En åtte måneder gammel baby utforsker verden rundt seg med glede og stor nysgjerrighet. Babyen er allerede ganske uavhengig - han kan sitte, krype, reise seg, holde på en støtte og muligens ta noen skritt i nærheten av den.
Babyer liker å leke med gjenstander som opprinnelig ikke var ment for lek, og man kan leke med et barn på 8 måneder med helt utenkelige ting. En tom plastflaske, en tøypose fylt med diverse innhold, en gammel ødelagt telefon eller en kalkulator kan være et utmerket verktøy for å studere verden rundt oss.
Aktive barn foretrekker bevegelige leker: synger, gløder, gjør forskjellige bevegelser - de vil garantert vekke interesse. Men ikke glem at forelderens deltakelse i spillene er obligatorisk, og ikke et enkelt veldig komplekst fancy leketøy kan erstatte mor og far. En åtte måneder gammel baby vil bli veldig glad for å se deg rulle en ball eller en tom flaske på gulvet, og kanskje prøve å kopiere handlingene dine. Prøv å strukturere spillet med et 8 måneder gammelt barn slik at babyen kan gjenta bevegelsene dine – de skal være korte og enkle. Alt du gjør, som før, sørg for å si det høyt i korte, enkle setninger: «snakker i telefonen», «mater dukken», «ruller bilen» osv.
Bygg en liten bakke av bøker eller andre flate gjenstander for å rulle en ball nedover den, ta en fjær fra en pute og blås lett på den slik at fjæren flyr opp - se hvordan den flyr sammen; legg en annen gjenstand eller beholder i en gjennomsiktig plastbeholder - gi babyen muligheten til å ta den ut eller sette den tilbake, dekk den med et lokk og rist den for å lage en lyd. Slike ukompliserte enkle spill vil vekke stor interesse og glede hos babyen. Å lære et 8 måneder gammelt barn å leke er nødvendig og veldig viktig. Barnet vet rett og slett ikke hvordan han skal gjøre dette - hjelp ham å mestre den nye verden ved å støtte og oppfordre.
Det finnes bøker laget av gummi og andre materialer som ikke er redde for fukt- og tanntesting - velg kun sertifiserte produkter fra kjente produsenter. Imidlertid gjelder denne anbefalingen for kjøp av ethvert leketøy for en baby, siden det helt sikkert vil ende opp i babyens munn. De første bøkene skal ha enkle og forståelige store tegninger og kort tekst - det er bra om de er barnerim eller enkle kvart. Se gjennom bøker med barnet ditt - navngi gjenstandene som er avbildet i dem, be den lille vise en eller annen og vis hvordan du gjør det.
Fra det øyeblikket et lite mirakel dukker opp i huset, blir hver voksen et lite barn igjen. Å leke med en 8 måneder gammel baby krever tålmodighet, utholdenhet, barnslig hensynsløshet og en kreativ tilnærming. Når du leker med en 8 måneder gammel baby, gi frie tøyler til følelsene og fantasien - tross alt er dette en fantastisk mulighet til å vende tilbake en stund til den mest fantastiske tiden i livet - barndommen!
Hver mor vil at babyen hennes skal være nysgjerrig, aktiv og smart. Det er flere måter å hjelpe barn med å utforske verden rundt dem, den viktigste er lek. Etter å ha lest artikkelen vår, vil du finne ut hvilke pedagogiske spill for 8 måneder gamle barn du kan finne på hjemme for nyttig å holde barnet ditt opptatt.
En åtte måneder gammel baby vokser aktivt, beveger seg og lærer om verden rundt seg. Og foreldre kan lede energien hans i riktig retning, og kjenne til særegenhetene ved barnets utvikling etter 8 måneder.
Spill er den viktigste måten å samhandle med ham på, siden det er i spill at babyen lærer å utforske verden, studerer de grunnleggende egenskapene til gjenstander, utvikler finmotorikk og taleferdigheter.
Dessuten er det veldig enkelt å finne på aktiviteter for en slik baby. Selv forsøk på å lukke en vanlig kjele med lokk kan glede babyen din.
I denne artikkelen vil vi fortelle deg hvordan du kan leke med en baby på 8 måneder og hvilke spill barna dine vil like mest.
Det er lettere for foreldre å formidle ny informasjon til bevisstheten til et 8 måneder gammelt barn ved hjelp av kommunikasjon, spill og aktiviteter. Kjøp nyttige pedagogiske leker.
En liten mann, født for 8 måneder siden, vet fortsatt ingenting om verden rundt seg og oppdager det selv fra bunnen av. Babyen er akkurat i ferd med å bli kjent med gjenstander, fenomener og deres egenskaper. Den første kunnskapen skal være levende, nøyaktig, minneverdig - tross alt er det de som vil danne grunnlaget for babyens livserfaring.
De nærmeste og mest kjærlige menneskene - foreldrene hans - bør formidle ny informasjon til barnets bevissthet ved å bruke kommunikasjon, pedagogiske aktiviteter og spill for barn 8 måneder gamle. Så gradvis, trinn for trinn, vil babyen akkumulere kunnskap og mestre ferdigheter som han vil bruke gjennom hele livet. Og fra uminnelige tider har leker vært det mest effektive middelet for utvikling av en baby.
