Psicologia da criação dos filhos trazido para a seção de ciências na década de 40 do século XX. O objetivo desta direção é encontrar soluções para os problemas de formação da personalidade das crianças, sua formação harmoniosa, desenvolvimento da moralidade, etc. A psicologia da criação dos filhos é a base Psicologia Educacional, que ajuda a resolver e compreender os problemas de cada criança e a encontrar uma abordagem para um representante da geração mais jovem.
Criar filhos de 2 anos não é tão simples como parece à primeira vista. As dificuldades associadas à criação dos filhos surgem repetidamente para muitos pais. Um bebê de dois anos costuma causar muitos problemas para os pais com sua teimosia. Nessa idade, um bebê pode se tornar uma “terrível provação” para seus pais. O pequeno tirano muitas vezes se opõe a um adulto um pouco maior que ele. A situação mais difícil é para aqueles pais que têm certeza de que o bebê deve obedecê-los de qualquer maneira. Muitas vezes, uma criança de 2 anos mostra seu caráter, reage com irritação, tem acessos de raiva, rejeita a ajuda dos adultos e muitas vezes os pais não conseguem entender o que está acontecendo com o bebê.
Uma criança de 2 anos tem função motora bem desenvolvida e não há lugares para ela onde ela não possa alcançar. O bebê já fala melhor e, graças às suas habilidades, tenta ser “autogovernado”. Se os adultos compreenderem que estas são apenas suas conquistas físicas, então será mais fácil para eles mostrarem sua tolerância do que presumirem que ele deseja especificamente desequilibrar seus pais.
Psicologia da criação de filhos menores de 3 anos - dicas
Devem ser feitas perguntas à criança que ela possa responder “sim” ou “não”, e o adulto deve estar disposto a aceitar ambas as opções. Por exemplo, quando precisar sair do parquinho com seu filho, você deve dizer a ele o seguinte: “saímos em 5 minutos”. Depois de decorrido o tempo, medidas devem ser tomadas. É preciso dizer com segurança: “é hora de ir embora”, se a criança resistir é preciso levá-la embora com persistência.
Você deve dar ao bebê o direito de escolha - por exemplo, escolher sua própria opção de roupa entre as duas fornecidas.
A psicologia de criar filhos menores de 3 anos inclui flexibilidade na criação dos filhos. É importante apoiar qualquer escolha da criança e ensiná-la a ser responsável pela sua escolha. Por exemplo, se o bebê está com fome, mas se recusa a comer, então você não deve insistir categoricamente em comer neste exato momento; deve simplesmente deixar a comida de lado; O bebê com certeza retornará à comida oferecida. Se os adultos seguirem essas dicas, a difícil idade de um bebê de dois anos passará despercebida.
Todo pai deseja criar seu filho corretamente para que ele cresça e se torne uma pessoa plena, saudável e criativa.
Criar uma criança de 3 anos exige muita atenção e paciência dos adultos. Nos próximos anos de vida, as crianças desenvolverão traços básicos de caráter e desenvolverão ideias sobre os fundamentos do comportamento na idade adulta. Freqüentemente, o comportamento de uma criança de 3 anos é caracterizado por caprichos e histeria. Nessas situações, é importante que os adultos não percam a paciência e expliquem ao bebê com paciência e calma o que eles não gostam no comportamento dele. Recomenda-se focar a atenção da criança no que exatamente incomoda o adulto. Depois, você precisa distrair a atenção com algo interessante e não focar nesse conflito.
A psicologia de criar uma criança de 3 anos visa eliminar proibições desnecessárias e mostrar rigor, caso contrário, no futuro, o bebê se tornará excessivamente exigente, caprichoso e exigente. Você não pode bater ou humilhar uma criança; você deve deixá-la se sentir igual aos adultos.
Uma criança de três anos começa a se reconhecer como indivíduo, mas por falta de experiência de vida o bebê não sabe mostrar sua independência, perseverança e atividade para atingir um objetivo. Para que uma criança se desenvolva de forma harmoniosa, é necessário preencher sua vida com atividades, jogos e passeios interessantes. A criança deve sempre ser tratada com tato e justiça, e então a criança, tendo amadurecido, retribuirá com seu amor e respeito.
Criar uma criança de 4 anos é bastante difícil. Aos 4 anos, o bebê é uma personalidade separada, com desejos, opiniões e emoções próprias.
A educação adequada de uma criança de 4 anos terá impacto em todos os aspectos da sua vida futura, por isso esta questão deve ser abordada com muito cuidado. Se na primeira infância a vida de uma criança é controlada principalmente por emoções e instintos, aos 4 anos seu comportamento se torna mais consciente.
Para escolher o rumo certo na criação de uma criança de 4 anos, deve-se considerar os pontos-chave no desenvolvimento das crianças nessa idade.
A psicologia da criação de crianças de 4 anos precisa ser mudada devido a uma mudança de ênfase da atividade física para a atividade mental (todos os tipos de criatividade interessam à criança: modelar, desenhar, fazer artesanatos diversos); Esse comportamento precisa ser incentivado, principalmente se o bebê não for assíduo. Aos 4 anos, se a saúde permitir, recomenda-se inscrever o seu filho numa secção desportiva (natação, ginástica, etc.). Não devemos esquecer as caminhadas diárias, que fortalecem o sistema imunológico, e os jogos ao ar livre desenvolvem a coordenação motora grossa. Se o bebê já conhece o alfabeto, deve começar a ensiná-lo a ler. É aconselhável apresentar ao bebê os fundamentos da matemática de forma lúdica.
