Presentasyon sa paksa

Pagtatanghal sa paksang "Nagdaraos ng alumni reunion evening." Extracurricular event at presentation sa temang "graduate reunion evening" Presentations 40th anniversary reunion evening

AT ANG MGA TAON AY TAHIMIK NA LUMUTANG, Naghahabi para sa amin ng isang lambong ng mga kulubot! Ang pagkikita ng mga kaklase ay sagrado, ikaw, ako, at ikaw at ako. Ito ang ating Ginintuang pagkabata, Ito ay isang pagpupulong na may mahiyaing panaginip. Ito ay kasama ng kabataan may maamong mata, Sa mga alon ng kapana-panabik na pilikmata. Ito ang tila sa paglipas ng mga taon ay walang mga gilid o hangganan.


Ito ay palaging isang maliit na kapana-panabik na pumunta sa isang pulong sa nakaraan. Paano kung hindi mo makilala si Seryozha at makausap siya. Paano kung marami na tayong nabago, at hindi natin mahanap ang mga salita? At mula sa gayong kasabikan, biglang iikot ang iyong ulo, ang iyong puso ay mapanlinlang na kurutin, at ito ay magiging mahirap huminga... At isang senyales na nakasabit sa pintuan, na ang nagtapos ay 45 na! Bakit ka naman excited eh! Lahat tayo ay may pag-uusapan, Nananatili tayong bata sa puso, Bagama't hindi na tayo 25.








Lumingon sandali sa likod... At ano ang nasa likod natin? May mga lunok na umaaligid sa lumang pader ng paaralan. May mga pag-aaway ng mga bata May mga sunod-sunod na pinakamasayang araw May mga maaliwalas na mata Walang papasukin doon. Lahat tayo ay maganda doon Kung titingnan sa mga taong ito, Ngunit lahat tayo ay walang kapangyarihang bumalik sa kung saan wala tayo.



At ang mga taon... tahimik na lumutang, Naghahabi para sa atin ng isang lambong ng mga kulubot... Tanging kulay-abo na buhok ang nagpapaalala sa atin na mayroon lamang isang buhay! At mayroon lamang isang pagkakataon! Walang intermission sa yugtong ito, At hindi maisasara ang kurtina... At ang oras ay nagtataas ng mga presyo Para sa karapatang mabuhay nang buo, Upang maghanap, lumikha at maging masaya, Tulad noong pagkabata, maging iyong sarili, Upang magmahal... at upang mahalin din At - upang umangat sa walang kabuluhan! At masaya ang isa na, sa madaling araw, minsan ay napagtanto na siya ay buhay! Kamusta! Na ang araw ay sumisikat! At may panibagong araw na naman.

Buti na lang may ganyang date,
Buti na lang may lugar din,

Saan tayo magtitipon?
Saan tayong lahat magkikita?
At parang pagbabalik sa pagkabata, sa kabataan

Ngayon siguro dalawang magkaibigan ang magkikita,
Sinong matagal nang hindi nagkita...

May unang makikilala ang iyong guro,
At ang unang pag-ibig ng isang tao...

At hindi agad malalaman ng isang tao
Sa isang kagalang-galang na mahigpit na tiyuhin
Isang singsing mula sa kanyang kaklase...

Sasabihin sa iyo ng guro nang may pagmamalaki,
Na matured na siya at lumaki na siya...

Hayaang magkaroon ng mga pagpupulong, sorpresa,
Hayaan ang mga biro, hayaan ang pagtawa,
At ang mga magagandang sandali na ito
Magkaisa ang lahat sa paaralan ngayon

I-download:

Preview:

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com


Mga slide caption:

Alumni meeting 2011.

Lumipas ang mga taon ng paaralan, Matagal ka nang hindi nag-aaral, Ngunit hindi mo malilimutan ang paaralan - Ang alaala ng pagkabata ay narito sa lahat ng taon.

Matagal na kayong naghiwalay, nagkalat sa lahat ng direksyon. Ang mga taong ito na lamang ang nananatili sa aking alaala magpakailanman. At muli ay naakit ka sa paaralan, Ito ay napakahalaga sa iyo Mga pag-uusap, masayang tawanan, Lungkot at saya sa kalahati.

Paaralan... dito namin binasa ang unang salita, sinulat ang unang titik. Dito kami umiyak, nagtawanan, nag-away, nakipag-peace, naglaro ng kalokohan sa klase. Dito namin natagpuan ang aming mga kaibigan, dito namin nakilala ang aming unang pag-ibig... At kung ano ang nangyari sa loob ng mga pader na ito.

