Čas za 1. jun, srednja grupa.  Čas u srednjoj grupi „Međunarodni dan djeteta

Čas za 1. jun, srednja grupa. Čas u srednjoj grupi „Međunarodni dan djeteta

ime:
nominacija:

Dan zaštite djece.
Za djecu srednjeg i starijeg predškolskog uzrasta.

Zadaci:

  1. Stvorite radosno raspoloženje i zadovoljstvo u komunikaciji sa vršnjacima.
  2. Učvrstiti znanje o sportu i sportskoj opremi.
  3. Učvrstiti sposobnost samostalnog, samouvjerenog izvođenja poznatih pjesama i plesova.
  4. Jačati vještine pravilnog izgovora zvukova, vježbati u odabiru riječi suprotnih po značenju.
  5. Održavajte interesovanje za vizuelne umetnosti.
  6. Učvrstiti znanje djece o flori i fauni njihovog rodnog kraja.
  7. Razvijati pažnju, pamćenje, razmišljanje.
  8. Negujte samopouzdanje, upornost, svrsishodnost, osećaj za timski rad i empatiju.

Oprema i inventar: tunel, klupe, košarkaška tabla, lopta, otomani, stepenice, strunjače, meta, male lopte, slike sportista ili sportske opreme, konopac za preskakanje, kišobran sa trakama za igru ​​"Vrtuljak", zagonetke, smajli.

Prije početka utakmice svaka grupa pravi svoj plan prolaska stanica. (redosled prolaska stanica se dogovara unapred)

Svaka stanica traje do 15 minuta. Za svaki tačno obavljen zadatak, odnosno tačan odgovor, daje se smajli. Na kraju utakmice se sumira rezultat, gdje je najviše najbolja grupa sa najviše tokena. Na kraju igre - nagrađivanje.

Zvuči pjesma „Ovo je naše ljeto“, djeca se okupljaju na igralištu.

Vodeći. Zdravo, zdravo, zdravo!

Sa zadovoljstvom Vas pozdravljamo!

Koliko vedrih osmeha

Sada vidimo na licima.

Danas imamo sa vama zabavna zabava posvećena Danu deteta. Mi

pjevat ćemo, svirati, plesati i, naravno, doći će nam divni gosti. A

Predlažem da odmor započnemo flash mobom.

Izvodi se pjesma "Nedječje vrijeme".

Napredak igre.

1. Turistička stanica - djecu dočeka sunce.

Djeca prolaze kroz stazu s preprekama: penju se kroz tunel, prate staze, preskaču „balvane“. Udarajte loptice redom u koš. Idu na mini stanice, svako dijete mora posjetiti svaku stanicu i obaviti zadatke. Uzmite prvi smajli.

2. Stanica "Mjuzikl" - djecu dočeka ljeto.

Stigli ste na Muzičku stanicu. Prvo ću igrati igru ​​s tobom.

Igra "Vrtuljak?"

Igra se završava tako što djeca plješću rukama i bježe. Zatim se ponovo okupljaju u krug i igra počinje iznova. A.

- Dobro urađeno! A sada ću vam pokazati pokrete, a vi ponavljajte za mnom.

Igra "Repeater".

I završili ste ovaj zadatak.

Summer predaje smajli i djeca odlaze na drugu stanicu.

3. Stanica "Ekologija" - djecu dočekuje pedagog-psiholog.

Pa, sada je vrijeme da riješim svoje zagonetke.

Kakva divna lepota!

ofarbana kapija

Pojavi se na putu!

Ne ulazite u njih

Niti ulazi.

odgovori ( duga)

Proljeće i ljeto

Videli smo obučene

I u jesen od jadnika

Pocepali su sve košulje.

Odgovori (drvo)

U bašti je duga i zelena,

A u kadi je žuto i slano.

odgovori ( Krastavac)

Sam sa kamerom, crvenom bačvom,

Dodir - gladak, zalogaj - sladak.

odgovori ( jabuka)

U cvjetnjaku kraj prozora

Zasađeni krompir.