Aos 4 anos observa-se a curiosidade e os intermináveis “porquês”, que podem inquietar qualquer adulto. As dúvidas do bebê devem ser respondidas de forma direta e sem detalhes desnecessários. Se o adulto não possuir informação necessária, então você deve contar ao bebê sobre isso e prometer encontrar a resposta em um futuro próximo.
Se seu filho já estiver visitando Jardim da infância e ele tem problemas de adaptação à equipe, então um adulto deve ajudá-lo a superá-los. Primeiro, é preciso determinar a causa dessa condição (timidez, constrangimento, ciúme) e depois ensinar o bebê a se comunicar adequadamente com os colegas, compartilhar brinquedos ou, se necessário, defender-se. Se você não consegue resolver esse problema e ele se torna global, é melhor procurar a ajuda de um psicólogo infantil.
A psicologia familiar para a criação de filhos de 4 anos leva em consideração certas mudanças que o psiquismo da criança sofre no processo de crescimento. Uma criança de 4 anos começa a vivenciar novos sentimentos: irritação, ressentimento, vergonha, tristeza. Ele não é capaz de lidar com eles sozinho, pode não obedecer e se comportar mal. Nesse período, é importante apoiar o bebê e explicar que todos vivenciam emoções - e isso é normal. É preciso dizer à criança que é melhor expressar seus sentimentos não por meio de mau comportamento, mas por meio de palavras. É preciso elogiar o bebê, pois a falta de elogios é sentida de forma muito aguda pelo bebê, e a punição deve ser rigorosamente objetiva, para que fique claro o porquê. A criança deve ser elogiada por novas conquistas ou por grandes esforços em qualquer assunto. Você deve sempre contar ao seu filho de quatro anos sobre o seu amor, mesmo que o comportamento não seja agradável.
Criando uma menina de 4 anos. Como mostra a prática, é mais fácil criar uma menina do que um menino. Isso se deve a uma disposição mais calma e obediente inerente aos traços de caráter puramente feminino. As meninas preferem brincar de “mãe-filha”, “hospital”, “loja”, “cabeleireira”. Ao incentivar tais brincadeiras e comportamentos, é importante manter a confiança de sua filha em sua beleza e exclusividade. Isso permitirá que ela tenha uma auto-estima adequada no futuro. Uma garota precisa ser incutida no amor pela limpeza, pontualidade e feminilidade.
Criando um menino de 4 anos. Os meninos são por natureza mais ativos e frequentemente agressivos. Aos 4 anos, o menino deve compreender que as meninas não podem se ofender e saber por quê. Um homem da família deve estar envolvido. Pode ser o pai ou outros representantes masculinos da família - tio ou avô. Isso faz uma grande diferença. Além disso, o menino deve enfrentar o mínimo possível de proibições, pois uma criança ativa ainda encontrará oportunidade de superá-las.
Quanto mais os adultos passam tempo juntos com o bebê brincando e várias atividades, mais curioso, capaz e inteligente ele crescerá.
Uma criança de 5 anos continua a aprender sobre si mesma e sobre outras pessoas – representantes da sociedade. Ele começa a perceber gradativamente que existem algumas conexões nas relações das pessoas, bem como em seu comportamento social. No comportamento das crianças de 5 anos, pode-se detectar a formação dos rudimentos da autorregulação. As crianças começam a exigir de si mesmas o que os adultos antes faziam delas. As crianças de cinco anos já conseguem terminar o que começam, não se distraem com coisas interessantes, conseguem guardar os brinquedos e colocar as coisas em ordem no quarto.
A psicologia da criação dos filhos de 5 anos deve incluir a persistência por parte dos adultos, uma vez que as crianças nesta idade começam a perceber que existem normas e regras de comportamento geralmente aceites, e começam a compreender a sua responsabilidade e obrigação de cumprir essas normas e regras.
Emocionalmente, o bebê é capaz de vivenciar a avaliação de seu comportamento feita pelos outros, ele começa a compreender até que ponto ele próprio cumpre as normas e regras geralmente aceitas e se cumpre as ideias morais e morais;
É muito fácil para uma criança de cinco anos seguir as normas ao interagir com pessoas de quem gosta, como amigos. Com colegas criança de cinco anosé capaz de controlar sua agressividade, brincar e compartilhar brinquedos e mergulhar com interesse em jogos educativos.
A psicologia da criação de crianças de 5 anos revela mudanças na autoimagem da criança. As avaliações e opiniões dos amigos tornam-se importantes. Nessa idade, o bebê é seletivo na escolha dos amigos, consegue estabelecer relacionamentos estáveis com os pares. Uma criança de 5 anos leva como amigos aqueles que possuem qualidades positivas ou que têm sucesso em algum negócio. Muitas vezes você pode ouvir de criança de cinco anos que seu amigo não briga e tem interesse em brincar com alguém.
