"ஸ்னோ குயின்" ஆயத்த குழுவில் புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி. ஆயத்தக் குழுவில் மழலையர் பள்ளி புத்தாண்டு இசையின் ஆயத்தக் குழுவில் ஸ்னோ குயின் என்ற விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான காட்சி

குழந்தைகள் மந்திர இசையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள். மண்டபம் அந்தி, பனி விழுகிறது (கண்ணாடி பந்து சுழல்கிறது). கடிகாரம் தாக்குகிறது, பனி ராணி வெளியே வருகிறார் (குழந்தைகளை கவனிக்காமல்), நட்சத்திரங்கள், விளக்குகள், கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் பிற விளக்குகளை தனது மந்திரக்கோலால் இயக்குகிறார்.

Sn. ராணி: விரைவில், விரைவில் புதிய ஆண்டு,
இப்போது அவர் வாசலில் இருக்கிறார்.
பனி ராஜ்யத்தில் எல்லாம் சரியாக உள்ளது,
பனிக்கட்டிகள், ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், எல்லாம் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.
கடத்துவதற்கு எனக்கு நேரமில்லை
நான் உண்மையில் விரும்பியது.
ஒன்றுமில்லை, இன்னும் மாலை ஆகவில்லை!
ஹஹஹா! விரைவில் சந்திப்போம்!

(பனி ராணி வெளியேறுகிறது)

வேதங்கள்: காலம் முன்னும் பின்னும் பறக்கிறது.
புத்தாண்டு நெருங்கி விட்டது.
நாங்கள் விடுமுறையைத் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது நண்பர்களே.
பாடுங்கள், ஆடுங்கள், நீங்கள் இங்கே சலிப்படைய முடியாது!

(குழந்தைகள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்)

1 குழந்தை: விளக்குகள், கிறிஸ்துமஸ் மரம்,
விடுமுறைக்கு எங்களை அழைக்கவும்!
உங்கள் எல்லா விருப்பங்களையும் நிறைவேற்றுங்கள்
உங்கள் கனவுகள் அனைத்தையும் நனவாக்குங்கள்!

2வது குழந்தை: இனிய புதிய மகிழ்ச்சி,
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்
அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிப்போம், பின்னர்
ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுவோம்,
மேலும் நடனமாடுவோம், பாடுவோம்!

சுற்று நடனம்" புத்தாண்டு பொம்மைகள்».

3வது குழந்தை: இந்த வருடம் அனைவருக்கும் நல்லதாக அமையட்டும்!
குழந்தைகளின் சிரிப்பு எங்கும் நிற்காமல் இருக்கட்டும்!
மக்கள் திறந்த உள்ளத்துடன் இருக்கட்டும்,
ஒரு பெரிய விடுமுறைக்கு எல்லோரும் எங்களிடம் வரட்டும்!

4 வது குழந்தை: ஆ, திருவிழா, அற்புதமான பந்து!
நீங்கள் எத்தனை நல்ல நண்பர்களை சேகரித்தீர்கள்!
எல்லோரும் சிரிக்கட்டும், ஆடட்டும், பாடட்டும்!
அற்புதங்கள் இன்னும் அனைவருக்கும் காத்திருக்கின்றன!

சுற்று நடனம்" குளிர்கால வேடிக்கை».

வேத்: புத்தாண்டு விடுமுறைக்கு முன்னதாக குளிர்கால காட்டில் என்ன அற்புதமான நிகழ்வுகள் நடக்கின்றன என்று இப்போது பார்ப்போம்.
காடுகளை அகற்றுவதில் பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான தளிர் மரங்கள் உள்ளன.
வெள்ளை பனிப்புயல் பாதைகளை மூடியது.
பனிக்கட்டிகளால் ஆன வீட்டில் ஸ்னோ மெய்டன் வசிக்கிறார்.
பனி சத்தம் கேட்கவில்லை... ஷ்ஷ்! அது இங்கே வருகிறது.

(ஸ்னோ மெய்டன் வெளியே வருகிறது)

பனி: ஏய், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், சீக்கிரம்!
விரைவான நடனத்தில் சுழற்றுங்கள்.
பைன் மரங்களை வர்ணம் பூசினால்,
அவர்கள் சூரியனில் பிரகாசிக்கட்டும்!

"ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம்."

பனி: (வெள்ளை பெர்ரிகளுடன் ஒரு கிளையைப் பிடித்து, முதுகுக்குப் பின்னால் விட்டு)
சிறிய விலங்குகள் என்னிடம் சொன்னது:
வன விளிம்பில் கோடை
அவுரிநெல்லிகள் பழுக்கின்றன,
ஸ்ட்ராபெர்ரிகள் மற்றும் லிங்கன்பெர்ரிகள்.
இந்த பழங்கள் எனக்குத் தெரியாது:
கோடையில் நான் உடனடியாக உருகுவேன்.
என் தாத்தாவிடம் மன்றாட முடிந்தது
பனியிலிருந்து ஒரு பெர்ரி செய்யுங்கள்.
ராஸ்பெர்ரி அல்ல, கருப்பட்டி,
மற்றும் வன ஸ்னோஃப்ளேக்!

பாடல் "பனிமனிதன்".

1 ஸ்னோஃப்ளேக்: வெளிப்படையாக, பெர்ரி மிகவும் எளிமையானது அல்ல!

2வது ஸ்னோஃப்ளேக்: இங்கே ஏதோ மந்திரம் இருந்தது!

3 வது ஸ்னோஃப்ளேக்: சாண்டா கிளாஸ் அவளைக் குருடாக்கியது வீண் அல்ல.

4 வது ஸ்னோஃப்ளேக்: புத்தாண்டு தினத்தில் நான் அதை உங்களுக்குக் கொடுத்தேன்!

பனி: நான் பனிமனிதனை கிளைகளுக்கு இடையில் மறைப்பேன்
நான் காட்டு விலங்குகளைத் தேடுவேன்.

(ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் உட்கார்ந்து, ஸ்னோ மெய்டன் மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்)
ஆலிஸ் நரி மற்றும் பாசிலியோ பூனை நுழைகிறது.

ஆலிஸ்: என் பெயர் ஆலிஸ்,
இதைவிட தந்திரமான எதையும் நீங்கள் எங்கும் காண முடியாது.
உலகில் முட்டாள்கள் வாழும் போது,
நான் பட்டினி கிடக்க மாட்டேன்.

பசிலியோ: வொண்டர்லேண்டில் நான் ஒரு பிரபலமான பூனை:
வஞ்சகன், பிச்சைக்காரன், முரட்டுக்காரன்.
எலிகளைப் பிடிப்பது வேடிக்கையாக இல்லை
எளியவர்களை ஏமாற்றுவது நல்லதல்லவா?

ஆலிஸ்: ஏய் பசிலியோ, பார்
தூரத்தில் என்ன பிரகாசிக்கிறது?

பசிலியோ: நான் பார்க்கவில்லை...எங்கே?

ஆலிஸ்: மரத்தடி!
பூனைகள் மிகவும் பயனற்றவை!

பசிலியோ: இவை கிளைகளுக்கு இடையில் உள்ள பெர்ரி,
அவை வெள்ளியால் எரிவது போன்றது (மரத்தை நெருங்குகிறது).

ஆலிஸ்: (பெர்ரிகளைப் பார்க்கிறார்)
Snegurka தயாரித்தது
அவர்கள் தோழர்களுக்கு ஒரு பரிசு.

பசிலியோ: நாங்கள் விடுமுறைக்கு அழைக்கப்படவில்லை,
அழைப்பிதழ் அனுப்பப்படவில்லை!

ஆலிஸ்: கிளையைப் பாருங்கள்
என் நண்பரே, இது ஒரு பனிமனிதன்!

பசிலியோ: சரி, இது என்ன அதிசயம்?

ஆலிஸ்: இது ஒரு சுவையான உணவு-
பனி ராணிக்கு இல்லை
ஒரு மேஜிக் பெர்ரியை விட சிறந்தது!

பசிலியோ: பனிமனிதன் மறைக்கப்பட வேண்டும்
அடர்ந்த காட்டில், எங்கோ காட்டில்...

ஆலிஸ்: கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கான பெர்ரிகளுக்கு பதிலாக
முட்கள் போடுவேன்.

(ஆலிஸ் மற்றும் பாசிலியோ பனிமனிதனை அழைத்துக்கொண்டு வெளியேறுகிறார்கள்; ஸ்னோ மெய்டன் மறுபக்கத்திலிருந்து வெளியேறுகிறார்கள்)

பனி: ஏய், என் வன நண்பர்களே,
அணில், கரடி குட்டிகள்!
பயணத்திற்கு தயாராகுங்கள்,
முள்ளம்பன்றிகள், முயல்கள்!

(விலங்குகள் மரத்திற்கு ஓடுகின்றன)

பனி: விடுமுறைக்கு மழலையர் பள்ளிக்கு
நாம் அவசரப்பட வேண்டிய நேரம் இது!
எனக்கு அழைப்பு வந்தது
நான் நேற்று தான்!

விலங்குகள்: ஊர்-ஆர்-ரா!

(ஸ்னோ மெய்டன் ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக்கைத் தேடுகிறார், அதைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை, முட்களைப் பார்க்கிறார்)

பனி: ஓ, அவள் காணாமல் போனாள், ஓ, அவள் காணாமல் போனாள்!
மரத்தடியில் வைத்தேன்!

அணில்: என்ன நடந்தது, என்ன காணவில்லை,
எங்களுக்கு சீக்கிரம் பதில் சொல்லுங்கள்!

காகம்: நீ ஏன் gr-r-rust ஆனாய்?
உங்கள் டாக்டர் நண்பர்களிடம் சொல்லுங்கள்.

கரடி: குற்றவாளி யார் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, மன்னிக்கவும்.
முட்டாள்தனமானவனுக்கு நான் பாடம் கற்பிப்பேன்:
நான் அவன் விலா எலும்புகளை உடைப்பேன்
நான் கேலி செய்வதில்லை!

பனி: யாரோ ஸ்னோவியை இழுத்துச் சென்றனர்,
சாண்டா கிளாஸ் கண்மூடித்தனமான பெர்ரி.
அவற்றிற்கு பதிலாக இங்கு முட்கள் கிடக்கின்றன.
நாம் எப்படி மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல முடியும்?

ஹரே: கண்ணீர் என் துயரத்திற்கு உதவாது,
நேரத்தை வீணடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

கரடி: திருடனை தப்பிக்க விடமாட்டோம்.
எல்லோரும் அவரைத் தேடுவோம்!

(எல்லோரும் மரத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறார்கள்)

காகம்: கர்-கர்-கர்! இங்கே சீக்கிரம்!
நான் தடங்களைக் கண்டேன், நண்பர்களே.

முள்ளம்பன்றி: (மோப்பம் பிடித்து, தடங்களை ஆராய்கிறது)
இங்கு ஒரு நரியும் பூனையும் இருந்தன.
பாதை நிச்சயமாக நம்மை வழிநடத்தும்.

(அவர்கள் ஒரு சங்கிலியில் பாதையைப் பின்தொடர்ந்து ஆலிஸ் மற்றும் பசிலியோவிற்குள் ஓடுகிறார்கள்)

காகம்: கர்ர்ர்! கொள்ளையர்கள் பிடிபட்டனர்!
எங்களிடமிருந்து விலகிச் செல்ல முயன்றீர்களா?

கரடி: தயவுசெய்து, கத்த வேண்டாம்.
பனிமனிதனுக்கு கொடு!

பசிலியோ: சீக்கிரம் எடு
மேலும் எங்களை திட்டாதீர்கள்.

ஆலிஸ்: எங்களுக்கு இனி பெர்ரி தேவையில்லை.
நாங்கள் கேலி செய்ய விரும்பினோம்.

பாஸ். மற்றும் ஆலிஸ்:
எங்களை மன்னியுங்கள் நண்பர்களே!

பனி: சரி, நாங்கள் உங்களை முதல்முறையாக மன்னிப்போம்.
நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு பெர்ரி கொடுப்போம்.

(ஆலிஸ் மற்றும் பாசிலியோ ஒவ்வொருவரும் ஒரு பெர்ரியை விழுங்குகிறார்கள்)

பசிலியோ: ஓ, எவ்வளவு சுவையானது!

ஆலிஸ்: நான் இப்போது எல்லோரிடமும் அன்பாக இருக்கிறேன்
என் கோபத்தையும் பொறாமையையும் மறந்து விடுவேன்.

பசிலியோ: பலவீனமானவர்களை நான் புண்படுத்த மாட்டேன்.

ஆலிஸ்: அனைத்து விலங்குகளுக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,
தோழர்கள் அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

பசிலியோ: நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்,
இதற்கிடையில், நாங்கள் ஓடிவிடுகிறோம்!

பனி: அனைத்து விருந்தினர்களும் கூடிவிட்டதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் சாண்டா கிளாஸ் இன்னும் அங்கு இல்லை.
நான் தாத்தாவை அழைக்க வேண்டும்
எங்களுடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள்.

(சாண்டா கிளாஸின் பெயர்)

D.M: புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள் நண்பர்களே!
பணக்காரர்களுக்கு இனிய விடுமுறை!
உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்
தோழர்களுக்கான சாண்டா கிளாஸ்!
நான் தோழர்களே வயதான தாத்தா,
நண்பர்களே, எனக்கு பல வயது!
ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி மாதங்களில்
நான் பூமியில் நடக்கிறேன்.
நான் படுக்கையில் இருந்து வெளியேறிய நாடு மட்டுமே -
பனிப்புயல்கள் அதிகரித்து வருகின்றன.
நான் எப்படி என் சட்டையை அசைக்கிறேன் -
எல்லாம் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்.
ஆனால் இப்போது நான் மிகவும் அன்பானவன்
நான் தோழர்களுடன் நண்பர்களாக இருக்கிறேன்.
நான் யாரையும் உறைய வைக்க மாட்டேன்
நான் யாருக்கும் சளி பிடிக்க மாட்டேன்.
நான் ஒரு நல்ல விசித்திரக் கதையிலிருந்து வந்தேன்.
விளையாட்டுகள், நடனங்கள் தொடங்கவும்,
சுற்று நடனத்தில் சேரவும்!
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒன்றாக கொண்டாடுவோம் -
நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட புத்தாண்டு!

சுற்று நடனம் "சாண்டா கிளாஸ்".

பனி: மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் எப்போதும் போல
சலிப்பின் சுவடே இல்லை.
சத்தமாக சிரிப்பு எங்கிருந்து வருகிறது?
இங்கு மிகவும் வேடிக்கையாக இருப்பவர் யார்?

டி.எம்.: சரி, நிச்சயமாக, சிறுவர்கள்,
குறும்புச் சிறுமிகள்!

பனி: மற்றும் பெண்கள் நல்லவர்கள்.
அனைவரும் மனதார சிரிக்கிறார்கள்!

டி.எம்.: எப்படியும் சிறுவர்கள் சிறந்தவர்கள்!

பனி: இல்லை, பெண்களே!

டி.எம்.: இதைக் கேளுங்கள்:
நான் இப்போது கவிதையைப் படிப்பேன்
நான் காட்ட ஆரம்பிக்கிறேன்.
மற்றும் நண்பர்களே, மீண்டும் செய்யவும்
உங்கள் குரல்களை சூடுபடுத்துங்கள்.
யார் கடைசியில் மிகவும் நட்பாக கத்துவார்கள்,
அது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.
மற்றும் வார்த்தைகள் மிகவும் எளிமையானவை,
மற்றும் இயக்கங்கள் பின்வருமாறு:
முள்ளம்பன்றிகள் ஓடி வந்தன, முள்ளம்பன்றிகள் ஓடி வந்தன,
கூர்மையான, கூர்மையான கத்திகள், கத்திகள்.
முயல்களும் முயல்களும் கலாட்டாக் கலாட்டா செய்தன.
ஒன்றாக வாருங்கள், ஒன்றாக வாருங்கள்...
-பெண்களே!!!
- சிறுவர்களே!!!

(அவர்கள் இயக்கங்கள் வழியாக செல்கின்றனர்)

டி.எம்.: ஒரு தொடக்கத்திற்கு - நல்லது,
ஆனால் மீண்டும் முயற்சிப்போம்!

மீண்டும் ஆடு

பனி: நாங்கள் இப்போது கிட்டத்தட்ட காது கேளாதவர்கள்,
ஆனால் அதை நம் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து ஒப்புக்கொள்வோம்:
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும் -
நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் நல்லவர்கள்!

D.M.: மேலும் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள் நண்பர்களே,
பாட்டு இல்லாமல் நம்மால் வாழ முடியாது.
இப்போது நாம் கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றி பாடுவோம்
நாங்கள் அதைச் சுற்றி வருவோம்.
நாங்கள் இப்படி நடக்கும்போது,
யாரைப் பற்றிப் பாடுகிறோம் என்பதைச் சித்தரிப்போம்!

"காடு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வளர்த்தது"

டி.எம்.: இப்போது நான் விடுமுறையைத் தொடர்கிறேன்,
நான் அனைத்து தோழர்களையும் நடனத்திற்கு அழைக்கிறேன்.

"லாவடா"
(உட்காரு)

பனி: சாண்டா கிளாஸ், உட்கார்ந்து, ஓய்வெடுக்க, குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்க கேட்க.

பனி: சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் உறுதியளித்தீர்கள்
ஒரு அற்புதமான பந்து வேண்டும்!

டி.எம்.: மந்திரத்தின் நேரம் வந்துவிட்டது!

பனி: யாரை அழைத்தீர்கள்?

டி.எம். விருந்தினர்களை அடையாளம் காண்பது கடினம் அல்ல.
புதிர் தீர்க்கப்பட வேண்டும்.
இந்தக் கதை புதிதல்ல,
இளவரசி அதில் என்றென்றும் தூங்கினாள்,
இது தீய தேவதையின் தவறு
மற்றும் ஸ்பிண்டில் பிரக் (ஸ்லீப்பிங் பியூட்டி)

ஒலிப்பதிவு இயங்குகிறது மற்றும் பாபா யாக தோன்றும்.

பனி: ஓ, தாத்தா! தூங்கும் அழகு இதுவா?

டி.எம்.: இல்லை, பேத்தி! இந்த வன தீய ஆவி நம்மிடம் வந்துவிட்டது. அவள் எப்படி இங்கு வந்தாள்? எனக்கு புரியவில்லை...

பி.யா.: வயதான பாட்டியை மறந்துவிட்டார்கள்
மேலும் அவர்கள் பந்துக்கு அழைக்கப்படவில்லை.
அத்தகைய அவமானத்திற்காக
உனக்கு மன்னிப்பு கிடைக்காது!

பாபா யாக நடனம்

பி.யா.: ஓ, இங்கே எத்தனை குழந்தைகள் உள்ளனர்,
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும்.
அனைவரும் மௌனம் சாதித்தனர், ஒரு "ஷு-ஷு" அல்ல...
என்னால சத்தம் தாங்க முடியல.

பனி: கொள்ளையர்கள், விரைவாக வெளியே வந்து பாபா யாக பயமுறுத்துங்கள்.

"கொள்ளையர்களின் நடனம்"

பி.யா.: ஆஹா, அவர்கள் நடனமாடினார்கள்!
அவர்கள் என்னை திகைக்க வைத்தனர், ஏழை,
வயதான பெண்மணி தீங்கு விளைவிக்கும்!
நான் உன்னை எப்படி பழிவாங்க முடியும்?
(துடைப்பத்தை அசைப்பது)
காற்று, நெருப்பு போல் எழும்
கருப்பு மூடுபனியில் தளிர் உறை!
இன்றே ரத்து செய்
புத்தாண்டு விடுமுறை!
CHUFYRR!

பனி: சாண்டா கிளாஸ், ஏதாவது செய்!

டி.எம்.: நிறுத்து, நிறுத்து, பாபா யாக!

பி.யா.: என்ன, பயந்துவிட்டீர்களா?

டி.எம்.: பாபா யாகா, நான் உங்களுக்கு ஒரு சுவையான பெர்ரியை வழங்க விரும்புகிறேன்.

பி.யா.: சரி, சீக்கிரம் உங்கள் பெர்ரிகளை எனக்குக் கொடுங்கள், இல்லையெனில் எனது சூனியம் தொடர வேண்டும்.

(ஒரு பெர்ரியை விழுங்குகிறது)

பி.ஒய்.: நான் கனிவானவன், இளையவன்,
மிகவும் மெலிதான மற்றும் மிகவும் அழகாக,
நான் உன்னுடன் இருக்க விரும்புகிறேன்
பந்தில் வேடிக்கையாக இருங்கள்.

பனி: அப்படியானால் குழந்தைகள் உங்களுக்காக என்ன பாடலைப் பாடுவார்கள் என்று கேளுங்கள்.

பாடல் "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் என்ன மறைக்கப்பட்டுள்ளது"

பி.யா.: நான் உங்களுடன் இன்னும் கொஞ்சம் விளையாட விரும்புகிறேன். இங்கே நான் பூட்ஸ் உணர்ந்தேன். இவை வேகமானவை, அவை பூட்ஸ்-ஆன்-ரோடு என்று அழைக்கப்படுகின்றன. நான் இப்போது உணர்ந்த பூட்ஸில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுற்றி ஓடுவேன்.

