Asli oleh D.Rodari:
(diterjemahkan oleh B. Zakhoder)
Seperti apa bau kerajinan tangan?
Toko roti berbau seperti makanan panggang yang terbakar...
Tukang daging itu berbau seperti daging busuk.
Kompor berbau seperti karbon dioksida.
Kendi susu berbau seperti krim asam.
Para penambang mencium bau metana yang terbakar.
Tukang koran itu berbau seperti bebek mati
Seperti departemen wewangian - pelacur.
Dokter bedah berbau seperti anestesi yang gagal.
Gadis pemerah susu berbau seperti kotoran malam.
Yang berbulu berbau kulit yang terkelupas.
Penyedot debu... Anda tahu caranya.
Si juru masak berbau kubis asam.
Perawatnya berbau seperti enema medis.
Ibu mertua biasanya berbau seperti pancake,
Segala sesuatu di bea cukai membutuhkan banyak uang.
Pestanya berbau seperti bendera merah.
Nanny berbau seperti popok Huggy.
Bau pembuat sepatu seperti semir sepatu yang kental,
Dan penyanyi populer itu menggunakan kokain.
Konsul Inggris berbau seperti oatmeal,
Guru sekolah berbau valerian.
Baunya seperti sepatu bot tentara yang basi.
Baunya seperti setrika panas gan.
Bau ozokerite rematik.
Pencinta brengsek itu berbau dinamit.
Turis itu mencium bau sprat di tomat,
Yodium dengan warna hijau cemerlang - seorang atlet pendaki.
Pendeta itu berbau seperti air suci.
Para rabi berbau seperti makanan halal.
Operator radionya berbau seperti kode Morse.
Dan penyelundup heroin.
Pelaut itu berbau seperti minyak yang tumpah.
Hanya programmer... tidak berbau sama sekali
Seperti apa bau Artemy Lebedev Studio...
Pembuat kode berbau seperti melati dan cemara.
Akuntan berbau seperti Chanel.
Setelah kembali dari negosiasi dengan lelah,
Manajernya berbau seperti kayu cendana putih.
Desainer berbau seperti kayu dan kulit
Dan direktur seni berbau serupa.
Jika Anda mengendus leher seorang teknolog -
Leher sang teknolog berbau seperti sage.
Asap tembakau, rumput dan absinth
Pelanggan yang puas dengan situs tersebut berbau seperti itu.
Kucing studio baunya seperti Santos
(Seseorang menyemprot hewan itu sedikit).
Dengan kekuatan berani yang tak pernah pudar
Voronezh berbau seperti tequila segar.
(Anda dapat mengendus tampilan: secara halus
Bahkan ikonnya berbau tequila.)
Di malam hari, sambil membungkuk pada siaran pers,
Kantor pers berbau seperti “Brown Forest.”
Lezat, tenang dan rahasia
Studio ini berbau seperti departemen desain industri.
Lebedev tidak berbau sama sekali,
Dengan muram melihat kekacauan ini.
Sampai hari terakhir administrator sistem))
Baunya seperti mie yang dibeli di toko kemarin,
Seekor kucing yang tidak diberi makan, janggut dua hari,
Kaus kaki yang tidak rapi, vodka kadaluarsa,
Ampas kopi, kabel yang terbakar,
Baunya khas Soviet, berusia seratus tahun, kuat
Cologne rangkap tiga dan mematikan,
Kertas kusut dan floppy disk berdebu,
Empat ratus empat puluh delapan batang rokok,
Namun tetap naif dan murni
Teman programmer kami yang terkasih dan baik hati,
Saat sebuah ranjau ditarik di sebelahnya
Administrator sistem sedikit tersinggung
Hanya programmer... tidak berbau sama sekali ?
“Hanya programmer yang tidak berbau sama sekali,”
Hanya orang bodoh yang bisa memikirkan hal seperti itu.
Encoder "C" berbau struktur,
Visual Basic berbau seperti hackwork.
C++ berbau seperti polimorfisme,
Oracle berbau seperti birokrasi
DBA menunjukkan reli yang membosankan,
Bingkai Utama berbau seperti orang Yahudi tua.
Seorang programmer web berbau seperti koneksi acak,
Pemrogram COBOL berbau seperti keputusasaan.
PASCAL berbau seperti sesuatu yang terlupakan,
Pengembang ACCESS sudah gagal.
Bersama-sama, semua orang berbau berantakan -
Pengujinya tidak berbau sama sekali!
Itu tidak benar! Cium sendiri
Penguji selalu berbau seperti kutu busuk...
Pergi saja ke mereka dan lihat sekeliling -
Jadi beberapa kumbang sedang berlarian.
Pemrogram berdengung seperti lalat.
- Tidak berfungsi di sini, tidak layak di sana...
Bahkan admin tidak akan bisa mengabaikannya,
Bau kumbang akan membuatnya lebih mahal.