Njegovi cvjetovi su ogromni.

I svijetlo i tamno.

odgovori ( dalija)

Ko ima jednu nogu

Da, čak i bez čizama.

Odgovori (gljiva)

Rep je pahuljast, krzno zlatno,

Živi u šumi, krade kokoši u selu.

Odgovori (lisica)

Prednji - šilo,

Iza - viljuška,

Iznad - crna tkanina,

Ispod je bijeli peškir.

odgovori ( Martin)

Cheren, ali ne gavran,

rogat, ali ne bik,

šest nogu bez kopita;

muhe - zavija,

pada - kopa zemlju.

odgovori ( bubica)

Živi u samom bazenu,

Depth master.

Ima ogromna usta

A oči su jedva vidljive.

Odgovori (som).

Učiteljica daje smajlić i djeca idu na drugu stanicu.

4. Stanica "Sportivnaya" - djecu dočekuje instruktor fizičkog vaspitanja.

Pa, evo nas ponovo. I opet za vas igra.

Pažnja! Pažnja! Raspisujem konkurs!

Djeca su podijeljena u dvije ekipe za štafete.

  1. Štafeta "Sunce".

(2 ekipe, 2 velika žuta obruča, žuti gimnastički štapovi prema broju djece).

Djeca naizmjenično trče do obruča i stavljaju štapiće-zrake tako da izađe sunce. Tim koji najbrže prikupi sunce pobjeđuje.

  1. Relej "Buba".

Svaki tim dobija igračku bubu. Djeca trče oko konusa i prenose bubu jedno drugom. Tim koji brže završi zadatak i ne ispusti grešku pobjeđuje.

Instruktor daje smajli i djeca idu na drugu stanicu.

5. Stanica "SDA" - djecu dočekuje instruktor fizičkog vaspitanja.

Igra "Saobraćajni inspektor i vozači".

Igrači (vozači) stavljaju svoje automobile iza zadnje linije i sjedaju na njih. Vozači imaju kupone za vozačku dozvolu (kartonske pravougaonike). Na suprotnoj strani terena, licem prema vozačima, sjedi saobraćajni inspektor sa saobraćajnim znakovima. Saobraćajni inspektor zauzvrat pokazuje vozače putokazi. Vozač, koji je tačno objasnio šta ovaj znak propisuje, prelazi na sledeći red. Vozač koji je prošao sve faze bez primjedbi postaje saobraćajni inspektor, saobraćajni inspektor-vozač. Igra se ponavlja.

Rezultat našeg praznika je takmičenje u crtanju na temu "Ljeto" za sve grupe.

Danas je vaš dan momci!
Sva djeca ogromne Zemlje
Žure jedno drugom uz čestitke,
Želim vam zdravlje i ljubav!

A mi, vi, rođaci, želimo, -
Rastite i oduševljavajte nas
Neka vam se želje ostvare
I svijet će biti ljubazan prema vama!

Mi odrasli vam obećavamo
Pomozite i zaštitite u svemu.
I u srcu, nadajući se, sanjajući
Drago mi je da vas obrazujem!

ime: Sažetak ljeta sportski festival"Dan dječije zaštite"
nominacija: Vrtić, Napomene, GCD, fizički razvoj, Srednja grupa, viša grupa, pripremna grupa za školu

Pozicija: FIZIČKI instruktor
Mjesto rada: MDOU CRR br. 14 "Scarlet Flower"
Lokacija: MO, sa. Pavlovskaya Sloboda

Opštinska predškolska obrazovna ustanova

"Dječja sol br. 1 "Sunce" kombinovanog tipa grada Zvenigoroda

Sažetak zabave srednja grupa

"Dan dječije zaštite"

Pripremio: nastavnik

Ivanova Tatjana Leonidovna

juna 2015

Cilj:

- naučiti djecu da održavaju i jačaju svoje zdravlje, da steknu naviku zdravog načina životaživot;

- podsticati djecu da svoje motoričko iskustvo koriste u uslovima emocionalne komunikacije sa vršnjacima;

stvaranje atmosfere pogodne za dobijanje naboja živahnosti i održavanje dobrog raspoloženja tokom vašeg slobodnog vremena.