உணர்ந்த பூட்ஸ் உள்ள இயங்கும்.

பி.ஒய்.: சரி, நண்பர்களே! நல்லது! கிழவியுடன் மகிழுங்கள்!
இப்போது நான் காட்டுக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், குழந்தைகளே!

(ஓடிப்போய்)

பனி: நாங்கள் பாபா யாகாவை ஒரு பெர்ரிக்கு சிகிச்சையளிப்பது நல்லது, இல்லையெனில் அவள் சிக்கலை ஏற்படுத்தியிருப்பாள்! (மண்டபத்தில் உள்ள விளக்குகள் அணைந்து, அச்சுறுத்தும் சிரிப்பின் ஒலிப்பதிவு)

பனி: ஓ, தோழர்களே! அழியாத கோஷ்சேயின் ராஜ்ஜியத்தில் இருக்கிறோம் போலிருக்கிறது!!!

(Koschei தோன்றுகிறது)

கோசே: ஆம், நீங்கள் சொல்வது சரிதான்! இது என் ராஜ்யம் - அழியாத கோஷ்சேயின் ராஜ்யம் !! தவிர்க்க முடியாத மரணம் அதில் உங்களுக்கு காத்திருக்கிறது!!!

டி.எம்.: நீங்கள் ஏன் கோபப்படுகிறீர்கள், கோசே?

கோசே: மனித ஆவியின் வாசனை எனக்கு பிடிக்கவில்லை.

டி.எம்.: கோசே. தோழர்களுக்கு இன்று புத்தாண்டு விடுமுறை. கோபப்படாதீர்கள், தயவுசெய்து.

கோசே: நான் கேட்க விரும்பவில்லை! விடுமுறையை என்னால் தாங்க முடியாது! ஒன்று உங்கள் கொண்டாட்டத்தை நிறுத்துங்கள், அல்லது உங்களுக்காக முழு மரத்தையும் அழித்துவிடுவேன்!

டி.எம்.: இது நல்லதல்ல, கோஷ்செயுஷ்கா, தோழர்களுக்கும் எனக்கும் விடுமுறையைக் கெடுப்பது நல்லதல்ல! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நமக்கும் சக்தி இருக்கிறது, ஆனால் எளிமையானது அல்ல, ஆனால் மந்திரமானது. நான் உன்னை உறைய வைப்பேன்... மேலும் தோழர்கள் எனக்கு உதவுவார்கள். வாருங்கள், நண்பர்களே, நான் ஒன்றாக ஒரு உறைபனி காற்றை உருவாக்கட்டும்... (அடி: ஓ - ஓ - ஓ).

கோசே: (சிரிக்கிறார்) ஹா ஹா ஹா!
உறைபனிக்கு நான் பயப்படவில்லை... சின்ன பொரியல்களை வைத்து பயமுறுத்த ஒரு ஐடியா கொண்டு வந்தார்கள்!!! சரி, வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள், இல்லையெனில் நான் உங்கள் மீது மிகவும் கோபப்படுவேன், ஈரமான இடமே இருக்காது!!!

டி.எம்.: கோசே, நீங்கள் ஏன் என் நண்பர்களை அவமதிக்கிறீர்கள்? சிறியவர்களாக இருந்தாலும் அவர்களுக்கு தைரியம் அதிகம்.

கோஸ்சே: ஆமா??? அப்படியானால் அவர்கள் தங்கள் பலத்தை என்னுடன் அளக்கட்டும் உங்கள் நண்பர்களே!!!

டி.எம்.: என்ன, தோழர்களே! உங்களில் தைரியமும் வலிமையும் உள்ளவர்களா? கோஷ்சேக்கு யார் பயப்படுவதில்லை, அவருக்கு எதிராக அவரது வலிமையை யார் அளவிடுவார்கள்?

இழுபறி.

(கோஷே சாக்ஸ்)

கோசே: ஓ அப்படியா!!! அட நீ அப்படித்தான்!!! (அவரது பல்லைப் பிடிக்கிறது)
ஓ ஓ ஓ!!!

டி.எம்.: அது என்ன!

Koschey: எனக்கு பல்வலி!!! இது எல்லாம் உங்கள் தவறு! நீ என்னை உறைய வைத்தாய்! என் முழு பலத்தையும் செலவழித்தேன்! இதற்கு நான் உன்னைப் பழிவாங்குவேன்! (ஸ்னோ மெய்டனைப் பிடிக்கிறது) இதோ, நான் அவளை அழைத்துச் செல்கிறேன்!

பனி: தாத்தா, தாத்தா!

டி.எம்.: காத்திருங்கள், கோசே! வழியில் ஒரு சுவையான பெர்ரி சாப்பிடுங்கள்!

கோசே: பெர்ரி? இதோ இன்னொன்று! இருப்பினும், உங்கள் பழங்களை என்னிடம் கொடுங்கள், சீக்கிரம், உங்களிடம் இங்கே பேச எனக்கு நேரமில்லை!!!

(கோஷே பெர்ரி சாப்பிடுகிறார்)

கோசே: ஓ, இது என்ன? நான் வெப்பமாக இருக்கிறேன், சிறந்தது!!! மற்றும் பல்வலி நின்றது! (ஸ்னோ மெய்டனை வெளியிடுகிறது) நீங்கள் சுதந்திரமாக இருக்கிறீர்கள், அழகான கன்னி! நண்பர்களே, நான் உங்கள் அனைவரையும் எப்படி நேசிக்கிறேன்!

பனி: நன்றி, தாத்தா!
நாங்கள் எங்கள் விடுமுறையைத் தொடர்கிறோம்!
நண்பர்களே, வெளியே வந்து நடனமாடுங்கள்!

வேடிக்கையான நடனம்.

கோசே: என்னை மன்னியுங்கள் நண்பர்களே!
திட்டாதே, திட்டாதே!
இப்போது நான் உன்னைப் பாதுகாப்பேன்,
நான் எப்போதும் மறக்க மாட்டேன்!
இதற்கிடையில், என் நண்பர்களே,
நான் உன்னை விட்டுவிட வேண்டும்.

பனி: தாத்தா! யாராவது எங்களிடம் மீண்டும் விடுமுறைக்கு வருவதற்கு முன்பு பரிசுகளை வழங்க வேண்டிய நேரம் இது.

டி.எம்.: இது நேரம், இது நேரம்! இப்போது, ​​பேத்தி!
(சாண்டா கிளாஸ் பரிசுப்பெட்டியைக் கொண்டு வருகிறார்)

டி.எம்.: உங்களுக்கான விடுமுறைக்காக
என்னிடம் ஏதோ இருக்கிறது!

(பனி ராணி ஒலிப்பதிவில் நுழைகிறது)

எஸ்.கே.: நான் நாட்டைச் சேர்ந்த ராணி,
பனியோ வசந்தமோ இல்லாத இடத்தில்,
எங்கே வருடம் முழுவதும்பனிப்புயல் வீசுகிறது,
எல்லா இடங்களிலும் பனி மற்றும் பனி மட்டுமே உள்ளது.
அமைதி, நான் அமைதியை விரும்புகிறேன்
சத்தத்தையும் வேடிக்கையையும் என்னால் தாங்க முடியாது.
அன்று முதல் உனக்காக காத்திருந்தேன்.
யாரும் என்னை நினைவில் கொள்ளவில்லை.
ஆனால் நான் உன்னை தொந்தரவு செய்ய மாட்டேன்
பனிமனிதன் அதை எடுக்கட்டும்.
அவள் பனி போல குளிர்ச்சியாக இருக்கிறாள்
மேலும் அது எனக்குச் சொந்தமானதாக இருக்க வேண்டும்.

பனி: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! பனிமனிதனுக்குக் கொடுக்காதே! பனி ராணி ஒருபோதும் நல்லவராக மாற மாட்டார்: அவள் தீய மற்றும் கொடூரமானவள்.

டி.எம்.: அப்படியானால் நீங்கள் சத்தத்தையும் வேடிக்கையையும் தாங்க முடியாது என்று சொல்கிறீர்களா?.. குழந்தைகளே, உங்களுக்கு வேறு நடனம் தெரியுமா? வெளியே வந்து நடனமாடு!

"துருவ கரடிகளின் நடனம்"

எஸ்.கே.: என்னால் நடனமாடுவதைத் தாங்க முடியாது, குறிப்பாக இதுபோன்ற நடனம்!

டி.எம்.: குழந்தைகளே, மகிழ்ச்சியுடன் சிரிக்கலாம், கைதட்டலாம், ஒருவேளை பனி ராணிக்கு இது பிடிக்கவில்லையா?

(குழந்தைகள் கைதட்டி சிரிக்கிறார்கள், மூத்த ராணி காதுகளை மூடுகிறார்)

எஸ்.கே.: ஓ, அப்படியா! நான் உன்னை கொடூரமாக பழிவாங்குவேன்!
நான் பரிசுகளை பனியாக மாற்றுவேன்!

(தனது மந்திரக்கோலை அசைத்து விட்டு)
சாண்டா கிளாஸ் மார்பைத் திறக்கிறார், பனி இருக்கிறது.

பனி: நாம் இப்போது என்ன செய்யப் போகிறோம்? குழந்தைகள் உண்மையில் பரிசு இல்லாமல் விடப்படுவார்களா? தாத்தா, நீங்கள் ஒரு மந்திரவாதி! எதை பற்றியேனும் யோசி!

டி.எம் எனக்கு ஒரு பெரிய கொப்பரை கொண்டு வா.
இங்கே மேஜையில் வைக்கவும்.
உப்பு, சர்க்கரை மற்றும் ஒரு வாளி தண்ணீர்,
கொஞ்சம் பனி மற்றும் டின்ஸல்.
நான் ஒரு பனிமனிதனைச் சேர்ப்பேன்.
ஒரு நிமிடம் நண்பர்களே,
நாம் குழம்பில் உள்ள அனைத்தையும் கலக்க வேண்டும்,
சொல்ல வேண்டிய மந்திர வார்த்தைகள்:
"பனி, பனி, பனி! ஐஸ், ஐஸ், ஐஸ்!
புத்தாண்டுக்கான அற்புதங்கள்!
ஸ்னோஃப்ளேக், உதவி!
எல்லாவற்றையும் பரிசுகளாக மாற்றுங்கள்! ”

(கொப்பறையின் மூடியைத் திறந்து பரிசுகளை விநியோகிக்கிறார்)
ஆச்சரியத்தின் ரகசியம்: ஒரு சிறிய வாணலி ஒரு பெரிய கொப்பரையில் வைக்கப்பட்டு, அதில் தண்ணீர் ஊற்றப்பட்டு அனைத்து பொருட்களும் ஊற்றப்படுகின்றன. பான் மற்றும் கொப்பரையின் சுவர்களுக்கு இடையில் பல பரிசுகள் வைக்கப்பட்டுள்ளன. ஆசிரியர்கள் கவனிக்கப்படாமல் மீதமுள்ள பரிசுகளை ஒரு பையில் வழங்குகிறார்கள்).

"புத்தாண்டுக்கான" பாடல்.

பனி: சரி, அவ்வளவுதான், பந்து முடிந்தது,
ஒரு வேடிக்கையான, சத்தமில்லாத திருவிழா!

டி.எம்.: ஆரோக்கியமாக இருங்கள்! நான் வருவேன்
அடுத்த ஆண்டு உங்களை சந்திக்க வாருங்கள்!

(ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் சாண்டா கிளாஸ் விடைபெற்று வெளியேறினர்)

காட்சி புத்தாண்டு விடுமுறை(இசை)" பனி விசித்திரக் கதை» மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கு

ஸ்கிரிப்ட்டின் ஆசிரியர்கள் ஆசிரியர் கோமரோவா டாட்டியானா வலேரிவ்னா மற்றும் இசை இயக்குனர் ஜோலோதுகினா மெரினா எவ்ஜெனெவ்னா.
***
பெரியவர்கள்:ஸ்னோ குயின், ஸ்னோ மெய்டன், சாண்டா கிளாஸ், தொகுப்பாளர்.
மீதமுள்ள கதாபாத்திரங்களின் பாத்திரங்கள் குழந்தைகளால் நடிக்கப்படுகின்றன.
இலக்கு.மகிழ்ச்சியான விடுமுறை சூழ்நிலையை உருவாக்கவும், இசை மற்றும் நாடக நடவடிக்கைகளில் குழந்தைகளின் திறன்களை வலுப்படுத்தவும்.

அமைப்பு.
மகிழ்ச்சியான இசையின் ஒலிக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் நடனமாடுகிறார்கள்.
முன்னணி. உங்களை வரவேற்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம் நண்பர்களே,
எங்கள் விடுமுறையில் நீங்கள் சோகமாக இருக்க முடியாது,
முகங்களில் புன்னகை தோன்றட்டும்
மற்றும் நல்ல ஆசைகள் நிறைவேறும்.
சரி, புத்தாண்டு விடுமுறையில்
நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனம் ஆடுவோம்.
வட்ட நடனம் "எவ்வளவு நல்லது."
குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
முன்னணி.குழந்தைகள் விடுமுறைக்கு கவிதைகளைத் தயாரித்தனர்.
குழந்தைகள் மண்டபத்தின் நடுப்பகுதிக்குச் செல்கிறார்கள்.
1.
முன்னணி.எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் அற்புதமான மக்கள் வாழ்கிறார்கள்!
நிச்சயமாக, அவர் இன்று நல்ல விசித்திரக் கதைகளை எதிர்பார்க்கிறார்.
அது டிசம்பர், குளிர்காலம் வந்தது,
புத்தாண்டை மகிழ்ச்சியுடன் கொண்டாட மக்கள் ஏற்கனவே தயாராகிவிட்டனர்!
குளிர் மற்றும் பனியின் இராச்சியத்தில், அது எப்போதும் குளிராக இருக்கும்,
மென்மையாக இல்லை, பனி ராணி,
நான் என் கண்ணாடியில் பார்த்தேன் மற்றும் விடுமுறையை விரும்பினேன்.
பனி ராணி தோன்றுகிறார் (கைகளில் ஒரு கண்ணாடியை பிடித்து).
பனி ராணி. ஒரு வருடம் கடந்து, ஒரு வருடம் வருகிறது, மக்கள் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறார்கள்,
அவர்கள் நடனமாடுகிறார்கள், வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள், கனவு காண்கிறார்கள், உல்லாசமாக இருக்கிறார்கள்,
நான் வருடா வருடம் தனியாக இருக்கிறேன், இந்த புத்தாண்டை கொண்டாடுகிறேன்
நான் எதையும் பற்றி கனவு காணவில்லை, ஏனென்றால் என்னிடம் எல்லாம் இருக்கிறது,
வைரங்கள், வெள்ளி மலைகள், எண்ணற்ற பொக்கிஷங்கள்!
பனிக்கட்டி வேலைக்காரர்கள் என்னைப் புகழ்கிறார்கள், அவர்கள் என்னை அழகு என்று அழைக்கிறார்கள்,
ஆனால் எப்படியோ நான் சலித்துவிட்டேன், இங்கே முற்றிலும் சோகமாகிவிட்டேன்.
பனி ராணியின் பாடல். ("புத்தாண்டு பொம்மைகள்" என்ற பாடலுக்கு)
1. நான் திடீரென்று சலித்துவிட்டேன், நான் இங்கே சோகமாக உணர்கிறேன்,
இது புத்தாண்டு ஈவ், ஆனால் விருந்தினர்கள் யாரும் வரவில்லை.
அவர்கள் என்னை வாழ்த்தவில்லை,
அவர்கள் எனக்கு மகிழ்ச்சியான பாடல்களைப் பாடுவதில்லை,
நான் என்னுடன் பனிப்பந்துகளை விளையாடுவதில்லை,
இங்கே சலிப்பாக இருக்கிறது, இங்கே சலிப்பாக இருக்கிறது.
கூட்டாக பாடுதல்.மக்கள் பனியில் வேடிக்கையாக விளையாட வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்,
குதி, ஓடு, பிடிக்க, உல்லாசமாக
மற்றும் கட்டிகளை உருட்டவும்,
பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் ஒரு பெரிய மலையிலிருந்து கீழே சறுக்கி,
மற்றும் காடு வழியாக பனிச்சறுக்கு.
அவர் ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனத்தில் சுழற்றுவார்,
மற்றும் கனவு மற்றும் கனவு.
II. பனி வேலைக்காரர்கள் உங்களை உல்லாசமாக விடமாட்டார்கள்.
ராணிக்குக் கூட இங்கே திடீரென்று அலுப்பு வந்து விட்டது.
என்னால் சிரிக்க முடியாது, வேடிக்கையாக இருங்கள்,
என்னால் கேலி செய்யவோ விளையாடவோ முடியாது.
அவர்கள் திடீரென்று எனக்கு பயப்படுவதை நிறுத்திவிடுவார்கள்,
இங்கே சலிப்பாக இருக்கிறது, இங்கே சலிப்பாக இருக்கிறது.
பனி ராணி. புத்தாண்டில் பார்க்க வருகிறார், பெண் பனிக்கட்டி,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவளுடைய இதயம் துடிக்கிறது, ஆனால் என்னுடையது பனிக்கட்டியாக இருக்கிறது.
அவர்கள் விடுமுறைக்காக அவளை எதிர்பார்க்கிறார்கள், அவள் பெயர் ஸ்னேகுரோச்ச்கா!
ஆனால் இந்த ஆண்டு நான் இடங்களை மாற்ற முடிவு செய்தேன்.
அவள் தனியாக உட்காரட்டும், நான் வேடிக்கையாக இருப்பேன்
எல்லோரும் எனக்காகக் காத்திருப்பார்கள், பாடல்களைப் பாடி வாழ்த்துவார்கள்
மேலும் அனைவருக்கும் பிடிக்கும் அழகியாக இருப்பேன்.
எல்லா ஊழியர்களும் என்னிடம் விரைந்து செல்கிறார்கள்: பனிப்புயல், பனிப்புயல்
பனி, உறைபனி மற்றும் குளிர், மற்றும் மற்றொரு நண்பர் - பனிக்கட்டி பனிப்புயல்.

நடனம் "மினியூட்", போச்செரினியின் இசை.
நடனத்தின் முடிவில் அவர்கள் வரிசையாக நிற்கிறார்கள்.
பனிப்புயல்.நீங்கள் ஒரு அழகு, பனி ராணி,
இரவும் பகலும் உங்களைப் புகழ்வதற்கு நான் சோம்பலாக இல்லை.
எல்லாம் நட்பு. நாங்கள் உங்களுக்கு சேவை செய்வோம், உங்கள் ராஜ்யத்தைக் காப்போம்.
பனிப்புயல் பாடல் (நோக்கம் "கிறிஸ்துமஸ் மரம், கிறிஸ்துமஸ் மரம், காடு வாசனை...)
I. நம் உலகில் அத்தகைய அழகானவர்கள் இல்லை,
நீங்கள் மற்றவர்களைப் போல் இல்லை.

நீங்கள் ஒவ்வொரு மணி நேரமும்.
II. நீங்கள் பனியை விட மென்மையான மற்றும் வெண்மையானவர்,
இங்கு அனைவரும் உங்கள் புகழ் பாட தயாராக உள்ளனர்.
உங்கள் தோற்றத்தால் எங்களை மகிழ்விக்கிறீர்கள்
ஒவ்வொரு மணி நேரமும் உங்களைப் புகழ்வதற்கு நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்,
நீங்கள் ஒவ்வொரு மணி நேரமும்.
III. உன்னை விட அழகான ராணி இல்லை
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் எங்களுக்காக, கனவுகளின் ராணி.
உங்கள் தோற்றத்தால் எங்களை மகிழ்விக்கிறீர்கள்
ஒவ்வொரு மணி நேரமும் உங்களைப் புகழ்வதற்கு நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்,
நீங்கள் ஒவ்வொரு மணி நேரமும்.
பனி ராணி.பனிப்புயல், பனிப்புயல், பறக்க, ஸ்னோ மெய்டனை என்னிடம் கொண்டு வாருங்கள்! (பனிப்புயல் பறந்து செல்கிறது).