Bagong Taon.

Isang araw na paglalakad. taong 2000

Knight Tournament. (2001)

Kolomna Kremlin. 2002

Walang mga tulay at walang mga fairy tale sa pagitan ng adulthood at childhood. Ang nananatili sa atin bilang isang pamana ay ang alaala lamang ng ating mga taon ng pag-aaral.

Hike. 2003


Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Scenario para sa alumni reunion evening "Narito na tayo"

Oras ng paaralan... Gaano karaming kagalakan at pagkabigo, pagtuklas at pagkakamali ang mayroon sa mga ito pinakamahusay na taon pagkabata. Eh, sana magsimula ulit ako... Pero hindi na maibabalik ang oras. Ang natitira na lang ay tandaan....

Scenario ng maligaya na gabi ng alumni meeting

Ang pagpapaunlad na ito ng isang maligaya na gabi ng pagtatapos ay magbibigay-daan sa iyo na madaling isagawa ang kaganapang ito kasama ng mga mag-aaral sa high school....

Nasa stage ang Ahente at ang nakatali na punong-guro ng paaralan.

Pangalan ng ahente?

Direktor: Bayarak basic secondary school.

Ahente: Petsa ng kapanganakan?

Direktor: 1942.

Ahente: Lugar ng kapanganakan?

Direktor: Bayarak village, Belozersky district, Kurgan region.

Ahente: Social background?

Direktor: Mula sa mga karaniwang tao.

Ahente: Pangalan ng unang guro?

Direktor: Menshchikova Feoktista Nikonovna.

Ahente: Ilang direktor na ang mayroon sa panahon ng pagkakaroon ng paaralan?

Direktor: Ako...

Ahente: Ano ang paaralan ngayon?

Punong-guro: Ang paaralan ngayon ay may 41 mag-aaral, 12 guro at 10 kawani ng paaralan.

Nagsalita ang principal ng paaralan.

2 presenter ang umakyat sa entablado.

1 - Ano ang nangyayari sa mundo?

2 - Ito ay tagsibol lamang. At magkakaroon ng isang gabi ng mga kaibigan sa paaralan.

1 – Spring lang? Isang school friends' night out lang? Sigurado ka ba?

2 - Oo, sigurado ako. Narinig ko na ang paglangitngit ng mga pintuan ng paaralan, at maya-maya ay tumunog ang masayang school bell!

1 – At ano ang mangyayari pagkatapos ng lahat ng ito?

2 – Magkakaroon ng aral.

1 – Magkakaroon ba ng aral? Ano ang isang aralin lamang?

2 – Hindi, marami, isang napakahabang kalsada ng paaralan ang naghihintay sa amin.

1 - Minamahal na mga nagtapos, ngayon ay inaanyayahan namin kayo sa isang araw ng paaralan sa inyong home school!

Tumunog na ang bell para sa klase.

aralin sa matematika ( Annex 1)

Ang mga klase ng 1973, 1974, 1975, 1976, 1977 ay iniimbitahan na dumalo sa aralin sa matematika.

  1. Ilang apo ang mayroon ka sa iyong pagtatapos?
  2. Ilang tao ka noong 1st grade at ilan sa graduation?
  3. Mayroong 11 bata na nakaupo sa sandbox 9 na bata ang gumagawa ng mga cake ng Pasko ng Pagkabuhay, at ang natitira ay naghahampasan ng mga scoop. Ilang bata ang pumalo sa isa't isa ng mga scoop?
  4. Sa isang apartment, ninakaw ng mga kriminal ang isang kanang tsinelas at dalawang kaliwa, at sa isa pa - isa lamang ang kanan. Ilang pares ng tsinelas ang natangay ng mga kriminal sa magkabilang apartment?
  5. Isang lolo ang nanghuhuli ng mga ipis sa kusina at pumatay ng lima at nasugatan ng tatlong beses na mas marami. Tatlong ipis ang nasugatan ng lolo, at namatay sila mula sa kanilang mga sugat, at ang iba pang mga ipis ay gumaling, ngunit nasaktan ng lolo at nagpunta sa kanilang mga kapitbahay magpakailanman. Ilang ipis na ang napunta sa iyong mga kapitbahay magpakailanman?
  6. Si Baba Yaga ay may 3 warts sa kanyang ilong, at si Koshchei the Immortal ay may 6 pang warts. Ilang warts ang mayroon sa ilong ni Koshchei the Immortal?
  7. Gaano karaming mga butas ang magkakaroon sa oilcloth kung tutusukin mo ito ng 12 beses gamit ang 4 na ngipin na tinidor sa tanghalian?
  8. Mayroong 47 langaw na nagsasaya sa silid. Binuksan ni Tiyo Gosha ang bintana, kumakaway ng tuwalya, at pinalayas ang 12 langaw sa silid. Ngunit bago pa niya maisara ang bintana, bumalik ang 7 langaw. Ilang langaw ang nagkakatuwaan sa kwarto ngayon?
  9. Ang kambing na si Lyuska ay sinunggaban ang bakod, na hinawakan ng 7 poste. 3 poste ang nahulog kasama ng bakod, at ang iba ay naiwang nakatambay sa kanilang sarili. Ilang column ang lumalabas sa kanilang sarili?