Materijali: leptiri od papira u boji, bojice u boji.

Trenuci iznenađenja: kape za dječake, vijenci za djevojčice i perle, slatkiši, medalje.

Nusya (klaun): Zdravo momci! Danas je 1. jun. Prvi dan najtoplijeg, najsjajnijeg, najšarenijeg godišnjeg doba - ljeta. Jeste li uzbuđeni zbog letenja? Ako ste sretni, onda kada odmahnem rukom, svi vičete “Ura!”, slažete se?

Hej, ko su djeca ovdje, zaboravite sve na svijetu!

Raširi usta: on, ona i ti, i ti! 1-2-3, viči! ( djeca viču "Ura!") Sada je druga stvar. Čestitam vam praznik topline, sunca!

U čast takvog praznika, pozivam vas na putovanje na čarobne proplanke. Slažeš li se?

Zagrijmo se malo prije dugog putovanja.

Plesna predstava Nucy

Nusya: To je dobro. I putovaćemo vozom, imaćemo mnogo stanica ispred sebe. Naučimo ih. Stanite jedan iza drugog, stavite ruke na ramena onoga ispred vas. Uz muziku krećemo naprijed u vozu, a kada muzika prestane, sjetimo se imena stanice i okrenemo se u drugom smjeru. Pa, šta je na putu?

1 stanica - NAKLON (morate se nakloniti jedni drugima)

2. stanica - LJUBAVANJE (poljubac u obraz komšije)

3. stanica - SMIJEH (smeh)

4. stanica - NOS (češi se po nosu)

5 stanica - SKAKANJE (skok na licu mjesta)

6. stanica - Grljenje (zagrliti komšiju)

Nusya: Tako smo stigli do mesta, kako je ovde lepo. I evo prve čistine, zove se IGRA. Svi igraju na ovom polju. I hajde da se igramo.

1 utakmica - DVA KRUGA(Djeca stanu u dva kruga. Jedan u drugom. Na komandu vođe oba kruga se kreću u različitim smjerovima. Vođa broji do tri. Pri brojanju do tri svi se igrači razbježu, a unutrašnji krug pokušava uhvatiti igrače. spoljašnjeg kruga.)

2 igra - KUĆE(djeca stoje u raštrkanim parovima okrenuta jedno prema drugome, ruke gore, dlan uz dlan. Dvoje djece bez kuće. Jedno bježi i pokušava zauzeti mjesto u jednoj od kuća, a drugo ga sustiže. u kuću, onda onaj kome stoji leđima neka beži.

Nusya: A evo i drugog polja. Zove se FABULOUS. Svako na ovoj čistini priča priču. Recimo i nama.

Tale TEREMOK(sva deca se formiraju u krug, šetaju u krug i čitaju bajku. Nekoliko dece se igra životinja. Kada dođe medved, kaže reči: „a ja sam medved od svih vas ovde je zamka.“ I igra se zamka)

Nusya: Kako ste vi dobri momci, niste se plašili medveda. Pa, vrijeme je da idemo na sljedeću čistinu. I zove se PLES. Svi na ovoj čistini vole da plešu. I mi ćemo plesati.

Dva plesa pod grupom Barbariki

Nusya: Kakvi zabavni momci nastavljaju dalje? Glade REST. Zašto se tako zove? Zato što je veoma prekrasno cvijeće i lepti leptiri lete. Svi se dive ljepoti i opuštaju se.

LEPTIR igra(po podu je položeno cveće različitih boja, u dečijim rukama su leptiri istih boja. Uz muziku se deca lagano kreću po lokaciji, kada muzika prestane, svi leptiri treba da „sednu” na cvijet njihove boje)

Nusya: Pa, vrijeme je da idemo na sljedeću čistinu. I zove se CRTEŽ. Volite li crtati? Pa hajde da slikamo.