Tanpa mengetahui kode atau sistemnya,
Penguji mencium masalah umum!
20/05/15
Saya akan segera mencatat bahwa ini adalah judul puisi karya penyair Italia Gianni Rodari, yang diterjemahkan oleh Samuil Yakovlevich Marshak. Tentu saja, tidak pernah terpikir oleh Sanechka untuk memilah-milah ayat ini menjadi beberapa bagian, seperti temannya, si poliglot Igor, jika bukan karena satu kejadian. Sanka Chekmarev menulis puisi sejak lama. Ia telah memamerkan karyanya di banyak situs sastra. Maka, setelah Sanka memposting puisi lain berjudul “SMELL, HA-HA!”, tiba-tiba ia dituduh melakukan plagiarisme. Saya tidak tahu apakah layak untuk menampilkan kreasi ini kepada publik; hanya penulisnya sendiri yang menghapus kreasinya dari situs. Benar, ada rasa ingin tahu juga di sini. Untuk beberapa alasan, dia dituduh pengecut. Meskipun tuduhan ini tampak seperti Moska yang menyalak pada gajah, dan menyalak dari balik pagar yang tinggi, namun tidak enak mendengar omong kosong anjing seperti itu. Mari kita lihat bersama Chekmarev apa yang tertulis di sini? Jadi:
-Setiap bisnis memiliki aroma khusus.
Toko roti berbau adonan dan makanan yang dipanggang.-
Sanka, tentu saja, tidak akan terlalu mementingkan fakta bahwa meteran tersebut dilanggar di sini, tetapi dia, sang “kritikus” sendiri, hanya dibungkam oleh meteran ayat tersebut. Baiklah, Tuhan memberkati dia, dengan ukurannya. Jadi, awal bait mencerminkan aroma bisnis, yaitu kerajinan, yang sesuai dengan namanya, dan kemudian penyair membuat lompatan, dan kita sudah berbicara tentang bau di toko roti. Tetapi jika bau makanan yang dipanggang harus tercium, maka bau adonan hanya ada di toko roti, dan kemudian hanya di bagian pengaduk. Anda bahkan tidak ingin pergi ke toko roti yang baunya seperti adonan asam dan adonan mentah. Ya. Seperti yang dikatakan Zadornov, orang asing ini bodoh... Namun demikian, kami menempuh perjalanan lebih lama.
-Anda berjalan melewati bengkel pertukangan,
Baunya seperti serutan dan papan segar -
Sekali lagi kita berbicara tentang bengkel, bukan kerajinan tangan. Hehe! Papan baru! Sungguh tidak masuk akal. Seolah-olah ada papan yang tidak segar, seperti sudah busuk. Benar jika dikatakan, papan yang baru direncanakan. Oh, Rodari ini. Atau Marshak? Sejarah diam tentang hal ini. Seperti yang dikatakan beberapa rekannya di sini, dia benar-benar “sandal”. Dan ini baru permulaan.
-Baunya seperti pelukis, terpentin, dan cat.
Kacanya berbau seperti dempul jendela -
Di sini sekali lagi ada lompatan, dan kita berbicara tentang seperti apa bau para spesialis, tetapi bukan tentang kerajinan dan bengkel mereka. Akan lebih tepat untuk menulis, seperti yang disarankan Chekmarev sendiri:
-Catnya berbau seperti terpentin dan cat.
Dan kacanya dilakukan dengan dempul jendela.-
Ya, kira-kira seperti ini? Namun kita membaca lebih lanjut:
-Jaket pengemudi berbau bensin.
Blus pekerja - diminyaki mesin.
Di sini lagi-lagi ukurannya dilanggar, dan lagi-lagi terjadi lompatan, dan sekarang kita bicara tentang bau yang keluar dari seragam. Dan mengapa seorang pekerja, dan bukan spesialis tertentu, seperti operator mesin, mencium bau oli mesin? Pekerja adalah nama umum untuk berbagai pekerja. Mengapa harus ada hal spesifik di sini? Inilah alasannya. Seorang tukang las gas-listrik juga merupakan seorang pekerja, namun tindakan pencegahan keselamatan melarang dia mengotori oli mesin. Menjadikan oli mesin menjadi oksigen dapat menyebabkan ledakan. Sebuah rasa ingin tahu? Penasaran! Namun rupanya baik Rodari maupun Marshak tidak mengetahui hal ini. Meskipun, sebagaimana dinyatakan dalam konstitusi:
-Tidak mengetahui sesuatu tetap tidak membebaskan Anda dari tanggung jawab.-
Seorang dokter berjubah - obat yang menyenangkan.-
Di sini sekali lagi kita berbicara tentang seperti apa bau para spesialis, tetapi bukan keahlian mereka. Jujur saja, dokter, baunya parfum mahal. Tapi profesi medis berbau eter, amonia, minyak ikan, dan salep ichthyol. Baunya tidak sedap. Inilah yang kemudian diyakinkan oleh anak-anak. Dan pendidikan yang berdasarkan kebohongan adalah pendidikan yang buruk.
