Φθινοπωρινό matinees υλικό για το θέμα.  Φθινόπωρο

Φθινοπωρινό matinees υλικό για το θέμα. Φθινόπωρο

Σενάριο φθινοπωρινών διακοπών

«Το φθινόπωρο περιπλανιέται στις πύλες»

σε μεικτή ηλικιακή ομάδα

Παιδιά με μουσική και φύλλα μπαίνουν στην αίθουσα

και εκτελέστε τον Χορό των Φύλλων

Δωρητής:

Έτσι το καλοκαίρι πέθανε,
Χτύπησε και έγινε πράσινο,
Οι ζεστές μέρες πέρασαν
Και οι σκόροι δεν πετούν πια.

1ος.Ήρθε το θλιβερό φθινόπωρο,
Δεν υπάρχουν φύλλα στους θάμνους,
Και τα δέντρα είναι όλα στη σειρά
Στέκονται επίσης γυμνοί.

2ο.Ένας δυνατός άνεμος φυσάει από τα πόδια σου,
Έρχεται ο κακός καιρός
Λάσπη και λακκούβες παντού -
Δεν θα πάω βόλτα...

3η.Οι βροχές πέφτουν, δεν τεμπελιάζουν να χύσουν,
Καθόμαστε σπίτι όλη μέρα.
Αυτή η βροχή... γιατί είναι
απαιτείται?
Είμαι άρρωστος, έχω κρυώσει.

4η.Το φθινόπωρο χτυπάει τις πόρτες μας,
Και μετά το φθινόπωρο έρχεται ο χειμώνας.
Δεν την περιμένουμε, δεν τη ζητάμε,
Και πάει μόνη της!

Τραγούδι "Το φθινόπωρο μας χτύπησε"

Τα παιδιά παίρνουν τις θέσεις τους

Τα κορίτσια βγαίνουν:
5η.Όχι, δεν θα αφήσω το φθινόπωρο να μπει για τίποτα!
Έχω ντυθεί ποτέ τόσο ζεστά το καλοκαίρι;

6η.Θα έκανα ηλιοθεραπεία το φθινόπωρο;
Ή να κολυμπήσετε στο ποτάμι και να μαζέψετε λουλούδια;

. Όχι, δεν χρειαζόμαστε ένα βαρετό φθινόπωρο.
Δεν θα την αφήσουμε να μπει, αφήστε την να φύγει!

Δωρητής:

Ω, το φθινόπωρο είναι λυπημένο στην πόρτα:
Πληγώθηκε μέχρι δακρύων, μέχρι δακρύων.
Και το φθινόπωρο κλαίει σαν βροχή στην είσοδο.
Και ο καιρός γίνεται πιο βροχερός.

Τα κορίτσια παίζουν τον "Χορό της ομπρέλας"

8ο.Η μέρα κυλάει τόσο γρήγορα
Η νύχτα έρχεται τόσο γρήγορα.
Είμαι λυπημένος, τόσο βαριέμαι!
Το φθινόπωρο είναι μόνο μαρτύριο!

Κύριος . Σταματήστε, φίλοι, αυτό δεν είναι καλό,
Η πλήξη μπορεί να γίνει μεταδοτική!
Όχι, καμία ανάγκη, καμία αμφιβολία
Έχουμε τέτοια διάθεση!
Κοίτα, το δάσος είναι όλο βαμμένο,
Μπορείτε να δείτε μόνο ένα τέτοιο το φθινόπωρο.
Τα φύλλα του λάμπουν με χρυσή φωτιά
Και ξάπλωσαν στο έδαφος σε ένα πολύχρωμο χαλί!

Τραγούδι "Φθινόπωρο, αγαπητό θρόισμα"

Κύριος . Φθινόπωρο, ζεστό και φωτεινό,
Έφερε τόσα δώρα!
Τόσα πολλά χρώματα, τόσο φως!
Το έχετε ήδη ξεχάσει;

. Αλλά, πραγματικά, δεν μπορούμε να ζήσουμε χωρίς το φθινόπωρο.
Πρέπει να αφήσουμε το Φθινόπωρο να μπει εδώ το συντομότερο δυνατό!