பனி ராணி.நான் சென்று உலகம் முழுவதும் பறக்கிறேன்,
நான் என் பனிக்கட்டி நாட்டைக் கவனிப்பேன்.
பனி ராணியும் வேலையாட்களும் வெளியேறுகிறார்கள். ஸ்னோ மெய்டன் தோன்றுகிறது.
ஸ்னோ மெய்டன் (பாடுதல்).புத்தாண்டு, புத்தாண்டு, எல்லோரும் ஒரு சுற்று நடனத்தில் நடனமாடுவார்கள்,
கிறிஸ்துமஸ் மரம், கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளக்குகளால் பிரகாசிக்கிறது,
அற்புதங்களுடன் கூடிய விசித்திரக் கதைகள், விரைவில் உங்களைப் பார்க்க எங்களை அழைத்து வாருங்கள்.
வணக்கம் குழந்தைகள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்!
விடுமுறைக்கு உங்களிடம் வர நான் அவசரமாக இருந்தேன், உங்களை வாழ்த்த முடிவு செய்தேன்,
அனைத்து பிறகு, இன்று அனைத்து மக்கள்
புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறது!
இன்று எளிதான நாள் அல்ல,
ஆண்டின் மிக முக்கியமான நாள்!
சாண்டா கிளாஸுடன் சேர்ந்து, நான் இந்த நாளை மிகவும் ஆவலுடன் எதிர்பார்க்கிறேன்.
இந்த நாளில், பூமி முழுவதும் அற்புதங்கள் நடக்கும்,
மாற்றங்கள், சாகசங்கள், கனவுகள் அனைத்தும் நனவாகும்.
நான் விருந்தினர்கள், வன விலங்குகள், என் நண்பர்களை சேகரிக்க வேண்டும்.
அவர்களும் சலிப்படையாமல் விடுமுறையைக் கொண்டாடட்டும்.
ஸ்னோ மெய்டனின் பாடல் ("பாதசாரிகள் குட்டைகளின் வழியாக விகாரமாக ஓடட்டும்...)
I. இன்று விடுமுறையாக இருக்கட்டும்,
அனைத்து சிறிய விலங்குகளும் எங்களிடம் விரைகின்றன,
இன்று எங்களை சந்திக்க அனைவரையும் அழைக்கிறோம்.
புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறோம்
நாங்கள் எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரையும் நடத்துகிறோம்
நாங்கள் வேடிக்கையான பாடல்களைப் பாடுகிறோம்.
கூட்டாக பாடுதல்.ஏனென்றால் இன்று வருகிறது
மகிழ்ச்சியான புத்தாண்டு
மற்றும் தன்னுடன், நிச்சயமாக
அற்புதங்களைக் கொண்டுவருகிறது.
மற்றும் தன்னுடன், நிச்சயமாக
அற்புதங்களைக் கொண்டுவருகிறது.
II. அனைவரும் ஒன்று கூடுவோம்
நடனமும் உல்லாசமும்,
பெரிய சுற்று நடனங்கள் உள்ளன.
நாங்கள் விளையாடுவோம்
அனைவருக்கும் டீ கொடுத்து உபசரிப்போம்
மேலும் பரிசுகளை வழங்குவோம்.

முயல் (குழந்தை) வெளியே வருகிறது.
இந்த நாளுக்காக சரியாக ஒரு வருடம் காத்திருக்கிறோம்.
சாண்டா கிளாஸ் வருவார் என்று நாங்கள் கனவு கண்டோம்,
ஸ்னோ மெய்டன் அனைத்து வன மக்களையும் சேகரிப்பார்,
நாங்கள் ஒரு பண்டிகை, அதிசய சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்.
ஸ்னோ மெய்டன்.நாங்கள் யாரையும் மறக்கவில்லை, அனைவரையும் விடுமுறைக்கு அழைத்தோம்,
முயல்கள், ஒரு கரடி, ஒரு நரி, மிகவும் சிவப்பு ஹேர்டு சகோதரி.
விரைவில் கடிகாரம் அடிக்கும், விருந்தினர்கள் ஏன் வரவில்லை?
முயல்.நான் கரடிகளை அழைக்க ஓடுவேன்,
அவர்கள் ஆழ்ந்த உறக்கத்தில் இருக்கிறார்கள் என்று தெரிகிறது.
புத்தாண்டு விடுமுறை மட்டுமே,
நண்பர்கள் அனைவரும் சந்திக்க வேண்டும். (முயல் வெளியேறுகிறது).
ஸ்னோ மெய்டன்.நான் ஒரு தங்க நரிக்காக காட்டில் தேடுவேன்,
எங்களுக்குத் தெரிந்த அனைத்து விலங்குகளும், எல்லோரும் விடுமுறையைக் கொண்டாட விரும்புகிறார்கள்.
முன்னணி.
ஸ்னோ மெய்டன், அழகு, எங்களை விட்டு போகாதே,
அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, எங்களுடன் வனவாசிகளுக்காக காத்திருங்கள்.
தோழர்களே நடனமாட விரும்புகிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள், கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்.
ஸ்னோ மெய்டன்.

மகிழ்ச்சியுடன் நண்பர்களே,
நான் உன்னுடன் நடனமாடுவேன்!
"ஜோடி நடனம்", உக்ரேனிய தேசிய எம்.
குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
முன்னணி.
பெண் - ஸ்னோ மெய்டன், நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம்,
எங்கள் திருவிழாவில் உங்களுக்கு கவிதை வாசிக்க விரும்புகிறோம்.
குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.
முன்னணி.
ஓ, தோழர்களே, அமைதியாக இருங்கள், அமைதியாக இருங்கள், நான் ஏற்கனவே யாரோ பேசுவதைக் கேட்கிறேன்.
பனிப்புயல் (குழந்தை) தோன்றுகிறது.
பனிப்புயல்.ஓ, நான் எவ்வளவு நேரம் பறந்தேன், இறுதியாக நான் அதைக் கண்டுபிடித்தேன்,
ஒரு எளிய, குறும்புக்காரன் அல்ல, நான் ஒரு பனிக்கட்டி ஸ்னோ மெய்டன்.
என்னுடன் விரைவாக பறக்கலாம், பனி ராணிக்கு.
ஸ்னோ மெய்டன்.வணக்கம், இது சாதாரண விருந்தினர் அல்ல,
வணக்கம், பனிப்புயல் - பனிக்கட்டி!
எல்லா வன விலங்குகளையும் பார்க்க நண்பர்களை கூட்டிச் செல்கிறேன்.
ராணி காத்திருப்பாள், அல்லது அவளே வரட்டும்
நான் அவளை விடுமுறைக்கு அழைக்கிறேன், எங்கள் மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்திற்கு.
பனி ராணி தோன்றும்.
பனி ராணி. நீங்கள் ஒரு பனிக்கட்டி பெண், நீங்கள் ஒரு குறும்பு ஸ்னோ மெய்டன்.
நான் வியூகாவை உங்களுக்கு அனுப்பினேன், என் முகஸ்துதி நண்பரே,
உன்னை சீக்கிரம் அழைத்து வரும்படி நான் அவளுக்குக் கண்டிப்பாகக் கட்டளையிட்டேன்.
நீங்கள் பிடிவாதமாக இருக்கிறீர்கள், காத்திருங்கள், நீங்கள் என் அரண்மனைக்கு செல்ல வேண்டாம்.
நான் ஏன் உன்னை மன்னிக்க மாட்டேன், நான் உன்னை பழிவாங்குவேன்!
பார், நான் கீழ்ப்படியாமல் இருக்க முடிவு செய்தேன், எதுவும் நடக்கவில்லை,
நான் ஒரு மந்திரத்தை எழுதுவேன், அதை முடிக்கிறேன், எல்லாம் நான் விரும்பியபடி நடக்கும்.
கற்பனை செய்கிறார். பனிப்புயல், பனிப்புயல், நீங்கள் சுழல்கிறீர்கள், உங்கள் தோற்றம் மாறும்
வித்தியாசமான ஸ்னோ மெய்டன், ஐஸ் குயின் ஆகுங்கள்.
நானும் மாறி ஸ்னோ மெய்டனாக மாறுவேன்.
ஸ்னோ ராணி மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனைச் சுற்றியுள்ள மண்டபத்தைச் சுற்றி ஸ்னோஃப்ளேக்குகளுடன் ஒரு பனிப்புயல் பறக்கிறது.
ரிப்பன்களுடன் "பனிப்புயல்" நடனம்.
ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் ஸ்னோ குயின் தோற்றத்தை மாற்றுகிறார்கள்.
மையக்கருத்து "தோட்டத்தில் அல்லது காய்கறி தோட்டத்தில்"
ஸ்னோ மெய்டன்.அது என்ன, எனக்கு என்ன தவறு, நான் இப்போது வித்தியாசமாக இருக்கிறேன்.
கண்ணாடியில் ராணி தீயவள். (கண்ணாடியில் பார்க்கிறார்)
பனி ராணி.இது அத்தகைய சூனியம், இது அத்தகைய திறமை.
பனிப்புயல், அவளை அழைத்துச் செல்லுங்கள், அவளை என் அரண்மனையில் பூட்டி விடுங்கள்.
பனிப்புயல்.நான் கட்டளையிட்டபடி எல்லாவற்றையும் செய்வேன், நீங்கள் விரும்பியபடி எல்லாம் நடக்கும்.
பனிப்புயல் ஸ்னோ மெய்டனை ஸ்னோ ராணியின் வேடத்தில் எடுத்துச் செல்கிறது.
பனி ராணி சாண்டா கிளாஸின் சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்.

சரி, இப்போது நான் விருந்தினர்களுக்காக காத்திருக்கிறேன், மகிழ்ச்சியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறேன்
மக்களின். அவர்கள் பாடட்டும், விளையாடட்டும், என்னை வாழ்த்தட்டும்.
முன்னணி.விருந்தினர்கள் இங்கே நீண்ட நேரம் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், அவர்கள் உங்களைப் பார்க்கிறார்கள்,
ஆனால் அத்தகைய ராணியை வாழ்த்த விரும்ப மாட்டார்கள்.
எங்கள் நண்பரான சிறிய ஸ்னோ மெய்டனை மீண்டும் கொண்டு வாருங்கள்.
ஸ்னோ குயின் (ஸ்னேகுரோச்ச்கா). பார், நீங்கள் விருந்தினர்கள், அன்பே, நான் இப்போது ஊதுகிறேன்
மேலும் குழந்தைகளுக்கும் மந்திரம் போடுவேன்.
முன்னணி.இல்லை, இது நடக்காது, நாங்கள் இப்போது தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை இங்கே அழைக்க வேண்டும்.
முயல், கரடி மற்றும் நரி வெளியே வருகின்றன.

மையக்கருத்து "கோழி ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றது"
முயல்.ஸ்ப்ரூஸ்-ஃபிர்-ட்ரீ நான் கரடிகளை எழுப்பினேன், அவை சாப்பிடுகின்றன,
விருந்தினர்கள், ஸ்னோ மெய்டன், காட்டுப் பாதைகளில் எங்களிடம் விரைகிறார்கள்.
நரிஉங்கள் வன விருந்தினர்களுக்கு விருந்து தயாரா?
நண்பர்களுக்கு துண்டுகள், காளான்கள், கொட்டைகள் மற்றும் ஜாம்.
தாங்க. நான் என்னுடன் தேன் கொண்டு வந்தேன், என் நண்பர்களுக்கு விருந்து,
கரடி குட்டிகளும் அணில்களும் சிறிது நேரம் கழித்து வரும்.
முயல்.விடுமுறையைக் கொண்டாட நாங்கள் இப்போது எல்லாவற்றையும் தயார் செய்வோம்,
எனவே உங்கள் அன்பான விருந்தினர்களை ஆயத்த உபசரிப்புடன் வரவேற்கலாம்.
பனி ராணி (ஸ்னேகுரோச்ச்கா).விலங்குகளை இங்கு அழைத்த நீ ஏன் இங்கு வந்தாய்?
நீங்கள் கரடியை பயமுறுத்துவீர்கள், கண்ணியமான விருந்தினர்கள்,
எனக்கு இங்கே ஒரு முயல் தேவையில்லை, ஒரு நரி இல்லை,
பாருங்கள், அவை தோன்றின, அவை அனைத்தும் சிதைந்தன, இது வெறும் அற்புதங்கள்.
முயல்.நீங்கள் விடுமுறைக்கு ஸ்னோ மெய்டன், உங்கள் இடத்திற்கு எங்களை அழைத்தீர்கள்.
ஆனால் நீங்கள் ஒருபோதும் குளிர்ச்சியாகவும் தீங்கு விளைவிப்பவராகவும் இருந்ததில்லை.
நரிஎன்ன நடந்தது, அது எப்படி, எங்கள் ஸ்னோ மெய்டன் நோய்வாய்ப்பட்டார்.
பனி ராணி (ஸ்னேகுரோச்ச்கா).இப்படி ஒரு குறும்பு காட்டு மிருகம் வா.
இல்லையெனில், நான் இப்போது சிறிய விலங்குகளை பொம்மைகளாக மாற்றுவேன்.

மையக்கருத்து "கோழி ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றது"
தாங்க.ஐயோ, சீக்கிரம் இங்கிருந்து ஓடிவிடுவோம், இல்லையேல் நமக்குக் கேடுதான்.
நரிநாம் ஓடிப்போய் இங்கே சாண்டா கிளாஸைத் தேட வேண்டும்.
விலங்குகள் ஓடுகின்றன.
ஸ்னோ குயின் (ஸ்னேகுரோச்ச்கா). சரி, நான் சென்று எனக்கான விருந்தினர்களைத் தேடுகிறேன்,
அதனால் அவர்கள் என்னைப் பாராட்டுகிறார்கள், அதனால் அவர்கள் எனக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.
ஸ்னோ குயின் (ஸ்னேகுரோச்ச்கா) வெளியேறுகிறது.
முன்னணி.சரி, ஸ்னோ மெய்டன் எப்படி இருக்கிறார் என்பதைக் கண்டறிய வேண்டிய நேரம் இது.
பனிப்புயல் தோன்றி ஸ்னேகுரோச்காவை (பனி ராணி) கையால் இழுக்கிறது.
பனிப்புயல்.நான் கட்டளையிட்டபடி எல்லாவற்றையும் செய்வேன், நான் உங்கள் பின்னால் கதவுகளை மூடுவேன்.
உங்களைச் சுற்றிப் பாருங்கள், இது இப்போது உங்கள் வீடு.
பனிப்புயல், பனிப்புயல், காத்திருங்கள், நான் திரும்பி வருகிறேன்.
நான் விருந்தினர்கள், என் நண்பர்கள், வன விலங்குகளை அழைத்தேன்.

பனிப்புயல்.இங்கே நீங்கள் நண்பர்கள், புதிய வடக்கு விலங்குகளைக் காண்பீர்கள்.
நாங்கள் உன்னைப் போற்றுவோம், நீங்கள் நன்றாக வாழ்வீர்கள்.
நீங்கள் அழகாகவும் தூய்மையாகவும் இருக்கிறீர்கள், நீங்கள் அழகாகவும் பெருமையாகவும் இருக்கிறீர்கள்,
உலகில் அவளைப் போன்ற ராணி வேறு யாரும் இல்லை அன்பே.
Snegurochka (பனி ராணி).நான் என் நண்பர்களை நேசிக்கிறேன், அன்பான வன விலங்குகள்.
நான் அவர்களை மிகவும் இழக்கிறேன், நான் ஏக்கத்திலிருந்து உருகப் போகிறேன்.
ஆந்தை வெளியே வருகிறது.

மையக்கருத்து "டிரிப்-டிப், நாக்-நாக்-நாக்"
ஆந்தை.நீங்கள் மிகவும் அழகாக இருக்கிறீர்கள், பனி ராணி,
உலகம் முழுவதும் சுற்றிப் பாருங்கள், உலகில் சிறந்த பெண் இல்லை.
ராஜ்யத்தில் எல்லாம் அமைதியாக இருக்கிறது, நாங்கள் எல்லா விலங்குகளையும் பயமுறுத்தினோம்
உங்கள் உத்தரவின் பேரில், நாங்கள் ஒரு பனிமனிதனை உருட்டினோம்.
அவர் இப்போது இங்கே வாழ்வார், அவர் உங்களுக்கு சேவை செய்வார்.
பனிமனிதன் நுழைகிறது.
பனிமனிதன்.நான் ஒரு சாதாரண பனிமனிதன், நான் குளிருக்குப் பழகிவிட்டேன்.
ராணிக்கு சேவை செய்வதிலும் எனது சேவையை மதிப்பதிலும் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
Snegurochka (பனி ராணி).நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், எனக்கு வேலைக்காரர்கள் தேவையில்லை,
என்னைப் பார், நண்பர்கள் எனக்கு முக்கியம்.
நாம் அனைவரும் அமைதியாக வாழ வேண்டும், நாம் அனைவரும் ஒன்றாக நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்.
ஆனால் விலங்குகளை பயமுறுத்த வேண்டாம், அவர்களை பார்வையிட அழைப்பது நல்லது.
ஆந்தை.நிம்மதியாக வாழ முடியுமா? நாம் ஏன் நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்?

மையக்கருத்து "அம்மா அப்படித்தான்"
Snegurochka (பனி ராணி).உலகில் இதைவிட சிறந்த நட்பு இல்லை, அது உலகம் முழுவதும் தெரியும்.
ஒரு நண்பர் எப்போதும் நண்பருக்கு உதவுவார், ஒரு நண்பர் மீட்புக்கு வருவார்,
மேலும் ஒருவருக்கொருவர் விடுமுறையில், அவர் எப்போதும் ஒரு பாடலைப் பாடுவார்.
நாங்கள் எங்கள் நண்பர்களுடன் சலிப்படைய மாட்டோம், ஒன்றாக விளையாடுவது வேடிக்கையாக இருக்கிறது,
நடனமாடி மகிழுங்கள் மற்றும் ஒருவரையொருவர் பிடிக்கவும்.
நண்பர்கள் இல்லாமல் வாழ முடியாது என்பது பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும்.
சத்தியம் செய்யாதே, சண்டையிடாதே, நட்பை மதிக்க வேண்டும்.
பாடல் "நட்பு" ("சிண்ட்ரெல்லா" பாடலை அடிப்படையாகக் கொண்டது)
I. குறைந்த பட்சம் அதை நம்புங்கள், குறைந்தபட்சம் பாருங்கள்,
நட்பு இல்லாமல் வாழ முடியாது.
இந்த உலகில் நட்பு அவசியம்.
இது உண்மையில் பொக்கிஷமாக இருக்க வேண்டும்.
ஏனென்றால் அதிக விலை எதுவும் இல்லை
உலகில் நட்பு என்பது ஒன்றுமில்லை
நான் என் நண்பர்களை நேசிக்கிறேன்,
அவர்கள் ஒவ்வொருவரையும் நான் நேசிக்கிறேன்.
கோரஸ்: (உள்ளபடி அசல் பாடல்)
II. நண்பர்கள் எங்கள் உதவிக்கு விரைகிறார்கள்,
திடீரென்று பிரச்சனை வந்தால்,
நண்பர்கள் எப்போதும் எங்களுக்கு உதவுவார்கள்.
நண்பர்கள் எப்போதும் உங்களுக்கு உதவுவார்கள்.
நான் என் நண்பர்களை நேசிக்கிறேன்,
அவர்கள் ஒவ்வொருவரையும் நான் நேசிக்கிறேன்.
ஏனென்றால் அதிக விலை எதுவும் இல்லை
நட்பு உலகில் எதுவும் இல்லை.
கூட்டாக பாடுதல்:
III. இல்லையென்றால், உங்களுக்கு அடுத்ததாக
நல்ல விசுவாசமான நண்பர்கள்,
அவற்றைக் கண்டுபிடிப்பது மிகவும் முக்கியம்.
விரைவில் நண்பர்களை உருவாக்குங்கள்.
ஏனென்றால் அதிக விலை எதுவும் இல்லை
நட்பு உலகில் எதுவும் இல்லை.
நான் என் நண்பர்களை நேசிக்கிறேன்,
அவர்கள் ஒவ்வொருவரையும் நான் நேசிக்கிறேன்.
கூட்டாக பாடுதல்:
VI. குறைந்தபட்சம் அதை நம்புங்கள், குறைந்தபட்சம் சரிபார்க்கவும்,
நட்பு இல்லாமல் வாழ முடியாது.
இந்த உலகில் நட்பு அவசியம்.
இது உண்மையில் பொக்கிஷமாக இருக்க வேண்டும்.
நான் என் நண்பர்களை நேசிக்கிறேன்,
அவர்கள் ஒவ்வொருவரையும் நான் நேசிக்கிறேன்.
ஏனென்றால் அதிக விலை எதுவும் இல்லை
நட்பு உலகில் எதுவும் இல்லை.

ஆந்தை.இங்கே ஒரு அதிசயம் நடந்ததா, ராணி மாறிவிட்டாள்,
ஆனால் இப்போது இருப்பதைப் போல, இது பல நூறு மடங்கு சிறப்பாகிவிட்டது.