Aralin sa wikang Ruso

(Appendix 2)

Ang mga nagtapos ng 1978, 1979, 1980, 1981, 1982 ay inanyayahan sa aralin ng wikang Ruso.

  1. Ilang mga patinig na titik "A" ang mayroon sa pangalan ng paksang "Wikang Ruso"?
  2. Pangalanan ang iyong paboritong paksa sa paaralan.
  3. Telegram text
    (1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mga nagtapos! Kami, na sumusubaybay sa iyo, ay labis na natutuwa na ikaw ay ganito (2) _ _ _ _ _ _ _ _. At sa araw na ito (3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ang _ mga tao bilang ikaw ay hindi gaanong dito (7) _ _ _ _ _ _ _ _ lupa. Umaasa kami na ang iyong (8) _ _ _ _ _ _ _ _ buhay ay magiging (9) _ _ _ _ _ _ _ _. At bawat (10) _ _ _ _ _ _ _ _ taon ngayong (11) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ araw ay magtitipon kayo sa ganitong (12) _ _ _ _ _ _ _ _ kumpanya.
    Ayon sa kaugalian, nais namin sa iyo (13) _ _ _ _ _ _ _ _ kalusugan, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ kaligayahan, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ taon ng buhay!
    (16) _ _ _ _ _ _ _ _ henerasyon!

Aralin sa biyolohiya

(Appendix 3)

Inaanyayahan namin ang klase ng 1983, 1984, 1987, 1988, 1989 na dumalo sa isang aralin sa biology.

  1. Ilang guro ng biology ang mayroon ka sa iyong pag-aaral?
  2. Aling seksyon ng biology ang pinakanagustuhan mo? Bakit?
  3. Maglagay ng mga organo sa katawan ng tao (puso, pali, utak, spinal cord, kanang bato, kaliwang bato, apendiks, kneecap, gall bladder, tumbong).

Aralin sa kasaysayan

(Appendix 9)

Ang mga nagtapos ng 1990, 1991, 1992, 1993 ay iniimbitahan sa aralin sa kasaysayan.

  1. Naaalala mo ba kung sino ang nagtali sa iyong pioneer tie?
  2. Ano ang iniisip mo, ano ang iyong sinisikap noong ikaw ay 16 taong gulang?
  3. Iba ba ang iyong mga anak sa iyo bilang mga bata?
  4. Ano sa tingin mo ang pinakanakakatawang pagtatapos sa kasaysayan ng paaralan? Patunayan gamit ang mga halimbawa mula sa buhay paaralan.

Aralin sa musika

(Appendix 5)

Inaanyayahan namin ang mga mag-aaral na nagtapos mula 1994, 1995, 1996, 1997 na kumuha ng aralin sa musika.

  1. Ano ang gusto mong maging noong ikaw ay nasa paaralan? Natupad na ba ang pangarap mo? (Nabasa ang telegrama mula sa mga nagtapos noong 1997) ( Appendix 10)
  2. Anong uri ng musika ang tinugtog sa mga disco ng paaralan?
  3. Hulaan ang kanta batay sa ilang linya:
    – sa lalong madaling panahon ay sasali ako sa Komsomol (mga taon ng paaralan)
    – ang bansang ito ay laging nasa puso (Huwag paikutin ang makulay na globo)
    - ang panahon ng maliwanag na mga taon ay papalapit na (pumailanglang sa apoy)
    – tungkol sa pandiwa at tungkol sa gitling (Nagtuturo sila sa paaralan)
    – sa ilang kadahilanan sinimulan nila kaming i-load nang higit pa (O baka mangyari muli)
    – alalahanin ang kanta, pugo, pugo (Nakakatuwang maglakad nang magkasama)