Aos 5 anos não grande diferença na criação de uma menina ou menino. É claro que os meninos são mais enérgicos e as meninas mais diligentes, mas os principais pontos da psicologia da educação são adequados para ambos os sexos. Aos 5 anos, as mudanças de humor não ocorrem tão violentamente e o bebê amadurecido fica muito mais calmo. Se você recorrer a ele com um pedido, ele responderá de forma bastante adequada às palavras e pedidos dos adultos. Os adultos devem explicar constantemente à criança por que algo não deve ser feito.
Ao deixar de lado os vários “porquês” das crianças, os adultos contribuirão para que o bebê se torne menos pró-ativo e pensem que existem algumas perguntas tabus que é melhor não fazer. Quanto mais os pais responderem às perguntas dos filhos, melhor para os adultos. Dessa forma, a criança compreenderá que pode recorrer aos pais com suas dúvidas, o que significa que na adolescência, diante de problemas, recorrerá aos pais para obter conselhos. Para evitar que seu bebê fique retraído, você deve manter comunicação constante com ele. Se um adulto perceber que a criança quer dizer alguma coisa, você pode se adiantar e fazer perguntas importantes. Se uma criança perguntar, você deve sempre responder. Para que a educação corra bem, é preciso dar atenção suficiente ao bebê.
Resumindo, deve-se notar que a psicologia da criação de um filho deve corresponder às necessidades do bebê relacionadas à idade. O pleno desenvolvimento do bebê é possível desde que haja segurança e sentimento de amor. Caso contrário, o adulto corre o risco de encontrar resistência e passividade por parte do filho. Criar um filho terá efeito se ele obtiver sucesso em qualquer atividade. Ao vivenciar tal momento, o aluno sentirá satisfação pelo resultado e participação na atividade. O processo educativo não deve ser aberto, caso contrário o bebê perceberá que estão tentando influenciá-lo com ensinamentos morais e resistirá ativamente.
Como criar um menino- questão que ocupa a cabeça da maioria das mães, independente da época, pois qualquer uma delas quer angariar o sustento da família e criar um homem de verdade. Infelizmente, os meninos não crescem e se tornam homens com “M” maiúsculo por conta própria. Hoje, os psicólogos não conseguem chegar a uma opinião comum sobre quem entre os adultos é mais importante na criação de um filho. No entanto, se você analisar vida familiar muitas células da sociedade, podemos concluir que a maior influência sobre os meninos desde o nascimento até o período pré-escolar é exercida diretamente pelas mães. Desde os primeiros anos de vida de um menino, quando se forma o caráter do bebê e se formam as habilidades sociais básicas, é a mãe quem passa uma parte significativa do tempo com o bebê. É a mulher quem, na prática, demonstra ao filho como tratar a metade mais fraca da humanidade.
Ao contrário da crença popular, um menino criado por mulheres não necessariamente crescerá e se tornará fraco e fraco. A afirmação de que um menino criado sem pai crescerá e se tornará um homem inferior é fundamentalmente incorreta e, antes, afeta as mães solteiras como uma previsão auto-realizável. É muito pior quando a criação dos filhos ocorre numa família onde o pai é alcoólatra, onde brigas constantes e mal-entendidos, onde o pai levanta a mão contra a mãe, etc. As famílias monoparentais, em primeiro lugar, são aquelas em que há falta de amor e de atenção dos pais.
Uma família onde um filho é criado por uma mulher tem naturalmente alguns problemas e dificuldades, mas ainda assim é melhor do que criar os filhos em instituições governamentais.
Como criar um menino para ser um homem de verdade - conselhos de psicólogos
Em primeiro lugar, mesmo na ausência de um pai, que é um modelo de comportamento masculino na vida de um menino, deve haver um exemplo a seguir. Para isso, pode-se recorrer a um tio, avô, treinador, professor, valente personagem de desenho animado, etc. Recomenda-se também entregar o bebê ao chamado esporte “masculino”. Assim, do que grande quantidade O homem sempre estará presente em sua vida, tanto melhor.
Como criar um menino sem pai? As mães também precisam monitorar sua própria atitude em relação ao sexo forte. Você também não deve insultar os homens na presença de crianças; quando cercadas por homens, as mães não devem se sentir estranhas ou inconvenientes. Afinal, a criança pode sentir isso, e por isso terá sentimentos confusos causados pela inconsistência atitude materna em relação a ele e aos homens ao seu redor, o que resultará em mal-entendidos e conflitos internos.
Como uma mulher pode criar um menino? Ao criar um bebê sem pai, não é recomendável tentar compensá-lo pela falta de atenção masculina, à custa de “cecejar” excessivo ou de cumprir algum de seus caprichos. A melhor decisão seria ensinar seu filho jovemà independência. Se algo não der certo para o menino na primeira vez, então você não precisa correr imediatamente em seu auxílio, é melhor convidá-lo a tentar repetir suas próprias ações;
Também é recomendado que as mães muitas vezes assumam a posição de “mulher fraca” ao se comunicarem com o bebê. Ou seja, a mulher ao criar seu filho não deve esquecer sua natureza e ser carinhosa com ele, carinhosa e pai amoroso, e não um mago que consegue resolver absolutamente todos os problemas de um menino, privando o pequeno da oportunidade de tentar enfrentar as dificuldades sozinho. Além disso, esse comportamento ajudará a desenvolver em seu filho a capacidade de simpatizar, ter pena e empatia, e o ensinará a ser um homem atencioso, prestativo e forte.