- Tanah gembur, ladang dan padang rumput,
Baunya seperti seorang petani yang berjalan di belakang bajak.
Ukurannya salah lagi. Dan lagi-lagi rasa ingin tahu. Tukang pembajak berbau ladang, dan mesin pemotong rumput berbau padang rumput. Namun, semua ini membingungkan! Padang rumput - bajak, digabungkan, semata-mata untuk sajak. Faktanya, sabitlah yang berjalan melewati padang rumput, bukan bajak. Sekarang graphomania sudah terlihat jelas.
-Nelayan berbau seperti ikan dan laut.
Hanya pemalas yang tidak berbau sama sekali.-
Dan di sini juga, ukurannya hilang. Dan lagi-lagi ada lompatan dari bau seorang spesialis, yaitu seorang nelayan, ke bau kemalasan, yang sama sekali bukan sebuah profesi.
- Tidak peduli seberapa banyak pemalas kaya mencekik dirinya sendiri,
Tidak masalah seperti apa baunya kawan.-
Klimaks dari ayat ini sama sekali tidak dapat dipahami. Misalnya, jika Anda pemalas, Anda akan kaya? Setelah hukuman seperti itu, kecil kemungkinannya ada anak yang mau menjadi pekerja yang jujur. Lalu, apa pentingnya bau orang malas? Misalnya, apakah dia buang air di celananya? Ini dia, fakta ironisnya. Dan cobalah untuk menantang mereka. Faktanya, makna semantik dari ayat tersebut adalah nol. Pertanyaan:
-Apa kejeniusan ayat ini?-
Dalam pernyataan ayatnya yang cemerlang, prinsip keramaian terlihat jelas. Semua orang berbicara, dan saya berbicara. Semua orang melompat ke dalam sumur, dan saya juga akan melompat. Tapi puisi itu untuk anak-anak. Selain kebingungan di kepala bayi itu tidak akan menyebabkan apa pun. Sanka berhenti, menghela napas, dan akhirnya berkata sambil berpikir:
-Mungkin Rodari menulis sebuah mahakarya, saya tidak bisa menilai ini, karena saya tidak tahu bahasa Italia. Namun terjemahan Marshak, meski klasik, jauh dari ideal. Dan mereka ingin meyakinkan saya bahwa saya mengambil alih ciptaan ini, yaitu “menjiplak”. Saya bukan seorang kritikus, namun pernyataan ini membuat saya mencermati ayat ini lebih dekat. Dan inilah kesimpulan saya. Saya menarik kesimpulan, mendengarkan pendapat orang normal: -JANGAN repot!-
Ketika saya menunjukkan cerita saya kepada Garik, dia, setelah membacanya, menyeringai:
-Apa yang harus kuberitahukan padamu? Tampaknya semuanya benar, masukkan saja kedua ayat tersebut untuk perbandingan!..-
Inilah yang saya lakukan: -Setiap orang punya sesuatu untuk dilakukan
Bau khusus:
Toko rotinya berbau
Adonan dan kue.
Melewati toko tukang kayu
Anda pergi ke bengkel, -
Baunya seperti serutan
Dan papan baru.
Baunya seperti seorang pelukis
Terpentin dan cat.
Baunya seperti kaca
Dempul jendela.
Jaket pengemudi
Baunya seperti bensin.
Blus pekerja -
Oli mesin.
Baunya seperti koki kue
Pala.
Dokter berjubah -
Obat yang menyenangkan.
tanah gembur,
Ladang dan padang rumput
Baunya seperti petani
Berjalan di belakang bajak.
Ikan dan laut
Baunya seperti seorang nelayan.
Hanya kemalasan
Tidak berbau sama sekali.
Tidak peduli seberapa banyak baumu
Orang kaya yang malas
Sangat tidak penting
Baunya, teman-teman!
Ini adalah terjemahan oleh S.Ya. Marshak.
Dan ini adalah sebuah ayat oleh A. Chekmarev,
BAU, HAHA!
Poros Amerika berbau seperti bintang.
Jamaika berbau rum.
Seperti apa bau gadis berjalan?
Cobalah dan tebak?
Seorang pecandu alkohol berbau seperti vodka.
Membanjiri sampai ke amandel.
Nelayan, baunya seperti ikan haring.
“Solyu”, bassis dari band jazz.
Coke berbau seperti kayu manis dan jintan.
Pencari ranjau berbau Bickford...
Tukang ledeng berbau seperti toilet.
Saat toilet terbuka...
Astronot itu berbau debu bintang.
Setiap penyair memancarkan sajak.
Pendongeng berbau seperti kenyataan.
Seperti apa bau mucikari?
Koschey the Immortal, dia adalah emas,
Bau yang masih melekat.