Δωρητής:

Περιμένουμε τις διακοπές
Wonder Woman Φθινόπωρο
Ήρθε πλέον η ίδια σε εμάς!

Το φθινόπωρο έρχεται στη μουσική.


Φθινόπωρο : Γεια σας φίλοι,
Εδώ είμαι!
Το καλοκαίρι ήταν ζεστό -
Δεν ενέδωσα για πολύ καιρό!
Όλα όμως φτάνουν στο τέλος τους
Εμφανίστηκα στην πόρτα.
Ήρθα στο πάρτι σου
Τραγουδήστε και διασκεδάστε
Θέλω να είμαι με όλους εδώ
Κάντε δυνατούς φίλους.

Στρογγυλός χορός "Φθινόπωρο σε ένα χρυσό κασκόλ"


Φθινόπωρο: Και τώρα παιδιά,
Θα σας πω γρίφους
Πες μου με τη σειρά
Τι φυτρώνει στον κήπο;

Παζλ:
1. Αν στάξετε λίγο κάτω από έναν θάμνο -
………………….. ΟΙ ΠΑΤΑΤΕΣ θα βγουν στο φως.

2. Στο κρεβάτι του κήπου φύτρωνε ένας θάμνος.
Το μόνο που μπορείς να ακούσεις είναι τσακίσματα και τσακίσματα!
Η λαχανόσουπα και το κουκούτσι είναι χοντρά.
Αυτό είναι …………………………….. ΛΑΧΑΝΟ

3. Για τις κορυφές, όπως για ένα σχοινί,
Μπορείτε να βγάλετε…………….. ΚΑΡΟΤΑ

4. E και A, F και Sol -
Μουσικό φασόλι.
Γιατί είμαι κακός για τα τραγούδια;
Επίσης συγγενής…………………………………………………………………

5. Μην ανησυχείτε εάν ξαφνικά
Θα κάνει τα δάκρυα να κυλήσουν…………. ΚΡΕΜΜΥΔΙ

6. Μπράβο άνθρωποι μεγαλώνουν στο κρεβάτι του κήπου -
Πράσινο………………………….. ΑΓΓΟΥΡΙΑ

Φθινόπωρο: Για να αναπτυχθούν τα λαχανικά
Χρειάζεται να βρέξει.

Δωρητής: Ξαφνικά ξαφνικά σκοτείνιασε,
Ακούγονταν πολλές βροντές στον ουρανό
Η βροχή άρχισε να πέφτει λίγο,
Τα μονοπάτια έγιναν υγρά.

Χορός "Βροχή"

Δωρητής: Χάρη στη βροχή! Πότισε καλά τα κρεβάτια. Παιδιά, δείτε τι πλούσια σοδειά έχει μεγαλώσει. Έλα λαχανικά, πες μας για σένα!

Πατάτα: Υπάρχουν πολλά πιάτα από πατάτες
Μπορείς να μαγειρέψεις
Τόσο απλά όσο και σύνθετα:
Είναι βραστό, τηγανισμένο, αλεσμένο.
Τι πιο νόστιμο σε όλο τον κόσμο;
Σαν τζάκετ πατάτα.

Κολοκύθι: Κολοκυθάκια, κολοκυθάκια
Ξάπλωσε στο πλάι του κρεβατιού του κήπου,
Μοιάζει με γουρούνι
Η ουρά είναι μια λεπτή μπούκλα,
Πού είναι όμως το έμπλαστρο;

Παντζάρι: θεία Θέκλα,
Κόκκινο παντζάρι!
Εγώ σαλάτες, βινεγκρέτ
Διακοσμώ με κόκκινο χρώμα.
Τίποτα δεν έχει καλύτερη γεύση
Και πλούσιο μπορς.

Κρεμμύδι.
Είμαι το κρεμμύδι από όλες τις αρρώστιες.
Παιδιά, είμαι ο πιο χρήσιμος από όλους.
Αν και πικραίνομαι, δεν πειράζει.
Πάντα πρέπει να με τρως

Πράσινο μπιζέλι:
Όλοι ξέρουν πόσο καλό
Είμαι ένα πράσινο μπιζέλι.
Διακοσμώ όλα τα πιάτα
Και το σέβονται γι' αυτό.