Den moderne verden av barneleker kjennetegnes av en rikdom av farger og en rekke former. Men hvordan velge et leketøy som vil interessere en 8 måneder gammel baby og være mest nyttig for ham? For å gjøre dette er det verdt å vurdere en rekke krav.
Du bør ikke tilby for mange leker på en gang - babyen er distrahert, oppmerksomheten hans er spredt, og slike aktiviteter vil være til liten nytte. Mor bør på forhånd tenke på hva hun skal gjøre med babyen, hvilke ferdigheter og evner å fokusere spillet på, og målrettet velge en passende leke som læringsverktøy.
Når man snakker om et barns prestasjoner innen den åttende måneden av livet, fremhever foreldrene hans nye motoriske ferdigheter. Å krype blir babyens favorittsyssel, han dekker selvsikkert og raskt imponerende avstander og utforsker det omkringliggende rommet. Sterkere muskler i rygg og ben lar babyen sitte selvstendig uten å falle til siden, samt å reise seg og stå en stund mot en støtte. De mest utålmodige klarer å ta sine første steg, om enn med støtte foreløpig. Hvilke leker brukes til å forbedre en babys ferdigheter og forberede ham til å gå?
I en alder av 8 måneder kan ethvert interessant leketøy for et barn bli en motivator for hans fysiske aktivitet. Plasser den i litt avstand fra babyen, og han vil definitivt strekke seg eller krype mot et interessant objekt.
Psykologer sier at et åtte måneder gammelt barn har en dominerende visuelt effektiv type tenkning. For å få informasjon om et nytt objekt er det ikke nok bare å se det - babyen må utføre praktiske handlinger med den: ta på, banke, åpne og til og med prøve på tannen. Foreldre bør vite at et ødelagt leketøy ikke er ugagn - dette er hvordan babyen lærer om verden rundt seg. Derfor vil pedagogiske leker som du kan utføre forskjellige manipulasjoner med, være nyttige.
Interessant nok kan alle husholdningsartikler som tiltrekker seg et barns oppmerksomhet bli til et leketøy som utvikler tenkning. Snu en vanlig drikkekopp opp ned. Hvis babyen selv ikke legger merke til fangsten, fortell ham og vis ham hvordan han skal sette gjenstanden tilbake til normal posisjon.
Ved å observere arbeidet til en åtte måneder gammel babys fingre, kan vi fortelle om utviklingsnivået hans tilsvarer gjennomsnittlig aldersstandard. Tross alt indikerer evnen til å utføre presise små bevegelser det koordinerte arbeidet til visuelle, nervøse, motoriske analysatorer og hjernen. Barn i denne alderen bruker allerede et klypegrep, som bare involverer tommelen og pekefingeren, og utfører ganske komplekse manipulasjoner med gjenstander: de kan overføre små gjenstander fra en beholder til en annen, åpne krukker og bokser og bla gjennom tykke boksider.
I tillegg, på putene til barnas fingre, er det hundrevis av nerveender som hjelper babyen med å få et fullstendig bilde av objektet: dets form, størrelse, overflatekvalitet og temperatur. Hvilke leker trenger en baby for å utvikle finmotorikk og taktil følsomhet?
Leker for en 8 måneder gammel baby kan lages med egne hender fra skrapmaterialer. Inviter babyen din til å helle bokhvete i en tom barnematkrukke. Dette er en veldig nyttig og spennende aktivitet for babyen. Den eneste betingelsen er at moren må være i nærheten og passe på at hennes elskede lille ikke putter noe i munnen hans.
Ved 8 måneder er babyen interessert i alt: ukjente gjenstander, farger, former, lyder. Foreldre bør velge leker for babyen deres som vil gi ham ny kunnskap.
Åtte måneder regnes som en krisealder for et barn. Han prøver å vise sin karakter og misnøye, er lunefull og sutrer, tester nervene til foreldrene. I denne vanskelige perioden er det spillet som vil hjelpe mødre og fedre med å finne en tilnærming til den voksende babyen, roe ham ned, etablere tillitsfulle og nære relasjoner og styrke foreldrenes autoritet.
God ettermiddag, kjære foreldre og lærere. I dag vil vi forberede oss sammen med deg.
Vi har allerede et godt humør og et ønske om å engasjere oss med babyen vår, alt som gjenstår er å forberede spillene. Så la oss se hvilke spillalternativer vi har på lager
Det er viktig å bestemme hvilke egenskaper vi ønsker å innpode i barnet vårt og hvilke evner som skal utvikles hos babyen. Basert på denne troen er alle spill delt inn i utviklingssoner: praktisk utvikling, sensorisk utvikling, matematisk utvikling, taleutvikling, naturvitenskapelig utvikling, åndelig utvikling.
Les mer om utviklingssoner i følgende to artikler:
Jeg vil umiddelbart merke meg at fordelingen av spill etter utviklingssoner stort sett er vilkårlig. Siden, oftest, påvirker ett spill flere områder av babyens utvikling. For eksempel, ved å gjøre en massasje til god musikk med barnerim, stamper og fingerøvelser, utvikler du ikke bare babyen fysisk, men disse aktivitetene påvirker også barnets musikalske utviklingssone og barnets taleutviklingssone.