மையக்கருத்து "இது என் பாட்டி"
Snegurochka (பனி ராணி).நீங்கள் தவறாக நினைக்கிறீர்கள் நண்பர்களே, நான் ராணி இல்லை.
அவள் என் தோற்றத்தைத் திருடி என்னை மயக்கினாள்.
நான் ஸ்னோ மெய்டன் - ஒரு பெண், நான் அனைத்து ஸ்னோஃப்ளேக்குகளின் நண்பன்
புத்தாண்டுக்கு அனைத்து வன மக்களையும் பார்வையிட அழைத்தாள்.
நண்பர்களே, எனக்கு உதவுங்கள், அதனால் நான் வீடு திரும்ப முடியும்.
பனிமனிதன்.நீங்கள் உங்கள் வார்த்தையைக் கொடுத்தால் மட்டுமே உங்களுக்கு உதவ நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்.
பனி ராணியிடமிருந்து எங்களையெல்லாம் உன்னுடன் அழைத்துச் செல்வாய்.
நாங்கள் அவளுடன் வாழ விரும்பவில்லை, உங்களுடன் நட்பாக இருக்க விரும்புகிறோம்.
ஆந்தை.நான் விலங்குகளை பயமுறுத்த மாட்டேன், நான் உன்னை புண்படுத்த மாட்டேன்.
நான் உன்னுடன் நிம்மதியாக வாழ விரும்புகிறேன், எல்லோருடனும் நட்பாக இருக்க விரும்புகிறேன்.
பனிப்புயல்.உங்களுடன் என்னை அழைத்துச் செல்லுங்கள், நான் உங்களுக்கு உண்மையாக சேவை செய்வேன்,
நீங்கள் விரும்பியபடி எல்லாவற்றையும் செய்வேன், உங்கள் நட்பை நான் மதிப்பேன்.
Snegurochka (பனி ராணி).பனிப்புயல், பனிப்புயல், பறக்க, எங்களை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்!
எல்லோரும் பறந்து செல்கிறார்கள்.
முன்னணி.அவர்கள் பறக்கும் போது, ​​நரி மற்றும் முயல் சாண்டா கிளாஸ் ஓடி வந்து, மற்றும்
கால்களைக் கொண்ட கரடி. அவர்கள் இசைக்கு சாண்டா கிளாஸை "சுமந்து" இருக்கிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.வணக்கம் குழந்தைகள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்!
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்!
சரியாக ஒரு வருடம் முன்பு நான் இவர்களுடன் இருந்ததாக எனக்கு நினைவிருக்கிறது.
ஆண்டு ஒரு நாள் போல் பறந்தது, நான் கவனிக்கவில்லை
அன்புள்ள குழந்தைகளே, இங்கே நான் மீண்டும் உங்கள் மத்தியில் இருக்கிறேன்.
முன்னணி.வணக்கம் தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம்,
எங்கள் திருவிழாவில் நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஏற்றி வைக்கிறீர்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், புன்னகை, வாருங்கள், பெர்க் அப்,
சரி, வாருங்கள், மரம் ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, வானவில் ஒளியுடன் ஒளிரும்.
முன்னணி. கைதட்டுவோம். (எல்லோரும் கைதட்டுகிறார்கள்). இப்போது நாங்கள் குழந்தைகள் நடனமாட வேண்டிய நேரம் இது.
வட்ட நடனம் "எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் பெரியது."

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். ஓ, இந்த மழலையர் பள்ளியில் வாழும் புத்திசாலிகள்!
தாத்தா ஃப்ரோஸ்டுக்காக இங்கே ஒரு கவிதையை இப்போது யார் வாசிப்பார்கள்?
குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.

நரி, முயல், கரடியை உள்ளிடவும்.
தாங்க.வணக்கம், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நாங்கள் உங்களைத் தேடிக்கொண்டிருந்தோம்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்களுக்கு சிக்கல் ஏற்பட்டது, ஸ்னோ மெய்டன் திருடப்பட்டது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். வணக்கம் நண்பர்களே, உங்கள் அனைவரையும் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.
நேராகச் சொல்லுங்கள், அரட்டை அடிக்காதீர்கள், சத்தம் போடாதீர்கள்,
என் ஸ்னோ மெய்டன், என் சிறிய ஸ்னோ மெய்டன் எங்கே?
முயல்.விடுமுறையை ஒன்றாக கொண்டாட நாங்கள் வழக்கம் போல் கூடினோம்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஸ்னோ மெய்டன் அனைத்து வன விலங்குகளையும் அழைக்கச் சொன்னார்.
நரிநாங்கள் அவளை வாழ்த்த வந்தோம், அவள் எங்களை விரட்டினாள்,
தோற்றத்தில் அவள் முன்பு போலவே இருக்கிறாள், ஆனால் அவள் உள்ளத்தில் அவள் வித்தியாசமாகிவிட்டாள்.
அவள் தீங்கு விளைவிப்பவளாகவும் கோபமாகவும் ஆனாள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.சரி, நண்பர்களே, செல்ல வேண்டிய நேரம் இது, நாம் ஸ்னோ மெய்டனைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
தாங்க.நாம் முன்னோக்கி செல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை, அவளே இங்கு வருகிறாள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.வணக்கம், என் பேத்தி, நாங்கள் உங்களைத் தேடிக்கொண்டிருந்தோம்,
எங்கள் திருவிழாவில் விருந்தினர்களை ஏன் பயமுறுத்துகிறீர்கள்?
நீங்கள் விருந்தினர்களைப் பார்த்த இடத்தில், இங்கு நிறைய வன விலங்குகள் உள்ளன.
நீங்கள் எங்களைப் பார்க்க வந்து இப்போது மக்களை அழைக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.நாங்களே மக்களைச் சென்று அவர்களுக்கு விசித்திரக் கதைகளையும் அற்புதங்களையும் வழங்குகிறோம்.
சரி, புத்தாண்டுக்கு வன மக்களை வீட்டிற்கு அழைக்கிறோம்.
அல்லது சிறிய குழந்தைகள், எங்கள் அன்பான நண்பர்களே.
பனி ராணி (ஸ்னேகுரோச்ச்கா).குழந்தைகளும் தேவையில்லை, அவர்கள் மிகவும் சத்தமாக இருக்கிறார்கள்.
என் அழகை எப்படிப் புகழ்வது அல்லது புகழ்வது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.நான் உங்கள் அருகில் இருக்கிறேன், ஆனால் நான் உன்னை அடையாளம் காணவில்லை.
நீங்கள் உங்கள் பேத்தியைப் போல தோற்றமளித்தாலும், நீங்கள் இன்னும் முற்றிலும் வித்தியாசமாக இருக்கிறீர்கள்.
ஐஸ் ராணி நீங்கள் தான், வித்தியாசமாக இருந்தாலும்,
நீங்கள் எவ்வளவு மேஜிக் செய்தாலும், நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டன் ஆக மாட்டீர்கள்.
நீங்கள் சூனியத்தில் வலுவாக இருந்தாலும், உங்கள் ஆத்மாவில் குளிர்காலம் உள்ளது.
என் பேத்தியின் இதயத்தில் எப்போதும் பிரகாசமான வசந்தம் இருக்கும்.
பனி ராணி (ஸ்னேகுரோச்ச்கா).சரி, சரி, சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் என்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்கள்
என் விளையாட்டு வேடிக்கையானது, நீங்கள் யூகித்தீர்கள், நிச்சயமாக.
நான் மிகவும் சோகமாக உணர்ந்தேன், பனியுடன் கூடிய என் கோட்டையில்,
அதனால் இடங்களை மாற்ற முடிவு செய்தேன்.

பனிமனிதன், ஆந்தை, பனிப்புயல் மற்றும் ஸ்னேகுரோச்கா (பனி ராணி) உள்ளே ஓடுகிறார்கள்.
Snegurochka (பனி ராணி).வணக்கம் நண்பர்களே, உங்களைப் பார்த்ததில் மிக்க மகிழ்ச்சி.
வணக்கம், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் என்னை அடையாளம் காணவில்லையா?
நான் இப்போது வித்தியாசமாக இருந்தாலும், நான் உங்கள் ஸ்னோ மெய்டன்.
ராணி மந்திரம் சொல்லி எங்கள் இடத்தை மாற்றினாள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.எதற்கும் வருத்தப்பட வேண்டாம், இப்போது சூனியத்தை மீண்டும் கொண்டு வருவோம்.
இப்போது நான் எனது ஊழியர்களை அசைத்து, அனைவரையும் அவர்களின் முந்தைய தோற்றத்திற்குத் திருப்புவேன்.
அவர் மந்திரம் செய்கிறார், பனிப்புயல் சுற்றி பறக்கிறது.
ஸ்னோ மெய்டன். ஓ, நான் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன், நண்பர்களே, நான் மீண்டும் அதே போல் இருக்கிறேன்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.பேத்தி, அவர்கள் யார், இந்த புதிய நண்பர்கள் என்ன?
பனிப்புயல்.நாங்கள் உங்களுடன் இங்கு வாழ விரும்புகிறோம், உங்களுடன் நட்பாக இருக்க விரும்புகிறோம்.
ஸ்னோ மெய்டன்.அவர்கள் எனக்கு நிறைய உதவினார்கள், வீட்டிற்கு செல்லும் வழியைக் காட்டினார்கள்.
பனி ராணி.யார் என்னுடன் வாழ்வார்கள், யார் என்னைப் புகழ்வார்கள்?

மையக்கருத்து "இது எங்கள் தோட்டத்தில் நல்லது"
ஆந்தை.நாங்கள் ஒரு மோசமான பெண்ணுடன் வாழ விரும்பவில்லை, உங்களுடன் நட்பாக இருக்க விரும்பவில்லை.
நீங்கள் மிகவும் தீங்கு விளைவிப்பவர் மற்றும் தீயவர், பனி ராணி.
பனிப்புயல்.நீங்கள் கோட்டையில் தனியாக வாழ்ந்தால், எங்களுக்கு இனி நீங்கள் தேவையில்லை.
பனிமனிதன். நாங்கள் உங்களைப் புகழ்ந்து பேச விரும்பவில்லை, உங்களைப் பாராட்ட விரும்பவில்லை,
உங்கள் நண்பர்கள் உங்களை நேசிக்க, நீங்கள் இனிமையாகவும் அன்பாகவும் இருக்க வேண்டும்.
பனி ராணி.நான் என்ன செய்ய வேண்டும், என்ன செய்ய வேண்டும், நண்பர்களை எப்படி உருவாக்குவது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
இது என் ஆத்மாவில் குளிர்காலம், அதனால்தான் நான் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறேன்,
ஆனால் நான் இன்னும் தனியாக இருக்க விரும்பவில்லை.
ஸ்னோ மெய்டன் (பனி ராணியை சுட்டிக்காட்டுகிறது). என் அன்பான நண்பர்களே, நீங்கள் அவளை விரட்ட முடியாது.
நாம் அனைவரும் ஒன்றாக வாழ வேண்டும், அவளுக்கு நண்பர்களாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும்.
அவளுடைய ஆத்மாவில் குளிர்காலம் இருப்பது அவளுடைய தவறு அல்ல.
அவள் என்னைப் போலவே இருக்கிறாள், அவள் கிட்டத்தட்ட என்னைப் போலவே இருக்கிறாள்
அவள் எனக்கு நெருங்கிய உறவினர், ஆனால் அவள் பனிக்கட்டி.
ஆனால் எங்களுக்கு ஒரு வித்தியாசம் உள்ளது, பெரியது அல்ல,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் இதயம் துடிக்கிறது, ஆனால் அவளுடையது பனிக்கட்டியாக இருக்கிறது.
அன்புள்ள சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் அனைவருக்கும் பரிசுகளை கொண்டு வந்தீர்கள்,
என்னைப் பற்றி மறந்துவிடாதே, நான் உங்களிடம் கேட்கிறேன்,
இது ஒரு எளிய அதிசயம் அல்ல, ஒரு பனிக்கட்டியாக இருந்தாலும் அவள் இதயம் துடிக்கட்டும்.
ஆன்மா தூக்கத்திலிருந்து எழுந்திருக்கட்டும், அதில் வசந்தம் எப்போதும் மலரட்டும்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.இந்த அதிசயத்தை இப்போது நீங்களே செய்ய வேண்டும்.
ராணியைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும், அவள் இதயத்தைத் தொடவும்
ஒரு நொடியில் நீங்கள் உறக்கத்திலிருந்து எழுந்திருப்பீர்கள், உங்கள் இதயத்தில் சூடான வசந்தம் இருக்கும்.
(ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் சொன்னது போல் ஸ்னோ மெய்டன் செய்கிறார்)
ஸ்னோ ராணி (அவள் இதயத்தைப் பிடிக்கிறாள்).நீங்கள் என்னை என்ன செய்தீர்கள், நான் முற்றிலும் மாறுபட்டேன்,
நான் இனி தீங்கு மற்றும் குளிர்ச்சியாக இருக்க விரும்பவில்லை.
அன்பாக இருப்பேன் என்று உறுதியளித்து, நான் உங்களுடன் நட்பாக இருக்க விரும்புகிறேன்,
நான் என் தவறுகளை ஒப்புக்கொள்கிறேன், என்னை மன்னிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.சரி, அவளுடைய நண்பர்களை மன்னிப்போம், ஏனென்றால் நீங்கள் நட்பு இல்லாமல் வாழ முடியாது.
ஆந்தை.உங்களை மன்னித்து மீண்டும் உங்களுடன் வாழ நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்.
பனிப்புயல்.நாங்கள் உங்களுக்கு சேவை செய்வோம், நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்களாக இருப்போம்.
பனி ராணி.நீங்கள் என்னைப் புகழ்ந்து பேசாதீர்கள், என் தவறுகளைச் சுட்டிக்காட்டாதீர்கள்.
அதனால் நான் மீண்டும் தீயவனாக மாறக்கூடாது, பனி ராணி.
ஸ்னோ மெய்டன்.சரி, வன மக்களே, நம் அனைவருக்கும் புத்தாண்டு கொண்டாட வேண்டிய நேரம் இது.
பனி ராணி (குழந்தைகளுக்கு).எங்களுடன் இருங்கள், பாடல்களைப் பாடுங்கள், மகிழுங்கள்.
E. டிலிசீவாவின் பாடல் "தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் தானே"
முன்னணி.இப்போது நாங்கள் விளையாட வேண்டிய நேரம், குழந்தைகளே. முதல் விளையாட்டு "ஸ்லீ".
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.அடுத்த கேம் "நான் என்ன விளையாடுகிறேன் என்று யூகிக்கவா"?
ஸ்னோ மெய்டன்.அடுத்த விளையாட்டு "நான் உறைந்து விடுவேன்"
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.உங்கள் இடங்களுக்கு ஓடுங்கள், நான் உன்னைப் பிடிப்பேன்.
முன்னணி.நல்ல தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் எங்கள் குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தீர்களா?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.குழந்தைகள் மற்றும் அனைத்து வன விலங்குகளையும் பற்றி நான் மறக்கவில்லை,
ஆனால் நான் காட்டில் நடந்து கொண்டிருந்தபோது, ​​பனியில் என் பரிசுகளை இழந்தேன்.
பனி ராணி.வருத்தப்பட வேண்டாம் நண்பர்களே, நான் இப்போது உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.
பனிப்புயல், பனிப்புயல், பறக்க, காடு வழியாக பனியை துடைக்கவும்
மரத்தைச் சுற்றி விசில் அடித்து பரிசுகளைத் தேடுங்கள்.
பனிப்புயல் பரிசுகளைக் கண்டறிகிறது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.இப்போது கொட்டாவி விடாதீர்கள், ஆனால் பரிசுகளை வழங்குங்கள்.
பாத்திரங்கள் பரிசுகளை வழங்குகின்றன.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். புத்தாண்டு உங்களுக்கு ஒரு பரிசாக மகிழ்ச்சியைத் தரட்டும்.
மற்றும் அதிர்ஷ்டம், மற்றும் வெற்றி மற்றும் புன்னகை ஒரு சுற்று நடனம்.
முன்னணி.புத்தாண்டு நமக்குக் கொடுத்த அற்புதமான விசித்திரக் கதை இது! அனைவரையும் புகைப்படம் எடுக்க அழைக்கிறோம்
கிறிஸ்துமஸ் மரம் அருகில்.

கோலோபோக்கின் புத்தாண்டு சாகசங்கள்
நேர்மறை எதிர்ப்பு நெருக்கடி புத்தாண்டு கதை

கதாபாத்திரங்கள்: கொலோபோக், தாத்தா, பாட்டி, சுட்டி, முயல், நரிகள் - 2 பேர், கரடிகள் - 3 பேர், மஷெங்கா (வார்த்தைகள் இல்லாமல் பாத்திரம், ஆனால் மிகவும் உரத்த அழுகையுடன்).

ஒன்று செயல்படுங்கள்
தாத்தா மற்றும் பாட்டி

முதியோர் இல்லத்தில் ஒரு அறை. தேவையான பண்புக்கூறு ரேடியோ அல்லது ஸ்டீரியோ அமைப்பு. காலடி ஓசையும் கதவுகள் திறக்கும் சத்தமும் கேட்கின்றன. தாத்தா உள்ளே வந்து ரேடியோவை ஆன் செய்து நடனமாடுகிறார்.

தாத்தா.அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள், அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்... எனக்கான புத்தாண்டு மனநிலையை உருவாக்கிக் கொண்டிருக்கிறேன். புத்தாண்டு உடல் மற்றும் ஆவியின் வீரியத்துடன் கொண்டாடப்பட வேண்டும்.

பாட்டி (தோன்றுகிறார்).வானொலியில் அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்பது நல்லது. உங்களுக்கு ஆவியின் வீரியம் மற்றும் உடலின் வீரியம் இரண்டும் இருக்கும்...

தாத்தா.என் மனநிலையை கெடுக்கும் என்று அவர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள்?

பாட்டி வானொலியை இயக்குகிறார்.

வானொலி 1.

வானொலி.கொலோப்கோவோ கிராமத்தின் வானொலியில். முக்கியமில்லாத செய்திகளை தெரிவிக்கிறோம். நேற்றிரவு, அழைக்கப்படாமல், எதிர்பாராத விதமாக, எங்கள் கிராமத்திற்கு நிதி மற்றும் பொருளாதார நெருக்கடி ஏற்பட்டது. அவரது வருகை எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும் என்பது யாருக்கும் தெரியவில்லை. அவர் நமக்கு புத்தாண்டு கொண்டாட்டத்தை வெளிப்படையாக அழித்துவிடுவார் என்பது எங்களுக்கு மட்டுமே தெரியும்.

தாத்தா.யார் இந்த நெருக்கடி? ஒருவேளை நான் அவரை துப்பாக்கியால் பயமுறுத்த வேண்டுமா?

வானொலி.சரி, கிரிகோரி, நீங்களும் கிராமமும்...

தாத்தா. என்ன?.. (ரேடியோவில் தட்டுகிறது).நீயே... கிராமம்...

வானொலி.ஏன் என்னை அடிக்கிறாய்? என் தலை ஏற்கனவே வலிக்கிறது.

தாத்தா.மக்களை கேலி செய்யாதீர்கள், ஆனால் அவர்கள் உங்களிடம் கேட்கும்போது மரியாதையுடன் பதிலளிக்கவும். நெருக்கடி யார்?

வானொலி.ஒரு நெருக்கடி என்பது உற்பத்திக்கும் நுகர்வுக்கும் இடையிலான ஏற்றத்தாழ்வு ஆகும், இது உற்பத்தியில் வீழ்ச்சி, ரூபிள் மதிப்பிழப்பு மற்றும் சமூக உறவுகளை மோசமாக்குகிறது.

தாத்தா.சரி, அதைத்தான் நான் உடனே சொல்லியிருப்பேன்.

பாட்டி.புரிந்ததா?

தாத்தா.நிச்சயமாக நான் புரிந்துகொள்கிறேன்.

பாட்டி.உனக்கு என்ன புரிந்தது?

தாத்தா.துப்பாக்கியால் இங்கு சமாளிக்க முடியாது... உங்களுக்கு துப்பாக்கியும் ஒன்றிரண்டு கையெறி குண்டுகளும் தேவை...

பாட்டி.கிரிகோரி! பசுக்கள் பால் கொடுக்காததும், கோழிகள் முட்டையிடாததும்... நாய்கள் கூட குரைக்காது என்பதுதான் நெருக்கடி.

தாத்தா.நாய்கள் ஏன் குரைப்பதில்லை?

பாட்டி.அட, முட்டாள்! ஆம் ஒரு நெருக்கடி இருப்பதால்!

தாத்தா.கேள், மாட்ரியோனா, எனக்கு ஒன்று புரியவில்லை... எங்களிடம் ஒரு விசித்திரக் கதை இருக்கிறது, அதில் ஒரு புத்தாண்டு! இங்கே இது ஒரு எதிர்மறை நிகழ்வு...

பாட்டி.ஓ, ஆனால் இந்த நெருக்கடி கவலையில்லை. அவர் எங்கு வேண்டுமானாலும், எப்போது வேண்டுமானாலும் தோன்றுவார். மக்களின் மனநிலையை கெடுப்பதே அவருக்கு முக்கிய விஷயம்...

தாத்தா.சரி, அவர் அதை எங்களுக்காக கெடுக்க மாட்டார்!

அவர் ஒரு பாலலைகாவை எடுத்து விளையாடவும் பாடவும் முயற்சிக்கிறார். அது சோகமாக மாறிவிடும், தாத்தா பெருமூச்சு விடுகிறார்.

பாட்டி.பாட முடியாதா?

பாட்டி.போகாதே... இனி வனவர் இல்லை.

தாத்தா.என்ன? ஃபெடோர் இப்போது இல்லையா?

பாட்டி.உங்கள் ஃபெடோர் உயிருடன் இருக்கிறார்! மேலும் வனவர் இப்போது இல்லை. அவர்கள் அவரை பணிநீக்கம் செய்து, துண்டிக்கப்பட்ட ஊதியம் இல்லாமல் பணிநீக்கம் செய்தனர்.

தாத்தா.மற்றும்... நெருக்கடி?

பாட்டி.அவன் ஒரு…

தாத்தா.பிறகு நானே காட்டிற்குள் சென்று, எனக்குப் பிடித்ததை வெட்டிவிடுவேன்... வேர்வரை.