Prajurit itu berbau seperti senapan mesin.
Dan yang mudah menyerah, baunya seperti sofa...
Pesantren Komprehensif Valuyskaya No.1
“Seperti apa bau kerajinan tangan?”
Tujuan: untuk menunjukkan kepada siswa berbagai profesi.
Tugas:
Koreksi pemikiran dan gagasan tentang profesi,
Mengembangkan minat anak terhadap dunia profesi;
Kembangkan perhatian berpikir logis, kecepatan reaksi, kecerdikan;
Perkembangan keadaan emosi positif pada anak.
Menanamkan pada siswa sikap hormat terhadap pekerjaan dan terhadap perwakilan berbagai profesi.
Peralatan: gambar kerajinan tangan, daftar profesi, buku mewarnai, pensil, lingkaran, kotak dengan tongkat, amplop berisi surat.
Kemajuan pelajaran:
I. Bagian pendahuluan
Teman-teman, hari ini kita akan membahas tentang apa yang paling penting dalam kehidupan setiap orang. Bahkan Anda yang belum cukup dewasa pun mungkin sudah memikirkan ingin menjadi apa, yaitu profesi atau keahlian apa yang harus dipilih? Dan kerajinan adalah sebuah profesi, hanya kerajinan yang merupakan kata yang ketinggalan jaman, sekarang sudah jarang digunakan dalam pidato, lebih sering sebuah profesi.
Kerajinan muncul sangat, sangat lama sekali di pemukiman kuno. Setiap orang terlibat dalam beberapa jenis kerajinan, yang ia pelajari dari orang tuanya sejak kecil. Kesejahteraan keluarganya bergantung pada keterampilan pengrajinnya. Kerajinan, seperti halnya profesi, memiliki nama sendiri. Lihatlah papan tulis. Siapa yang tahu nama kerajinan yang terlihat pada gambar? (tukang tembikar, pandai besi, pembuat sepatu, penenun)
II. Bagian utama
Sekarang mari kita pikirkan bersama Anda, kerajinan dan profesi apa yang Anda temui setiap hari di sekolah kita?
Siapa yang mengajarimu? (guru)
Siapa yang membantu Anda mengerjakan pekerjaan rumah, mengadakan kegiatan kelas yang menarik, liburan, menidurkan Anda? (guru)
Siapa yang memasak dan memberi makan? (memasak)
Siapa yang mencuci piring? (Staff dapur)
Siapa yang membawa makanannya? (sopir)
Siapa yang mencuci pakaian? (penatu)
Siapa yang memperbaiki keran? (tukang kunci)
Siapa yang membersihkan area tersebut? (pembersih jalan)
Bayangkan apa yang akan terjadi jika tidak ada setidaknya petugas kebersihan? (Semuanya akan dipenuhi sampah.) Nah, sekarang mari kita berpikir bersama, apakah kita membantu petugas kebersihan kita?
Apakah mereka mengumpulkan surat-surat di wilayah itu? (Ya)
Apakah Anda menyapu jalan? (Ya)
Apakah Anda mengumpulkan rumput dan dedaunan? (Ya)
Soalnya, ternyata kamu juga tahu cara bekerja sebagai petugas kebersihan.
Dan sekarang kita akan memainkan game “Janitor”. Bagaimanapun, Anda dan saya tahu cara mengatur segala sesuatunya. Saya membutuhkan 2 tim yang terdiri dari 3 orang.
Pemain pertama memiliki kotak korek api dengan 30 batang kayu di tangannya. Atas isyarat, mereka berlari ke ring, menuangkan tongkat ke dalamnya dari ketinggian minimal 50 cm, dan kemudian kembali ke tim masing-masing. Pemain kedua dan ketiga berlari ke ring, mengumpulkan tongkat dan segera kembali ke tim mereka. “Petugas kebersihan” terbaik adalah mereka yang menyelesaikan tugas terlebih dahulu.
Dan sekarang saya ingin memperkenalkan Anda pada profesi lain. Kita akan mengenali profesi-profesi ini jika kita memecahkan teka-tekinya. Anda siap melakukan ini, lalu dengarkan baik-baik dan jawablah!
1. Pengering rambut, sikat dan sisir
Saya akan dengan cekatan menata rambut saya (penata rambut)
2. Saya meletakkan bata demi bata,
Tumbuh dari lantai ke lantai.
Dan setiap jam, setiap hari,
Lebih tinggi, lebih tinggi rumah baru (tukang batu)
3. Palu diperlukan untuk bekerja
Dan tuannya bersahabat dengan gergaji.
Dia menggergaji papan-papan itu
Dan dia membuat sangkar burung (tukang kayu)
4. Tuan, tuan, tolong-
Sepatu botnya sudah usang!