Og dette er riktig, og jo flere egenskaper ett spill utvikler i et barn, jo bedre. Det viktigste er å føle seg med måte :)
Utviklingsaktiviteter for et barn på 8 måneder La oss starte med området for praktisk utvikling av babyen.
Vis barnet ditt forskjellige handlinger, i henhold til hans styrker, og la ham gjenta etter deg, gjøre det selv eller gjøre det med din hjelp:
- stable kasserollene oppå hverandre og ta dem deretter ut;
- hell og hell vann fra kopp til kopp eller andre beholdere;
— åpne og lukk lokkene;
— lær barnet ditt å spise med skje og drikke fra en kopp;
- åpne og lukke vannkranen;
- åpne og lukke dører som han kan;
- sette og ta ut forskjellige ting fra bokser;
- du kan ta en muffinsform og legge kuler i hvert hulrom og ta dem ut. Du kan også leke med egg og eggebrett. Det er bedre å ta leketøy eller treegg.
Lek med én ting først, og ta så en annen, annen form og størrelse.
Selv i denne alderen kan babyen din gjøre mye med deg. Lær ham hva som er trygt, men påpek også hva som er farlig hvis barnet viser interesse for slike ting. Ikke la babyen din være uten tilsyn! Skjul alt som er utrygt "ufor fare", lås hyller med "voksne" ting osv.
La barnet prøve å ta på seg lue, lue, lue osv. foran speilet. Hvis han ikke kan gjøre det i det hele tatt, hjelp ham og legg noe på deg selv. Han burde absolutt kunne ta av seg hatten :)
Og dermed ha det gøy foran speilet vil barnet like å se en rekke bilder.
Barnet må sakte forstå at ulike objekter samhandler med hverandre, og under visse manipulasjoner med ett objekt skjer det noe med det andre. Og det er et visst resultat av handlinger med et objekt.
For eksempel ligger en leke på en bleie, og trekker du i bleien vil leken komme nærmere; på samme måte med et leketøy på en snor; vi trykker på knapper og hører forskjellige lyder osv. Tilby ham slike alternativer for spill slik at han kan være klar over denne avhengigheten (dra noe, trykke på noe, løsne, etc.).
I denne sonen utvikler barnet syn (øyne), berøring (gjennom huden på hele kroppen), smak (munn), lukt (nese), hørsel (ører).
Babyen lærer å skille mellom temperatur, vekt på gjenstander, høyde og lengde, farge, lyd, lukt, form på ulike gjenstander, kan sette seg inn i stoffers egenskaper m.m.
Under spill, gi babyen muligheten til å bruke sansene sine: tenk på; ta på deg selv eller ved å ta på barnet; hvor du kan prøve; lukt; lytte.
Kommunikasjon gjennom berøring er veldig viktig for et barn. Tross alt vet han ikke hvordan han skal snakke ennå, hørsel gir ham lite informasjon, men ved hjelp av berøringer forstår han bedre, inkludert det faktum at du er i nærheten og elsker ham.
Separat kan du legge til spill med varme småstein på gaten, eller varm sand; Du kan la barnet ditt berøre isen eller slå på vann ved forskjellige temperaturer.
La oss lukte blomster på gaten for barnet hvis det ikke har allergier, krydder, te osv.
Vi kan leke med biter av forskjellige stoffer eller bånd med forskjellige teksturer - dette er også bra for å utvikle finmotorikk.
I tillegg til at barnet putter mange ting i munnen, utvikler vi smak ved å introdusere variert og sunn komplementær mat.
Dette er ikke alle spill for sensorisk utvikling. Men de er ikke gitt her, men i følgende soner, for eksempel i sonen for matematisk utvikling og sonen for taleutvikling. Jeg har allerede sagt at fordelingen av spill etter utviklingssoner er ganske vilkårlig.
Leke med terninger, innsatser, pyramider og sorterer.
Bygg former med barnet ditt fra kuber(tårn, for eksempel). Hjelp ham med å legge kubene oppå hverandre. Start med 3-4 terninger.
Hvis han foretrekker å ødelegge, la ham gjøre det. Og du lager :)
Lek med pyramiden. Til å begynne med er det bedre å bruke en lav.
La babyen din lære å fjerne ringene ved først å plassere pyramiden i en horisontal posisjon, og deretter gradvis flytte den til en vertikal posisjon.
Hjelp babyen, ros ham. Forklar, navngi farger og former.
Vi leker med kopper-foringer, hvorfra du kan bygge et tårn, og også stable dem oppå hverandre. Hell vann fra ett glass til et annet mens du bader.
Babyen vil også like å se vann strømme ut av en plastkopp med hull.
Sorter. Du kan kjøpe et slikt leketøy. Eller du kan gjøre det selv. I denne alderen ser det ut til at det er enda bedre å gjøre det selv.