Além disso, é necessário elogiar frequentemente a criança e dizer-lhe frases como: “você é meu protetor”, “com certeza você vai conseguir!” etc. Afinal, para um menino que cresce sem pai, esse elogio tem um significado especial. Com esse comportamento, as mulheres reforçam a importância do menino aos olhos da mãe.
Assim, as mulheres que se interessam pela questão de como criar um homem desde menino, por um lado, precisam ser femininas e fracas e, por outro lado, ser conhecidas como uma pessoa confiante e obstinada. As mães que criam filhos sem pais não devem tentar combinar os papéis femininos e masculinos; elas apenas precisam permanecer elas mesmas. Também não é recomendado fazer o papel de vítima das circunstâncias na frente de seu filho.
Criar um menino, um futuro homem de verdade, não deve ser visto como um dever ou uma obrigação de vida. Pelo exposto, um menino criado por mulheres para se tornar um verdadeiro homem possui todos os pré-requisitos.
É importante, ao criar um filho do sexo masculino, dar-lhe confiança e uma certa liberdade. Não é recomendado proibi-lo de ficar com as crianças no quintal ou de se comunicar com outros meninos. O menino deve ter a oportunidade de encontrar soluções de forma independente para situações de confronto.
Como criar um menino corretamente? Para fazer isso, os pais devem fazer algum esforço. Um dos equívocos mais comuns entre pais de ambos os sexos está relacionado com a diferença nas medidas educativas aplicadas a filhos e filhas. Por alguma razão, algumas mães e quase a maioria dos pais pensam que com um menino não se deve permitir “ternura de bezerro” e o chamado “ceceio”, acreditando que por isso comportamento semelhante do menino um homem de verdade não vai crescer. No entanto, as coisas são diferentes na realidade. Os psicólogos forneceram evidências de que, entre os recém-nascidos de ambos os sexos, os meninos nascem mais fracos do que as meninas, por isso muitas vezes precisam mais de carinho do que as meninas.
A influência educacional sobre os meninos, em qualquer caso, baseia-se características de idade bebê. Portanto, é necessário iniciar uma conversa sobre como criar adequadamente um menino de 2 anos, entendendo como é um bebê de dois anos.
Até um ano e meio de idade não há diferença na criação de filhos de sexos diferentes. É aos dois anos que o bebê começa a entender que os meninos são diferentes das meninas. Aos dois anos, o menino já começa a perceber que pertence ao gênero masculino e se identifica de acordo.
Um papel importante na influência educacional sobre um menino de dois anos pertence a comunicação positiva com ele. Não se deve ficar com raiva ou bater em um bebê de dois anos, caso contrário os meninos sentirão que não são amados, o que pode causar o aparecimento do primeiro sintoma de uma desconfiança básica do mundo.
Aos dois anos de idade, os meninos não apenas melhoram a marcha, mas também desenvolvem a capacidade de correr e pular, aprendem a lançar uma bola e seu senso de equilíbrio melhora. Portanto, um menino não deve ser proibido de se desenvolver fisicamente. Não há problema se, ao tentar correr e pular, ele sofrer alguns solavancos e alguns hematomas.
Nesta fase, os rapazes desenvolvem uma atitude em relação às tarefas domésticas - têm vontade de ajudar a mãe, vontade de varrer ou aspirar, etc. Tais aspirações das crianças devem ser encorajadas, caso contrário podem ser desencorajadas e no futuro a criança simplesmente “sairá por si mesma”.
daqui a dois anos período de idade Pela primeira vez, é necessário desenvolver certas proibições e certas normas de comportamento. Ao contrário da opinião popular da maioria dos psicólogos, um bebê começa a entender a palavra “impossível” aproximadamente aos três anos de idade, portanto, certas restrições e um sistema de castigo não físico devem ser introduzidos já aos dois anos de idade.
Como criar um menino de 2 anos? Não é recomendado sobrecarregar o menino com cuidados excessivos e você não deve pressioná-lo com suas próprias expectativas. Por exemplo, se um menino de dois anos não fala, isso não é motivo para não dormir à noite. Deve-se levar em conta que os meninos começam a falar mais tarde que as meninas. O principal nesta fase é a formação da atividade motora e dos interesses cognitivos. E mesmo que o bebê não desenhe tão bem quanto o filho do vizinho, você não deve ficar chateado. Afinal, cada bebê se desenvolve individualmente. E com suas próprias expectativas e posterior insatisfação ou frustração, os pais demonstram sua antipatia pelo filho.
A principal atividade dos meninos de dois anos é a brincadeira, que consiste em ações com objetos de caráter manipulativo. É através desse jogo que o bebê aprende ambiente, objetos nele e pessoas. Diretamente nas atividades lúdicas, é mais fácil ensinar aos meninos disciplina, rotina, ordem, certas regras, habilidades de higiene e princípios básicos. habilidades de trabalho, como lidar com objetos, compare-os.
É importante que os pais aprendam que os rapazes não devem ser punidos com crueldade ou indiferença. Ao fazer isso, os pais apenas demonstram ao bebê sua fraqueza, que posteriormente pode se transformar em uma fraqueza de caráter do menino. A força de espírito dos meninos precisa ser cultivada por meio de outros métodos.