Djeca crtaju po trotoaru

Nusya: Kakav odličan način da se opustite sa prijateljima. Hajde da igramo igru ​​MOJ PRIJATELJ.

Igra MOJ PRIJATELJ(djeca se podijele u parove i ispod riječi upućuju prvo na prijatelja, a zatim na sebe)

Ja imam oči, ti imaš oči.

Ja imam nos, ti imaš nos.

Ja imam usta, ti imaš usta.

Ja imam obraze, ti imaš obraze.

Ja imam olovke, ti imaš olovke.

Ja sam čovek, ti ​​si čovek.

Volimo se (zagrljaji).

Nusya: Pa, vrijeme je da idemo kući. Hajde da sednemo u naš voz i idemo.

Stanite jedan iza drugog, stavite ruke na ramena onoga ispred vas. Uz muziku krećemo naprijed u vozu, a kada muzika prestane, okrećemo se u drugom smjeru. Pa, šta je na putu?

Djeca se vraćaju u vrtić.

Nusya: Pa, da li vam se svidelo naše putovanje? To je dobro. Onda ćemo sljedeći put opet otići na odmor na livade. Vidimo se uskoro. Zbogom!

Sinopsis zabave za Dan djeteta. "Ljetna avantura" (srednja grupa).

Svrha: Formirati ideju o prazniku "Dan djeteta". Izazvati emotivno pozitivan stav prema praznicima, upoznati djecu sa popularnom zabavom. Stvoriti praznično raspoloženje kod dece. Učvrstiti vještine i sposobnosti stečene na časovima fizičkog vaspitanja; pokazati spretnost, brzinu, snalažljivost. Podsticati interesovanje djece za grupne igre.

Ciljevi: proširiti znanje o praznik - Dan zaštita djece. razviti pažnju, Kreativne vještine, logičko razmišljanje, spretnost i brzina, sposobnost djelovanja na signal.

Pripremni rad: učenje pjesama s djecom o ljetu, o odmoru, gledanje ilustracija.

Oprema: karta, baloni, kuglane, blago (kovanice).

Učitelj: Zdravo momci! Znate li koji je dan? Danas je prvi dan ljeta. Ljeto je vrijeme odmora, a mi ćemo se igrati i zabavljati. I prvog dana ljeta slave praznik sve djece. Ovaj praznik se obilježava u svim zemljama, pa se i zove "Međunarodni dan djeteta". Znate li šta ovaj izraz znači? Od koga i kako treba zaštititi djecu? I najvažnije: ko treba da štiti djecu na cijeloj planeti?

Odgovori djece (roditelja, baka, odraslih).

edukator:(sumira odgovore djece) Svi odrasli treba da se brinu o djeci, jer djeca, kao i odrasli, imaju svoja prava. Sva djeca imaju pravo na život, besplatno liječenje, besplatno obrazovanje. U vrtiću smo mi vaši vaspitači, učimo vas da vajate, pevate, crtate. A nakon škole ćete izabrati zanimanje koje želite.

edukator: Danas ćemo krenuti na putovanje, na čijem kraju ćemo pronaći pravo blago. Momci, šta nam treba da idemo na put? (odgovori djece: kompas, oprema, karta). Imamo pravu mapu blaga za vas. (Mapa prikazuje: sunce, skakavac, kula, bilješka). Šta je prva stvar na našem putu? Neka vrsta insekata? (pogledajte kartu: nacrtan je skakavac)

1 zadatak - "Skakavci".

edukator:

Na znak, prvi u timu, skačući na dvije noge, prelaze na referentnu tačku, trče oko nje i vraćaju se svojim ekipama u redovnom trčanju, prenoseći palicu sljedećem.

edukator: Kakvi dobri momci.

Ljudi, da vidimo šta imamo dalje pod brojem 2 (odgovori djece: koliba, teremok).

Idemo do tornja. Šta nas čeka?

2 zadatak Djeca prilaze kuli, gdje ih susreće Vasilisa Mudra.

Vasilisa: Zdravo djeco!

Djeca: Zdravo!

Vasilisa: Jeste li me prepoznali?