Du må ta hvilken som helst boks. Dekk den med farget papir og mal den. Klipp to hull i den - for en kube og en ball. Forsegl kantene på hullene med tape. La babyen prøve å sette inn lekene selv. Hvis han ikke lykkes på lenge, hjelp ham og ros ham :)
Når babyen lærer å takle denne oppgaven, kan sortereren gjøres mer kompleks.
Lær barnet ditt å sortere gjenstander etter størrelse, farge, form.
Spillet utvikler romlig tenkning.
Kommenter handlingene dine og ros babyen din for hans prestasjoner.
Prøv å leke med forskjellige bokser eller andre beholdere med barnet ditt. La barnet prøve å overføre forskjellige gjenstander fra en beholder til en annen: kuler, blyanter, små terninger, etc.
Lek med geometriske former laget av papp og tre (sirkel, firkantet, oval, trekant).
Navngi og gjett hvor mange objekter du leker med (opptil 3 objekter).
Tell objekter: én, én til eller én, to, tre (opptil 3 objekter).
Matematiske materialer er nært knyttet til sensoriske materialer.
Barn elsker dette spillet veldig mye. Spillet fremmer utviklingen av barnets tenkning og fantasi, stimulerer barnets søkeaktivitet og logikk.
Du gjemmer deg for babyen, gjemmer lekene for ham, og babyen vil lete etter tapet med interesse og hilse på deg med et smil når han finner det.
Gjem leken under teppet og la ham løfte den og finne den. Du kan da gjemme babyen under teppet, han vil kaste det av seg og se ut for å møte deg med et smil.
Gjem leken bak en slags gjennomsiktig barriere og se på barnet for å se om det prøver å få det og er interessert i barrieren.
Vi fortsetter å snakke aktivt med barnet, viser ham alt rundt og forklarer samtidig hva vi gjør.
Fraser skal være korte og enkle.
La babyen se hvordan moren snakker, la ham ta på munnen din.
I tillegg til mor og baby, la leker også snakke: bjørner, kaniner, dukker.
Når du utfører handlinger med leker, forklar også for babyen din hva du gjør. For eksempel, når du ruller en bil på et bord eller på gulvet, forklar at bilen går fremover, bakover, snur på hjulene osv. Du kan ta tog osv.
Mens du svømmer kan du leke med en båt, som kan være en vanlig plastboks. Plasser dyr på den og transporter dem fra den ene bredden til den andre.
Vi leser bøker med babyen. Vi leser, peker på karakterene, forklarer hvem, hva og hvor, og gir barnet mulighet til å bla i og ta på sidene.
Bøker kan være forskjellige: papir, myk-pedagogisk, gummi for bad og de som endrer farge når de kommer i kontakt med vann. Det vil være lettere for babyen å oppfatte tematiske bøker med store bilder. Velg de som babyen din liker.
La karakterene i bøkene være så ekte som mulig. Barn tar alt bokstavelig.
Vi spiller ut sketsjer og eventyr.
9. Vi finner venner mens vi gårI denne alderen er barn allerede gode til å skille mellom venner og fremmede, de kan være redde for mennesker og sjenerte, aktivt vise følelsene sine.
Babyen vår, når han er sjenert, setter to never i munnen, presser hodet mot skuldrene eller snur seg bort :).
Vi legger grunnlaget for kommunikasjon i så ung alder. Og fremtiden til barnet vårt avhenger av evnen til å kommunisere riktig. Snart er det barnehage, så skole osv. Barnet skal ikke være redd for mennesker, på den ene siden, og på den andre, være i stand til å kommunisere riktig med fremmede. Introduser barnet ditt for barn, voksne, gå til offentlige steder og forklar for ham på barnets nivå for å forstå hvordan man oppfører seg og kommuniserer. Dette er for eksempel bestemoren vår; dette er vår venn Katya; Dette er Andryusha: han vil leke med ranglen din, del den med ham; Det gjør Masha vondt når du trekker i håret hennes, ikke gjør det (stopper helst håndtaket før babyen gjør det), osv.
Den lille elsker å se barna leke på lekeplassen :)
Du kan spille med en fasttelefon: prøv å ta av røret og snakk inn i den, trykk på knapper eller vri på hjulet. Dette er nyttig for å utvikle finmotorikk.
Sønnen vår elsker å leke med den gamle telefonen på kjøkkenet: vri på skiva, ta opp og legg på :)
Når det gjelder mobiltelefoner er jeg ikke så sikker. Tross alt, for det første er de skitne, og babyen vil prøve det på tannen. For det andre stråling. Her kan du koble fra nettverket eller det er en så nyttig funksjon som flymodus.
Barnet mitt ser hele tiden på mobilen sin :)
I de neste utviklingsaktiviteter for en 8 måneder gammel baby jobber med finmotorikk
Hell forskjellige korn i en bred bolle en om gangen.
Babyen vil like å helle den med hendene, kjenne kornene mellom fingrene og helle den ut av sandkassen.
Han vil putte alt i munnen, så hold et godt øye med babyen din.
Du kan rulle frokostblandinger i hånden - dette vil være en mikromassasje for hendene dine.
Du kan også leke mens du bader med forskjellige klistremerker på badekaret, og på tørt land med kjøleskapsmagneter eller leker med sugekopper.
