението (Наведи се и се изправи)
И се прегръщаме (Прегръдка)
Педагог:Момчета, какво мислите, че може да повдигне настроението ви и да добави повече забавление на почивката? (Децата отговарят: подаръци)
Педагог:Обичате ли да получавате подаръци? (децата отговарят)
Педагог:Възрастните хора не са изключение. Затова вие и аз сега ще направим наши собствени пощенски картички с поздравления за баба и дядо, използвайки техниката на плоско модулно оригами.
Педагог:И да не забравяме за предпазните мерки при работа с ножици и лепило.
1. Избор на цветен картон за основа на картичката.
2. Избор на цветна хартия за листенца и листа.
3. Изберете любимата си техника на сгъване.
4. Сгъване на венчелистчета и листа чрез модулна оригами техника.
5. Залепване на венчелистчетата, стъблото и листата към основата.
6. Избор и изпълнение на надпис - честитка с пожелания.
На този ден чест и слава
Обявяваме на възрастните хора,
Поздравления за този празник
Искаме те днес!
И няма значение, че през всичките години
Младите вече си тръгнаха,
Да сте винаги здрави
И, както преди, весело!В деня на възрастните хора, моля, приемете поздравления.
Желаем ви мир, доброта,
Любов от семейството, здраве, настроение.
Нека животът е щедър по празниците!
Нека внуците моля, а децата помагат,
Нека животът е уютен и чист,
В крайна сметка възрастта не е пречка, знаем със сигурност.
Нека е вечна пролет в душата ти!С обич, обич, уважение
Изпращаме нашия поклон към вас до земята!
Поздравяваме всички възрастни хора
Честит есенен светъл ден!
Желаем ви добро здраве,
Дълги години, щастливи дни!
И нека винаги те топли
С грижа за вашите внуци и деца!
Педагог:
Нашият урок приключи.
И в заключение искам да ви дам прощални думи с думите на Юрий Ентин:
Попитайте строгия живот по кой път да вървите,
Къде по света трябва да отидете сутрин?
Следвайте слънцето, въпреки че този път е непознат.
Върви, приятелю, винаги върви по пътя на доброто!
Разговор в деня на възрастните хора
Тема: „Уважавайте старостта“
Цели:
възпитават уважение към възрастните хора;
внушавайте желание да се грижите за тях, да оказвате помощ в бизнеса и да можете да им носите радост чрез вашите действия;
формиране на морални качества на индивида: човечност, милосърдие, състрадание, благородство, способност да се притече на помощ.
Педагог:
1 октомври - Международният ден на възрастните хора е сравнително нов празник. Възниква в края на 20 век. Първо, Денят на възрастните хора започна да се празнува в скандинавските страни на Европа, след това в Америка, а от края на 80-те години - по целия свят. Международният ден на възрастните хора е окончателно обявен от Общото събрание на ООН през 1990 г., а в Казахстан през 1992 г. И сега всяка година, в сезона на златната есен, ние почитаме онези, които уважаваме и обичаме
студент:
Възрастни хора
Млад по душа,
Колко сте виждали?
Ти си пътека, скъпа.
Обичан много
И отгледани деца
И те живееха с надежда:
По-малко притеснения!
Възрастни хора
Майка Русия
Не те разглезих
Лека съдба.
Бог да ти даде мир,
Така че над реката
Слънцето грееше
Куполът е син.
Възрастни хора
Такава си във всичко:
Даваш душата си
Опит и любов
Скъпи дом,
Към младия свят
И на всичко, което е сърце
Спомня си отново.
Възрастни хора
Нека годините са си отишли
Те ще бъдат твоя опора,
Децата ще разберат всичко.
И да ти се поклоня дълбоко
От семейството и приятелите
И от цялото Отечество
За безценен труд!
Педагог:
Денят на възрастните хора е специален празник за казахстанците. От детството си усвояваме народни традиции и мъдрост, основите на културата и родната реч от хората от по-старото поколение. От приказките на баба, от разказите на дядо се ражда първата ни любов към родния край и неговите жители. Никога няма да забравим какво е направено от ръцете на по-старото поколение. Те построиха фабрики и фабрики, воюваха на фронтовете, работеха съвестно в мирно време, отгледаха нас, техните деца и внуци.