Tancapkan paku lebih keras
Kami akan berkunjung hari ini! (tukang sepatu)
5. Dia bukan seorang pilot, bukan seorang pilot,
Dia tidak menerbangkan pesawat,
Dan sebuah roket besar.
Anak-anak, siapa, katakan padaku, ini? (astronaut)
6. Ada pesawat di langit biru,
Itu dikendalikan oleh... (pilot)
7. Saya mengemudikan lokomotif diesel,
Saya melayani penumpang.
Saya bukan seorang turner, bukan seorang peniup terompet.
Saya ceria... (sopir)
8. Di bawah peluit burung musim semi
Membajak tanah... (pengemudi traktor)
9. Gajah dan tikus sedang demam,
Mereka akan diselamatkan...(dokter hewan)
Dan untuk burung dan hewan.
Dia memiliki karunia istimewa
Dokter ini...(dokter hewan)
11. Coba tebak,
Siapa yang memasuki kelas dengan penunjuk? (guru)
12. Sekarang kita perlu menebak,
Siapa yang memimpin kawanan ke padang rumput? (gembala)
13. Tebak dengan cepat,
Siapa yang menanam bunga untuk kita? (penjual bunga)
14.Saya membangun lantai dari batu bata.
Siapa namaku, beritahu aku? (pembangun)
15. Siapa yang memasukkannya ke dalam kotak surat
Apakah majalah baru kita brilian? (tukang pos)
16. Dia memakai rompi dan kemeja dengan jangkar (pelaut).
Bagus sekali teman-teman, kami belajar banyak profesi baru! Mari kita membaca kata-kata ini secara bersamaan (nama-nama profesi tertulis di papan tulis).
Guys, tahukah kamu kalau penulis Italia Gianni Rodari tahu seperti apa bau kerajinan tangan dan warnanya. Sekarang peserta kami akan membacakan puisinya untuk kami.
Anak-anak membaca puisi:
Setiap kasing memiliki bau khusus:
Toko roti berbau seperti adonan dan makanan yang dipanggang.
Melewati toko tukang kayu
Anda pergi ke bengkel -
Baunya seperti serutan
Dan papan baru.
Baunya seperti seorang pelukis
Terpentin dan cat.
Baunya seperti kaca
Dempul jendela.
Jaket pengemudi
Baunya seperti bensin.
Blus pekerja -
Oli mesin.
Baunya seperti koki kue
Pala.
Dokter berjubah -
Obat yang menyenangkan.
Bumi yang gembur
Ladang dan padang rumput
Baunya seperti petani
Berjalan di belakang bajak.
Ikan dan laut
Baunya seperti seorang nelayan.
Hanya seorang pemalas
Tidak berbau sama sekali.
Tidak peduli seberapa banyak baumu
Orang kaya yang malas
Sangat tidak penting
Baunya, teman-teman!
Sebutkan kerajinan yang namanya muncul dalam puisi dan sebutkan seperti apa baunya (anak-anak mengingat dari puisi tersebut).
Siapa yang tidak berbau dan mengapa? (sepatu pantofel)
Teman-teman, sekarang jangan malas, bermimpilah sedikit dan bayangkan seperti apa profesi-profesi ini dan mengapa Anda memutuskan demikian.
Di papan - penata rambut, pemerah susu, juru masak, seniman, tukang kayu, penjual.
Dan Gianni Rodari mengatakan bahwa kerajinan tidak hanya berbau, tetapi juga memiliki warna, saya akan membacakan kutipan puisinya “Apa warna kerajinan itu”.
Warna istimewanya sendiri
Setiap orang punya sesuatu untuk dilakukan.
Di sini, di depan Anda
Tukang roti itu berkulit putih.
Rambut putih,
Alis, bulu mata.
Di pagi hari dia bangun
Lebih awal dari burung.
Hitam di kotak api
Pemadam kebakaran sedang berdiri.
Semua warna
Pelukis itu berkilau.
Dengan baju terusan berwarna biru
Warna langit
Seorang pekerja berjalan
Di bawah lemari besi pabrik.
tangan pekerja
Dalam minyak dan jelaga.
Ayo pilih juga warna untuk kerajinan tangan di kompetisi "Draw It". Dua orang pergi ke papan dan mewarnai gambarnya. Selagi mereka mewarnai, kita akan bermain sedikit. Permainan ini disebut "Katakan Katanya". Saya akan membacakan puisi untuk Anda semua, dan Anda semua harus menyelesaikannya secara serempak.
Kereta api dikemudikan oleh... (sopir).
Membajak di ladang... (pengemudi traktor).
Pesawat dikendalikan oleh... (pilot).
Merekatkan buku... (pengikat).
Di sekolah dia mengajari kami... (guru).
Membangun gedung... (pembangun).
Cat dinding untuk kita... (pelukis).
Dia menyanyikan lagu untuk kita... (penyanyi).
Sibuk dengan perdagangan... (penjual).
Mengobati penyakit... (dokter).