Αγγούρι.
Είμαι φρέσκια και τραγανή.
Είμαι αληθινό αγγούρι.
Ήμουν πράσινος στον κήπο
Θα γίνω αλμυρός στο βάζο.

Ντομάτα.
Είμαι πολύ σημαντικός, κύριε,
Ώριμη, γλυκιά ντομάτα.
Κόκκινο, ζουμερό και απαλό.
Αντιμετωπίζω όλους, παιδιά.
Ποιος πίνει τον χυμό ντομάτας μου;
Δεν είναι άρρωστος για έναν ολόκληρο χρόνο.

Λάχανο.
Κι εγώ, ζουμερό λάχανο,
Είμαι περήφανος για τις βιταμίνες μου.
Σε ρολά λάχανου, μπορς, σαλάτες
Σίγουρα θα φανώ χρήσιμος.
Και πόσο νόστιμο
Η λαχανόσουπα μου!

Ολα: Είμαστε όλοι από το κρεβάτι του κήπου,
Να μας θυμάστε παιδιά.
Πλούσιο σε βιταμίνες
Και όλα τα παιδιά μας χρειάζονται!

Φθινόπωρο: Μπράβο παιδιά!
Και τώρα θα παίξουμε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι.

Και λέγεται "".

1. Παιχνίδι "Λαχανικά και φρούτα"


2. Παιχνίδι "Συλλέξτε μανιτάρια (κώνους)" (Με δεμένα μάτια)

3. Παιχνίδι "Τρέξε γύρω από λακκούβες κάτω από μια ομπρέλα"

Δωρητής:

Όπως τα δικά μας, τα μανιτάρια μελιού
Ένα ολόκληρο νηπιαγωγείο μεγάλωσε.
Όλοι γιοι και κόρες
Κρύβεται στα φύλλα.

Χορός "Μανιτάρια" (αγόρια)

Τραγούδι "Φθινόπωρο, Φθινόπωρο ένα, δύο, τρία"

Φθινόπωρο: Ευχαριστώ χορευτές, ευχαριστώ τραγουδιστές,
Διασκεδάσαμε σήμερα!

Μόλις σε επισκέφτηκα
Αυτό είναι το κασκόλ που βρήκα.
Πολύχρωμα, βαμμένα,
Ασυνήθιστο, δύσκολο!
Σας προτείνω φίλοι,
Άσε με να παίξω με το μαντήλι!
Θέλω να? Παιδιά: Ναί!

Το παιχνίδι "Magic Scarf" παίζεται:
Ακούγεται χαρούμενη μουσική, τα παιδιά είναι ελεύθερα τοποθετημένα γύρω από την αίθουσα, εκτελώντας διάφορες χορευτικές κινήσεις. Ξαφνικά η μουσική αλλάζει σε μια πιο ήρεμη μελωδία, τα παιδιά κάθονται και καλύπτουν τα μάτια τους με τις παλάμες τους. Το φθινόπωρο, ισιώνοντας ένα μεγάλο κασκόλ, τριγυρνάει τα παιδιά και σκεπάζει κάποιον με το κασκόλ.

Φθινόπωρο: Ενα δύο τρία!
Ποιος κρυβόταν μέσα;
Μη χασμουριέσαι, μη χασμουριέσαι,
Απάντησε γρήγορα!

Τα παιδιά λένε το όνομα του παιδιού που κρύβεται κάτω από το μαντίλι. Αν μαντέψατε σωστά, το μαντήλι σηκώνεται. Το παιδί, που ήταν κάτω από το κασκόλ, χοροπηδάει σε χαρούμενη μουσική και όλα τα παιδιά του χειροκροτούν.
Παιχνίδι τελευταία φορά, Το φθινόπωρο σκεπάζει ένα καλάθι με μήλα με ένα μαντίλι, φερμένο ήσυχα στην αίθουσα. Το φθινόπωρο λέει ξανά λόγια. Τα παιδιά λένε το όνομα του παιδιού.