Времето не стои неподвижно. Ритъмът на живота ни става все по-бърз, с годините има все повече тревоги и неотложни неща... Но грижата за нашите възрастни и възрастни хора е нещо, което не бива да забравяме дори за минута. Подкрепата, подобряването на ежедневието и оказването на реална помощ е една от най-важните задачи на днешния ден. Но това е само малка част от неизплатения ни дълг към по-старото поколение.
Големите неща идват от малките неща. Отстъпете мястото си в автобуса, помогнете да пресечете пътя, изразете просто човешко внимание - и бръчките около очите се изглаждат, погледът става по-ярък, а сърцето на възрастния човек става по-топло. Те ни помагат и когато станем възрастни. От техните добри и силни сърца черпим подкрепа и разбиране, търпение и любов, енергия и вдъхновение. Много им благодаря за това!
Нека се опитаме да отгатнем защо Денят на възрастните хора се празнува през октомври. Какви версии ще има?
Студент. есен! Листата тихо шумолят пред прозорците, природата влиза в състояние на мир и спокойствие. Вероятно неслучайно празникът се падна в такъв момент - върхът на златната есен. Възрастта на зрелите, мъдри хора често се нарича есента на живота. В края на краищата идва време в живота на хората, когато бурните години на пролетта и младостта остават малко назад. Тя е красива и величествена, мъдра и спокойна. В тълковния речник се казва: „Възрастен – започва да остарява...“ Просто начинаещ! Един мъдър човек е казал: „Младостта е като чучулига, която има своите утринни песни. Старостта е като славей, има си вечерни песни.” Следователно всяка възраст е добра по свой начин.
студент:
Природата променя цвета си
Времето се променя
И златното слънце,
Идват дъждове,
И зад топлината има лошо време,
Зад скръбта ще има щастие,
И младост за старост,
Човек се променя.
Така че животът върви в кръг,
Годините бързат една към друга,
Но с радост, надежда
Годината и векът са изпълнени.
Възпитател: Времето на старостта е относително. Мъжете и жените на възраст от 55-60 до 75 години се считат за възрастни, от 75 години - за стари, от 90 години - за столетници. Предполага се, че видовата продължителност на живота на човека е 92-95 години.
Въпреки че историята знае много факти за дълголетието: „Всичките дни на живота на Адам бяха 930 години и той умря. Всички дни на Ной бяха 950 години и той умря. Всичките дни на Матусал бяха 930 години и той умря”, се казва в Светото писание. Това са данни, свързани с библейски персонажи. Там старостта, както и животът, беше дълга и не съвсем разбираема за нас. Може да се говори дълго за това, а още по-малко да се пише за него. Но Светото писание не е паднало от небето, то е написано от простосмъртни, живели на земята и несъмнено починали на възрастта, на която съвременните хора обикновено умират днес. Хора, които живеят много по-кратко от библейските герои! Човек на 70-80 години вече е много стар човек.
Нека помислим за това и за няколко минути си представим себе си на мястото на възрастен човек.
студент:
Какъв е животът на един старец?
Разбира се, че е гадно:
И пенсията е малка,
И дрехите са гадни,
И на децата не им пука за него,
И бяла светлина - за много пари...
Но трябва да оцелееш някак,
Поне на ръба, на пейка!
Но старецът го имаше
Имало едно време животът бил хубав
Момичетата обичаха казака
И черни коне;
И от зори до зори
Тялото не знаеше колко уморено -
И сега (е, поне умри!)
Всички пътища са объркани...
Сега една скрап е достатъчна -
По-добре е да не питате! –
земя...
Мисли на старец
Отсечен жив:
Накъде отива този свят?
С компютър и плеър?
И внукът, вампирът, вее
Мечта с проклет фен...
Какъв е животът на един старец?
Както и да го прецениш, минало е!
За богатия, за бедния -
Няма нищо добро!
Педагог.
Живеем с вас във века на технологичния прогрес. Хората са страстни за кариерата си, стремят се да печелят повече пари и да станат успешни в този живот. Стремим се да сме в крак с времето, да следваме развитието на съвременните технологии и в тази надпревара не винаги имаме време да насочим вниманието си към онези, които са наблизо и може да се нуждаят от нашата помощ.
Погрижете се за старите хора
За весели пролетни клонки
Корените са повече от роднините...
Погрижете се за старите хора
От оплаквания
Холодов,
огън.