As crianças também devem ser criadas de acordo com o seu género. Ou seja, não é recomendado o uso de palavras como “coelhinho” ou “querido” quando se referir a um bebê do sexo masculino. É melhor dirigir-se ao seu filho da seguinte forma: “filho” ou “meu amado protetor”.
Na primeira infância, o mais importante para as crianças do sexo forte é estar na zona de atenção e cuidado dos pais, principalmente da mãe. Ao mesmo tempo, um pai não deve hesitar em criar um menino de 3 anos, citando o fato de seu filho ainda ser pequeno. Aos três anos de idade, os meninos desenvolvem uma sensação de segurança e de abertura ao meio ambiente. Portanto, o cuidado de ambos os pais é muito importante para eles.
Como criar um menino de 3 anos? Em que princípios deve se basear a educação de um menino de três anos? Que medidas educativas são aceitáveis e quais devem ser evitadas? As questões listadas tornam-se agudas para os adultos quando o filho do sexo masculino atinge três anos de idade.
Então, como criar um homem desde menino? Para responder essa questão, é preciso entender que na fase dos três anos já existe uma clara diferenciação por gênero em comparação com o período de dois anos. Portanto, nesta idade é muito importante tentar não perder a formação nos meninos do amor próprio como representante da metade forte da humanidade. O filho deve pensar que é um menino e que é bom ser menino. Esta afirmação deve ser constantemente reforçada e enfatizada em elogios. Por exemplo: “Você é corajoso”. E frases como “fraco” precisam ser excluídas do seu próprio vocabulário em relação ao seu filho.
Como criar um menino para o pai? Pelo fato de uma criança de três anos sentir ainda mais que pertence à metade mais forte da humanidade. É por isso que seu pai se torna objeto de admiração e interesse crescente para ele. O menino se esforça para ser o chefe da família em absolutamente tudo e muitas vezes experimenta algumas de suas coisas. Nos casos em que o pai se caracteriza pela impaciência e irritabilidade excessiva em relação ao bebê, o filho se sentirá estranho em sua companhia e entre outros homens. Como resultado, ele começará a respeitar sua mãe e a alcançá-la. Portanto, para os pais, o momento ideal para iniciar o processo educativo em relação aos meninos é aos três anos de idade. Você não deve esperar até que as crianças fiquem mais velhas e, portanto, mais sábias, pois você pode perder tempo. Portanto, recomenda-se às mães que mandem os filhos passear com os maridos, o que lhes permitirá distribuir Tempo livre para eles próprios e para os pais conhecerem melhor os seus próprios filhos.
O próximo princípio de influência educacional, que responde à questão de como criar um menino para ser um homem de verdade, será proporcionar espaço para um filho de três anos. Aqui, em primeiro lugar, estamos falando de espaço físico. Já os meninos precisam de espaço livre para funcionamento e desenvolvimento normais. Afinal, eles estão em constante movimento. É imperativo liberar energia corporal; jogos ativos contribuem para isso.
Existem também crianças hiperativas que requerem uma abordagem ligeiramente diferente. Para entender como criar um menino hiperativo, você deve recorrer ao conceito de hiperatividade. A síndrome de hiperatividade consiste em pronunciada mobilidade excessiva das crianças e impulsividade. Essas crianças são caracterizadas pela inquietação, giram constantemente, são inconstantes em seus hobbies (agora podem fazer uma coisa, e literalmente um minuto depois - outra), e como resultado muitas coisas não são concluídas.
Um menino de três anos requer tratamento especial. Como uma das crises de desenvolvimento ocorre aos três anos de idade, nesta fase o bebê começa a diferenciar claramente o seu sexo e tudo isso é complicado pela hiperatividade. Portanto, se os pais prestam atenção especial à questão de como criar um menino hiperativo, então não há necessidade de combater as propriedades inatas do bebê, é necessário corrigir apenas as manifestações de hiperatividade. Não há necessidade de punir o menino por tais manifestações, pois não é culpa dele que ainda lhe falte capacidade de autorregulação. Você só precisa ajudá-lo a aprender a administrar seu próprio comportamento e protegê-lo do excesso de trabalho. Se os jogos ativos são adequados para um bebê não hiperativo, então um bebê hiperativo deve aprender jogos passivos, por exemplo, você pode desenhar com ele.
Além disso, independentemente de o filho ser hiperativo ou não, ele precisa sentir o amor dos pais. Portanto, os pais devem demonstrar amor aos filhos de vez em quando.
A idade de três anos pode ser considerada um culto à independência. Muitas vezes, em crianças dessa idade, você pode ouvir a frase: “Eu mesmo”. Se as ações que o menino está tentando realizar não podem prejudicá-lo, então ele deve poder praticá-las. Por exemplo, amarrar os próprios cadarços.
Além disso, no impacto educativo é necessário ter em conta o facto de os rapazes, por natureza, serem investigadores. É aos três anos que seu caráter investigativo começa a se manifestar na forma de carros desmontados. Portanto, você não deve repreendê-los por brinquedos quebrados. É necessário proporcionar-lhes a oportunidade de satisfazer as suas necessidades de investigação e, ao mesmo tempo, monitorizar a segurança do seu filho.