பாட்டி.வணக்கம்! முதலில், இது சட்டவிரோதமானது! உள்ளூர் போலீஸ் அதிகாரி உங்களுக்கு அபராதம் விதிக்க வேண்டுமா? இரண்டாவதாக ... நான் உங்களை வருத்தப்படுத்த விரும்பவில்லை, ஆனால் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கான பொம்மைகள் எங்களிடம் இல்லை.

தாத்தா.உங்கள் தலையின் மேல் நட்சத்திரம், மிகவும் சிவப்பு?

பாட்டி.மேலும் நட்சத்திரம் இல்லை.

தாத்தா.ஒரு நெருக்கடி?

பாட்டி.இல்லை. இந்த முக்கியமில்லாத செய்தியைக் கேட்டவுடனே நான் உட்கார்ந்து விட்டேன்.. பொம்மை பெட்டியில்.

பாட்டி.மின்சாரம் துண்டிக்கப்பட்டது, குளிர்சாதன பெட்டி வேலை செய்யவில்லை, மத்தி கெட்டுப்போனது ...

தாத்தா.அதாவது, எங்கள் ஃபர் கோட்டின் கீழ் எனக்கு பிடித்த ஹெர்ரிங் இருக்காது?

பாட்டி.இருக்க முடியாது.

தாத்தா.இதோ புத்தாண்டு!

பாட்டி.இதோ உங்கள் விடுமுறை...

தாத்தா.கோலோபோக்கைப் பற்றிய விசித்திரக் கதையில் இருப்பது போல... ஒரு களஞ்சியத்தை வைப்பது, பீப்பாயின் அடிப்பகுதியைத் துடைப்பது மட்டுமே எஞ்சியுள்ளது.

பாட்டி.முடிந்தால் இரண்டு கைப்பிடி மாவுகளை சேகரிக்கவும்.

அவர்கள் ஒருவரையொருவர் பார்க்கிறார்கள்.

தாத்தா மற்றும் பாட்டி.ஆனால் இது ஒரு யோசனை!

பாட்டி.பீப்பாயின் அடிப்பகுதியை மட்டும் சொறி... என்ன இது?

தாத்தா.இப்போது கண்டுபிடிக்கலாம். (வானொலிக்கு).ஏய், “முக்கியமற்ற செய்தி”, பீப்பாயின் அடிப்பகுதியில் கீறல் - அது எங்கே?.. ஏன் அமைதியாக இருக்கிறாய்?

ரேடியோ 2.

வானொலி.என்னை விட்டுவிடு! உன்னால் நான் புண்பட்டுள்ளேன்...

தாத்தா.புண்படுத்தப்பட்டதா? நீங்கள் முரட்டுத்தனமாக இருந்தால், நான் உங்கள் ஆண்டெனாவை வளைப்பேன் ... மேட்ரியோனா, புத்திசாலித்தனமான வார்த்தைகளால் உங்களைத் தொந்தரவு செய்யாதீர்கள். நமக்குக் கொட்டகை இருக்கிறதா?!

பாட்டி.சாப்பிடு.

தாத்தா.இங்கே! கொட்டகைக்குச் செல்லுங்கள், ஒருவேளை நீங்கள் புத்தாண்டு ரொட்டியில் சிறிது மாவை வீசலாம். குறைந்தபட்சம் மேஜையில் ஏதாவது இருக்கும் ...

பாட்டி (வெளியேறுவது).இதற்கிடையில், சிறிது விறகு நறுக்கி அடுப்பைப் பற்றவைக்கவும்.

தாத்தா.நான் கீழ்ப்படிகிறேன், என் ஜெனரல் ...

அவர் அறையை விட்டு வெளியேறி, "ஜெனரலாக இருப்பது நல்லது, சிறந்த வேலைநான் உங்களிடம் சொல்ல மாட்டேன், முதியவர்களே.

சட்டம் இரண்டு
சுட்டி, தாத்தா, பாட்டி மற்றும் கொலோபோக்

இசை ஒலிக்கிறது. பிசினஸ் மவுஸ் தோன்றி அறையை ஆராயத் தொடங்குகிறது.

சுட்டியின் பாடல்

சுட்டி.பீ-பீ-பீ, பீ-பீ-பீ...
நான் ஒரு மேலோடு கண்டுபிடிக்க முடிந்தால்,
கிறிஸ்துமஸ் மரத்திலிருந்து ஒரு கிளை -
எல்லாம் துளைக்குள் பொருந்தும்,
மேலும் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்
ஒரு உண்மையான சுற்று நடனம்.

பீ-பீ-பீ, பீ-பீ-பீ...
சரி, குறைந்தபட்சம் ஏதாவது கண்டுபிடிக்கவும்.
ஒருவேளை எங்காவது விழுந்திருக்கலாம்
ஒரு மூலையில் மாட்டிக்கொண்டதா?
எல்லாவற்றையும் சீக்கிரம் எடுத்துவிடுகிறேன்.
நல்லவை ஏன் வீணாக வேண்டும்?

தாத்தாவின் பார்வையை சந்திக்கிறது.

சுட்டி (துடுக்குத்தனமாக).சரி?!

தாத்தா (ஆச்சரியப்பட்டார்)."சரி" என்றால் என்ன?

சுட்டி.நீங்கள் ஏன் கத்தக்கூடாது, உதவிக்கு அழைக்க வேண்டாம்? உனக்கு பயம் இல்லையா?

தாத்தா.நான் எலிகளுக்கு பயப்படுகிறேனா?

சுட்டி.உங்கள் பாட்டி மெட்ரியோனா, என்னைப் பார்த்தவுடன், உடனடியாக ஒரு ஸ்டூலில் குதித்து, கத்துகிறார், கத்துகிறார், "என்னைக் காப்பாற்றுங்கள், எனக்கு உதவுங்கள்!"

தாத்தா.கேளுங்கள், கொறிக்கும் குடும்பத்தின் துடுக்குத்தனமான முடுக்கி, நீங்கள் என் வீட்டில் என்ன செய்கிறீர்கள்?

சுட்டி.நான் சாப்பிட ஏதாவது தேடுகிறேன். ஒருவேளை சீஸ் அல்லது தொத்திறைச்சி துண்டு இருக்கும் ... புத்தாண்டு நெருங்குகிறது, எனக்கு சுவையான உணவுகள் வேண்டும் ... ஆனால் என் துளையில் நான் சிண்டர் மெழுகுவர்த்திகளை மட்டுமே வைத்திருக்கிறேன்.

தாத்தா.அப்படியானால் நீங்கள் மெழுகுவர்த்தியை திருடிவிட்டீர்களா?

சுட்டி.நான் அதைத் திருடவில்லை, ஆனால் நான் அதைக் கண்டுபிடித்தேன்! அவள் மேசையிலிருந்து விழுந்தாள்... விழுந்தது தொலைந்தது! எனவே சாப்பிட ஏதாவது இருக்கிறதா? தாத்தா கிரிகோரி, கசக்காதே!

தாத்தா.நான் ஹெர்ரிங் மட்டுமே வழங்க முடியும்.

சுட்டி.ஆமாம்... குளிர்சாதனப் பெட்டி வேலை செய்யவில்லை, மத்தி கெட்டுப் போனது...

தாத்தா.ஒட்டு கேட்பது முரட்டுத்தனம்!

சுட்டி.பழைய உணவை வழங்குவது நல்லதா? அல்லது தாத்தா, ஊட்டச்சத்துதான் நமது ஆரோக்கியத்தின் அடிப்படை என்பதை நீங்கள் அறியவில்லையா! எதையும் சாப்பிடுவதை விட பசியாக இருப்பது நல்லது! நீங்கள் எதைப் பற்றி சுவையாக வாசனை செய்தீர்கள்?

தாத்தா.இது நேற்றைய உருளைக்கிழங்கை மீண்டும் சூடாக்கும் என் தொகுப்பாளினி.

சுட்டி.உண்மை இல்லை! உருளைக்கிழங்கு வாசனை சரியாக இல்லை! அது மிகவும் வாசனை ... (அங்கீகரித்து)கோலோபோக்! என்னை நடத்துவீர்களா மாஸ்டர்?

தாத்தா.ஆம், இதில் ஒரு கோலோபாக் உள்ளது... இரண்டு கைப்பிடி மாவு...

சுட்டி.பேராசை கொள்ளாதே, கிரிகோரி, அனைவருக்கும் போதுமானது...

பாட்டி ஒரு தட்டில் ஒரு பெரிய கொலோபாக் கொண்டு நுழைகிறார்.

பாட்டி.இங்கே, தாத்தா, நான் என்ன ஒரு அதிசயம் செய்தேன் என்று பாருங்கள்!

அவர் எலியைப் பார்த்து, சத்தமிட்டு, அவள் மீது ஒரு ரொட்டியை வீசுகிறார். சுட்டி உடனடியாக தாத்தாவிடம் "கடந்து" ஓடிவிடும். தாத்தா, எரிந்து, ரொட்டியை இறக்கைகளில் வீசுகிறார். மந்திர சத்தம் கேட்கிறது.

மந்திர ஒலி.

கோலோபோக் வேடத்தில் நடிக்கும் நடிகர் மேடையில் தோன்றி, தன்னை அசைத்து, தனது உரையை உச்சரிக்கிறார்.

கோலோபோக்.பாட்டி, உன்னால் இன்னும் கவனமாக இருக்க முடியாதா?! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் ஒரு சுட்ட தயாரிப்பு, சில உயிரற்ற பொருள் அல்ல! உன்னால் என்னை அப்படி இருக்க முடியாது... தரையில்!

தாத்தா.மேட்ரியோனா, இது யார்?

பாட்டி.புளிப்பு கிரீம் உள்ள கொலோபாக் ...

கோலோபோக்.ஆம், புளிப்பு கிரீம் உள்ள! நீங்கள், பாட்டி, புளிப்பு கிரீம் மற்றும் வெண்ணெய் இரண்டிற்கும் வருந்துகிறீர்கள்! ஆனால் நீங்கள் உணவைக் குறைக்க முடியாது!

தாத்தா கொலோபோக்கைத் தொடுகிறார்.

தாத்தா.அது உண்மைதான்... நேற்றைய வேகப்பந்து போல கொலோபாக் கொஞ்சம் உலர்ந்தது.

கோலோபோக்.நான் என்ன சொல்கிறேன்!

பாட்டி.ஒருவேளை நாம் அதை வேகவைக்க வேண்டுமா, அது மென்மையாக மாறுமா?

கோலோபோக்.நீ என்னை சாப்பிடும் வரை நான் காத்திருப்பேன்...

கோலோபோக் பாடல்

நான் தாத்தாவை விட்டுவிடுகிறேன்
நான் பாட்டியை விட்டுவிடுவேன்
அவர்களுடன் பிரிந்து செல்வது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது
ஆயிரம் வழிகளைக் கண்டுபிடிப்பேன்.
உங்கள் நம்பிக்கையை உயர்த்த வேண்டாம், கொலோபோக்
அவர் உங்கள் பக்கம் திரும்ப மாட்டார்!
புத்தாண்டு தினத்தில் உணவாக இருக்க -
இது எனக்குப் பொருந்தாது!

பாட்டி அழ ஆரம்பிக்கிறாள்.

கோலோபோக்.கண்ணீர் எதற்கு பாட்டி?

பாட்டி.நீங்களே தீர்ப்பளிக்கவும்! கிறிஸ்மஸ் மரம் இல்லை, பொம்மைகள் உடைந்துவிட்டன ... இப்போது நீங்கள் எங்களை விட்டு வெளியேற விரும்புகிறீர்கள் ... புத்தாண்டை எவ்வாறு கொண்டாடுவது?

தாத்தா.கேளுங்கள், கோலோபோக்! ஒரு மனிதனாக நான் ஒரு மனிதனிடம் கேட்கிறேன்... இருங்கள்!

கோலோபோக்.இப்போது! அதனால் நீங்கள் என்னிடமிருந்து சாண்ட்விச்களை உருவாக்கலாம்!

தாத்தா.அவர்கள் உன்னை எப்படியும் சாப்பிடுவார்கள்!

கோலோபோக். WHO?

தாத்தா.பார்வையாளர்களிடம் மட்டும் கேளுங்கள். நண்பர்களே, கோலோபோக்கை யார் சாப்பிட்டார்கள் என்பது உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா?

பாட்டி (பார்வையாளர்களின் பதிலுக்குப் பிறகு).கேள்விப்பட்டேன்? நரி!

தாத்தா.உன்னை உண்பவனுக்கும் உனக்கும் என்ன வித்தியாசம்? இருங்கள்!

கோலோபோக்.சரி, நான் இல்லை! அந்த விசித்திரக் கதை... அது சரியல்ல! எல்லாம் நன்றாக முடிந்ததும் சரியான விசித்திரக் கதை! கிறிஸ்துமஸ் மரம், பரிசுகள், சாண்டா கிளாஸ், ஸ்னோ மெய்டன் என பட்டியல் நீண்டு கொண்டே போகும் போது...

தாத்தா.ஆனால் இது நம் சக்தியில் இல்லை!

கோலோபோக்.சரி! உனதல்ல! நான் செய்வேன்! கோலோபோக்... தாத்தா, உங்கள் பெயர் என்ன?

தாத்தா.கிரிகோரி!

கோலோபோக்.நான் அதை செய்வேன் - கொலோபோக் கிரிகோரிவிச்! நான் செல்கிறேன், ஆனால் மீண்டும் சந்திப்போம்! (பாடி விட்டு)

கோலோபோக்கின் பாடல்

நான் தாத்தாவை விட்டுவிட்டேன்
பாட்டியை விட்டுவிட்டேன்.
யாரோ சொல்வார்கள்: “கோலோபோக்
நான் மோசமாக நடந்து கொண்டேன்."
ஆனால் என்னை நம்புங்கள், நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!
நான் மீண்டும் பழைய மக்களிடம் வருவேன்,
தொந்தரவு இல்லாமல் அவர்களுக்கு உதவ வேண்டும்
புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவது அருமை!

சட்டம் மூன்று
கோலோபோக் மற்றும் ஹரே

கோலோபோக் (பாடி முடித்தல்).அடிவானத்தில் தோன்றியவர் யார்? இது ஒரு முயல் போல் தெரிகிறது. இப்போது அது தொடங்குகிறது: "கோலோபோக், கோலோபோக், நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்!"

முயல் பாடல்

முயல்.நான் சாய்ந்தவன் என்று ஏன் எல்லோரும் சொல்கிறார்கள்?
நான் அதை சமீபத்தில் சரிபார்த்தேன் - என் பார்வை நன்றாக உள்ளது.
நான் எப்போதும் பைன் மரத்தின் பின்னால் ஓநாய் பார்ப்பேன்
மற்றும் நரி, அவர் என்னை மறைமுகமாகப் பார்க்கும்போது.

எனவே பெயர்களை அழைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை!
ஓநாய் மற்றும் நரியை அழைப்பது நல்லது!

ஏன் எல்லோரும் முயல் கோழை என்று சொல்கிறார்கள்?
அதைக் கேட்டதும் எனக்கு சிரிப்புதான் வந்தது!
ஆமாம், அது நடக்கும், சில நேரங்களில் நான் கொஞ்சம் பயப்படுகிறேன்,
சரி, உங்களில் யார் பயப்படவில்லை?

எனவே பெயர்களை அழைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை!
ஓநாய் மற்றும் நரியை அழைப்பது நல்லது!
விசித்திரக் காட்டில் முயலாக இருப்பது எளிதல்ல...

அது ஏன் மிகவும் நல்ல வாசனை? கேரட்?.. முட்டைக்கோஸ்?.. இல்லை, முட்டைக்கோஸ் அல்ல. கொலோபோக் அல்லது என்ன? பருவத்திற்கு வெளியே தெரிகிறது...

கோலோபோக்.ஆம், நான் கோலோபோக், கோலோபோக்.

முயல்.சரியாக கோலோபோக்! காலாவதியானது அல்லது என்ன?

கோலோபோக்.நீங்களே தாமதமாகிவிட்டீர்கள். அடுப்பிலிருந்து புதியது!

முயல்.ஆம்? மற்றும் இந்த ரம்பிள்ட் பற்றி என்ன?

கோலோபோக்.பாட்டி அதை கைவிட்டார். நான் ஒரு எலியைப் பார்த்தேன், பயந்துவிட்டேன், தடுமாறிவிட்டேன் ...

முயல்.கோலோபோக், நான் உன்னை இப்போதே அடையாளம் காணவில்லை!

கோலோபோக்.நானும் உன்னை அடையாளம் காணவில்லை. அழகான! உங்களிடம் ஒரு புதிய ஃபர் கோட் இருப்பதை நான் காண்கிறேன், வெள்ளை...

முயல்.அடுத்து என்ன? வருடத்திற்கு இரண்டு முறை எனது வெளிப்புற ஆடைகளை மாற்ற என்னால் முடியும்!

கோலோபோக்.உரோமம் போலியானது அல்லவா?

முயல்.நீ புண்படுத்துகிறாய்! இயற்கை…

கோலோபோக்.மக்கள் முயல்கள் என்ற அர்த்தத்தில் வாழ்கிறார்கள்... (உரோமத்தைத் தொட முயற்சிக்கிறது)

முயல்.கவனமாக… எண்ணெய் கறைகள்தங்கலாம்.

கோலோபோக்.என்ன புள்ளிகள்? என்னிடம் வெண்ணெய் இல்லை, புளிப்பு கிரீம் இல்லை, தண்ணீர் மற்றும் ஈஸ்ட் மட்டும் இல்லை.

முயல்.அப்படி என்ன?

கோலோபோக்.கிராமத்தில் ஒருவித நெருக்கடி உள்ளது. பாட்டி மற்றும் தாத்தா எல்லாவற்றையும் சேமிக்கிறார்கள்.

முயல்.தெளிவான… (இடைநிறுத்தம்)

கோலோபோக்.வா.

முயல்.என்ன வரும்?

கோலோபோக்.சரி, இது... "கோலோபோக், கோலோபோக், நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்!"

முயல் சிரிக்கிறது.

கோலோபோக்.ஏன் சிரிக்க வேண்டும்?

முயல்.ஆனால் நீங்கள் இன்னும் ஓடிவிடுவீர்கள்! நீங்கள் கிண்டல் செய்யத் தொடங்குவீர்கள்: "நான் பாட்டியை விட்டுவிட்டேன், நான் தாத்தாவை விட்டுவிட்டேன்!" நான் உன்னை விட்டுவிடுகிறேன், ஹரே."

கோலோபோக்.புண்பட்டேன்!

முயல்.ஆம், நான் புண்படவில்லை... நானும் கேலி செய்கிறேன்.

கோலோபோக்.புரியவில்லை…

முயல்.எது தெளிவாக இல்லை? நீங்கள் ஒரு கேரட் அல்லது முட்டைக்கோஸ் தலையாக இருந்தால், நான் உங்களை மிகவும் மகிழ்ச்சியுடன் சாப்பிடுவேன், ஆனால் குறைந்த கொழுப்பு மாவை ... இது புத்தாண்டு விருந்துக்கு அல்ல ... எனவே, லியோபோல்ட் பூனை சொன்னது போல், “ நண்பர்களே, ஒன்றாக வாழ்வோம்! (பாவை நீட்டுகிறது)

கோலோபோக்.வாருங்கள்... கேளுங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம் எங்கே கிடைக்கும்?

முயல்.காட்டில். ஆனால் வனத்துறையினரின் அனுமதியின்றி அவற்றை வெட்ட முடியாது. சட்டங்கள் மதிக்கப்பட வேண்டும்!

கோலோபோக்.தெளிவு. நான் உங்களிடம் ஒரு உதவி கேட்கலாமா?

முயல்.என்னால் முடிந்த விதத்தில் உங்களுக்கு உதவுவேன்.

கோலோபோக், சுற்றிப் பார்த்து, முயலின் காதில் ஏதோ கிசுகிசுக்கிறார்.

கோலோபோக்.அவர்கள் என்னை வெளியேற்ற மாட்டார்களா?

கோலோபோக்.கடவுச்சொல்லைச் சொல்லுங்கள்!

முயல்.எந்த?

கோலோபோக்.என்னை வாசலுக்கு செல்ல விடுங்கள் மாஸ்டர்! உங்கள் கோலோபாக் என்னை அழைத்தார்! என்னை வீழ்த்த மாட்டீர்களா?

முயல்.நேர்மையான குறுக்கு பார்வை! (ஓடிப்போய்)

சட்டம் நான்கு
கோலோபோக் மற்றும் இரண்டு நரிகள்

கோலோபோக்.சரி...எனது அடுத்த விசித்திரக் கதை சந்திப்பு யார்? நண்பர்களே, உங்களுக்கு நினைவில் இல்லையா? இது ஓநாயுடன் தெரிகிறது. அது வருகிறது! பனிப்பந்து அதை ஒன்றாக வைத்திருப்பதை நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? நான் பேக்கிங்கின் சாம்பல் வாசனையை உணர்ந்தேன். பதுங்கிக் கொண்டிருக்கிறது!

ஒரு நரி தோன்றுகிறது, பின்னர் இரண்டாவது.