Δωρητής: Οχι! Όλα τα παιδιά είναι εδώ!
Τι είναι τότε κάτω από το κασκόλ;

Φθινόπωρο: Σηκώνουμε το μαντήλι μας
Τώρα θα μάθουμε τι κρύβεται από κάτω!
Τι είναι αυτό? ……………………
Καλάθι!
Και στο καλάθι;
Παιδιά: Μήλα!

Φθινόπωρο: Μάζεψα τη σοδειά - δύσκολη δουλειά.
Πάρτε τη λιχουδιά - αμέτρητα μήλα.
Φάτε, ναι, να είστε υγιείς!

Το φθινόπωρο μοιράζει μήλα στα παιδιά

Δωρητής: Ευχαριστώ, Φθινόπωρο, για τα μήλα

Φθινόπωρο: Λοιπόν, παιδιά, διασκέδασα μαζί σας. Όμως, ήρθε η ώρα να πούμε αντίο. ΣΕ του χρόνου, θα έρθω σε σένα με νέα σοδειά! Αντίο, παιδιά!

Δωρητής: Αντιο σας!

(Το φθινόπωρο φεύγει)

Δωρητής: Το φθινόπωρο μας φαινόταν βαρετό και εχθρικό. Και πόση ομορφιά και χαρά έχει, ειδικά για όσους αγαπούν να δουλεύουν. Παιδιά, οι φθινοπωρινές διακοπές μας έφτασαν στο τέλος τους.

Προϋπολογισμός δημοτικού νηπιαγωγείου εκπαιδευτικό ίδρυμα

« ΝηπιαγωγείοΝο. 16" χρυσό ψάρι»

Σενάριο φθινοπωρινών διακοπών

«Το φθινόπωρο περιπλανιέται στις πύλες»

σε μεικτή ηλικιακή ομάδα

Παιδαγωγός.

Οι εκδηλώσεις και οι διακοπές που γίνονται στο νηπιαγωγείο έχουν μεγάλο αντίκτυπο στον συναισθηματικό κόσμο του παιδιού, στην ανάπτυξη και στην κοινωνικοποίησή του. Η προετοιμασία για τέτοιες εκδηλώσεις βοηθά στην ανάπτυξη της μνήμης και της συναισθηματικής αντίληψης του παιδιού, προάγει τη συγκέντρωση και τα συναισθήματα λεξικό, βοηθά το παιδί να δείξει τις δεξιότητές του.
Μία από τις κύριες φθινοπωρινές διακοπές στο νηπιαγωγείο είναι ένα matinee αφιερωμένο στο Χρυσό Φθινόπωρο.

Για να δημιουργήσουν μια υπέροχη ατμόσφαιρα στις φθινοπωρινές διακοπές, οι δάσκαλοι και οι γονείς πρέπει να σκεφτούν το σενάριο των ίδιων των διακοπών, να διακοσμήσουν την αίθουσα ανάλογα, να επιλέξουν ενδιαφέροντα παιχνίδια, τραγούδια και διαγωνισμούς.

Μπορείτε να διακοσμήσετε μόνοι σας το δωμάτιο για το φθινοπωρινό matinee. Μία από τις ενδιαφέρουσες επιλογές για τη διακόσμηση μιας αίθουσας είναι η διακόσμηση της οροφής. Μπορείτε να διακοσμήσετε την οροφή με μπαλόνια.

Οι συνηθισμένες μπάλες που είναι στερεωμένες στην οροφή και απλά κρέμονται σε κλωστές διαφόρων μηκών είναι υπέροχες για φθινοπωρινές διακοπές.
Για να δημιουργήσετε μια φθινοπωρινή ατμόσφαιρα από μπαλόνιαμπορείτε να φτιάξετε σύννεφα χρησιμοποιώντας 8-10 άσπρες και άσπρες μπάλες δεμένες μεταξύ τους μπλε λουλούδια. Μπορείτε να προσαρτήσετε μικρές μπάλες ή σταγονίδια χαρτιού σε τέτοια σύννεφα, γεγονός που δημιουργεί την ψευδαίσθηση μιας χαρούμενης φθινοπωρινής βροχής.

Οι απλές ομπρέλες με τις σταγόνες χαρτιού θα φαίνονται όμορφες και πρωτότυπες. Τέτοιες ομπρέλες μπορούν να κρεμαστούν σε διαφορετικά ύψη και γιρλάντες από σταγονίδια μπορούν να προσαρτηθούν στις ακτίνες.