Babyen skal gjerne fjerne hengende leker, og du fester dem tilbake eller prøver å gjøre dette sammen med babyen.
Du kan kjøpe baderomsklistremerker eller lage dine egne av porøs gummi, kjøkkenservietter av cellulose eller plastposer. Klipp ut forskjellige figurer fra disse materialene etter eget skjønn.
Siden vi allerede snakker om badet, kan du også leke med en badesvamp der. La babyen klemme den med fingrene, gni ryggen. Dette utvikler finmotorikk, gjør fingrene sterkere og styrker håndleddsleddet.
Og hvis svampen er i form av et dyr, som legges på hånden, vil det være enda mer interessant for barnet. I dette tilfellet kan du spille ut et interessant plot.
Plasser klesklyper på ulike gjenstander, fargede kort, bånd, blonder, stoffer osv., og la babyen ta dem av.
Så du kan prøve å tegne med pastellfarger eller voksblyanter.
Alt dette, selvfølgelig, med hjelp av foreldre - en "hånd i hånd" teknikk. Prøv umiddelbart å lære barnet hvordan det skal gripe tegneinstrumenter riktig. For å gjøre det lettere for barnet ditt å tegne, kan du for eksempel bryte fargestifter eller voksblyanter i to.
Tegn linjer og geometriske former med babyens penn. Fortell ham om farge, form. Se om barnet ditt kan tegne noe selv.
Du kan også leke med fôringspuréen: tegne eller mos den i hånden. Du har sikkert allerede lagt merke til hvordan babyen din liker det når puréen tilfeldigvis kommer i hendene under matingen - barnet liker å se pureen bevege seg langs håndtaket og flyte mellom fingrene.
Men det er bedre å spille fullt etter fôring og ikke på stedet der babyen spiser.
Vi danser ved siden av mamma eller i mammas armer.
Lær barnet ditt moralske prinsipper under spill og i hverdagen: hva er bra, hva er dårlig, hva er den beste måten å handle på, hvordan behandle mennesker, lære forskjellen mellom godt og ondt, etc.
Les bøker og korte pedagogiske historier for barnet ditt som forteller om viktigheten av moralske prinsipper, kjærlighet til Gud og mennesker.
Kjøp barnet ditt en barnebibel med lyse bilder og enkel tekst.
Spill pedagogiske scener og forestillinger med leker med babyen din.
Ja, alt dette vil fortsatt være på et primitivt nivå, men med alderen, for barnet, vil alle disse tingene bli klarere og tydeligere. Hvis barnet ditt viser absolutt ingen interesse for noe, ikke gjør det!
Nå har vi sett ferdig
Vellykkede og morsomme spill for deg og babyen din! Utvikle til din helse!
Forberedte materialer: Akopdzhanyan Alena (mamma Alena:))
Bøker til hjelp:
1. Marilyn Segal "Et barn leker - fra fødsel til ett år."
2. Maria Montessori "Hjelp meg å gjøre det selv."
Følg med for nye spill på siden! Abonner på vårt nyhetsbrev!
I en alder av 8 måneder kan babyen allerede gjøre mye. De nye funksjonene blir grunnlaget for spill. I sin tur presser og stimulerer aktiviteter med mor den videre utviklingen av babyen. I denne artikkelen vil vi fortelle deg hvilke spill det er å spille med en 8 måneder gammel baby.
Talen hans utvikler seg, nå kan babyen babble uten å stoppe, uttale forskjellige lyder og stavelser. Han forstår en voksen og oppfyller enkle forespørsler: "gi meg hånden din," "vis meg hvor dukken er."
Et barn på 8 måneder skiller tydelig mellom "venner" og "fremmede", er redd for fremmede eller er på vakt mot dem. Samtidig liker han ikke å skille seg fra moren sin, han gråter og strekker seg mot henne.
Babyen vet allerede hvordan den skal sitte og er i stand til å sitte opp på egen hånd fra en annen stilling. Noen barn reiser seg allerede, reiser seg opp og står ved støtten. De kan til og med ta noen skritt til siden, holde godt fast i noe. Og likevel, i denne alderen, er babyen mer vant til å bevege seg annerledes: han mestrer "underetasjen" - aktivt kravler på gulvet.
I kryping skiller babyer seg fra hverandre, som i andre ferdigheter. Noen skyver av med hælene, andre med knærne, og noen beveger seg til og med bakover. Det kommer tydeligvis an på hvordan barnet først klarte å bevege seg. Han husket dette og gjentar det nå.
Husholdningsferdigheter utvikler seg også. Babyen lærer å holde et krus og gå til potten. Spiser godt fra skje med åpen munn. Ikke bli opprørt hvis babyen din ikke lærer nye handlinger godt, gjenta dem tålmodig og ikke skjenn ham for feil.
Som allerede nevnt, må alle disse ferdighetene bare brukes. Hvilke spill kan du spille med babyen din? I denne alderen er alt et spill for ham. Alle hverdagsøyeblikk kan spilles ut, for hvis et barn er lidenskapelig og interessert i noe, er det lettere for ham å mestre nye typer aktiviteter.