Malaking pagbabago (

laro kasama ang mga manonood)

Dear graduates, ano ang mga pangalan ng iyong mga kaklase? Ilagay ang mga pangalang ito sa pagkakasunud-sunod sa teksto ng inihandang hula. Ito ay magiging nakakatawa at masaya. At ang teksto ay maaaring maging katulad nito (ang tinatawag na mga apelyido ay nakasulat sa mga puwang na natitira):

"Ngayon lahat ay magsasabi ng mas mabubuting salita ______________________________

Ngayon ang lahat ay aawit ng higit sa ________________________________.

Magsasayaw pa ang lahat _____________________________________.

Ang lahat ay tatawa ng malakas _____________________________________________

Magsasabi siya ng isang nakakatawang kuwento mula sa buhay paaralan.

At __________________ ay magbibigay sa paaralan ng _________________________ ng isang libong rubles.

Malugod niyang ibibigay sa iyo ang kanyang TV.

Sa tag-araw ay darating siya upang tumulong sa pagkukumpuni ______________________________

Ang pinakamaganda ngayon ay _____________________________________________.

Ang pinaka mahiyain na tao ngayon ay _____________________________________________.

Ang pinaka masayahing tao ngayon ay _________________________________________________.

Sa isang oras, sasabihin ni ________________________________ na siya (mga) ang pinaka-cool.

Pagkatapos ng isang oras at kalahati, sasabihin ni ____________________ na bumahing siya sa lahat.

At _____________________ ay magsasabi ng isang wish sa lahat ng naroroon

Aralin sa heograpiya

(video tour ng paaralan)

Ang mga nagtapos ng 1998, 1999, 2000 ay iniimbitahan sa aralin sa heograpiya.

  1. Ilang mga guro sa klase ang mayroon ka sa iyong pag-aaral?
  2. Sino ang paborito mong guro?
  3. Komikong pagsusulit sa heograpiya:

– Aling peninsula ang nagrereklamo sa laki nito? (Yamal)

– Pangalanan ang lungsod na gumagapang. (Uzhgorod)

– Aling bansa ang sumasakop sa pinakamalaking lugar? (Russia)

– Aling lawa sa Russia ang maaari mong bilhin na nakabote sa isang grocery store? (Lake Baikal.)

– Aling lawa ang hinahangaan sa teatro (Swan Lake)

– Aling estado ang maaari mong isuot sa iyong ulo (Panama)

– Alin sa dalawang bundok ang mas mataas: Everest o Chomolungma? (Ito ay iba't ibang mga pangalan para sa parehong bundok)

- Aling isla, na nawalan ng isang liham, ay naging isang geometric figure (Cuba)

– Anong peninsula ng ating bansa ang ipinangalan sa likod na hanay ng mga mesa sa silid-aralan? (Kamchatka).

Aralin sa pisikal na edukasyon

(comic acrobatic combination na ginawa ng mga lalaki)

Para sa klase ng pisikal na edukasyon, mangyaring kunin ang klase ng 2001, 2002 at 2003.

  1. Anong mga palakasan ang gusto mong laruin sa mga aralin sa pisikal na edukasyon?
  2. Nag hiking ka na ba? Ano ang kadalasang niluluto mo?
  3. Isang tao mula sa bawat episode ang nagpapaikot-ikot ng hula hoop (mga lalaki), at ang mga babae ay tumalon ng lubid, kahit sinong mas matagal.

Aralin sa wikang banyaga

(Appendix 6)

Inaanyayahan namin ang mga nagtapos ng 2004, 2005, 2006 na dumalo sa isang aralin sa wikang banyaga.

  1. Anong wika ang iyong pinag-aralan sa paaralan? Anong petsa ngayon? ano pangalan mo
  2. Ilang wikang banyaga at alin ang itinuro sa ating paaralan?
  3. Pangalanan ang 1 salita sa bawat isa sa mga wikang ito.

Aralin sa panitikan

(Appendix 7)

Para sa isang aralin sa panitikan, inaanyayahan ka naming dumalo sa klase ng 2007 (ika-11 baitang), 2007 (ika-9 na baitang), 2008 (ika-11 baitang), 2008 (ika-9 na baitang).

