Тургенев. Яков Пасинков. 2.
ср. Хубаво е, че го правиш, Иванушка, че отиваш при старейшините за съвет. Един ум е добър, но двама са по-добри... Въпреки че си умен човек, слушай стареца.
Островски. Не сядайте в собствената си шейна. 13.
ср. Един ум е добър, но два са по-добри! Единственото лошо нещо е среща, на която има много ум - това е знак, че съвещателите мислят повече за себе си, отколкото за общото благо.
И.И. Лъжечников. Ледена къща. 3, 6.
ср. Vier Augen sehen mehr als zwei.
ср. Две глави са по-добре от една.
ср. On pense mieux à deux que tout seul.
ср. Sa piu il Papa e un contadino che il Papa solo.
ср. Nemo solus satis sapit.
Едно - никой не разбира достатъчно.
Плавт. милит. 3, 3, 12.
ср. Двама са по-добри от един.
Екълс. 4.9.
Вижте колко глави, толкова и умове.
Вижте, питайте не старите, а опитните.
Просто го погледнете.
Във всяка шега има малко хумор.
Приказката е лъжа, но в нея има намек,
добри приятели един урок.
КАТО. Пушкин
В час по теория на вероятностите работя със студенти върху стандартен проблем за вероятностите за две независими събития. Като пример – работата на две устройства. Направихме таблица:
Всичко е както обикновено: q=1–p, произведения на вероятности, обща надеждност, ... Като цяло, рутина. Всякакви други примери се въртят в главата ми по пътя. И тогава се сещам за поговорката - интелектът е добър, но двама са по-добри! Започвам да трупам публика.
Ако „устройството работи“, тогава можем да кажем, че от двете му състояния е избрано едно – работи. Можем да предположим, че работещото устройство е избрало „правилната опция“. Означаваме вероятността за успех като p. Това число може да бъде избрано според мярката за интелигентност. Тоест в нашия модел
интелигентността се измерва с вероятността да се избере правилната опция от две дадени
Съвсем разумно е да се смята, че когато p>½ имаме работа с (сравнително) „умен“ човек - все пак той по-често дава верния отговор. Съответно с p½) вероятността да вземем правилното решение сам е по-висока, отколкото когато чакаме мненията на двама еднакво умни хора да съвпадат! Освен това тази разлика достига 1/8 при p = 3/4 (червена стрелка). Тоест за човек с интелигентност „над средното” (за когото p = ½) да се консултира с друг, дори също толкова интелигентен, е просто... вредно?
Но откъде тогава идва такава „неправилна“ поговорка? Нека си припомним плахото предложение на ученика да разгледаме тези две събития, в които само един от умовете дава правилния отговор. Тоест считаме нашата двойка умове за успешна, ако поне един от тях даде правилния отговор! Или и двамата ще са прави. Функцията е проста: f(p)=2×р–р2. И нейната графика е доста хубава:
Ориз. 3. Вероятността за правилен отговор от поне един от двата умове.
Той радва душата ни, защото умът е добър, но двама са по-добри. Особено когато p=½, т.е. при глупаво гадаене. Тогава шансовете ни нарастват с един път и половина - от ½ за едно до ¾ за двойка (синя стрелка).
Да, но това е добре само ако някой знае „истината“ и може да направи такъв анализ на отговорите. Например с „екипен отговор“ от няколко студента на въпрос за билет и много благосклонно отношение от страна на учителя.
Но какво се случва в действителност, когато не се знае кой е „правилният“ отговор? В крайна сметка шансовете отговорите да са противоположни или еднакви са еднакви. И какво тогава, коя опция да изберете? Какъв е критерият за избор на решение за двойка умове? Отново се връщаме към единствения възможен критерий тук – последователност на отговорите. Възможно ли е да разберем произхода на нашата поговорка в светлината на такъв критерий?
Синя графика на фиг. 2 дава отговор на този въпрос - вероятност съгласиеникога по-малко от ½! Любопитно е, че или много умните партньори (с p близо до 1), или много глупавите (с p близо до 0) се съгласяват по-често. В този случай няма нужда дори да предполагаме, че са „равни“ – на повърхността (виж фиг. 1) имаме едно и също нещо.
Ако приемем, че интелигентността (като вероятността за правилен отговор) е разпределена равномерно за хората в интервала от 0 до 1, тогава е лесно да се покаже, че средно съгласие ще се случи в 2 случая от 3. Отбелязвам, че това е горната граница, тъй като много умни и много глупави, но те се срещат много по-рядко от средните умове.