(Odgovori djece: Princeza, Alyonushka, Vasilisa Mudra, Varvara Krasa-duga pletenica, Nastenka)

Vasilisa: Ja sam Vasilisa. Izgleda da tražite blago?

djeca: Da.

Vasilisa: Imam pismo za tebe. Hajde da ga otvorimo i vidimo šta je unutra. Hajdemo? (otvara kovertu)

Vasilisa: Da bismo išli dalje na putu, moramo riješiti zagonetke.

U polju se pojavila kuća.

Smješteni u toj kući:

Miš po imenu Noruška,

I žaba Kvakuška,

Jež, lisica i zeko.

I čupavi Mishka

Kasnije se nastanio ovde

Kako se zove kuća?

Dim se vijuga nad dimnjakom.

Ova kuća je ... (Teremok)

Odgovori na pitanje:

Ko je nosio Mašu u korpi,

Koji je sjedio na panju

I hteli ste da jedete pitu?

Znate priču, zar ne?

ko je to bio? (medvjed)

Baba je tukao - nije slomio,

Djed je udario - nije se slomio.

Baba je bio veoma tužan.

Ko je pomogao baki?

Djevojčica je utrčala u kuću.

Odmah razbio jaje... (Miš)

Rodila se majčina ćerka

Od prekrasnog cvijeta.

Dobro, mali!

Djevojčica je bila visoka oko jedan inč.

Ako ste čitali bajku

Da li znate ime ćerke? (palčić)

Djed i baka su živjeli zajedno

Oslijepili su ćerku od grudve snijega,

Ali logorska vatra je vruća

Pretvorio djevojku u paru.

Djed i baka su tužni.

Kako se zvala njihova ćerka? (Snježna djevojka)

Kakva bajka: mačka, unuka, miš,

još jedna pseća buba

Pomogao dedi i baki

Jeste li pobrali korjenaste usjeve? (repa)

Zhenya, povlačeći laticu,

Rekla je: "Istok, sjever, zapad,

i na jug letiš, i kad završiš krug,

Napravi čudo, latice!

Koje je magično ime cvijeta? (Cvijet-sedam-cvijet)

Vasilisa: Šta dobri ljudi znaju sve bajke. Ljudi, mnogo ste mi se svideli. Mogu li vam se pridružiti u potrazi za blagom?

edukator: Hajde da vidimo gde da idemo? Ispod broja 3 izvlači se loptica. Vezane lopte vise na jednoj od platformi.

Zadatak 3.

Razvlačimo traku u nivou lica djece koja se igraju. Djeca su podijeljena u 2 tima. Timovi stoje na suprotnim stranama vrpce. Baloni se stavljaju na obje strane vrpce u jednakom broju.

Vaspitač: Cilj igre je gurnuti što više lopti sa svoje strane na stranu protivnika u zadanom vremenu. Lopte se mogu bacati samo preko vrpce. Zabranjeno je bacanje lopte ispod trake.

Na komandu STOP djeca moraju zastati i staviti ruke iza leđa. Voditelj zajedno sa djecom broji lopte - pobjeđuje ekipa sa manje lopti na strani.

Zadatak 4.

Vaspitačica: Znate li vi pjesme o ljetu?

Djeca: Da!

Vaspitač: hajde da sa vama otpevamo pesmu "Ah, leto, leto, leto".

5 Zadatak.

Vaspitač: A sada zadnjih 5 zadataka. Imam iznenađenje za tebe. Da bismo pronašli blago, moramo ga iskopati. (lopatice su skrivene, pokrivene, otvorene sa iznenađenjem)

Djeci dajemo lopate. Iskopavamo blago iskopano unaprijed u pješčaniku.

Učitelj: Evo i naše putovanje se završilo. Ali svi ćemo se okupiti više puta da se zabavimo...