Crawling er den beste øvelsen. Dekk gulvene i huset med myke tepper og tepper, og fest dem i kantene for å unngå rynker. Spred favorittlekene dine på gulvet i litt avstand fra hverandre. Babyen bruker mye tid på å krype fra en leke til en annen, og noen ganger sovner den til og med mens han leker. Hvis teppet er mykt og det ikke er trekk, bør du ikke forstyrre babyen, bare dekke det på toppen og la det sove.
Oppmuntre babyen din til å krype i din retning ved å kalle ham forsiktig, og når han kommer dit, klem og kyss ham. Babyen vil være fornøyd med prestasjonen hans. Husk at kommunikasjon med en voksen er det viktigste insentiv og drivkraft for utvikling for et barn. 
Imiter en forfølgelse, kryp sammen med babyen din og si: "Jeg skal ta igjen, jeg skal ta igjen!" - oppmuntre ham til å krype raskere. Etter å ha innhentet babyen, kast den opp et par ganger, og gjenta deretter spillet.
En «hinderløype» vil bidra til å utvikle koordinering. Lag et fjell av puter, en tunnel av store bokser, en hule med tepper. Babyen, som kryper og prøver å overvinne hindringer, vil lære å korrelere størrelsen på objekter, avstand og dens plassering i rommet.
Klargjør en barnestol og vipp ryggen slik at babyen, stående på alle fire, tar tak i den. Trekk lett i stolen slik at barnet først står på knærne og deretter på føttene. Du må kanskje presse babyens føtter mot gulvet først.
Gi babyen fingrene og la ham ta godt tak i dem. Reis ham opp og stå der. Ros ham ved å fortelle ham hvor stor han allerede er, og han vil like denne øvelsen. Trekk deretter armene mot deg og la ham prøve å ta skritt. Naturligvis må dette gjøres på et teppe, slik at hvis bena plutselig blir svake, vil babyen ganske enkelt sitte mykt på rumpa.
Alle babyer lærer først å gå langs en støtte, holde fast i den med hendene. Dette kan være en sofa, en lekegrind, en barneseng. Når babyen står og holder fast i en støtte, lokker du ham mot deg med en leke, og oppmuntrer ham til å gå ved å tråkke med bena og ta tak i armene. Hvis babyen har tatt minst et skritt, men ikke vil fortsette, gi ham leken og ros ham. Gjenta øvelsen senere.
Noen ganger kan barn som har lært seg å reise seg ikke komme seg ned på alle fire igjen. For å lære babyen din, vink ham stående ved en støtte med en leke. Når han kommer, senk leken fra støtten til gulvet eller bunnen av sengen, og oppmuntre babyen din til å senke seg. Hvis han ikke lykkes, hjelp ham med å bøye først det ene kneet, så det andre.
Nastya, mor til ett år gamle Matvey: «Ved 8 måneder gammel elsket sønnen min å vise oss forestillinger på TV, der hele familien vanligvis samlet seg. Et lavt, langt skap med leker lagt ut på er fortsatt favorittstedet hans å leke på. Han lærte å gå ved å gå langs nattbordet, ta en leke etter hverandre og vise oss den, snu den i hendene og fortelle oss noe på sin egen måte. Alle applauderte. Dette er et slikt dukketeater.»
Pedagogiske spill for 8 måneder gamle barn hjemme er veldig enkle og tar ikke mye mors tid, du kan bruke alle tilgjengelige midler i dem.
Et barn på åtte måneder utforsker verden ved berøring, smak, lærer å skille farger, størrelser og struktur på materialer. Mens du går, ikke forstyrre babyens forskningsaktiviteter; la ham leke med sand, blader, kvister, vann, småstein og snø. Å rulle i barnevogn på en bane vil gi lite til utviklingen.
Gi babyen din flere krukker med skrulokk og leker i forskjellige størrelser. La babyen åpne og lukke lokkene, prøv å legge leker inni og ta dem ut igjen. Slik lærer han å korrelere størrelsene på ting: en liten gummiball passer inn i en krukke, et stort, men mykt skjerf gjør det samme, men en trekube gjør det ikke. Følg alle spill med dine kommentarer, som indikerer farger, navn, størrelser og egenskaper til objekter. 
Gi babyen din en "sanseskatt" - et sett med gjenstander med forskjellige egenskaper. Sett der:
Hvordan leke med disse elementene? Ta dem ut av esken én etter én, tilby å holde dem, vis dem fra alle kanter og fortell dem hva disse gjenstandene er. Her er pelsen, du kan kjøre den over armene og ansiktet - det er veldig fint, pelsen kiler. Og tar du en kjegle, stikker den i håndtaket, og samtidig er den lett. Fortell dem at kjeglen vokser på et tre i skogen, og vis frem "søstrene" sine under en tur. Ved å gå gjennom disse interessante tingene med mor, vil babyen lære egenskapene til gjenstander.
Viktig! Små deler kan kun lekes med i nærvær av en voksen! La aldri babyen din være alene med farlige gjenstander.
Spill musikk for barnet ditt, plukk opp leker for ham som lager lyder: en metallofon, en tromme, en krukke med tørre erter, en tamburin. Vis hvordan du lager lyder og har en "konsert".