Obat-obatan akan diberikan kepada kita...(apoteker).
Roti dipanggang di toko roti...(tukang roti).
Dia akan menggambar untuk kita... (artis).
Dia akan menjahit sepatu bot... (pembuat sepatu).
Dia akan meletakkan kompor kita untuk musim dingin... (pembuat kompor).
Akan memadamkan api dalam sekejap... (petugas pemadam kebakaran).
Jam tangan sedang diperbaiki...(pembuat jam).
Memuat dengan derek... (operator derek).
Menangkap ikan...(nelayan).
Melayani di laut... (pelaut).
Bekerja di tambang... (penambang).
Di bengkel yang panas...(pandai besi).
Siapa yang tahu segalanya - ... (bagus)!
Menyimpulkan hasil kompetisi “Draw it”.
Sekarang mari kita mainkan permainan "Kumpulkan kata". Tim menerima 5 huruf, dari mana mereka harus menyusun sebuah kata, nama profesi (juru masak, pelukis, pengemudi, pilot).
AKU AKU AKU. Bagian terakhir
Apa yang kita bicarakan di kelas hari ini? Benar sekali, tentang kerajinan tangan, yakni tentang profesi. Lihat berapa banyak profesi yang kita ingat, dan juga bertemu dengan profesi baru. Dan yang terakhir, aku ingin bermain game denganmu. Tugas terakhir akan lebih sulit. Siapa pun yang memperhatikan selama pelajaran akan dapat mengetahui apa yang dilakukan orang-orang dalam profesi ini. Kami akan memainkan game “Bunga Tujuh Bunga”.
Nama-nama profesi tertulis di kelopak bunga ini. Anda perlu merobek kelopaknya, membaca nama-nama profesi dan memberi tahu mereka yang hadir tentang profesi ini.
Memasak
Sopir
Guru
Penata rambut
Pelukis
Tukang kayu
pembersih jalan
Pilot
Bagus sekali, teman-teman! Dan sebagai penutup saya ingin membaca sebuah puisi:
Ada banyak profesi di dunia,
Ada tukang kayu, ada pelukis.
Dan sapuan cerobong asap selalu menjadi abu,
Dan di dalam jelaga - seorang pembuat baja...
Menjadi siapa? Selalu ada pertanyaan
Dan kemudian, suatu hari.
Setiap orang perlu menjawab:
Untukmu, dan untukku, dan untuknya!
Kamus:
1. Potter adalah nama profesi yang memproduksi gerabah.
2. Pandai Besi - seorang pengrajin yang bergerak di bidang pengolahan logam.
3. Penenun - pekerja yang memproduksi kain dengan alat tenun.
4. Tukang kayu - pekerja profesional, perajin, yang mengerjakan kayu, membubut dan membuat produk kayu atau produk di atas dasar kayu. Seorang tukang kayu terlibat dalam pekerjaan pertukangan: membuat furnitur, pintu, jendela, lengkungan yang rumit.
5. Tukang kayu adalah sebuah profesi, salah satu kerajinan paling kuno, yang berhubungan dengan pengolahan kayu secara mekanis dan transformasi kayu mentah menjadi bagian, struktur dan bahan bangunan. Profesi tukang kayu merupakan salah satu profesi konstruksi.
Saya rasa kalian sudah memikirkan segalanya dan memutuskan profesi apa yang kalian sukai, dan ingin menjadi apa ketika besar nanti. Dan saya berharap impian Anda menjadi kenyataan. Dan untuk ini Anda perlu belajar dan bekerja keras!
(Singkatnya, berikan penghargaan kepada peserta yang lebih aktif)
Lymar Lyubov Nikolaevna
Guru kelas: Slobodina E.A.
Kelas: 3
Jam pelajaran “Hanya pemalas yang tidak berbau sama sekali”
Target: memperluas pemahaman siswa tentang orang yang bekerja.
Hasil yang direncanakan:
Kognitif:
Gunakan contoh untuk menunjukkan bahwa pekerjaan setiap orang bermanfaat dan perlu bagi semua orang; ingat profesi apa saja yang ada di muka bumi ini dan siapa pemalasnya.
Peraturan:
Bekerja sama dengan guru, tetapkan tujuan dan sasaran kreatif dan pendidikan baru.
Kemampuan untuk merencanakan aktivitas Andadan kegiatan kelompok.
Komunikatif:
Mendengarkan,mendengardan memahami ucapan guru dan teman sekelas;
Ajukan pertanyaan, rumuskan m Anda sendiripendapat;
Kemampuan untuk bekerja berpasangan dan kelompok.
Pribadi:
Menumbuhkan rasa bangga terhadap pekerjaan orang tercinta, sikap teliti terhadap pekerjaan dan keinginan untuk bekerja.
Selama kelas
SAYA. Organisasi. momen.
Hallo teman-teman.