Зад тях -
Тътен от атаки
Години упорит труд
И битки...
Но в напреднала възраст -
Стъпката е счупена,
И ритъмът на дишане е неравномерен.
Но в напреднала възраст -
Силите не са еднакви.
Неизживени дни
Малки запаси...
Погрижете се за старите хора
Без които нямаше да съществуваш!
Надежда Манчева
Разговор с деца „Ден на възрастните хора“
Разговор с деца по темата: »
Мишена разговори: възпитание на уважително отношение, внимание към На стари хора.
1 октомври се чества като Международен Ден на възрастните хора. Второто име на този ден е ден на доброта и уважение. Искам да продължа с басните на Л. Толстой "Стар дядо и внук".
Дядо остаря много. Краката му не ходеха, очите му не виждаха, ушите му не чуваха, нямаше зъби. И когато яде, течеше обратно от устата му. Синът и снаха му престанаха да го настаняват на масата и го оставиха да вечеря на печката.
Донесоха му обяд в чаша. Искаше да го премести, но го изпусна и го счупи. Снахата започнала да се кара на стареца, че съсипва всичко в къщата и чупи чаши и каза, че сега ще му даде вечеря в леген. Старецът само въздъхна и не каза нищо. Те седят, тъй като съпругът и съпругата са вкъщи и гледат - малкият им син играе на пода с дъски - работи върху нещо. Баща и попита: „Защо правиш това, Миша?“И Миша и говори: „Аз, татко, правя легена. Когато ти и майка ти сте твърде стари, за да ви хранят от тази вана.
Съпругът и съпругата се спогледаха и започнаха да плачат. Те се засрамиха, че са обидили толкова много стареца; и оттогава започнаха да го сядат на масата и да го гледат.
Въпроси за деца:
Как са обиждали дядо ви в семейството?
Как реагира синът на жестокостта на родителите си?
Защо баща и майка плакаха?
Как трябва да се отнасяме към старите и слабите?
Какво ви е особено необходимо? възрастни хора?
Какво можем да направим ти и аз възрастенхората не се ли чувстваха самотни?
Момчета, кой има баба? Какво е нейното име?
Кой има дядо? Как му беше името?
Педагог: Знам, че всеки от вас много обича своите баба и дядо. Сега ще си поиграем малко.
Дидактическа игра "Кажи го обратното".
Млад дядо -... (стар дядо, възрастен)
Весела баба - ...
Бърз дядо -...
Добра баба -....
Висок дядо -...
Любимата баба -...
Браво момчета, направихте всичко.
Педагог: Завършек разговораз искам стихотворение:
Годините летят, не можеш да ги изпревариш -
Часовникът бърза, сменя се ден след ден.
Но знам, че няма да спра да се изненадвам
Междувременно викаме есента.
Всичко в него е високо, мъдро и Чудесен:
И златото на зеленината, и чистотата на снега.
Съдържа мъдростта на зрелите години
Изведнъж той вика,
Сивата коса изсветлява в коварните огледала.
Октомври е дъждовен месец, очакващ сняг
Резултат от работа, любов, весели летни дни
В чест на живота човек
Дава ни празник стари хора.
Публикации по темата:
1 октомври, Денят на възрастния човек, е един от основните празници за всички баби и дядовци. Историята на празника започва през миналия век, през.
На баба ти - слънце, на дядо ти - стих, Много здраве и на двама ви, Желаем ви щастие още два века, Честит ден на младия по душа! Миналата година.
Хайде, баби, хайде, дядовци! Цел: Укрепване на семейните отношения чрез организиране на съвместни спортни събития. Задачи:.
Ден на възрастните хора в РУСИЯ. Кой от нас не си спомня нашето детство, нашата любима баба или дядо и техните грижи за нас и по-младото поколение?
Цел на събитието. Духовно-нравствено възпитание на децата чрез участие в официални празници. Възпитаване на любов и уважение към възрастните хора.
Всяка година през есента, на първи октомври, отбелязваме Деня на възрастните хора. Този ден не е просто празник, това е ден, в който можем да изразим себе си.
Свободно време „Ден на стария човек“Свободно време за средна група „Ден на възрастния човек“ Водещ: Здравейте, скъпи наши баби и дядовци, много се радваме да ви видим при нас.
.png)