Ulempen med mange moderne musikalske leker er de monotone og irriterende elektroniske skrikelydene. Sørg for å sjekke lyden av leketøyet før du kjøper: det skal være hyggelig og melodisk. Unngå harde eller oppsiktsvekkende lyseffekter.
Sang er nyttig for å utvikle et øre for musikk. Syng barnerim til babyen din mens du viser leker, for eksempel bjørn:
To bjørner kom ut for å danse -
Ta-ra-ra, ta-ra-ra!
Tynn Misha med feit Misha -
Ta-ra-ra, ta-ra-ra!
Slim Misha er utslitt -
Ta-ra-ra, ta-ra-ra!
Og falt på den tykke mannen -
Ta-ra-ra, ta-ra-ra!
Gi leker til babyen din, og oppmuntre ham til å etterligne spillet han ser.
Gi babyen maracas i hver hånd. Hvis du ikke har, lag noe lignende med små flasker og fyll dem med erter. Oppgaven er å lære barnet å føle rytmen. Nynn alle rim, spill rytmen, rist maracasene:
Jeg skal sele katten til droshkyen,
Og kattungen i tarantassen
Og jeg går langs stien
Vis frem til alle gutta!
Nynn på en melodi mens du klapper i hendene og stamper føttene til rytmen. La babyen gjenta:
Hendene danser:
Ta-ta-ta,
Ta-ta-ta!
Slik danser de:
Ta-ta-ta,
Ta-ta-ta!
Bena danser
Ta-ta-ta,
Ta-ta-ta!
Slik danser de:
Ta-ta-ta,
Ta-ta-ta!
Sett bjeller på barnets armer og ben, hold ham i armene, flytt ham fra side til side, tramp med føttene hans:
Fot topp, fot topp
Nok en gang topp, nok en gang topp!
Håndklapp, håndklapp,
Klapp igjen, klapp igjen!
Hvordan utvikle en babys tale ved 8 måneder? Metoder for utvikling av barn kan faktisk ikke deles inn i komponenter. Enhver aktivitet har sitt eget formål, men bidrar samtidig til utvikling av andre kvaliteter. Den samme "sanseskatten", en massasjeøkt og til og med mating av et barn kan gjøres om til en aktivitet for taleutvikling. Det er nok bare å kommunisere med babyen i prosessen. Uttal navnene på gjenstander tydelig og gjentatte ganger, og trekk barnets oppmerksomhet til dem: "I dag skal vi spise fra en grønn tallerken. Hvor er hun? Her er en grønn tallerken, la oss ha litt deilig puré i den.»
Mor til Slava, 8 måneder: «Sønnen min likte virkelig å samle alt som var på gulvet og gi det til meg. Vi kalte dette spillet "Rengjøring". Og han likte henne så godt at han begynte å plukke opp alt han kunne fra gulvet. Han tok den og krøp mot meg, og jeg ga navnet på gjenstanden han hadde med seg. Hvis det ikke var noe på gulvet, kunne jeg plukke opp et stykke papir eller tråd og stolt gi det til moren min.»
Plukk opp for barnet ditt flere barnebøker med lyse bilder og korte rim eller historier som ledsager dem. Se på bildene, fortell barnet ditt hva som skjer i dem, hvilken tid på dagen er avbildet, hvordan den tegnede karakteren har det, hva han sier. Den emosjonelle talen til en voksen betyr mye for et barn. Slik finner han ut at mamma synes synd på Tanya, som slapp ballen, men samtidig roer henne ned. Si enkle setninger under spillet: "Gi meg dukken!", "På dukken!", "Hvor er dukken?", la barnet vite hva det skal gjøre etter disse setningene.
Be barnet om å vise hvor dukkens øyne er (nese, munn, armer osv.). La ham så vise det samme til moren og seg selv. Hver gang, bekreft riktigheten av handlingen: "det stemmer, dette er øyne", og hvis du viste det feil, korriger det. Spillet kan gjøres vanskeligere. Spør hvor øynene er, for eksempel på en ball. Hvis barnet er forvirret, bekreft at ballen ikke har og ikke kan ha øyne. Sørg for å rose barnet ditt for hans intelligens.
Utvid babyens ordforråd ved å navngi gjenstander og etter en stund be om å få vise dem. Babyen vil selvfølgelig ikke huske det med en gang, men hvis du gjentar de samme handlingene hver dag, vil det passive ordforrådet bli betydelig beriket.
For riktig taleutvikling er det viktig å hele tiden ha dialog med barnet, men samtidig ikke "fylle" hodet med informasjon. Ikke slå på TV-en som bakgrunn: konstant rask tale, skarpe lyder og flimring overbelaster babyens hjerne. Det samme med radio, datamaskin, leker.
Rollespill, der heltene har forskjellige karakterer, er nyttige for å utvikle fantasien. Selvfølgelig vet babyen ennå ikke hvordan han skal spille slike spill. Gjør det selv. Lek bjørn og rev: vis hvordan bjørnen snakker med lav stemme, og reven knirker subtilt. Dette vil hjelpe babyen å lære å skille tonehøyden til lyder og forstå hva kunstnerisk imitasjon er.