Podemos destacar vários princípios simples que visam resolver o problema de como criar um menino de 4 anos.
O primeiro princípio é que não se deve ter medo de aleijar um menino com carinho e cuidado. De acordo com numerosos estudos, as crianças do sexo masculino recebem quatro vezes menos elogios e várias vezes mais punições. Portanto, os pais não devem esquecer que um menino de quatro anos ainda é uma criança, e não um adulto pequeno. Ele pode ter medo de alguma coisa; para ele, uma viagem para um novo lugar pode ser um acontecimento na vida. É importante compreender que os padrões de vida dos adultos e os conceitos de tempo e espaço não são adequados para uma criança de quatro anos.
Na faixa etária, que chega aos quatro anos, a emotividade do bebê começa a se formar. E os pais, nesta fase, exigem dele um comportamento contido ou, com suas frases descuidadas, proíbem-no de demonstrar emoções. Esse comportamento é fundamentalmente errado. Um menino de quatro anos é apenas uma criança, não um adulto. Portanto, é necessário ensinar o menino a expressar corretamente suas próprias emoções.
Também deve ser levado em conta que os meninos de qualquer idade necessitam de mais espaço livre do que o belo sexo. Portanto, para equilibrar o furacão frenético de atividades, é recomendável adquirir um cantinho esportivo para seu filho. A inquietação filial e o barulho devem ser tratados com condescendência e paciência. No entanto, você ainda deve se lembrar de focar a atenção do bebê no fato de que ele, como homem, precisa estar equilibrado.
É durante o quadriênio que ocorre a finalização da formação das ideias dos meninos sobre suas próprias personalidades como representantes do sexo masculino. Anteriormente, o bebê era guiado pelas diferenças externas entre os representantes da metade forte e dos fracos. Aos quatro anos a criança já se identifica claramente com o gênero masculino e sabe como se comportar.
Aos cinco anos, a capacidade de identificar a própria pessoa com um determinado gênero já está totalmente formada. Portanto, as crianças começam a se esforçar ativamente para se comunicar com representantes da metade justa da humanidade, mas são especialmente atraídas por suas mães. Afinal, para eles é a mãe a mais doce, a mais gentil e a mais linda. Muitas vezes, nesta idade, os meninos querem se casar com as mães. A partir dos cinco anos, ocorre uma transição na vida do bebê, da infância para a vida escolar. Portanto, nesta fase, a educação de um menino de 5 anos deve ter como objetivo o desenvolvimento das habilidades necessárias para a vida e a otimização do desempenho. A criação de filhos de cinco anos deve estabelecer as bases e as características comportamentais.
Como criar bem um menino de 5 anos? Em primeiro lugar, é necessário incutir nele uma alegre antecipação da vida escolar; o menino deve ansiar por este momento; Graças a isso, os pais poderão ajustar sua rotina diária de maneira correta e sem dor.
Também não devemos esquecer que o apoio futuro da família está a ser aumentado. Portanto, é necessário continuar nutrindo as qualidades masculinas, mas ao mesmo tempo, não esquecendo de cercar seu filho de carinho e amor. Os pais precisam exercer mais influência, caso contrário o menino crescerá e se tornará um indivíduo inseguro, retraído e pouco comunicativo. A tarefa do pai é também o desenvolvimento físico do filho.
Até os cinco anos de idade, um menino pode comprar brinquedos que incorporem profissões masculinas (por exemplo, ferramentas de plástico, diversas máquinas de construção, conjuntos de construção) e, após ultrapassar a marca dos cinco anos, ele deve começar a conhecer uma ferramenta básica ( por exemplo, uma chave de fenda ou um martelo leve). Deixe o menino aprender a ajudar o pai nas tarefas de casa.
Também é necessário explicar aos filhos que eles são mais fortes que o belo sexo, que devem proteger as meninas e comportar-se com elas de maneira cavalheiresca. Ao mesmo tempo, o pai deveria ser um exemplo desse comportamento. Ele deve ajudar a mulher em tudo e demonstrar preocupação com ela (por exemplo, carregar malas pesadas ou ceder lugar no transporte).
Para os pais adolescênciaé talvez o estágio mais sério na criação de homens de verdade. Esta fase é especialmente difícil para as mães. É difícil para eles perceberem que recentemente seu filho era um bebê carinhoso que os abraçava constantemente, mas hoje evita as carícias da mãe. De repente, inesperadamente, o doce menino se transformou em um adolescente mal-humorado, tratando os pais como um obstáculo à sua felicidade. O pior comportamento nesse caso seriam tentativas de pressionar a criança e leituras intermináveis de ensinamentos morais.
Dos onze aos quatorze anos, algo estranho começa a acontecer com os meninos. Antes alegres e obedientes, tornam-se rebeldes. Mudanças de humor irracionais e desobediência tornam-se um comportamento típico dos meninos na adolescência.
Muitas vezes, a primeira reação dos pais a tal comportamento são punições e sermões, que não só são absolutamente inúteis, mas também aprofundam o fosso crescente na relação entre pais e filhos. As punições apenas agravam o mal-entendido que reina entre os adolescentes e seus pais.