Bayangkan Anda memiliki sedikit sinar matahari di telapak tangan Anda. Berikan teman ceria Anda kepada seseorang di kelas Anda dan doakan mereka beruntung.
II. Penentuan nasib sendiri untuk aktivitas
(Foto orang tua siswa ditempel di papan tempat mereka bekerja)
- Apa yang Anda lihat di foto-foto itu?
Menurut Anda mengapa anak-anak harus tahu tentang profesi orang tuanya?
Adakah di antara kalian yang ingin menjadi seperti orang tua kalian?
Beritahu kami siapa nama orang tua Anda dan di mana mereka bekerja?
Apa manfaat pekerjaan mereka?
Artinya kita dapat mengatakan bahwa semua profesi itu sangat penting dan perlu.
Untuk apa kita mendedikasikan jam kelas kita hari ini?
Hari ini jam pelajaran kita belajar banyak hal menarik tentang profesi.
AKU AKU AKU . Kerjakan topik kelas. jam
Apa yang Anda sebut seseorang yang tidak suka bekerja? (pemalas) (gambar)
Apakah ada di antara kalian yang seperti itu?
Teman-teman, mungkin profesi atau seseorang berbau seperti itu? Mari kita dengarkan puisinya.
1. Membaca puisi karya J. Rodari “Seperti apa bau kerajinan tangan”
Setiap orang punya sesuatu untuk dilakukan
Bau khusus:
Toko rotinya berbau
Adonan dan kue.
Melewati toko tukang kayu
Anda pergi ke bengkel -
Baunya seperti serutan
Dan papan baru.
Baunya seperti seorang pelukis
Terpentin dan cat.
Baunya seperti kaca
Dempul jendela.
Jaket pengemudi
Baunya seperti bensin.
Blus pekerja -
Oli mesin.
Baunya seperti koki kue
Pala.
Dokter berjubah -
Obat yang menyenangkan.
tanah gembur,
Ladang dan padang rumput
Baunya seperti petani
Berjalan di belakang bajak.
Ikan dan laut
Baunya seperti seorang nelayan.
Hanya kemalasan
Tidak berbau sama sekali.
Tidak peduli seberapa banyak baumu
Orang kaya yang malas -
Sangat tidak penting
Baunya, teman-teman!
2. Percakapan berdasarkan konten
Bagaimana Anda bisa membedakan orang-orang yang memiliki keahlian berbeda?
Bagaimana membedakan pemalas dan orang yang mudah menyerah?
Bagaimana perasaan anda tentang mereka? Mengapa?
3. Bekerja dalam kelompok.
Mari bekerja dalam kelompok. (Setiap kelompok menerima ilustrasi dari folder “Profesi orang tua kita”, yang menggambarkan seseorang dari suatu profesi). Anda perlu menentukan profesi Anda. (2 men.) Satu orang dari kelompok akan memberitahu semua orang tentang profesi ini.
4. Game “Tebak siapa yang kita bicarakan…”
(Guru membacakan kutipan puisi. Mencari tahu profesi apa yang dibicarakan.)
Dia melambaikan tongkat tipis -
Paduan suara di atas panggung akan bernyanyi.
Bukan penyihir, bukan pemain sulap.
Siapa ini?(Konduktor)
Dia pria paling lucu di sirkus.
Dia sukses besar.
Yang tersisa hanyalah mengingat
Dia orang yang periang, begitu dia dipanggil.(Badut)
Dia sedang dalam peran kerja
Dan keahliannya membuat kami takjub.
Kami menantikan hari itu
Saat kita pergi ke teater untuk menemuinya.(Aktor)
Dia bukan seorang seniman, tapi dia melukis
Selalu berbau
Dia bukan ahli seni lukis -
Dia ahli tembok!(Pelukis)
Dokter, tapi tidak untuk anak-anak,
Dan untuk burung dan hewan.
Dia memiliki karunia istimewa
Dokter ini...!(Dokter hewan)
Dia sedang duduk di bus
Dan memperhatikan dengan cermat
Agar setiap orang memiliki tiket,
Agar Anda tidak lupa membelinya.(Konduktor)
Guru. Bagus sekali, Anda tahu banyak profesi. Saat ini kita memiliki ribuan profesi, yang masing-masing penting dan menarik dengan caranya sendiri. Hanya orang menganggur yang tidak tertarik dengan hal ini.
Merupakan suatu kehormatan untuk menjadi seorang ilmuwan, pembangun, dokter, guru dan, tentu saja, seorang penanam biji-bijian.
Katakan padaku, apa yang tanpanya tidak ada meja yang bisa melakukannya? (roti)
5. “Membuat cluster”
Profesi apa yang harus bekerja keras untuk mendapatkan roti?
( operator gabungan, pengemudi traktor, ahli agronomi, pengemudi...)
Mengapa Anda perlu menghemat roti?
Bagaimana seharusnya Anda memperlakukan roti?