Μια άλλη επιλογή σχεδιασμού που είναι κατάλληλη για ένα φθινοπωρινό matinee θα ήταν να διακοσμήσετε την αίθουσα χρησιμοποιώντας φύλλα χαρτιού. Τέτοιες γιρλάντες φύλλων κομμένες από χρωματιστό χαρτί διπλής όψης θα κινούνται με ελαφρά κίνηση του αέρα, δημιουργώντας την ψευδαίσθηση ότι πέφτουν τα φύλλα του φθινοπώρου.

Εάν δεν έχετε χρόνο να προετοιμάσετε μόνοι σας γιρλάντες από φύλλα, τότε μπορείτε να αγοράσετε έτοιμες γιρλάντες. Απλά πρέπει να επιλέξετε γιρλάντες το φθινόπωρο χρωματικό σχέδιο. Μπορείτε να διακοσμήσετε την οροφή, τις κουρτίνες, τα παράθυρα, τους καθρέφτες με τέτοια κρεμαστά νήματα.

Εκτός από την οροφή και τους τοίχους, η σκηνή χρειάζεται επίσης διακόσμηση. Τα λαχανικά και τα φρούτα που μπορούν να γίνουν από μπάλες θα φαίνονται πρωτότυπα. Επιπλέον, για διακόσμηση μπορείτε να χρησιμοποιήσετε δέντρα από μπαλόνια, τα οποία σίγουρα θα τονίσουν την ατμόσφαιρα των φθινοπωρινών διακοπών.

Σενάριο φθινοπωρινού ματινέ στο νηπιαγωγείο:

Κάθε εκδήλωση που γίνεται στο νηπιαγωγείο έχει ως στόχο να βοηθήσει στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των παιδιών, στην ανακάλυψη των δυνατοτήτων, των ταλέντων τους και στην απόκτηση επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Τα παιδιά αντιδρούν ιδιαίτερα στη νέα γνώση, είναι αδύνατο να κρατήσουν την προσοχή τους σε μια εργασία για μεγάλο χρονικό διάστημα. Επομένως, είναι αδύνατο να πραγματοποιηθεί μια εκδήλωση χωρίς ένα καλά μελετημένο σενάριο.

Τα σενάρια για τις φθινοπωρινές διακοπές ποικίλλουν. Αλλά οι επισκέπτες του δάσους - αρκούδες, μανιτάρια, σκαντζόχοιροι - είναι πάντα παρόντες στις διακοπές. Το Χρυσό Φθινόπωρο έρχεται να επισκεφτεί τα παιδιά.

ομάδα νηπιαγωγείων

Παίζει μουσική. Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα, ο δάσκαλος οδηγεί τα παιδιά.

Κάποιος χτυπάει την πόρτα. Ήταν η ίδια η Φθινόπωρη που ήρθε να επισκεφτεί τα παιδιά.

Το φθινόπωρο κάνει γρίφους.
Φθινόπωρο: Είστε όλοι υπέροχοι! Ξέρεις πώς να λύνεις σωστά τους γρίφους.
Παρουσιαστής: Παιδιά, το Φθινόπωρο άρεσαν πολύ τις απαντήσεις σας. Και μας προσκαλεί στο φθινοπωρινό δάσος.

Αλλά ο δρόμος είναι μακρύς, οπότε ας πάρουμε το τρένο.
Τα παιδιά στέκονται το ένα μετά το άλλο, αποδεικνύεται τρένο. Το φθινόπωρο γίνεται μπροστά, ο αρχηγός γίνεται στο τέλος της ατμομηχανής. Τα παιδιά κινούνται σε κύκλους με χαρούμενη μουσική.

Παρουσιαστής: Κοιτάξτε πόσα φύλλα υπάρχουν γύρω. Πόσο διαφορετικοί είναι. Ποιος έντυσε το δάσος μας έτσι;
Φθινόπωρο: Προσπάθησα τόσο πολύ, στόλισα τα πάντα τριγύρω. Ακούστε πώς μιλάνε τα φύλλα στο αεράκι. Ας παίξουμε μαζί τους.
Τα παιδιά παίρνουν τα φύλλα στα χέρια τους και χορεύουν.