Muitas vezes, devido à sua ocupação, os pais negligenciam a criação de um adolescente, esquecendo-se de que o seu papel nele é muito grande. As crianças devem formar seu próprio sistema de diretrizes morais, com base nos filmes ou programas de TV que assistem, nos jogos de computador ou no exemplo do comportamento de seus colegas. Mas as diretrizes de vida e os valores morais devem ser transmitidos aos meninos pelos pais.
Como criar adequadamente um adolescente? A principal tarefa dos adultos responsáveis pela educação dos adolescentes é comunicar-se com eles com a maior freqüência possível. Porém, os conceitos não devem ser substituídos quando os pais leem as anotações - isso não é considerado uma comunicação comunicativa entre os adolescentes e seus pais que deve ocorrer com base na igualdade.
Criar filhos de 3 a 4 anos
Crise de três anos
Mau comportamento
Muitos pais reclamam que durante o terceiro aniversário a criança se torna teimosa, atrevida, hostil, desobediente e incontrolável. De acordo com o psiquiatra infantil Rudolf Dreikurs e a famosa psicóloga Julia Gippenreiter, existem quatro razões principais para o mau comportamento de uma criança:
Em tal situação, os pais devem dar ao filho o máximo de atenção possível à noite e nos fins de semana. A criança, claro, vai exigir mesmo assim: “Mãe, leia para mim. Mãe, brinque comigo. Mãe, eu não posso fazer isso. E se a mãe dispensa o filho, alegando cansaço ou tarefas domésticas, ele começará a buscar outras formas de chamar a atenção dela - e nem sempre serão “adequadas”.
Afinal, a criança rapidamente começa a entender que se ficar quieta e sozinha na sala e brincar “,” ninguém vai prestar atenção nela. Mas quando ele jogou alguma coisa, quebrou alguma coisa, pegou uma coisa perigosa ou ilegal - é aí que aparece a atenção, ainda que negativa, mas atenção.
Portanto, procure ignorar, elogiar suas ações positivas, atender aos chamados da criança para brincarem juntos e prestar atenção nele quando o bebê parecer não estar esperando por ele.
Peça-lhe ajuda, envolva-o na cooperação, organize situações e atividades onde a criança possa sentir a sua importância e a sua autoridade.
Uma criança de três anos geralmente já entende bem sua identidade de gênero. , meninas - nas mães. Eles se esforçam para imitá-los em tudo e cumprem com prazer deveres “masculinos” ou, inversamente, “femininos”.
Durante este período, é estabelecido um padrão de relacionamentos futuros com o sexo oposto. Portanto, os pais devem monitorar cuidadosamente seu comportamento e fala.
Material para a aula.
A idade de 3 a 4 anos para uma criança torna-se um ponto de viragem para muitos pais. As dificuldades podem estar associadas às peculiaridades da formação e desenvolvimento do bebê como indivíduo. Aprenda sobre todas as características da psicologia infantil de 3 a 4 anos e da criação dos filhos nessa idade.
O terceiro ano de vida é um ponto de viragem para todas as crianças. Nesse momento, o bebê começa a perceber seu “eu” e a mostrar independência. Tais mudanças na visão de mundo se refletem no caráter e no comportamento da criança. Muitos psicólogos chamam esse período de crise no desenvolvimento e na formação da personalidade da criança.
A criança está tentando mostrar a você e aos outros que já é adulta. Muitas vezes ele deseja realizar as tarefas diárias sem ajuda. Qualquer tentativa de ajuda é recebida com gritos e descontentamento. Nessas situações, a reação correta dos pais é muito importante.
O comportamento e o caráter do membro mais novo da sua família no futuro dependem em grande parte de como você cria seu filho aos 3 anos. É muito importante mostrar à criança as orientações corretas, estabelecer princípios morais importantes e os fundamentos do bom comportamento. No entanto, os pais precisam fazer isso com muito cuidado. Afinal, toda criança precisa abordagem individual na educação.
A psicologia de criar um filho de 3 a 4 anos exige seriedade e responsabilidade da mãe e do pai, e algumas dicas úteis o ajudarão a resolver questões importantes:
Quando surgirem situações de conflito, você não deve humilhar ou ofender a criança. Ele precisa saber que você o ama em qualquer circunstância.
Na idade de 4-5 anos, o comportamento e o pensamento da criança mudam ligeiramente. Em seu entendimento, forma-se a ideia de “bom” e “mau”. Surgem emoções estáveis - gosto e antipatia por alguma coisa.
Criar uma criança de 4 a 5 anos exige que os pais sejam tolerantes e atentos à vida e aos interesses da criança. Durante este período, ele aprende ativamente o mundo. E os primeiros professores de uma criança são seus pais.
Algumas dicas para os pais ajudarão os pais a compreender e compreender a psicologia de uma criança de 4 a 5 anos:
Nunca compare seu filho com outras crianças. Essa atitude cria complexos e causa dúvidas.
Situações de transição e de crise na criação de um filho podem ser facilmente superadas se você prestar atenção suficiente ao bebê e demonstrar seu amor por ele de todas as maneiras possíveis.
Completar três anos traz grandes mudanças na vida de uma pessoa pequena. A criança dá um grande salto no desenvolvimento: torna-se ágil, forte, ativa e alegre. Ele sabe como vivenciar e expressar emoções vívidas e domina a fala. Mas, de repente, o caráter do doce bebê se deteriora repentinamente, ele se torna incontrolável, fica furioso e seu comportamento não pode ser controlado. Este período é difícil tanto para crianças quanto para adultos que precisam entender as questões de criar uma criança de 3 anos.