நரியின் பாடல்

நரிகள்.நாங்கள் தந்திரமான நண்பர்கள்
வெளிப்புறமாக நாம் அன்பே,
இந்த விசித்திரக் கதையில் நீங்களும் நானும் ஒரே பாதையில் இருக்கிறோம்.
தேவதாரு மரங்களுக்கு இடையே வளைந்து,
நாங்கள் காட்டில் நடக்கிறோம்
மற்றும் நாம் அதை சுற்றி விரல்களை சுற்றி முடியும்.

நாம் புன்னகைப்போம்
மற்றும் உங்களை பாராட்டுகிறேன்
மேலும் அனைவரையும் புகழ்ந்து பாடுவோம்.
எந்த விலங்கு காட்டில்
நாங்கள் பத்து மடங்கு புத்திசாலிகள்
உணவுக்காக யாரையும் வளர்ப்போம்.

கூர்மையான பற்கள், சிவப்பு பூச்சுகள்
மற்றும் ஒரு தேவதை குரல் கூட.
கூர்மையான பற்கள், சிவப்பு பூச்சுகள்
உனக்காக நாங்களும் பாடுவோம் நண்பரே.

கோலோபோக்.பிழை ஏற்பட்டது. இது ஓநாய் அல்ல, நரி... ஒன்றல்ல, ஒரே நேரத்தில் இரண்டு! ஓடுவதற்கு மிகவும் தாமதமாகிவிட்டது, அவர்கள் ஏற்கனவே வாசனையை உணர்ந்திருக்கிறார்கள் போலும்... ஆ! எங்கே நம்மவர் மறையவில்லை! அவர்கள் சொல்வது போல், "தாக்குதல் - சிறந்த பாதுகாப்பு! வணக்கம், ஃபாக்ஸி சகோதரிகளே!

நரி 1 (எச்சரிக்கையாக).நாங்கள் சகோதரிகள் அல்ல, நாங்கள் தோழிகள்.

கோலோபோக்.தோழிகளா?.. அப்புறம் ரைம் வேலை செய்யாது. நீங்கள் தவளைகளாக இருந்தால், நான் சொல்வேன்: "வணக்கம், தவளை நண்பர்களே!"

நரி 1.லிசா, இந்த முட்டாள்தனமான பையனை உனக்குத் தெரியுமா?

நரி 2.இல்லை, லூசி, நான் முதல்முறையாகப் பார்க்கிறேன்.

கோலோபோக்.ஆம், நீங்கள் என்னை அறிய முடியாது, ஏனென்றால் நான் அடுப்பிலிருந்து வெளியே வந்தேன். இதோ, தொடவும், இன்னும் சூடாக இருக்கிறது...

நரி 1.இது மிகவும் சூடாகவும் சுவையாகவும் இருக்கும். (ஃபாக்ஸ் 2 க்கு கிசுகிசுக்கிறது)இது கோலோபோக்!

நரி 2.கோலோபோக்?!

நரி 1.ஆம்…

கோலோபோக்.சரி, நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்?

நரி 1.நாம் என்ன சொல்ல முடியும்? கோலோபோக், கோலோபோக், நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்!

நரி 2.கோலோபோக், கோலோபோக், நான் உன்னையும் சாப்பிடுவேன்!

கோலோபோக்.எனவே, தோழிகளே... நீங்கள் முதலில் அதை உங்களுக்குள் தீர்த்துக் கொள்ளுங்கள்! யார் முதலில், யார் இரண்டாவது. இல்லையெனில், நான் பாட்டி மேட்ரியோனாவை விட்டு வெளியேறினேன், நான் தாத்தா கிரிகோரியை விட்டு நழுவிவிட்டேன், நாங்கள் ஹரேவுடன் நண்பர்களாகப் பிரிந்தோம் என்று யாரிடம் பதிலளிக்க வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.

நரி 1.கேள், தோழி, இது உண்மையில் கோலோபாக்தா?

நரி 2.ஆம், கொலோபோக்கைப் போல... சில வகையான குறைந்த பட்ஜெட் மட்டுமே...

கோலோபோக்.சரி, நீங்கள் அதை கண்டுபிடித்தீர்களா? யார் என்னை சாப்பிட ஆரம்பிப்பார்கள்?

நரி 1.கோலோபோக், கோலோபோக், நீங்கள் எங்களைப் பற்றி பயப்படவில்லையா?

நரி 2.எங்கள் பற்கள்?

நரி 1.எங்கள் நகங்கள்?

கோலோபோக்.லிசோன்கா, லியுசென்கா! என்னைக் கண்டு நீதான் பயப்பட வேண்டும்!

நரி 2.ஏன்?

கோலோபோக்.கோலோபாக்ஸ், பாஸ்தா மற்றும் பிற மாவு பொருட்கள் சாப்பிடுவது என்று எந்த பெண்ணும் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள் அதிக எடை, ஒரு கெட்டுப்போன உருவம் மற்றும் செல்லுலைட்டுக்கான நேரடி சாலை ... இது முதலில் ... இரண்டாவதாக, எனது உற்பத்திக்கு பயன்படுத்தப்பட்ட மாவு சிறந்த தரத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. அவர்கள் களஞ்சியங்கள் வழியாக எனக்காக மாவைத் துடைத்தனர், மேலும் பீப்பாயின் அடிப்பகுதி வழியாக எனக்கு மாவைத் துடைத்தனர். இந்தக் கொட்டகைகளைப் பார்த்தீர்களா, இந்த வாய்க்கால்களைப் பார்த்தீர்களா? விவரங்களுக்குச் செல்லாமல், நான் ஒரே வார்த்தையில் சொல்வேன் - “சுகாதாரமற்ற நிலைமைகள்”. இருப்பினும், நீங்கள் உணவு விஷத்திற்கு பயப்படாவிட்டால், உங்கள் ஆரோக்கியத்தை மதிக்கவில்லை என்றால், தயவுசெய்து என்னை சாப்பிடுங்கள்! உங்கள் தோல்கள் ஃபர் கோட்டுகளுக்கு மட்டுமல்ல, காலர்களுக்கும் பொருந்தாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

நரி 1.என்ன?!

கோலோபோக்.நான் சொல்கிறேன்: நீங்கள் சுவைக்கு உப்பு சேர்க்கலாம்! பாட்டி, எனக்கு போதுமான உப்பு சேர்க்கவில்லை என்று தெரிகிறது. நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன் ... Bon appetit!

நரிகள் (குழப்பம்).நன்றி…

நரி 1.லிசா, வா.

நரி 2.இல்லை, லூசி, நீங்கள் சிறந்தவர்.

நரி 1.மேலும் எனக்கு எதுவும் வேண்டாம்...

நரி 2.நான் எதையாவது விரும்ப ஆரம்பித்தேன் ...

நரி 1.என் குழியில் ஒரு கோழி உள்ளது.

நரி 2.மேலும் என்னிடம் ஒரு வாத்து உள்ளது.

நரி 1.எனவே ஒரு பண்டிகை விருந்து சாப்பிடுவோம் ...

கோலோபோக்.உங்கள் மனநிலை முழுவதும் பண்டிகையாக இல்லை என்பதை நான் காண்கிறேன்.

நரி 2.அவன் எங்கிருந்து வருகிறான்? எங்கள் துளைகள் குறுகிய மற்றும் இருண்டவை.

நரி 1.கிறிஸ்துமஸ் மரம் வைக்கவோ விருந்தினர்களை அழைக்கவோ கூடாது.

நரி 2.நான் உண்மையில் இசை மற்றும் நடனம் இரண்டையும் விரும்புகிறேன்!

கோலோபோக்.என்னால் ஏற்பாடு செய்ய முடியும்.

நரி 1.என்ன ஏற்பாடு செய்வது?

கோலோபோக்.இசை, நடனம்... சுருக்கமாக, மகிழ்ச்சியான புத்தாண்டு ஈவ். உங்கள் கோழிகளை எடுத்துக்கொண்டு, உங்கள் வாத்தை எடுத்துக்கொண்டு, உங்களிடம் உள்ளதை எடுத்துக்கொண்டு வாருங்கள் (காதில் கிசுகிசுக்கிறது).

நரி 2.எங்களை உள்ளே அனுமதிப்பார்களா?

கோலோபோக்.கடவுச்சொல்லைச் சொல்லவும்: "மாஸ்டர், வாசலில் என்னை உள்ளே விடுங்கள்!" உங்கள் கோலோபாக் எங்களை அழைத்தார்! உனக்கு நினைவிருக்கிறதா?

நரி 1.நினைவில் கொள்ளுங்கள்!

நரி 2.தயாராவதற்கு ஓடுவோம்! (ஓடிப் போ).

சட்டம் ஐந்து
கோலோபோக் மற்றும் மூன்று கரடிகள்

கோலோபோக்.சரி, கடினமான பகுதி முடிந்துவிட்டது போல் தெரிகிறது. ஓநாயுடன் பேசுவதுதான் மிச்சம், அவ்வளவுதான்! ஓநாய்! விரைவில் வெளியே வாருங்கள், விசித்திரக் கதையை தாமதப்படுத்தாதீர்கள் ... நான் இன்னும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் சிக்கலை தீர்க்க வேண்டும் ...

“காப்பாற்றுங்கள்! உதவி!" மாஷா மேடையில் ஓடுகிறார், அதைத் தொடர்ந்து சிறிய கரடி 1.

கோலோபோக்.ஏய், கிளப்ஃபுட்! சிறுமிகளை ஏன் காயப்படுத்துகிறீர்கள்?

கரடி 1.நான் அவளை புண்படுத்தவில்லை, நான் அவளைப் பிடிக்கிறேன்.

கோலோபோக்.சரி, நீங்கள் ஏன் சிறுமிகளை துரத்துகிறீர்கள்?

கரடி 1.நான் அவளை கடிக்க விரும்புகிறேன்.

கோலோபோக்.வெட்கமாக இல்லையா?

கரடி 1.அவள் தன்னைப் பற்றி வெட்கப்பட வேண்டும். அவள் என் கிண்ணத்தில் இருந்த அனைத்தையும் சாப்பிட்டாள், அவள் என் உயரமான நாற்காலியை உடைத்தாள், அவள் என் படுக்கையை அலறினாள்.

கோலோபோக்.இதற்காக கழுத்தில் அறைய அதிக நேரம் எடுக்காது!

கரடி 1.இப்போது நான் என் பெற்றோரை அழைப்பேன், பின்னர் அதை யார் கழுத்தில் அடைக்கிறார்கள் என்று பார்ப்போம். (கத்துவது)அப்பா, அம்மா, ஏதோ விசித்திரமான உணவு என்னை அடிக்க முயற்சிக்கிறது!

மேலும் இரண்டு கரடிகள் தோன்றும்.

கரடிகளின் பாடல்

கரடி 2.மாவோ மிஷுட்கா யாரை புண்படுத்துகிறார்?
கரடி 3.என் குழந்தையை மிரட்டுவது யார்?
கரடிகள்.உங்கள் தலை அப்படியே இருக்கும் போது ஜாக்கிரதை,
கரடியின் பாதம் மிகவும் கனமானது!

கரடி 2.இங்கே சுற்றித் திரிவது, பாடல்கள் பாடி, கரடிகள் குகைக்குள் உறங்காமல் தடுப்பது யார்?

கரடி 3.என் காட்டில் எனக்கு இது பழக்கமில்லை, நான் இறைச்சியாக இருந்தால், இப்போது அவர்கள் பார்பிக்யூ செய்வார்கள்.

கரடி 2.எங்கள் சிறிய மகனை புண்படுத்தியது யார்?

கரடி 3.எங்கள் குழந்தையை யார் காயப்படுத்துகிறார்கள்?

கோலோபோக்.எண்கணித முன்னேற்றத்தில் நிகழ்வுகள் உருவாகின்றன... ஒரு முயல், பின்னர் இரண்டு நரிகள், இப்போது மூன்று கரடிகள்...

கரடி 1.நான் ஏறக்குறைய அந்தப் பெண்ணைப் பிடித்துவிட்டேன், ஆனால் இது ஒரு வழிக்கு வந்தது...

கரடி 2.மைக்கல் பொட்டாபிச், யார் இவர்? அவரை உங்களுக்கு தெரியுமா?

கரடி 3.எனக்கு எதுவும் தெரியாது, ஆனால் வாசனை மூலம் ஆராயும்போது, ​​மிஷுட்கா சொல்வது சரி, சாப்பிடக்கூடிய ஒன்று.

கரடி 2.மைக்கல் பொட்டாபிச், இது கொலோபோக் இல்லையா?

கரடி 3.சரியாக! என்னிடம் விசித்திரக் கதைகளின் புத்தகம் உள்ளது. அங்கே வரையப்பட்டிருக்கிறது... தெரிகிறது!

கரடி 2.எனவே, கோலோபோக்!

கோலோபோக்.ஆம், நான் கொலோபோக். நான் களஞ்சியங்களைக் குறித்தேன், பீப்பாயின் அடிப்பகுதியைக் கீறிவிட்டேன்... ஏன் என்னை அப்படிப் பார்க்கிறாய்?

கரடி 3.ஆமாம், நான் யோசிக்கிறேன், உங்களை சாப்பிட சிறந்த வழி எது? ராஸ்பெர்ரி ஜாம் அல்லது தேனுடன்?

கரடி 1.அப்பா, அதைத் தேனில் நனைப்பது நல்லது, துண்டு துண்டாக! இது சுவையாக இருக்கும்!

கோலோபோக்.இதோ ஒரு குடும்பம்! பெற்றோரைப் போல, மகனைப் போல! "ஆப்பிள் மரத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் விழாது..." என்று அவர்கள் சொல்வது உண்மைதான்.

கரடி 2.நீ அப்படி இருக்க கூடாது. நாங்கள் மிகவும் சாதாரண கரடிகள்!

கோலோபோக்.சாதாரண கரடிகள் டிசம்பரில் தங்கள் குகைகளில் படுத்து, தங்கள் பாதங்களை உறிஞ்சி, வண்ணமயமான கனவுகளை கனவு காண்கின்றன. நீங்கள் அமைதியாக இருக்க மாட்டீர்கள் ...

கரடி 3.இந்த காலநிலையில் நீங்கள் எப்படி இங்கு தூங்க முடியும்? இது சூடாக இருக்கிறது, கிட்டத்தட்ட பனி இல்லை ... இந்த புவி வெப்பமடைதல் எங்கள் அனைத்து அனிச்சைகளையும் ரத்து செய்துள்ளது! இந்த வெப்பமான காலநிலையில் நாம் குளிர்கால கோட்களில் தூங்க முடியாது!

கரடி 2.எங்கள் குடும்பம், "ஆண்டின் குடும்பம்" போட்டியில் காட்டில் முதல் இடத்தைப் பிடித்தது.

கரடி 3.இதை இன்று கொண்டாடி, அதே நேரத்தில் புத்தாண்டையும் கொண்டாட நினைத்தோம். நீங்கள் பாதுகாக்கும் பெண் எல்லாவற்றையும் அழித்துவிட்டாள்! இன்னும் மரம் வைக்க நேரம் கிடைக்காமல் போனது நல்ல விஷயம், இல்லாவிட்டால் இடித்திருக்கும்...

கோலோபோக்.உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எங்கிருந்து பெற்றீர்கள்?

கரடி 3.அனுமதியின்றி காட்டில் வெட்டியதாக நினைக்கிறீர்களா? நீ சொல்வது தவறு! Potapych சட்டங்களை மதிக்கிறார்! எனது நிலத்தில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நானே வளர்த்தேன்.

கரடி 2.அவள் சிறியவள், ஆனால் மிகவும் பஞ்சுபோன்றவள்!

கரடி 3.மிஷுட்காவும் அவரது தாயும் பொம்மைகளை உருவாக்கினர்.

கரடி 2.இது மக்களை விட மோசமாக மாறவில்லை!

கோலோபோக்.இந்த நாட்களில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களால் மக்களுக்கு பிரச்சினைகள் உள்ளன! தாத்தா கிரிகோரி மற்றும் பாட்டி மேட்ரியோனாவுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லை.

கரடி 2.அது ஏன்?

கோலோபோக்.இது ஒரு நீண்ட கதை…

கரடி 3.இது ஒரு குழப்பம், ஒரு குழப்பம்! கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லாமல் புத்தாண்டை எப்படி கொண்டாடுவது?

கோலோபோக்.எனவே நான் சொல்கிறேன், நாம் வயதானவர்களுக்கு உதவ வேண்டும்.

கரடி 3.மரியா மிகைலோவ்னா, ஒரு சில வார்த்தைகளை ஒதுக்கி வைப்போம்.

கோலோபோக்.என்னை யார் முதலில் சாப்பிடத் தொடங்குவார்கள் என்று அவர்கள் ஒப்புக்கொண்டிருக்கலாம்.

கரடி 3. எனவே, கொலோபோக், நல்ல விதிமுறைகளில், நல்ல விதிமுறைகளில் பிரிவோம்.

கரடி 2. தாத்தா கிரிகோரியிடம் செல்லுங்கள். விருந்தினர்களுக்காக காத்திருக்கச் சொல்லுங்கள்.

கரடி 3. கோடையில் அவருக்குத் தெரியாமலேயே அவரது தேனீ வளர்ப்பில் தேன் அருந்திக் கொண்டோம்.

கரடி 1. அப்பா, நாங்கள் கொலோபோக் சாப்பிடப் போகிறோம் இல்லையா?

கரடி 3. இல்லை, மிஷுட்கா. புத்தாண்டுக்கு தயாராகிவிடுவோம்.

கரடி 1. ஹர்ரே, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிப்போம்! (விடு)

சட்டம் ஆறு
தாத்தா மற்றும் பாட்டி வீட்டில் இறுதிக் காட்சி

தாத்தா.மாட்ரியோனா! ஏதேனும் செய்தி?

பாட்டி.எனவே வானொலியை இயக்கி கேளுங்கள்.

தாத்தா.அது என்னை புண்படுத்தியது!

பாட்டி.தைரியமாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, இல்லையெனில் "நான் உங்கள் ஆண்டெனாவை வளைப்பேன், நான் உங்களை சாக்கெட்டிலிருந்து வெளியே இழுப்பேன்"!

பாட்டி வானொலியை இயக்குகிறார்.

வானொலி 3.

வானொலி (சோகம்).மாலை வணக்கம். கொலோப்கோவோ கிராமத்தின் வானொலியில். மீண்டும் முக்கியமில்லாத செய்திகளைக் கேட்கிறீர்கள்... சுருக்கமாகச் சொன்னால் எல்லாம் பழையபடி...

பாட்டி.நீங்கள் கேட்டீர்களா, கிரிகோரி?

தாத்தா.கேட்டேன், கேட்டேன்...

பாட்டி.நான் கொட்டகைக்குப் போகிறேன். ஒருவேளை நான் இன்னும் சில மாவுகளை அப்பத்தில் வைப்பேன்.

தாத்தா.போய் குறி...

சுட்டி (தோன்றுகிறது).தாத்தா, கொலோபாக் ஒரு துண்டு தருவீர்களா?

தாத்தா.நீங்கள் அவரைப் பின்தொடர்ந்து காட்டுக்குள் ஓடுகிறீர்கள். நீங்கள் கண்டுபிடித்தால், அது உங்களுடையது.

சுட்டி.அனைத்து, அனைத்து?

தாத்தா.கடைசி துளி வரை...

சுட்டி.ஹூரே! (ஓடிப்போய்)

Kolobok தோன்றுகிறது.

கோலோபோக்.ஏன் தாத்தா, என் விதியை உன்னுடையது போல் நிர்வகிக்கிறாய்?

தாத்தா.கோலோபோக்?!

கோலோபோக்.அவன் ஒரு!

தாத்தா.மீண்டும்?!

கோலோபோக்.நீங்கள் பார்க்க முடியும்!

தாத்தா.மேட்ரியோனா, இங்கே ஓடு, கொலோபோக் திரும்பி வந்தான்!

பாட்டி.ஓ, நீங்கள் எங்கள் அழகான பையன், நீங்கள் எங்கள் சுவையான பட்டாசு! மீண்டும் வந்துவிட்டான்! மேலும் உங்களை நடத்துவதற்கு எதுவும் இல்லை.

தாத்தா.சரி, என்ன சொல்கிறாய், பாட்டி? மக்கள் உணவை உணவுடன் நடத்துவதை எங்கே பார்த்தீர்கள்?

கோலோபோக்.எனக்கு சிகிச்சை அளிக்க தேவையில்லை! இன்று நான் உனக்கு சிகிச்சை அளிக்கிறேன்...

கதவு தட்டும் சத்தம்.

தாத்தா.யார் அங்கே?

முயல்.என்னை வாசலுக்கு செல்ல விடுங்கள் மாஸ்டர்! உங்கள் கோலோபாக் என்னை அழைத்தார்!

தாத்தா.சரி, உள்ளே வா...

பாட்டி.முயல்?!

முயல்.வணக்கம், உரிமையாளர்கள். இந்த தாழ்மையான புத்தாண்டு பரிசுகளை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

பாட்டி.இது என்ன?

முயல்.சுவையான கேரட் மற்றும் முட்டைகோஸ் சாலடுகள்!

கதவு தட்டும் சத்தம்.

தாத்தா.யார் அங்கே?

நரிகள்.என்னை வாசலுக்கு செல்ல விடுங்கள் மாஸ்டர்! உங்கள் கொலோபாக் எங்களை அழைத்தார்!