Е, отдавна е известно, че когато се консултираме, не търсим истината, а оправданието. И теорията на вероятностите ни потвърждава това: независимо колко умни или глупави сме (стига да имаме „идентични“ умове в нашия модел), по-често ще се съгласяваме един с друг, отколкото да не се съгласяваме. Каквото и решение да се вземе – правилно или грешно. За нас това вече няма значение - все пак има споразумение! Така че хората от една и съща социална група, които имат приблизително еднакъв „ум“, е по-вероятно да се съгласят помежду си. И това води до групово единство. Получихте ли обосновка за съответствие? Такъв сложен социално-психологически феномен – и просто теория на вероятността!? Хм...
Но какво ще стане, ако умовете са различни, например, от различни социални групи? Отговорът „лежи на повърхността“ (вижте първата снимка) – те имат равни шансове да се съгласят или не (ако приемем равномерно и независимо разпределение на умовете във всяка група). Ако е така, няма смисъл да говорим с тях! Обосновка за разделянето на социални групи?...
Тази стъпка е напълно естествена - групата все пак иска да увеличи вероятността за правилно решение. Споразумението си е споразумение, но трябва да се яде. Нека опростим ситуацията и съставим подобна таблица, като веднага приемем „еднакъв размер“ на всичките три ума:
Принципът на мнозинството в тройката не дава нищо - винаги няма да има повече от един несъгласен! Излиза, че по принцип е невъзможно да се прецени правилността на дадено решение, взето чрез гласуване с мнозинство? Наистина, при всяко разпределение на гласовете тук просто се „приписва“ правилното решение!
Ориз. 4. Вероятността за съгласие на три ума.
Е, не всичко е лошо. Вероятността за вземане на правилно решение въз основа на правилото на мнозинството се изчислява лесно: f(р)=р2×(3–2×р), графика на фиг. 4. Както виждаме, има известна надежда: когато p>½, тройката все още по-често взема правилното решение. Вярно, при р Р(B)=n×pn–1×q
Нуждаем се от така наречената условна вероятност - вероятността за някакво събитие, при условие че друго събитие вече е настъпило. Такова събитие (състояние) в нашия случай е фактът, че от всички възможни ситуациигласувайки, избрахме тези две, в които има само един „несъгласен“. Това са нашите ситуации A и B. Тогава вероятността „самотникът“ да е прав, а всички останали грешат, се изчислява по формулата:
Ориз. 7. Вероятността един самотник да е прав за различен брой членове на „съвета на глутницата“.
А ето и графиките за различния брой членове на съвета (виж фиг. 7). Просто е удивително – в „глупав съвет“, състоящ се от умове с вероятност да вземат правилното решение p по-малко от ½, несъгласният почти сигурно е прав! Спомням си една фантастична история, която прочетох в младостта си. В него човек, който винаги грешеше, беше избран за експерт, който да направи обратното. Подозирам, че тъй като в много области на човешката дейност хората, които вземат решения, често са некомпетентни, трябва да се вслушаме в тяхното мнение - и да направим обратното.
Както и да е. И различни критерии за съгласие в съвета (например обикновено мнозинство с нечетен брой членове), и въвеждане на „разпределение по ум“, и взаимно влияние на умовете и т.н., и т.н. Има много опции - създайте, измислете, опитайте. Знаме в ръка.
Защо дублират (поставят паралелно) две устройства? Или дори три?
Мръщенето на приятели е по-добро от усмивката на враговете
((Английски)
Пилето да се продаде, а канарчето да се постави в клетка до прозореца.
((креолски)
Каквото дървото, такъв и плодът
((Английски)
Доброто дело заслужава също толкова добро дело в замяна - Едно добро действие заслужава друго
((Английски)
Да го вземеш е като роднина, но да го върнеш е като напълно непознат
((Бенгал)
Едно куче лае - всички кучета го следват (иврит)
((еврейски)
Няма печалба от ненужни думи, няма загуба от една дума
((бурятски)
Ако вашият господар е задник, тогава не му казвайте "чош!"
((арменски)
Той е майстор в стрелбата по мишка, но не може да стреля по лъв.
((Лакски)
Просперитетът открива порока, несгодата - добродетелта
((Английски)
Големият кораб иска дълбоки води
((Английски)
По-дълъг от един ден раздяла; ...от месеца на поста; ...от една година суша
((арабски)
Свинята няма да роди бобри и самури, а умни думи няма да чуете от глупав.