Ljetni odmor u DOW-u. Scenario


Ljeto- Zdravo momci! Jeste li me prepoznali? Ja sam sparno i vruće ljeto. Danas je prvi juni i jako mi je drago da vas upoznam, dragi moji prijatelji! Znate li pjesme o ljetu? Reci mi i poslušaću.
Djeca srednje grupe:
- Zdravo ljeto! Zdravo ljeto!
Sve je grijano jarkim suncem.
Trčimo u zelenu šumu
Hajde da legnemo na livadu.
-Zeleni skakavci
Pevaćemo pesmu
A leptiri su predivni
Plesat će tu i tamo.
- Traćiće od nas korpu
Veoma slatka malina
I obučen pored reke
Tvoji šeširi od različka
- Na rubu sunca
Ljubičica će procvjetati
I bijela kamilica
Trepavice trepću.
Ljeto
- I pozovimo svo cveće sada ovde na naš praznik. Pustite ih da plešu, a mi ćemo se diviti!
Ples cvijeća


Ljeto
Kako se sunce smeje!
On mnogo voli praznike!
Ujutro sunce izlazi
Pozivanje djece u vrtić.
Glasovi momaka
Kako zvona zvone!
Zamolimo djecu da uz aplauz otpjevaju pjesmu o našem vrtiću.
Starija djeca pjevaju pjesmu o vrtiću.

Ljeto- Nije slučajno da glasovi dece danas zvuče tako veselo! Uostalom, 1. juna sva djeca slave još jedan veoma važan praznik. Zove se Dan djeteta. Zamolimo djecu da kažu senior grupa o ovom prazniku.
Djeca- Prvi dan šarenog ljeta
On nas je okupio, prijatelji,
Praznik detinjstva, pesme, svetlosti,
Praznik mira i dobrote!
- Dan zaštite djece -

Ovo je poseban praznik
Tiho, oružje, molim vas budite tihi!
Želimo da djeca ne znaju
Užasne strahote strašnog rata.
- Samo je svijet još nemiran.
Negdje djeca ne spavaju u krevetićima.
I lišen hrane i skloništa,
Na strašnom nebu, plač, vrisak.
- Nikada nisam išla u vrtić
Nisu naučili čitati i pisati.
Od sada želimo decu
Nikad nisam morao biti gladan!
- Da imam mamu i tatu.
Da bi sunca bilo dovoljno za sve!
Mi smo za mirno, ljubazno nebo.
Mi smo za djetinjstvo bez problema odraslih!

Ljeto
- Neka sa nama bude veselo i zabavno,
Počnimo da se zabavljamo, dobro se provedi!
Takmičenje u lopti:


Ljeto: Odmorite se od briga,
Neka nam osmijeh dođe!
A da bi praznik uspeo, svi zajedno treba da utvrdimo pravila ponašanja za danas. Ako se slažete - vičite DA! Ako se ne slažete - NE!
Smije li se danas smijati? - Da!
Šalite se, igrate i šalite se? - Da!
Guranje, tuča i grickanje? - Ne!
Jedno drugom nježno nasmijati? - Da!
Štipati jedni druge, prozivati? - Ne!
Upoznati i pozdraviti goste? - DA!
Jesu li nam učiteljice i dadilje pomagale da plešemo? - Da!
Sretan Dan zaštite, djeco! Vičite Ura za praznik! - Ura!
Pa, zabavite se, zabavite se!
Zvuk propelera, Carlson stiže.
Carlson- Pripremite se za sletanje! Najbolji specijalista za meko slijetanje na svijetu! Oh oh oh! Nigdje sletjeti!
(traži mjesto, trči po lokaciji, na kraju "slijeće" na stolicu, koju postavljaju odrasli i djeca).
Carlson- Zdravo, deco! I evo proleteo sam, pusti me, mislim, svratim.... Šta, nisi me prepoznao? Pa ja ne igram tako...
Čekaj - čekaj... (vrtje se). I ovako? I tako?
Pa, naravno, ja sam Carlson, koji živi na krovu! Ja sam zgodan, pametan i umjereno uhranjen muškarac u najboljim godinama!
Pa ko tako dočekuje najboljeg druga na svetu!
Ljeto- Kako da se nađemo?
Carlson- I još pitaš? Pa, na primjer: „Zdravo, Karlsončik! Čekali smo vas! Toliko ste nam nedostajali da smo pripremili čitavu brdu vaših omiljenih poslastica! »
Pa, idemo na vaše pite, džem, kolače, slatkiše! I tada sam vam se toliko žurio da nisam primjetio kako je brzo nestalo goriva, trebao sam doliti gorivo!
Ljeto- Karlsone, nešto si pomešao. Sada nije vrijeme za hranu.
Carlson- Oh ti, doleteo sam do tebe najbolji prijatelj, a ti... Oh, kako se loše osecam...
Hvata se za stomak, koluta očima.
Ljeto- Moraćemo da pozovemo dr. Aibolita!
sirena hitne pomoći