Os professores práticos há muito notam a desigualdade do desenvolvimento de uma criança em diferentes períodos da vida, bem como o facto de os períodos de desenvolvimento rápido e rápido serem acompanhados por complicações nas relações das crianças com os outros. Muitas vezes, o terceiro ano de vida torna-se uma crise - este é o primeiro teste verdadeiramente difícil para os pais, quando até a criança mais flexível pode tornar-se rude, caprichosa, obstinada e histérica.
Para que a criação de uma criança de 3 anos corra bem, os pais precisam entender o que seu bebê está vivenciando. Nessa idade, as crianças começam a perceber sua personalidade, suas características e desejos, e fazem isso contrastando-os com os desejos dos outros, principalmente dos pais. Portanto, a criança muitas vezes responde aos pedidos de maneira oposta, torna-se teimosa, demonstra negativismo e fica histérica. Isso nada mais é do que tentativas de uma criança mostrar sua independência.
É claro que nem todas as crianças passam por uma crise de 3 anos tão pronunciada. A pesquisa mostra que cerca de um terço das crianças não apresenta sintomas de dificuldades parentais. No entanto, a direção do desenvolvimento é a mesma para todas as crianças; ninguém consegue escapar desta crise; apenas o estilo de comportamento da criança é diferente; Este é o fator determinante para criar um filho aos 3 anos.
Os pais reagem de forma diferente à crise dos 3 anos, alguns ficam irritados, tentam reprimir e colocar o bebê no seu lugar, aproveitando sua superioridade física e psicológica. Em outras famílias, ao contrário, ao escolher a tática de como criar um filho de 3 anos, os pais satisfazem todos os caprichos do pequeno tirano, desde que ele não faça birras. Ambas as abordagens estão erradas.
Os pais devem tratar o pedido de independência dos seus filhos com respeito e compreensão. Você precisa permitir que o bebê “ganhe” às vezes, mas dentro de limites razoáveis. Especialistas em psicologia infantil observam que uma criança que raramente encontra resistência dos adultos em resposta a qualquer uma de suas reivindicações logo fica histérica e muito infeliz. São as estruturas e as restrições que os pais estabelecem que ajudam o bebê a navegar pelo mundo ao seu redor, bem como pelos seus próprios desejos e sentimentos, sem eles ele se sente desamparado e desorientado;
Pelo contrário, as crianças que são proibidas de fazer tudo, suprimindo assim todas as formas primárias de negativismo, perdem posteriormente a iniciativa. Eles não conseguem se ocupar ou inventar um jogo, sua imaginação está empobrecida ou, ao contrário, muito selvagem e improdutiva.
Se os pais prestarem atenção suficiente à criação de um filho aos 3 anos, mais perto do seu 4º aniversário este confronto absurdo com os pais desaparecerá, ele aprenderá a formular os seus planos e a defendê-los adequadamente. Para conseguir isso, os pais deverão ter paciência e avaliar qualquer situação com sobriedade.
Em primeiro lugar, na criação de uma criança de 3 anos, é importante a coordenação das ações dos adultos. Você não pode permitir que o pai permita o que a mãe proíbe e vice-versa. É necessário estabelecer certas regras que todos, inclusive os próprios pais, irão aderir. Para extinguir caprichos e birras, você precisa desviar constantemente a atenção do bebê para outra coisa, por exemplo, um brinquedo favorito. É importante lembrar que proibições, ordens e exigências, ou, inversamente, indulgências constantes, não produzirão o efeito desejado. Somente ignorando e reagindo com calma às travessuras de seu filho você poderá acalmá-lo rapidamente.
E o mais importante na criação de uma criança de 3 anos é amor paternal, o bebê deve sentir isso constantemente. Elogios sinceros são importantes para ele, então cada coisa certa que ele faz precisa ser acompanhada palavras bonitas. Se a criança cometer uma ação indesejável, é necessário explicar por que isso não deve ser feito. Em hipótese alguma você deve deixar a criança sozinha e esperar que esse período passe, pois isso pode levar a problemas mais sérios no futuro.
Nessa idade as crianças começam a entender seu gênero e as diferenças das outras, então aos 3 anos é hora de formar na criança o conceito de que ela é homem. Você precisa dizer ao seu bebê o quão forte e corajoso ele é. O principal modelo da criança deve ser o pai, por isso eles devem passar mais tempo juntos, o que ajudará a criança a se sentir normal no futuro em equipe.
Os meninos são mais ativos do que as meninas, então você precisa permitir que eles queimem suas energias ao ar livre: joguem jogos ao ar livre, corram, pulem, escalem e explorem coisas novas. É preciso estimular a independência do bebê, proporcionar-lhe mais liberdade, sem deixar de supervisioná-lo discretamente para que sua pesquisa seja segura. Às vezes, uma mãe deve fingir ser fraca e indefesa para ensinar seu filho a seguir os padrões masculinos de comportamento: deixá-lo ajudar a carregar uma sacola, abrir portas, etc. 4,3 de 5 (7 votos)
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