((бурятски)
Пчела и муха не работят добре в едно тесте
((аварски)
Човек, който бърза твърде много, закъснява също толкова, колкото и този, който е твърде бавен - Твърде бързият пристига също толкова закъснял, колкото и твърде бавен
((Английски)
Какъв е смисълът на поговорката: една глава е добра, но две са по-добри?
как повече хораработейки върху решаването на проблем (задача), толкова по-добре.
Едната глава мисли, а другата мисли.
Един ум е добре, но двама са по-добри - това е смисълът. Наистина ли не е ясно?
1 човек ще излезе с добра идея, и ако двамата започнете да мислите с някого, това е просто брилянтно.
Факт е, че змията gorynych е супер компютър!
просто колкото повече, толкова по-добре... може би второто е за красота, не знам.... Имам само един... това вероятно е лошо...
Човек не е способен да знае всичко на света; не може да се намери някой, който наистина знае всичко. Всеки знае толкова информация, колкото му трябва (колкото накрая му хрумне в главата). И когато 2 души работят върху едно нещо, се оказва по-добре, тъй като 2 мозъка се сливат, количеството знания се увеличава и има по-голям шанс да вземете правилното решение))
ако взетото съвместно решение не е правилно, ще има кой да бъде обвинен
Въпросът е, че като разширите социалния си кръг, можете бързо да намерите решение на проблема. Казано по-просто, интелигентността е добра, но две са по-добри. Например, има определена задача. Намерено е решение. С външна подкрепа ще има друго решение и може би по-рационално. Свързани с различен житейски опит и различна гледна точка към проблема.
ОЗНАЧАВА: възбуденият мъж е по-добър от добрата жена!)))
ПРОСТО ВАЖНИТЕ ВЪПРОСИ ТРЯБВА ДА БЪДАТ РЕШЕНИ ЗАЕДНО И ЕВЕНТУАЛНО ДА ДОЙДАТ ОТГОВОР!
Не бих завършил поговорката по този начин!!!. Е, ако се замислите... една глава е добре, но две са грозни!! !
Един човек не може да се справи с проблема, но при двама човека проблемът се решава бързо
Влезте, за да напишете отговор
Един ум е добре, но двама са по-добри(смисъл) е руска поговорка, която означава: 1. Най-доброто решениеможе да се развие чрез съвместно обсъждане на плюсовете и минусите. 2. Ученето е хубаво нещо. Колкото повече интелект има човек, толкова по-добре.
В поговорката фразата „два ума“ означава двама души, които обсъждат решение заедно.
- "Един ум е половин ум; три ума са един и половина ума; два ума са ум" (раздел " ").
Поговорката е посочена в Големия обяснителен и фразеологичен речник (1904):
Умът е добър и две по-добре от това(и три - поне се откажи)
(1921 - 1997)
"Почти сериозно" (1976):
„Коварният Павел Боровиков имаше свой собствен начин да постави пияница на мястото му. Той се приближи до него и прочувствено каза на цялата зала.
- Скъпи другарю! Благодаря ви много, че ми помагате в работата ми. Както се казва: " Умът е добър, но... един и половина е по-добър»."
(1883 - 1923)
„Приключенията на добрия войник Швейк“ (1923 г., превод на П. Г. Богатирев (1893 - 1971)):
"Добър ум - двама са по-добри. Един ще съветва едно, друг друго, „и пътят е отворен към успеха“, както се пее в нашия химн.
(1860 - 1904)
" " (1888), глава IV - старец казва на момче, което отива да учи:
"Един ум е добре, но двама са по-добри. На един Бог дава един ум, а на друг два акъла, а на друг три... На друг три, това е вярно... Един ум, с който майката е родила, друг от учение, а трети от добър живот. Така че, братко, добре е човек да има три ума.”
(1821 - 1881)
"Братя Карамазови"
(1823 - 1886)
„Не сядайте в собствената си шейна“, 1 ян. 3:
„Добре се справяш, Иванушка, отиваш при старейшините за съвет. Един ум е добре, но двама са по-добри... Въпреки че си умен човек, слушай стареца.
„Това, за което отиваш, това ще намериш“ (1861), карта. 3, явл. 1:
„Е, може би заедно с Матрьона не можем да го решим. Добър ум, казват те, но двама са по-добри."
(1818 - 1883)
Яков Пасинков, 2:
„Аз, господин докторе, реших да изпратя в провинциалния град, не се съмнявам в уменията ви, но вие сами знаете: един ум е добре, но двама са по-добри."