Ingat peribahasa tentang roti?
Roti adalah kepala dari segalanya.
Jika ada roti, akan ada makan siang.
Bekerjalah sampai Anda berkeringat, makanlah roti kapan pun Anda mau.
6. Bekerja dalam kelompok. Game "Sebutkan profesinya"
- Setiap kelompok menerima kartu berisi huruf.Ingat dan tuliskan tiga profesi dengan huruf berikut:A, B, C, D, D, F, Z, I, K, L, M, N, O, P, R, S, T, U, F, X, H, W, E, S. Waktu untuk tugas ini adalah 3 menit.
Mereka yang menyelesaikan tugas paling cepat menang.
A – ahli agronomi, aktor, arsitek
B – pustakawan, bankir, akuntan
B – guru, dokter, penyelam
G – penata rias, tukang las gas, pemuat
D – pelatih, petugas kebersihan, dokter
F – jurnalis, pekerja kereta api, peternak
Z – pemotong, spesialis peternakan, ahli zoologi
Saya – insinyur, kolektor, sejarawan
K – astronot, meja rias, kasir
L – pilot, ahli kehutanan, operator lift
M – pelukis, pengemudi, manajer
N - porter, notaris, pengasuh
O – pelayan, dokter mata, satpam
P - tukang pos, penata rambut, programmer
R – pengontrol lalu lintas, operator radio, direktur
S – pembangun, mekanik, tukang kebun
T – sopir taksi, operator telepon, penari
U – guru, pembersih, manajer
F – fotografer, apoteker, paramedis
X – ahli bedah, artis, koreografer
Ch – pembuat jam, pembersih, juru gambar
Sh – penambang, supir, penjahit
E – ahli ekologi, ekonom, ahli listrik
Yu - pengacara, perhiasan, awak kabin
Guru: Bagus sekali, Anda telah menyelesaikan tugas ini. Sekarang teman-teman dengarkan puisinya
V. V. Mayakovsky “Menjadi siapa?” (dibaca oleh siswa yang sudah siap)
Profesi apa yang Anda pelajari dari puisi ini?
Anda ingin menjadi apa ketika besar nanti?
7. menit pendidikan jasmani
8. Bekerja dalam kelompok “Kumpulkan peribahasa” ( (Setiap kelompok mendapat amplop berisi peribahasa. Lembaran yang berisi peribahasa dipotong-potong sesuai jumlah kata. Anak-anak membuat peribahasa dari bagian-bagian tersebut dan menjelaskan maknanya)
Latihan:
Kesabaran dan kerja keras akan menghancurkan segalanya.
Waktunya berbisnis, waktunya bersenang-senang.
Buruh memberi makan, tetapi kemalasan merusak.
Siapa yang tidak bekerja tidak boleh makan.
Tanpa kerja yang baik, tidak akan ada hasil.
Perbuatan kecil lebih baik dari pada kemalasan besar.
(Satu orang keluar dari setiap kelompok, menggantungkan tanda peribahasa dan menjelaskan maknanya)
Teka-teki silang “Tebak profesinya”
Setiap kelompok diberikan lembar teka-teki silang dan diberikan waktu 5 menit untuk menyelesaikannya.
Seseorang yang memasak makanan sehat dan lezat.(Memasak)
Seorang pekerja teater yang merias wajah untuk para pemain.( Juru rias)
Spesialis dengan pendidikan teknis yang lebih tinggi.(Insinyur)
Sutradara artistik sebuah drama atau film.(Direktur)
Spesialis,yangmenghitung gaji dan pajak. (Akuntan)
Spesialis dalam desain dan konstruksi bangunan.(Arsitek)
Siapa yang berhasil memecahkan seluruh teka-teki silang? (dicatat kelompok terbaik)
Guru:
Yang utama adalah pekerjaan yang dilakukan setiap orang dengan penuh tanggung jawab.
Hari ini Anda belajar banyak tentang dunia profesi. Dan tidak peduli Anda ingin menjadi siapa, profesi apa yang Anda pilih, setiap orang harus mengetahui pekerjaannya dengan baik, melakukannya dengan jujur dan terampil, seperti yang dilakukan orang tua Anda. Saya harap Anda tidak akan pernah menganggur. Saat ini profesi utama Anda adalah pelajar. Dan Anda harus layak menyandang gelar ini.
І V . Intinya
Hal baru dan menarik apa yang Anda pelajari di kelas?
Profesi manakah yang kita bicarakan hari ini yang menurut Anda paling penting dan penting? Mengapa?
Mengapa pemalas tidak berbau sama sekali?
Soalnya, semua profesi penting dan perlu dengan caranya masing-masing.
Saya berharap di masa depan Anda semua akan memilih pekerjaan yang menarik dan bermanfaat dan menjadi ahli dalam keahlian Anda dan tidak ada di antara Anda yang menjadi pemalas.
.png)