Noen spill krever ikke leker i det hele tatt, men deres pedagogiske effekt er enorm. For eksempel de velkjente fingerspillene. Disse inkluderer "ladushki", "familie", "magpie-crow" og andre kjente spill. De representerer enkle bevegelser (fleksjon/forlengelse) av fingrene og hendene med resitasjon av enkle rim.
Fingerspill kombinerer utvikling av finmotorikk (aktive og passive bevegelser), tale og fonemisk hørsel (rytmisk poesi). Begynn å lære rim så tidlig som åtte måneder, og de vil underholde og utvikle babyen din til minst tre år.
Mus lever i et hull
(sett håndflatene sammen som "skjeer" og se der)
De synger sanger høyt.
(vi fører våre lukkede håndflater til ørene våre)
Morgenen har kommet, solen har stått opp!
(vri hevede håndflater til venstre og høyre)
Nå har pappa mus våknet,
(lag en knyttneve på det ene håndtaket, bøy og stryk over tommelen)
Mamma mus våknet
(bøy og stryk pekefingeren)
Bror mus våknet
(bøy og stryk langfingeren)
Musdatteren våknet,
(bøy og stryk ringfingeren),
Babymusen våknet.
(bøy og stryk lillefingeren)
Et veldig utspekulert gammelt pinnsvin
(Vi bretter hendene inn i en "lås", men samtidig rettes fingrene ut og danner ryggraden)
Det han gjemte - du finner det ikke
(gjør en negativ gest med pekefingeren)
En sopp for barna dine
(vi knytter den ene hånden inn i en knyttneve, legger den andre håndflaten på toppen og danner en hatt)
Pinnsvinet gjemte det mellom pukkelene.
(skjul hendene bak ryggen eller mellom bena)
En bjørn sover i hiet sitt
(vi folder hendene over hodet)
Finner ikke veien til det
("la oss gå" med to fingre)
Snø dekket alt rundt
(bank fingrene våre i gulvet)
Sov raskt og du er min venn.
(vi later som vi sover ved å legge håndflatene under hodet) 
Jo enklere lekene er, jo bedre. Hver skal ha en slående egenskap som skiller den fra de andre. Ikke kjøp kompliserte dyre leker, tiden er ikke inne for dem ennå. Aldri skjenn ut barnet ditt for et ødelagt leketøy: hvis han klarer å knuse det, betyr det at det enten ikke er bygget riktig eller ikke passer for hans alder. Noen ganger kan et ødelagt leketøy fortsatt utføre sin funksjon.
Velg leker laget av miljøvennlige materialer og fra pålitelige produsenter. De skal ikke ha små deler som er lette å rive av. Hvis det er et elektronisk leketøy, bør batteriene være i et rom som er sikret med skruer. Velg myke leker som kan vaskes. Husk: et barn smaker alt. Hvis du gir ham en "ubarnslig" ting å bli kjent med, for eksempel en vekkerklokke, en telefon og så videre, ikke la barnet være alene med det, men legg det på et utilgjengelig sted.
Den ideelle leken er en som brukes på forskjellige måter i forskjellige spill. For eksempel er mulighetene for et sett med trekuber praktisk talt ubegrensede. Du kan bruke dem til å lage et skip, et hus, et slott, en vegg, en trollhule, en rakett og så videre.
Et typisk sett med leker for et barn fra seks måneder til ett og et halvt år:
Dette er et basissett som kan utvides etter ønske. Det anbefales å fjerne noen leker og skifte dem fra tid til annen.
Husk at et barn ikke trenger mange leker; prosessen med samhandling med en voksen er mye viktigere. Du bør ikke håpe på å holde babyen opptatt i lang tid bare med leker, han vil raskt kjede seg. Det er bedre å lære barnet ditt å etterligne voksne. På denne måten vil du ikke bare lære babyen din nyttige ferdigheter, men også finne en god hjelper.
Læring ved imitasjon Rådene fra barnepsykologer er klare: i utviklingen av et barn må man bruke ønsket om å imitere. Derfor er pedagogiske aktiviteter for 8 måneder gamle barn veldig enkle å organisere. Når du gre babyens hår, gi ham muligheten til å holde kammen selv og "gre" seg selv, moren, et leketøy eller en kjæledyrkatt.
Vis barnet hvordan det skal håndtere leker: rull en ball på gulvet, legg en dukke i dvale, jag etter en hare med en rev, lat som hvordan han kan gjemme seg, men reven kan ikke finne ham. Dette vil bli grunnlaget for frittstående spill i fremtiden.
Mens du bader, vask barnets favorittleketøy med en svamp og inviter ham til å gjøre det samme, samt vask magen, benet og armen.
Foran barnets øyne, plasser et lyst leketøy i en gjennomsiktig beholder og lukk den. Babyen vil definitivt prøve å få en interessant ting.
Alle "gjør som jeg gjør"-spill er dømt til suksess. Ikke et eneste barn vil nekte å gjenta etter en voksen det han foreslår: klappe i hendene, vinke til fuglene eller flyet, ringe på døren, mate spurvene ved å kaste korn til dem, og så videre.
.png)