Aibolit- Zdravo! Drago mi je da te vidim! Šta ti se desilo? Gdje je pacijent?
Provjerava puls, temperaturu lažnim termometrom)
Aibolit- Sve je jasno, bezvezniče, pretvarače i lukavo! Hajde da se izlečimo!
Vadi veliki špric.
Carlson- Oh, nemoj, Aibolit! Ne boli me stomak!
Aibolit- Molim sve da daju odgovor, ima li još bolesnih?
Djeca- Ne!
Aibolit
- Hajde da to proverimo! Ustanite svi!
Slijedite moje komande!
Sa decom se igra zagrevanje.
Aibolit - Svi dišu. Ne diši.
U redu je, odmori se!
Podignite ruke zajedno!
Savršeno! Pusti!
Sagni se! Ispraviti se!
Uspravi se, nasmiješi se!
Da, zadovoljan sam pregledom
Niko od momaka nije bolestan.
Svi su sretni i zdravi
Bez injekcija, doktori!
Carlson
- Hajde da se svi zabavimo!


Crtanje na asfaltu!

Carlson
- Želim vam zabavu - tokom cele godine
Ljeto
- Neka vam ljetni dani budu topli i sunčani, i obradujte vas više puta!
Svi heroji - Zbogom!

Sinopsis ljetne zabave "Dječiji dan" (srednja grupa)

1. Formirati predstavu o prazniku "Dan djeteta".

2. Izazvati emocionalno pozitivan stav prema praznicima, upoznati djecu sa popularnom zabavom.

3. Stvorite praznično raspoloženje za djecu

4. Učvršćivanje vještina i sposobnosti stečenih na nastavi fizičkog vaspitanja; pokazati spretnost, brzinu, snalažljivost;

5. Održavati interesovanje djece za kolektivne igre;

Proširiti znanje o prazniku - Danu djeteta;

Razvijati pažnju, kreativnost, logičko razmišljanje, spretnost i brzinu, sposobnost djelovanja na signal;

Pripremni rad: učenje s djecom pjesama o ljetu, o odmoru, gledanje ilustracija, razglednica na ovu temu.

Učesnici: djeca srednje grupe, vaspitači.

Oprema: amblemi za članove timova "Skakavci" i "Pčele", muzička pratnja "Šarena igra" B. Saveljeva, nagrade za nagrađivanje pobednika i učesnika, dva obruča i dve stalke, dve kugle, dve kante, dve teniske loptice.

Napredak događaja

Učitelj: Zdravo momci! Znate li koji je dan? Danas je prvi dan ljeta. Ljeto je vrijeme za opuštanje, a mi ćemo više šetati na svježem zraku, igrati se, zabavljati. I prvog dana ljeta slave praznik sve djece. Ovaj praznik se obilježava u svim zemljama, pa se i zove "Međunarodni dan djeteta". Znate li šta ovaj izraz znači? Od koga i kako treba zaštititi djecu? I najvažnije: ko treba da štiti djecu na cijeloj planeti?