நரிகள் நுழைகின்றன.

கோலோபோக்.சந்திப்போம்! இவர்கள் நண்பர்கள் லிசா மற்றும் லூசி.

நரி 2.உங்களிடம் உண்மையிலேயே இசை இருக்கிறதா?

தாத்தா.இன்னும் வேண்டும்! இது வானொலி என்று அழைக்கப்படுகிறது!

வானொலி இயக்கப்பட்டு இசை ஒலிக்கிறது. நரிகள் நடனமாடுகின்றன.

நரி 2.அப்புறம் இங்கே... (தொகுப்பை வைத்திருக்கிறது).

பாட்டி.இது என்ன?

நரி 1.புகைபிடித்த கோழி மற்றும் வறுத்த வாத்து உள்ளது!

கோலோபோக்.சரி, தாத்தா, நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?

தாத்தா.நிச்சயமாக. இது உங்களுக்கு உலர்ந்த ரொட்டி அல்ல!

கதவு தட்டும் சத்தம்.

தாத்தா.யார் அங்கே?

கரடி 3.நீங்கள் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஆர்டர் செய்தீர்களா?

பாட்டி மற்றும் தாத்தா.இல்லை!!!

கோலோபோக்.ஆர்டர், ஆர்டர்... கொண்டு வா!

கரடிகள் நுழைகின்றன. கரடி 3 சாண்டா கிளாஸ் உடையணிந்துள்ளது.

கரடி 3.வணக்கம், புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! இங்கே கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

பாட்டி.தாத்தா, அவள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறாள் என்று பாருங்கள்!

கோலோபோக்.மிஷுட்கா, மைக்கல் பொட்டாபிச் எங்கே?

கரடி 3.நான் காட்டில் இருக்கும் போது Michal Potapych ... இன்று, நீங்கள் கவலைப்படவில்லை என்றால், நான் சாண்டா கிளாஸ் ஆவேன்! புத்தாண்டு வரை மிகக் குறைவாகவே உள்ளது, எனவே வாழ்த்துக்கள் தொடங்கலாம்!

வாழ்த்துக்கள் கேட்கப்படுகின்றன, அதன் பிறகு நடிகர்கள் இறுதிப் பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள்.

இறுதிப் பாடல்

அனைத்து.அவர் தாத்தாவை விட்டு வெளியேறினார்
அவன் பாட்டியை விட்டு சென்றான்.
ஆனால் எங்களுக்குத் தெரியும்: எங்கள் விசித்திரக் கதை
அது நன்றாக முடிவடையும்.
எல்லாம் தயாராக உள்ளது: அட்டவணை அமைக்கப்பட்டுள்ளது,
இங்கே இசை வருகிறது.
வேடிக்கையாக இருங்கள், நேர்மையான மக்களே!
புத்தாண்டு வருகிறது!

வெள்ளை பனி பிரகாசிக்கட்டும்
நல்ல சிரிப்பு கேட்கிறது
புத்தாண்டு ஒரு மந்திர விடுமுறை
மற்றும் அனைவருக்கும் வேடிக்கை!
நாங்கள் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்
ஒருபோதும் இதயத்தை இழக்காதே!
ஒருவருக்கொருவர் அதிக கவனத்துடன் இருங்கள்
மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள்.

சாண்டா கிளாஸ் மீண்டும் வருவார்
மேலும் அவர் பரிசுகளை கொண்டு வருவார்.
அவருக்கு யார் கடிதம் எழுதுவார்கள்?
அவர் அதை மரத்தின் அடியில் கண்டுபிடிப்பார்.
ஜனவரி புத்தாண்டு காலை வாழ்த்துக்கள்
ஒரு நல்ல விடியல் உதிக்கும்.
இந்த விசித்திரக் கதையை நம்புங்கள்
இது ஒரு காரணத்திற்காக உங்களுக்குக் காட்டப்பட்டது!

எஸ்.யாருஷின் உரை மற்றும் இசை. Chelyabinsk இல் பள்ளி எண் 46 மாணவர்களால் நிகழ்த்தப்பட்டது.

இலக்கு – குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில் மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குங்கள், அவர்களில் நேர்மறையான உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலைத் தூண்டுகிறது.

பணிகள்:

கல்விப் பகுதி"சமூகமயமாக்கல்":

ஒரு படத்தை வெளிப்படுத்துவதில் படைப்பு சுதந்திரம், அழகியல் சுவை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; உச்சரிப்பின் தெளிவு. வெளிப்பாட்டின் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறனை வலுப்படுத்துங்கள் (தோரணை, சைகைகள், முகபாவனைகள், உள்ளுணர்வு, அசைவுகள்).

புரிந்து கொள்ள உதவும் கலை படங்கள்நாடக வெளிப்பாட்டின் மூலம் உருவாக்கப்பட்டது (ஒளி, ஒப்பனை, இசை, வார்த்தைகள், நடன அமைப்பு, இயற்கைக்காட்சி, முதலியன).

குழந்தைகளில் விசித்திரக் கதையில் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும், அவர்களின் எதிர்கால நடவடிக்கைகளில் மேட்டினியின் உள்ளடக்கத்தை விளையாடுவதற்கான விருப்பம்.

பெற்றோர்கள் மேட்டினியில் நேரடி பங்கேற்பாளர்களாக மாற உதவுங்கள், ஆடைகள் மற்றும் அலங்காரங்களை உருவாக்குவதில் அவர்களை ஈடுபடுத்துங்கள்.

கல்வித் துறை "இசை":

இசை கலாச்சாரத்தை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்தி, கலை மற்றும் அழகியல் சுவையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

நடன இயக்கத் திறன்களின் மேலும் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க, நடனத்தில் உணர்ச்சி மற்றும் உருவக உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்தும், இசையின் மாறுபட்ட தன்மைக்கு ஏற்ப வெளிப்படையாகவும் தாளமாகவும் நகரும் திறன்.

பூர்வாங்க வேலை

சி. பெரால்ட் எழுதிய "சிண்ட்ரெல்லா" என்ற விசித்திரக் கதையின் அறிமுகம்

பாத்திரங்கள்.

பெரியவர்கள்: வழங்குபவர் (ஸ்னோ மெய்டன்), ஃபேரி, கிங், சாண்டா கிளாஸ், கிகிமோரா.

குழந்தைகள்: சிண்ட்ரெல்லா, இளவரசர், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், சிறுவர்கள் - குட்டி மனிதர்கள், 3 குதிரைகள் (பெண்கள்).

இசைத்தொகுப்பில்:

சுற்று நடனம் "புத்தாண்டு" (நிரல் "லடுஷ்கி", ஐ. கப்லுனோவா, ஐ. நோவோஸ்கோல்ட்சேவா)

சுற்று நடனம் "யார் அங்கு நடந்து அலைகிறார்கள்" (ஏ. எவ்டோடிவா)

பாடல் "வெள்ளை ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" (" குளிர்கால கற்பனை", ஐ. கப்லுனோவா, ஐ. நோவோஸ்கோல்ட்சேவா)

பாடல்-விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் குழந்தைகள்" (நிரல் "லடுஷ்கி", ஐ. கப்லுனோவா, ஐ. நோவோஸ்கோல்ட்சேவா)

பாடல் "மோட்லி கேப்" (நிரல் "லடுஷ்கி", ஐ. கப்லுனோவா, ஐ. நோவோஸ்கோல்ட்சேவா)

தனி பாடல் "நான் ஒரு நவீன கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம் (நிகழ்ச்சி "டான்ஸ் ரித்மிக்ஸ்", டி. சுவோரோவா)

சுல்தான்களுடன் நடனம் "கார்னிவல்" (இயக்கங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் ஏ. எவ்டோடிவாவின் பாடல்)

நடனம் "ஸ்கேட்டர்ஸ்" ("டான்ஸ் ரிதம்", டி. சுவோரோவா)

நடனம் "நல்ல வண்டு"

குதிரை நடனம் (இசை ஏ. கிரேச்சனினோவ்)

விளையாட்டு "பாதைகளைக் குறிக்கவும்"

விளையாட்டு "அப்பா டிரஸ் அப்"

விளையாட்டு "Zhmurki" (I. Kaplunov, I. Novoskoltsev இன் "Ladushki" திட்டம்)

விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸின் பணியாளர்கள்" (பெற்றோருடன்)

விளையாட்டு "இசை தொப்பி"

முட்டுகள்:போலி வண்டி, பூசணி, கடிகாரம், அடுப்பை சித்தரிக்கும் கேன்வாஸ், தங்க துணி, ஜன்னல்கள், மெழுகுவர்த்தி, வெள்ளை நிற ரிப்பன்கள் மற்றும் நீல மலர்கள், புத்தாண்டு பிளம்ஸ், பனிப்பந்துகள், விளக்குமாறு, வளையங்கள்; டின்சல், ஒரு நட்சத்திரத்துடன் கூடிய தலைக்கட்டு, மணிகள், இரண்டு ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், இரண்டு போலி மிட்டாய்கள் துணிமணிகள் (5 செட்) விளையாட்டுக்காக “அப்பா டிரஸ் அப்; "Blind Man's Bluff" விளையாட்டுக்கான தலைக்கவசம், "Musical Hat" விளையாட்டிற்கான இறகுகள் கொண்ட தொப்பி, காலணிகளுக்கான தட்டு, கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கான பூட்ஸ் உணர்ந்தேன்.

விடுமுறையின் முன்னேற்றம்

குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் ஓடி, சுல்தான்களுடன் நடனமாடுகிறார்கள்.

நடனம் "கார்னிவல்"

நடனத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே ஒரு கூடையில் பிளம்ஸை வைத்தார்கள்.

வழங்குபவர்:எங்கள் அன்பான விருந்தினர்களே, அனைவரையும் வாழ்த்த நாங்கள் விரைகிறோம்.

வரும் ஆண்டில் நல்ல அதிர்ஷ்டமும் வெற்றியும் உங்களுக்கு வரட்டும்.

கவலைகளுக்கு பயப்படாமல், நல்லவர்கள் உங்களுக்காக இருக்கட்டும்

இது ஒரு புத்தாண்டு மட்டுமல்ல, இனிய புத்தாண்டு!

குழந்தைகள்:

1. ஒரு மகிழ்ச்சியான விடுமுறை எங்களுக்கு வந்துவிட்டது -

கனவு காண்பவர், ஜோக்கர், குறும்புக்காரர்.

அவர் எங்களை ஒரு சுற்று நடனத்திற்கு அழைக்கிறார்,

இந்த விடுமுறை புத்தாண்டு!

1. அவர் பாடல்கள், விசித்திரக் கதைகளைக் கொடுப்பார்,

சத்தமில்லாத நடனத்தில் எல்லோரும் சுழன்று கொண்டிருப்பார்கள்,

புன்னகை, கண் சிமிட்டு,

இந்த விடுமுறை புத்தாண்டு!

1. புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

இந்த மண்டபத்திற்கு வந்த அனைவரும்.

ஆரம்பிப்போம், ஆரம்பிப்போம்

புத்தாண்டு திருவிழா!

சுற்று நடனம் "புத்தாண்டு"

குழந்தை:கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்யுங்கள், பச்சை அழகு.

பிரகாசமான ஒளிரும் விளக்குகள் அனைவரின் முகங்களையும் ஒளிரச் செய்கின்றன.

குழந்தைகள் உண்மையில் வண்ணமயமான பொம்மைகளை விரும்புகிறார்கள் ...

அனைத்தும்:நேர்த்தியான, கதிரியக்க,

பிரகாசிக்கவும்! (எ.கா. கையை உயர்த்தி)

பிரகாசிக்கவும்! (இடது கை மேலே)

எரியுங்கள்! (இரு கைகளையும் உயர்த்தி)

கிறிஸ்துமஸ் மரம் வண்ணமயமான விளக்குகளால் ஒளிரும்.

வழங்குபவர்:எங்கள் மரம் அனைவருக்கும் ஒரு அதிசயம், அது மெல்லியதாகவும் உயரமாகவும் இருக்கிறது,

அமைதியாக உட்கார்ந்து தூரத்தில் இருந்து அவளைப் பார்ப்போம்.

குழந்தைகள் உட்காருகிறார்கள். ஒரு வெள்ளை துணியால் மூடப்பட்ட ஒரு வண்டி (பனிப்பொழிவு போன்றது) மரத்தின் அருகே வைக்கப்பட்டுள்ளது.

வழங்குபவர்:ஒரு ஸ்லெட்டில் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு

சீக்கிரம், குழந்தைகளே, ஒரு விசித்திரக் கதை.

நீங்கள் அமைதியாக உட்காருங்கள்

விசித்திரக் கதையை மட்டும் பயமுறுத்த வேண்டாம்.

"சிண்ட்ரெல்லா" என்ற தீம் ஒலிக்கிறது, பின்னணி ஒளிரும், சிண்ட்ரெல்லா வெளியே வந்து, மரத்தின் கீழ் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து தைக்கத் தொடங்குகிறார்.

வழங்குபவர்:கிட்டத்தட்ட நள்ளிரவு ஆகிவிட்டது. அமைதி.

சிண்ட்ரெல்லா தனியாக அமர்ந்திருக்கிறாள்.

இந்த நள்ளிரவு புத்தாண்டு!

அவர் சிண்ட்ரெல்லாவிடம் என்ன சொல்கிறார்?

சிண்ட்ரெல்லா:நான் உண்மையில் பந்துக்கு செல்ல விரும்பினேன்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ராஜா தானே அனைவரையும் அங்கு அழைத்தார்.

ஆம், என் உடை நன்றாக இல்லை.

இதை அணிந்து கொண்டு எப்படி பந்துக்கு செல்ல முடியும்?

இசை ஒலிக்கிறது. ஒரு தேவதை தோன்றுகிறது.

தேவதை:வணக்கம், சிண்ட்ரெல்லா.

சிண்ட்ரெல்லா:வணக்கம், அம்மன்.

தேவதை:உனக்கு ஒரு கனவு இருப்பது எனக்குத் தெரியும்.

நீங்கள் பந்துக்கு செல்ல வேண்டும்.

சிண்ட்ரெல்லா:மிகவும்.

தேவதை:நீங்கள் நிச்சயமாக அங்கு வருவீர்கள்! நீங்கள் தகுதியான போது பந்துக்கு செல்லாமல் இருப்பது மிகவும் தீங்கு விளைவிக்கும்.

சிண்ட்ரெல்லா:ஆனா எனக்கு நிறைய வேலை இருக்கு...

தேவதை:கவலைப்பட வேண்டாம், உங்கள் நண்பர்கள் உங்களுக்கு உதவுவார்கள்.

முதலில், முற்றத்தில் இருந்து பனியை அகற்றுவோம்.

எனக்கு உதவியாளர்கள் தேவைப்படுவார்கள்.

விளையாட்டு "ஸ்வீப் தி ஸ்னோ". குழந்தைகள் பனிப்பந்துகளை தங்கள் துளைக்குள் (ஹூப்) நகர்த்துவதற்கு விளக்குமாறு பயன்படுத்துகின்றனர். இரண்டு அணிகள் (ஆண்கள் முதலில் விளையாடுகிறார்கள், பின்னர் பெண்கள்).

மந்திர இசை ஒலிக்கிறது. மந்திரக்கோல் ஒளிர்கிறது.

தேவதை:இப்போது நான் அற்புதங்களைச் செய்வேன். நான் இந்த வேலையை விரும்புகிறேன். முதலில், எனக்கு தோட்டத்தில் இருந்து மிகப்பெரிய பூசணி வேண்டும்.

தொகுப்பாளர் ஒரு பூசணிக்காயைக் கொண்டு வருகிறார், தேவதை தனது மந்திரக்கோலை அசைக்கிறது.

தேவதை:ஒரு சிறிய அலை இந்த பூசணி

நான் அதை ஒரு வண்டியாக மாற்றுகிறேன்.

தேவதை பூசணிக்காயை ஒரு போர்வையால் மூடுகிறது, ஒளி அணைக்கப்படும் (இந்த நேரத்தில் தொகுப்பாளர் பூசணிக்காயை எடுத்துச் சென்று வண்டியில் இருந்து போர்வையை அகற்றுகிறார்). ஒரு மந்திர ஒலி ஒலிக்கிறது மற்றும் ஒளி இயக்கப்படுகிறது. எல்லோரும் வண்டியைப் பார்க்கிறார்கள்.

சிண்ட்ரெல்லா:நன்றி, அம்மன்!

தேவதை:காத்திரு, முட்டாள். குதிரைகள் இல்லாமல் வண்டியில் எப்படி சவாரி செய்ய முடியும்?

தேவதை தனது மந்திரக்கோலை அசைக்கிறது மற்றும் குதிரைகள் தோன்றும்.

குதிரை நடனம் (இணைப்பு 1)

தேவதை:அன்பே, அத்தகைய உடையில் பந்துக்கு செல்ல முடியுமா? மந்திரக்கோலில் ஒரு ரகசியம் உள்ளது - ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நமக்கு உதவும்.

தேவதை தனது மந்திரக்கோலை அசைக்கிறது, ஸ்டோயனோவின் இசை “ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்” விளையாடுகிறது, ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் வெளியே வருகின்றன, மரத்தின் முன் கூடையிலிருந்து இரண்டு ரிப்பன்களை எடுக்கின்றன, பின்னர் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம் ஒலிக்கிறது - பெண்கள் நடனமாடுகிறார்கள். இந்த நேரத்தில் தொகுப்பாளர் சிண்ட்ரெல்லாவை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் அழைத்துச் செல்கிறார், அவளுடைய தொப்பி மற்றும் கேப்பை கழற்றுகிறார்). நடனத்திற்குப் பிறகு, தேவதை ஒரு அழகான பந்து கவுனில் சிண்ட்ரெல்லாவை வெளியே கொண்டு வந்து பார்வையாளர்களுக்குக் காட்டுகிறார். ஸ்னோஃப்ளேக் காலணிகளுடன் தட்டு எடுக்கிறது.

ஸ்னோஃப்ளேக்(நடனம் காலணிகளைக் காட்டிய பிறகு):

கண்ணாடி செருப்புகள் இதோ,

அவர்கள் உங்களிடம் கொண்டு வந்தார்கள்

உங்கள் பால்ரூம் ஆடையின் கீழ்

எங்களால் சிறப்பாக எதையும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

சிண்ட்ரெல்லா தீம் விளையாடுகிறது மற்றும் சிண்ட்ரெல்லா தனது காலணிகளை அணிந்துள்ளார்.

தேவதை:இந்த கண்ணாடி செருப்புகள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும்! நினைவில் கொள்ளுங்கள்! சரியாக 12 மணிக்குத் திரும்ப வேண்டும்.

சிண்ட்ரெல்லா:நன்றி, அன்புள்ள அம்மன்!

குதிரைகள் வண்டியில் இருந்து ரிப்பன்களை எடுக்கின்றன, தேவதை சிண்ட்ரெல்லாவுடன் வண்டியில் செல்கிறது. கிரேச்சனினோவின் இசை “குதிரைகள்” ஒலிக்கிறது, குதிரைகள், ரிப்பன்களைப் பிடித்து, இடத்தில் குதிக்கின்றன, சிண்ட்ரெல்லா ஜன்னலுக்கு வெளியே தெரிகிறது. தேவதை விடைபெறுகிறது. திரை மூடுகிறது (உதவியாளர்களால் மூடப்பட்டது)

வழங்குபவர்:சிண்ட்ரெல்லா அரச காடு வழியாகச் சென்றபோது, ​​​​அவர் பரிசுகளை உருவாக்கி பாடும் அற்புதமான குட்டி மனிதர்களை சந்தித்தார். இங்கே குட்டி மனிதர்கள் இருக்கிறார்கள்.

இசை ஒலிகள் மற்றும் குட்டி மனிதர்கள் வெளியே வருகிறார்கள்.

க்னோம்:நாங்கள் வன குட்டி மனிதர்கள்,

மகிழ்ச்சியாக வாழ்கிறோம்.

பச்சை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ்

நாங்கள் நடனமாடுகிறோம், பாடுகிறோம்.

பாடல் "மோட்லி கேப்".

இந்த நேரத்தில், திரைக்குப் பின்னால், அடுப்பின் உருவத்துடன் கூடிய துணி அகற்றப்பட்டு, அதன் பின்னால் இரண்டு பெரிய ஜன்னல்கள் (அவற்றுக்கு இடையே ஒரு மெழுகுவர்த்தி) கொண்ட சிம்மாசன அறையின் சுவரின் படத்தை விட்டுச் செல்கிறது. மண்டபத்தின் மையத்தில் ஒரு சிம்மாசனம் வைக்கப்பட்டுள்ளது. ராஜா அதன் மீது அமர்ந்திருக்கிறார், அவருக்கு வலதுபுறம் ஒரு சிறிய சிம்மாசனத்தில் இளவரசர் இருக்கிறார்.

பாடலுக்குப் பிறகு, குட்டி மனிதர்கள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்:மேலும் அரச அரண்மனையில் திருவிழா ஏற்கனவே முழு வீச்சில் இருந்தது.

ஆணித்தரமான இசை ஒலிகள். திரை திறக்கிறது.