И.И. Лъжечников
Ледена къща, 3, 6:
"Един ум е добре, но двама са по-добри! Единственото лошо нещо е среща, на която има много ум - това е знак, че съвещателите мислят повече за себе си, отколкото за общото благо."
Приятелю, ако си мислиш, че да учиш означава непрекъснато да „поглъщаш“ съдържанието на училищния учебник, тогава грешиш. Да учиш означава да придобиваш нови знания и да можеш да ги използваш. „Живей вечно, учи вечно“ са казали нашите предци и Ти винаги помни това. И не забравяйте да научите няколко пословици и поговорки за.
Хората винаги са ценяли знанието. Още в Древна Гърция е било общоприето, че успешен човек е този, който има добри физически данни – красив, силен и сръчен. Наред с това обаче гърците са ценели и интелигентността и любопитството. Ето защо не е изненадващо, че едно от любимите им занимания беше решаването на .
„Светът се огрява от слънцето, а човекът се огрява от знанието“ – казват хората, за което става дума в следната селекция от пословици и поговорки за знанието.
Разумът краси човека. Ето защо поговорките и поговорките постоянно казват, че нито красотата, нито силата могат да се сравнят с него. Разберете как хората са оценили интелигентността и интелигентността в следващата селекция.
Притчи и поговорки за ученици за интелигентността и глупостта. Пословици и поговорки, че в живота побеждава и постига успехи не глупавият, а умният.
И силата се прекланя пред разума.
Не украсявайте роклите си, украсете ума си.
Един ум е добър, но два са по-добри.
Срещат те по дрехите, изпращат те по ума си.
Живей според акъла си. Не можеш да излезеш пред хората с чужд ум.
Добрият ум не се придобива изведнъж.
Богатството не може да купи интелект.
Главата не пита за акъл в краката.
Умният човек ще те научи, но глупавият ще те мъчи.
Умният човек не винаги ще развърже това, което глупавият ще върже.
Умният човек обвинява себе си, а глупавият обвинява приятеля си.
По-добре е да загубиш с умен човек, отколкото да намериш с глупав човек.
Всеки има глава, но не всеки е умен.
Главата е дебела, но главата е празна.
Лошата глава не дава почивка на краката ви.
На главата не е дадено да носи шапка, а да трупа интелект.
Ако сложиш шапка на глупава глава, пак няма да те направи по-мъдър.
Луда глава е като фенер без свещ.
Стая Ума, но ключът от нея е изгубен.
Иска се малко интелигентност, за да наречеш някого глупак.
Извънземното живее без мисли.
Възрастта не предпазва от глупостта. (Немски.)
Пословици и поговорки за гостите и гостоприемството
Пословици и поговорки за думите
Пословици и поговорки за езика
Пословици и поговорки за ученето
Притчи и поговорки за страхливостта и смелостта
Без коментари все още. Вашият ще е първи!
Порасна голям, но не издържа.
Големият ум е по-добър от малките мисли.
Време беше, но ум нямаше, но дойде времето - и умът дойде.
Изгубих се в три бора.
Да участваш в интелигентен разговор означава да придобиеш интелигентност, но в глупав разговор ще загубиш своя.
Окото вижда надалеч, но умът вижда още по-далеч.
Времето и шансът дават разум.
Не можете да вложите ума си във всичко.
Всеки Аксен е умен за себе си.
Всеки се храни със собствения си ум.
Всеки живее според собствения си ум.
Всички са умни: някои първи, други по-късно.
Където има интелигентност, има и разум.
Където има мъка за мъдрите, има радост за глупавите.
Глупавият и мързеливият прави едно нещо два пъти.
Човек, който не познава никого, е напълно глупав.
Глупаво е да се каже - за да се смеят хората.
Скарат се на глупака, но той казва: „Звънят за литургия“.
Глупавият човек не се страхува да полудее.
Дори собственият му баща няма да направи глупавия син умен.
Глупави хорате се унищожават и удавят един друг, и умен приятелТе обичат и помагат на своя приятел.
Глупакът си търси място, а мъдрият се вижда в ъгъла.
Глупавият ще прецени, но умният ще прецени.
Глупакът гледа с устата си, слуша с корема си.
Главата е началото на всичко.
Главата ще научи, ръцете ще направят.
Главата е колкото кошница, но нито троха мозък.
Главата не пита за акъл в краката.
Гордейте се не с височината си, а с интелигентността си.
Дайте му свобода на действие, той ще вземе две.
Подаръците заслепяват и умните.
Ако глупак ти даде мед, плюй, ако мъдър човек ти даде отрова, пий.