Odgovori djece

Vaspitač: (sumira odgovore djece) Svi odrasli treba da se brinu o djeci, jer djeca, kao i odrasli, imaju svoja prava. Evo nekih od njih: Sva djeca imaju pravo na život. Ako je dijete bolesno, onda ga majka vodi u kliniku, ljekar propisuje liječenje. To znači da dijete ima pravo na besplatnu zdravstvenu zaštitu. Kada beba odraste, odvodi se u vrtić, gdje ga uče da crta, vaja, pjeva, radi tjelesni odgoj i još mnogo toga. Poslije vrtić dijete ide u školu gdje uči čitati, pisati, učiti geografiju, matematiku i druge predmete, a nakon škole svako dijete ima pravo da bira bilo koje zanimanje. To znači da svako dijete ima pravo na obrazovanje. A odgovorna osoba za sve ovo treba da bude odrasla osoba i, prije svega, vaši roditelji, jer je svakoj mami i tati najvažnije njegovo voljeno dijete!

Ljudi, danas je vaš praznik i mnogo je pesama napisano o tome i o ljetu. Deca će vam sada reći:

1. dijete:

crveno ljeto

Evo ljeta

Bobica je zrela u šumi.

U polju - crveni karanfil

I pogledajte ogrozd

I divlje šipke u ljeto,

Svi obdareni crvenom bojom.

Vidi se da nismo uzalud

Leto zovemo crveno.

2. dijete:

Šta je ljeto?

To je puno svjetla

Ovo je polje, ovo je šuma,

Mnogo je čuda.

3. dijete:

Dan zaštite djece -

Ovo je divan odmor

mnogo ljubaznih ljudi

I zanimljive stvari

Pa neka bude uvek

Djeca će biti sretna

U selima i gradovima

I to u cijelom svijetu!

4. dijete:

To je praznik!

To je dan!

Dan nije za odrasle!

Dan djece!

djeca su dobra,

Djeca su super!

Bez dece život nije život,

Odmah je jasno!

Učitelj: Bravo momci! A sada hajde da se igramo sa vama, zabavite se, jer danas je praznik za svu decu. Spreman si? (odgovori djece)

Sada nas čeka prva štafeta "Tramvaji". Hajde da se podelimo u dva tima. Prvi tim će se zvati "Skakavci", drugi "Pčele" (Djeci se dijele amblemi). A na kraju svih štafeta saznaćemo ko je pobjednik, a žiri će nas ocjenjivati.

Opis igre:

Za igru ​​će biti potreban jedan obruč za svaki tim i jedan stalak. Učesnici u svakoj ekipi su podijeljeni u parove: prvi je vozač, drugi je putnik. Putnik je u obruču. Zadatak učesnika je da što brže trče oko stalka i prenesu obruč sledećem paru učesnika. Tim koji prvi izvrši zadatak pobjeđuje.

Vaspitač: Sljedeća štafeta se zove Skakavci.

Na znak, prvi u timu, skačući na dvije noge, prelaze na referentnu tačku, trče oko nje i vraćaju se svojim ekipama u redovnom trčanju, prenoseći palicu sljedećem.

Štafeta "Pčele"

Nasuprot svake ekipe nalaze se "cvjetne livade". Djeca su "pčele". Prvi u kolonama trče na znak kantama „da sakupe med sa cveća“, trče oko cveća, vraćaju se samo trčeći, dodaju kantu sledećem.

Vaspitač: A sada ćemo se malo odmoriti od trčanja i skakanja i igraćemo igru ​​„Sakupi cvijet“.

Latice iz različite boje raspoređeni na verandi, na znak učitelja, djeca moraju sakupiti svaki svoj cvijet.

Vaspitač: I posljednja štafeta "Oštri strijelci".

Na platformi su postavljena dva obruča. Sa kratke udaljenosti, učesnici igre moraju da udare teniske loptice u obruč. Ko dobije najviše pogodaka pobjeđuje.

Vaspitačica: Djevojčice i dječaci, super ste! Pokazali su koliko ste brzi, hrabri, spretni. U međuvremenu, naš žiri sumira rezultate, mi ćemo uzeti bojice i crtati po trotoaru.

Rezimirajući. Uručenje nagrada svim učesnicima.

Vaspitačica: A sada pozivam sve na ples. (Savelijev Boris "Šarena igra")