ராஜா:என் மகனே, இங்கே நிறைய மணமகள் இருக்கிறார்கள்

நாடு முழுவதிலுமிருந்து

மற்றும் அண்டை நாடுகளிலிருந்து

அவர்கள் அழைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

நீங்களே தேர்வு செய்ய வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்

தகுதியான மனைவி.

நான் உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன்

ஒரு அழகு.

பிரபல பாடகர்,

பாடல்கள் பாடுவதில் வல்லவர்.

இளவரசி... (தனிப்பாடலின் பெயர்)

தனி பாடல் "நான் ஒரு நவீன கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

"சிண்ட்ரெல்லா" என்ற தீம் ஒலிக்கிறது, சிண்ட்ரெல்லா இளவரசர் மற்றும் ராஜாவை அணுகி கர்ட்சிஸ் செய்கிறார்.

சிண்ட்ரெல்லா:வணக்கம், அரசே! வணக்கம்!

இளவரசன்:நீங்கள் முடிவு செய்ததில் மிக்க மகிழ்ச்சி

எங்கள் மிதமான பந்தைப் பார்வையிடவும்!

என்னை அனுமதி, அந்நியன், (முழங்கால் எடுக்கிறது)

நடனமாட அழைக்கிறேன்!

வழங்குபவர்:நண்பர்களே, ஜோடியாக எழுந்து புத்தாண்டு நடனத்தைத் தொடங்குங்கள்!

நடனம் "ஸ்கேட்டர்ஸ்".

அரசன்(சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்து): நாங்கள் இப்போது ராயல் ஃபீட்ஸ் விளையாடப் போகிறோம். இதன் பொருள்: ராஜா விரும்பியதை எல்லோரும் செய்கிறார்கள். புதிரை யூகிக்கவும்: எல்லாம் வெள்ளை பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும், அதாவது அது வந்துவிட்டது ... (குளிர்காலம்). நீங்கள் குளிர்காலத்தைப் பற்றி ஒரு கவிதையைப் படித்து அதைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாட வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

குழந்தை:

(குழந்தைகள் அனைவரும் ஒன்றாக இருக்கிறார்கள்): மேலும் யாரும் புண்படவில்லை!

குழந்தைகள் வெளியே வந்து நின்று பாடுகிறார்கள்.

பாடல் "வெள்ளை ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்"

ராஜா:இப்போது எல்லோரும் நடனமாட வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

போல்கா "நல்ல வண்டு" (இணைப்பு 2)

ராஜா:இப்போது விளையாட்டு.

விளையாட்டு "பிளைண்ட் மேன்ஸ் பிளஃப்". ராஜா கண்ணை மூடிக்கொண்டு குழந்தைகளைத் தேடுகிறார்.

சிண்ட்ரெல்லா மற்றும் இளவரசரைத் தவிர, அனைவரும் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், அவர்கள் கைகளைப் பிடித்து ஒருவரை ஒருவர் பார்க்கிறார்கள். "சிண்ட்ரெல்லா" இசையின் பாடல் ஒலிக்கிறது - "கடிகாரத்தின் வேலைநிறுத்தம்." விளக்குகள் மங்குகின்றன. சிண்ட்ரெல்லா அவள் தலையைப் பிடித்து, "பயந்து," கதவைத் தாண்டி ஓடுகிறாள், இளவரசன் அவளுக்குப் பின்னால் இருக்கிறான், கதவுக்குப் பின்னால் சிண்ட்ரெல்லா தனது ஷூவைக் கழற்றுகிறாள், இளவரசர் இந்த ஷூவுடன் மண்டபத்திற்குத் திரும்புகிறார், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் நிற்கிறார்.

இளவரசன்:ஓ, அவள் ஓடிவிட்டாள்!

அவள் ஒரு வார்த்தை கூட பேசவில்லை!

நான் ஒரு அந்நியரை எங்கே காணலாம்?

நான் ஆயிரம் மைல்கள் நடக்க தயாராக இருக்கிறேன்.

நான் உலகின் முனைகளுக்கு ஓடுவேன்

ஆனால் நான் என் சிண்ட்ரெல்லாவைக் கண்டுபிடிப்பேன்.

வழங்குபவர்:இளவரசே, வருத்தப்படாதே. உங்களுக்கு உதவக்கூடிய ஒரு வகையான மந்திரவாதி இருக்கிறார். எல்லா தோழர்களுக்கும் அவரைத் தெரியும், இது ...

குழந்தைகள்:தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

ராஜா:அவரை அழைப்போம்.

குழந்தைகள்:தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!

ராஜா:நான் அவரைத் தேடிச் செல்கிறேன்.

ராஜா வெளியேறுகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ் சிண்ட்ரெல்லாவுடன் நுழைந்து பாடுகிறார்:

எழுந்து நிற்க, குழந்தைகளே, ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்.

ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும், ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்.

நீ என் நண்பன் நான் உன் நண்பன்

மிகவும் விசுவாசமான நண்பர்!

சாண்டா கிளாஸ் இங்கே வருகிறார்,

அது உங்களிடம் வருகிறது, அது உங்களிடம் வருகிறது,

அவர் சிண்ட்ரெல்லாவை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார்,

சிண்ட்ரெல்லாவை வழிநடத்துகிறது.

சாண்டா கிளாஸ் சிண்ட்ரெல்லாவை இளவரசரிடம் அழைத்துச் செல்கிறார்

இளவரசன்:இதோ உங்கள் கண்ணாடி ஸ்லிப்பர்,

சீக்கிரம் போடு!

சிண்ட்ரெல்லா தீம் விளையாடுகிறது மற்றும் சிண்ட்ரெல்லா தனது ஸ்லிப்பரைப் போடுகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ் இளவரசனையும் சிண்ட்ரெல்லாவையும் கையால் பிடிக்கிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:புத்தாண்டு தினத்தன்று ஒரு அதிசயத்திற்காக நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்

இப்போது கனவுகள் நனவாகும்,

மீண்டும் உண்மையான நண்பர்கள்

அவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் சந்திக்கிறார்கள்.

மகிழ்ச்சியின் நிமிடங்கள் மணிநேரத்தில் இருக்கட்டும்

மற்றும் ஆண்டுகள் மாறும்.

மகிழ்ச்சி ஒவ்வொரு வீட்டிலும் நுழையட்டும்

மற்றும் விசித்திரக் கதை முடிவடையவில்லை!

வாருங்கள், விசித்திரக் கதை மக்களே,

சுற்று நடனத்தில் சேரவும்!

சுற்று நடனம் "யார் அங்கு நடந்து அலைகிறார்கள்."

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நீங்கள் உறைபனிக்கு பயப்படவில்லையா?

குழந்தைகள்:இல்லை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அப்புறம் விளையாடலாம்.

பாடல் விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் குழந்தைகள்"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஓ, நான் இப்போது உன்னை உறைய வைக்கிறேன்.

குழந்தைகள் தங்கள் நாற்காலிகளுக்கு ஓடுகிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நன்றி தோழர்களே. (ஒரு சிறிய மரத்தின் கீழ் உணர்ந்த பூட்ஸ் கண்டுபிடிக்கிறது). இது என்ன வகையான ஃபீல் பூட்ஸ்? ஸ்னோ மெய்டன், தற்செயலாக அதை இழந்தவர் நீங்கள் அல்லவா? அல்லது தோழர்களில் ஒருவர் அதை கைவிட்டாரா? சரி, நான் சரிபார்க்கிறேன். (ஓடி, குழந்தைகளுக்காக அதை முயற்சிக்க முயற்சிக்கிறார்). சில சிண்ட்ரெல்லா அதை மீண்டும் கைவிட்டதாக நான் நினைத்தேன்.

கிகிமோரா வெளிவருகிறார் (இசை "ஹெட்ஸ் அண்ட் டெயில்ஸ்" நிகழ்ச்சியிலிருந்து ஒரு வேடிக்கையான தீம்) உணர்ந்த பூட்ஸ் மட்டுமே அணிந்து வருகிறது.

கிகிமோரா:நான் அவனுடன் என்ன செய்கிறேன்... என்ன வீண்... ( சாண்டா கிளாஸ் மீது மோதியது).வணக்கம், ஃப்ரோஸ்ட், வணக்கம், Snegurochka! என் காலணியைக் காணவில்லையா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:வணக்கம், கிகிமோரா! இல்லை, அவர்கள் அதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை. ஆனால் தற்செயலாக ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அடியில் பழைய காலணி கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.

கிகிமோரா:ஓ, நான் என் காலணியைக் கண்டுபிடித்தேன்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:என்ன, கிகி, புத்தாண்டுக்கு முன் உங்கள் மனதை முழுவதுமாக இழந்துவிட்டீர்களா? இது என்ன வகையான செருப்பு?

கிகிமோரா:சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் ஒரு மந்திரவாதி, ஆனால் நீங்கள் விசித்திரக் கதைகளைப் படிக்கவில்லை! சரியாக நள்ளிரவில் சிண்ட்ரெல்லா கிகிமோராவாக மாறுவதும், அவளது ஷூ ஃபீல் பூட் ஆக மாறுவதும் உங்களுக்குத் தெரியாதா? உண்மையில், தோழர்களே?

குழந்தைகள்:இல்லை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:பாருங்கள், கிகிமோரா, எங்கள் உண்மையான சிண்ட்ரெல்லா. எங்களுடன் இருங்கள், கிகிமோரா, புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள், வெவ்வேறு விளையாட்டுகளை விளையாடுங்கள்.

கிகிமோரா:மகிழ்ச்சியுடன்! உங்களிடம் என்ன வகையான கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது? (கருத்தில்), மற்றும் குழந்தைகள் புத்திசாலிகள், ஆனால் பெற்றோர்கள் அவ்வளவு நல்லவர்கள் அல்ல. விளையாட்டு அற்புதமானது என்று எனக்குத் தெரியும். இது "அப்பா டிரஸ் அப்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. எங்களுக்கு 5 அப்பாக்கள் தேவை.

விளையாட்டு "அப்பா டிரஸ் அப்" . எல்லா குழந்தைகளும் விளையாடுகிறார்கள். அப்பாக்கள் மண்டபத்தின் வெவ்வேறு முனைகளில் நிற்கிறார்கள், ஒவ்வொரு அப்பாவையும் சுற்றி குழந்தைகளின் வட்டம் உள்ளது, அவர்கள் அப்பாக்களை அலங்கரித்து, அவர்களை நேர்த்தியாக மாற்றுகிறார்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்(டின்சல், ஒரு நட்சத்திரத்துடன் ஹெட்பேண்ட், மணிகள், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், துணிமணிகளில் மிட்டாய்). அப்போது அப்பாக்கள் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் ஒவ்வொரு அப்பாவிடமும் அவருடைய பெயர் என்ன என்று கேட்பார். எடுத்துக்காட்டாக, “செர்ஜி” - டிஎம்: “ஓ, இது செர்ஜியேவ்ஸ்கயா கிறிஸ்துமஸ் மரம்,” போன்றவை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அற்புதமான விளையாட்டு!

கிகிமோரா:மேலும் நான் அவருடைய பெயர் என்ன - ஒரு மனநோயாளி! எல்லோரையும் பற்றி எனக்கு எல்லாம் தெரியும், எல்லோருடைய எண்ணங்களையும் என்னால் படிக்க முடியும்.

விளையாட்டு "இசை தொப்பி".

கிகிமோரா தனது தொப்பியை ஒருவருக்கு அணிவித்து, இசையின் ஒரு பகுதி ஒலிக்கிறது. உதாரணத்திற்கு:

குழந்தைகள்:

1. "நான் மகிழ்ச்சியாகவும் புத்திசாலியாகவும் இருக்கிறேன்"

2. "என்ன ஒரு அற்புதமான நாள்..."

3. "எனக்கு ஒரு நாய், ஒரு வேடிக்கையான ஆமை வாங்கு..."

4. அம்மாவிடம்: "நான் இன்று மிகவும் அழகாக இருக்கிறேன்..."

5. அப்பாவிடம்: "நான் புத்திசாலி, அழகானவன், மிதமான உணவுடன் இருக்கிறேன்..."

6. வழங்குபவர்: "நீங்கள் அனைவரும் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்புகிறேன்..."

7. சாண்டா கிளாஸுக்கு: "நாங்கள் அனைவரும் இங்கே இருப்பது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது..."

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஆம், கிகி! நீங்கள் மிகவும் மனநோயாளி. நாங்கள் ஒன்று சேர்ந்தது மிகவும் நல்லது. நான் உங்களுடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன் நண்பர்களே. பார் பார்! உங்கள் கண்கள் பிரகாசிக்கின்றன! உங்கள் தாத்தாவிடம் இருந்து ஏதாவது பரிசுகளை எதிர்பார்க்கிறீர்களா? பிறகு உங்களுக்காக ஒரு கடைசி ஆட்டம் உள்ளது. இது "சாண்டா கிளாஸின் பணியாளர்கள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸின் ஊழியர்கள்"

சாண்டா கிளாஸ் தனது ஊழியர்களைத் தாக்கி உறைந்தவுடன், பனி சிலையைப் பின்பற்றி குழந்தைகளும் பெற்றோரும் நடனமாடுகிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:சரி, இப்போது பரிசுகள். ஸ்னோ மெய்டன், பூசணிக்காயை இங்கே கொண்டு வா!

கிகிமோரா:சாண்டா கிளாஸ், இது என்ன வகையான பரிசு? அவரும் என்னை ஆச்சரியப்படுத்த முடிவு செய்தார்! பூசணிக்காயை வண்டியாக மாற்றுவேன் என்றும் சொல்கிறீர்கள்! இதுபோன்ற அற்புதங்களை நாம் ஏற்கனவே பார்த்திருக்கிறோம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:விலகிச் செல்லுங்கள், கிகிமோரா, அற்புதங்களில் தலையிடாதீர்கள்!

விளக்குகள் மங்குகின்றன. மந்திர இசை ஒலிக்கிறது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் ஊழியர்களை மூன்று முறை வேலைநிறுத்தம் செய்வேன்,

மந்திரம் நிறைவேறட்டும்!

ஒரு பிரகாசமான விடுமுறையில்,

பூசணி, பரிசுகளாக மாறுங்கள்!

இது மந்திரமாக ஒலிக்கிறது. விளக்கு எரிகிறது. புத்தாண்டு பாடல் ஒலிக்கிறது ("சாண்டா கிளாஸ் இரவு முழுவதும் கன்ஜுர்ட்..."), சாண்டா கிளாஸ் பூசணிக்காயைத் திறந்து பரிசுகளை எடுக்கிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் இன்னும் ஒரு பனிப்பொழிவில் எங்கோ ஒரு பரிசுப் பையை மறைத்து வைத்திருக்கிறேன்!

வழங்குபவர்:இந்த புத்தாண்டு விடுமுறையை நாங்கள் ஒருபோதும் மறக்க மாட்டோம்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:கற்றுக்கொள்ளுங்கள், வளருங்கள், புத்தாண்டு வரட்டும்...

அனைத்தும்:உங்களுக்கு வெற்றியையும் மகிழ்ச்சியையும் கொண்டு வாருங்கள்!

நூல் பட்டியல்:

இதழ் "இசை இயக்குனர்" எண். 7, 2012;

இதழ் "இசை இயக்குனர்" எண். 6, 2011;

இணைப்பு 1

குதிரை நடனம்(இசை - ஏ. கிரேச்சனினோவ் "குதிரைகள்")

மூன்று பெண்கள், தங்கள் கைகளை வேலி போல பின்னிப்பிணைத்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் ஓரத்தில் நிற்கிறார்கள்.

1. இடத்தில் 8 தாவல்கள் செய்யவும், பின்னர் 7 விரைவு தாவல்கள்-இடைநிறுத்தம், 7 விரைவு தாவல்கள்-இடைநிறுத்தம்.

2. மண்டபத்தின் நடுப்பகுதிக்குச் செல்லவும் (கிறிஸ்மஸ் மரத்தின் முன்) - மூன்று படிகள் + 1 ஷஃபிள் மூலம் கால் முதுகில், 3 படிகள் + 1 ஷஃபிள் பின் கால்.

3. இடத்தில் 8 தாவல்கள் செய்யவும், பின்னர் 7 விரைவு தாவல்கள்-இடைநிறுத்தம், 7 விரைவு தாவல்கள்-இடைநிறுத்தம்.

4. குதிரைகள் தங்கள் கைகளை நேராக முன்னோக்கி, மணிக்கட்டுகளை கீழே வைக்கின்றன. நடுக் குதிரை முதலில் இடது குதிரையைச் சுற்றி வளைக்கிறது, பின்னர் வலதுபுறம். பின்னர் வெளி குதிரைகள் நடுக் குதிரையைச் சுற்றி குதித்து அந்த இடத்திலேயே குதிக்கின்றன.

5. ஆயுதங்களும் உங்களுக்கு முன்னால் நேராக இருக்கும். வலப்புறம் ஒரு கூடுதல் படியைச் செய்யவும் (படி, குனிந்து, படி, இடது பாதத்தை குறுக்காக வலப்புறமாக மாற்றவும்), அதே போல் இடது பக்கமும் செய்யவும்.

6. கைகளைப் பிடித்து, சுழலும் தாவல்களைச் செய்யுங்கள்.

7. பக்கவாட்டு படி முன்னோக்கி, உங்கள் முன் நேராக கைகள். வலது காலால் அடியெடுத்து வைக்கவும், கீழே வைக்கவும், படி + குனிந்து, இடது காலை உங்கள் முன் கால்விரல் மீது நீட்டவும். மீண்டும் அதே.

8. குதிக்கும் போது உங்கள் கைகளை உங்களுக்கு முன்னால் நேராகப் பிடித்துக்கொண்டு சுற்றிச் சுழற்றுங்கள்.

முடிவில், அவர்கள் முழங்காலில் வலதுபுறம் பக்கவாட்டாக உட்கார்ந்து, பார்வையாளரை நோக்கிச் செல்கிறார்கள், கைகளை நேராக முன்னால் வைத்திருக்கிறார்கள்.

இணைப்பு 2

நடனம் "நல்ல வண்டு"(I. கப்லுனோவாவின் "லடுஷ்கி" நிகழ்ச்சியின் இசை)

குழந்தைகள் ஜோடிகளாக நிற்கிறார்கள், அம்புகளில் தங்கள் கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள், இலவச கை பெல்ட்டில், பாவாடையில் உள்ளது.

1. ஒருவரையொருவர் எதிர்கொண்டு, கைதட்டல்களைச் செய்யுங்கள் (1, 2, 1-2-3), தாவல்களில் சுழன்று, பெல்ட்டில் கைகளை வைக்கவும். (படம் 4 முறை செய்யப்படுகிறது)
2. ஒரு வட்டத்தில் ஜோடிகளாக தாவல்களைச் செய்யுங்கள்.
3. அவர்கள் ஒருவரையொருவர் எதிர்கொள்ளத் திரும்பி, கைதட்டுகிறார்கள், பின்னர் தங்கள் கூட்டாளியின் கைகளைத் தட்டுகிறார்கள், பின்னர் பெண்கள் மற்றொரு பையனிடம் ஒரு வட்டத்தில் நகர்கிறார்கள் (பெண் கடக்கும்போது, ​​பையன் இந்த நேரத்தில் 4 முறை கைதட்டுகிறான்). படம் 3 முறை செய்யப்படுகிறது. பின்னர் புதிதாக உருவான ஜோடிகள் ஒரு படகு போல வட்டமிடுகின்றன.
4. பொது வட்டம். எல்லா குழந்தைகளும் கைகோர்த்து, ஒரு திசையில் குதித்து, பின்னர் மற்றொரு திசையில்.
5. குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் சீரற்ற தாவல்களைச் செய்கிறார்கள், தங்கள் பெல்ட்களில் கைகளை வைத்திருக்கிறார்கள்.

அவை பார்வையாளர்களை எதிர்கொள்வதை நிறுத்துகின்றன. அவர்கள் கைதட்டி (1,2, 1-2-3), வட்டங்களில் குதிக்கின்றனர். மீண்டும் ஒருமுறை அவர்கள் கைதட்டுகிறார்கள் (1,2, 1-2-3), மற்றும் தாவல்களில் சுழற்றுகிறார்கள். முடிவில், கைகளை உயர்த்தவும்.

Tyumen பிராந்தியத்தின் முன்பள்ளி ஆசிரியர்களான Yamal-Nenets Autonomous Okrug மற்றும் Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra அவர்களின் கற்பித்தல் பொருட்களை வெளியிட அழைக்கிறோம்:
- கற்பித்தல் அனுபவம், ஆசிரியரின் திட்டங்கள், கற்பித்தல் உதவிகள், வகுப்புகளுக்கான விளக்கக்காட்சிகள், மின்னணு விளையாட்டுகள்;
- தனிப்பட்ட முறையில் உருவாக்கப்பட்ட குறிப்புகள் மற்றும் ஸ்கிரிப்டுகள் கல்வி நடவடிக்கைகள், திட்டங்கள், முதன்மை வகுப்புகள் (வீடியோக்கள் உட்பட), குடும்பங்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் பணிபுரியும் வடிவங்கள்.

எங்களுடன் வெளியிடுவது ஏன் லாபம்?