Имайте го предвид - ако имате какво да правите.
Няма да придобиете добър ум веднага.
Предположението е по-добро от мозъка.
Научи глупака какво да пише върху водата.
Само в приказките глупаците имат късмет.
Лошата глава не дава почивка на краката ви.
Да живееш и да бъдеш означава да трупаш интелигентност.
Ако се замислите, ще стигнете до точката.
Накарай глупака да се моли на Бога, той ще си разбие челото.
И силата отстъпва на ума.
Глупакът превръща плача в смях.
Имайте интелект - всичко останало ще последва.
Който няма ум, скърби.
Слушайте хората, но имайте своя ум.
Няма да имате достатъчно интелигентност за всеки час.
Не можеш да се оплакваш от глупостта си.
За човешката глупост има Божия мъдрост.
Глупакът намери играчки да чупи орехи с челото си.
Не всеки е умен, кой е умен.
Не липсва много: липсва интелигентност.
Няма смисъл да разсъждавате с ръцете си, ако нямате ум.
Хората полудяват от ума си, но без техния ум не можете да полудеете.
От умния ще се учиш, а от глупавия ще се откажеш.
Можете да го направите умно веднъж, но не можете да го подарите завинаги.
Порасна като трепетлика, но не издържа.
С ума можете както да намерите, така и да загубите.
Придобит умно, но живян лудо.
Вашият ум е кралят в главата ви.
Вашият ум не е загуба.
Смехът без причина е признак на глупак.
Глупавият човек е умен като рана в очите.
Не можеш да заемеш ума на съседа си.
Умът е страхотно нещо.
Умът ми е полудял.
Умът е по-ценен от златото.
Умът ще дойде, но е време да си отиде.
Умът е помощник на разума.
Един ум е добър, но два са по-добри.
Бог не ми даде сили да вдигна ръце.
Има много мозък, но няма разум.
Лудост е, но няма достатъчно разум.
Знайте как да бъдете по-умни.
Умната глава храни сто глави, а глупавата глава не може да храни своите.
Те стават по-мъдри не от смях, а от житейски опит.
Няма такова нещо като умна арогантност.
На умния - намек, на глупавия - тояга.
Умната глава е на почит от малка.
Умната реч е приятна за слушане.
Дори и глупакът ще разбере умните речи.
Умните речи се чуват дори в тъмното.
Щеше да си умен човек, ако не беше глупак.
Умният човек ще те научи на работа, но глупавият човек само ще се отегчи.
Умният човек обича да учи, но глупакът учи.
Умният човек мълчи, когато глупавият мрънка.
Умният ще те научи, глупакът ще скучае.
Умният човек не казва това, което знае, а глупавият не знае всичко, което казва.
Умният човек няма да съди, а глупавият няма да съди.
Умният няма да го каже, глупакът няма да разбере - и така ще стане.
Умният отказ е по-добър от глупавото обещание.
Умният плаче, а глупавият скача.
Умният обвинява себе си, глупавият - приятеля си.
Умният се смирява, глупавият се надува.
Умният разбира, а глупакът си подсвирква.
Умният син е заместител на баща си, глупавият не помага.
Умният приятел е половината път.
Чували ли сте някога израза „scientia est potentia“? Това е латински афоризъм, който в превод звучи като „знанието е сила“. Нашите предци никога не са се съмнявали в това и затова са съставили много пословици и поговорки за това.
Съдържание [Покажи]
Приятелю, ако си мислиш, че да учиш означава непрекъснато да „поглъщаш“ съдържанието на училищния учебник, тогава грешиш. Да учиш означава да придобиваш нови знания и да можеш да ги използваш. „Живей вечно, учи вечно“ са казали нашите предци и Ти винаги помни това. И не забравяйте да научите няколко пословици и поговорки за ученето.
Хората винаги са ценяли знанието. Още в Древна Гърция е било общоприето, че успешен човек е този, който има добри физически данни – красив, силен и сръчен. Наред с това обаче гърците са ценели и интелигентността и любопитството. Ето защо не е изненадващо, че едно от любимите им занимания беше решаването на гатанки.
„Светът се огрява от слънцето, а човекът се огрява от знанието“, казват хората, за което става дума в следната селекция от пословици и поговорки за знанието.
Разумът краси човека. Ето защо поговорките и поговорките постоянно казват, че нито красотата, нито силата могат да се сравнят с него. Разберете как хората са оценили интелигентността и интелигентността в следващата селекция.
.png)