  1. Ano ang paborito mong gawaing basahin sa klase ng panitikan?
  2. Sa anong paksa mo sinulat ang iyong sanaysay? pagsusulit?
  3. Pagbabaliktad ng tula

– Kinamumuhian mo ang aking baka (mahal ko ang aking kabayo)

– Ang mga taniman ng gulay ay inihasik, ang mga kama ng bulaklak ay binihisan (Ang mga bukid ay siniksik, ang mga kakahuyan ay walang laman)

– Nakatayo ako sa malawak na bukas na bintana ng isang tuyong silid na binaha ng liwanag (nakaupo ako sa likod ng mga bar sa isang mamasa-masa na piitan)

– Sa sandaling ang agila ay nagnakaw ng isang bilog ng sausage mula sa agila (ang Diyos sa paanuman ay nagpadala ng isang piraso ng keso sa uwak)

Salawikain baligtad

– Ang kaligayahan ay gumagalaw sa tambak (Ang problema ay hindi naglalakbay nang mag-isa)

– Baldness – kahihiyan ng lalaki (Braid – girlish beauty)

- Itago na ito ay algae, lumabas sa aquarium (Tinawag ang iyong sarili na isang kabute ng gatas - pumasok sa likod)

Tawag sa direktor

(Appendix 8)

Natapos na ang araw ng pasukan, tapos na ang mga aralin, ngunit hindi naging maayos ang lahat ngayon... Maingay noong recess, mahina ang sagot nila sa klase... At ngayon tinawag ang mga pinakabatang nagtapos - 2009 at 2010 - opisina ng punong-guro.

  1. Bakit at ilang beses ka tinawag sa opisina ng direktor?
  2. Ano ang gagawin mo kung ikaw ay naging punong-guro ng paaralan...
  3. Ang iyong mga plano para sa darating na dekada.
  4. Ako, isang nagtapos ng taong 200... sa harap ng aking mga nakatatandang kasama, ay taimtim na nanunumpa:
    – upang dalhin ang alaala ng mga nagturo sa akin at kung kanino ako nag-aral sa buong buhay ko;
    – upang laging maging tapat at may prinsipyo, makatao at patas, tulad ng itinuro sa akin sa paaralan;
    - itaas ang bandila ng iyong katutubong paaralan, protektahan ang karangalan nito;
    - huwag tumigil doon, patuloy na palawakin ang iyong kaalaman, alalahanin ang matalinong mga tuntunin ng aming mga tagapagturo.
    Nawa'y matupad ang lahat ng binabalak, ngayon at magpakailanman.
    I swear!
  • May mga banal na pahina sa kasaysayan ng paaralan,
    Lagi nating ipagmamalaki ang mga ito.
    Ngunit, siyempre, may mga emergency at kakaiba,
    Malamang na hindi rin sila makakalimutan ng mga kalahok.

- Minamahal na mga nagtapos, inaanyayahan namin kayong buksan ang mga pahina ng album ng paaralan.

- Mga minamahal, aming mga dating anak,
Kumusta ka na ngayon?
Halos sa buong mundo
Ang buhay ay nakakalat sa iyo.

– Binigyan ka ng paaralan ng mana
Ang iyong pinakaunang aralin.
At pioneer pagkabata,
At isang Komsomol badge.

- Dito ka natutong magtrabaho,
Matuto ng mga libro at buhay.
Nandito ang paborito kong guro
At ang guro ay parang isang ina.

- May mga paglalakad at pahinga,
Mga pista opisyal at gabi.
Ang mga unang hininga ng magkasintahan...
Parang kahapon lang ang lahat.

- Ang paaralan ay nabubuhay nang walang pagtanda,
Ang mga bagong bata ay lumalaki.
Dito sila magpapainit sa isang ngiti,
Aakayin ka nila sa buhay sa pamamagitan ng kamay.

Bibliograpiya:

  1. Mga seremonya ng pagtatapos at huling tawag: grade 9 at 11 / Compiled by O.E. – M.: 5 para sa kaalaman, 2005. – 128 p. ( Sa guro ng klase)
  2. Huling tawag No. 3, 2007
  3. Sitwasyon para sa mga pista opisyal sa paaralan / Comp. N.N.Romanova. – M.: LLC “TD “Publishing House World of Books”, 2005. – 400 p.
  4. Encyclopedia of collective creative activities (Institute for Advanced Training and Retraining of Education Workers of the Kurgan Region. - Kurgan, 2006. - 64 p.