Παρουσιαστής: Παιδιά, ακούστε - τα κλαδιά τσακίζουν, κάποιος βιάζεται στο μονοπάτι. Ποιος πιστεύεις ότι βιάζεται τόσο πολύ να έρθει σε εμάς;
Ο σκαντζόχοιρος έρχεται με ένα καλάθι
Παρουσιαστής: Κοιτάξτε, ο Σκαντζόχοιρος μας μάζευε μανιτάρια για το χειμώνα, αλλά δεν υπήρχαν αρκετά στο καλάθι του. Ας τον βοηθήσουμε να μαζέψει περισσότερα μανιτάρια.

Παρουσιαστής: Τώρα ας παίξουμε το παιχνίδι "Συλλέξτε μανιτάρια"
Φθινόπωρο: Είμαι κάπως κουρασμένος, παιδιά. Σας προτείνω φίλοι να διαβάσετε ποίηση, ενώ εγώ ξεκουράζομαι λίγο.
Τα παιδιά απαγγέλλουν ποιήματα για το φθινόπωρο.
Παρουσιαστής: Κάποιος σπεύδει πάλι κοντά μας. Εμφανίζεται η μικρή Αρκούδα κρατώντας μια ομπρέλα.
Αρκουδάκι: Καλησπέρα κορίτσια και αγόρια!
Άκουσα ότι είχες φθινοπωρινές διακοπές και ήρθα να σε επισκεφτώ.
Παρουσιαστής: Αρκουδάκι, γιατί έφερες μια ομπρέλα μαζί σου;
Αρκουδάκι: Φοβάμαι τη βροχή, γι' αυτό πήρα μια ομπρέλα για να κρυφτώ από αυτήν.
Παρουσιαστής: Και ξέρουμε πώς να τον διώξουμε. Τώρα θα τραγουδήσουμε ένα τραγούδι για τη βροχή.
Το τραγούδι για τη βροχή.
Παρουσιαστής: Παιδιά, κοιτάξτε, η μικρή μας Αρκούδα αποκοιμήθηκε.
Μήπως μπορούμε να τον ξυπνήσουμε;
Παιχνίδι "Πιάστε με το αρκουδάκι"

Παρουσιαστής: Η Mishka μας δεν μπορούσε να πιάσει κανέναν.
Το αρκουδάκι αποχαιρετά και φεύγει στη μουσική.
Παρουσιαστής: Τι καλή βόλτα κάναμε στο δάσος.
Ω, παιδιά, το αρκουδάκι έφυγε, αλλά το καλάθι του έμεινε.
Τι περιέχει? Και υπάρχουν φθινοπωρινά δώρα για εσάς.
Ήρθε η ώρα να πάμε σπίτι. Ας πούμε αντίο στο δάσος.
Ακούγεται μια χαρούμενη μελωδία. Τα παιδιά φεύγουν από την αίθουσα.

μεσαία ομάδα

Τα παιδιά της μεσαίας ομάδας είναι ήδη πιο προετοιμασμένα για τις διακοπές από τα μικρότερα παιδιά. Επομένως, μπορείτε να προσθέσετε όχι μόνο μεγαλύτερους διαλόγους στο σενάριο, αλλά και πιο ενεργά παιχνίδια.

Σενάριο για το φθινοπωρινό matinee «Το φθινόπωρο ήρθε να μας επισκεφτεί»

Με ΠΑΙΔΙΑ μεσαία ομάδαΜπορείτε επίσης να πραγματοποιήσετε τους ακόλουθους τύπους διαγωνισμών:


ανώτερη ομάδα

Με παιδιά 5-6 ετών είναι ήδη δυνατό να προετοιμαστούν μεγαλύτερα σκετς και να επιλέξετε πιο σύνθετες χορογραφικές κινήσεις. Μια ενδιαφέρουσα επιλογή θα ήταν σκηνές στις οποίες μπορείτε να επισημάνετε τα χαρακτηριστικά κάθε μεμονωμένου μήνα του φθινοπώρου.

Ως εργασίες διαγωνισμού, μπορείτε να επιλέξετε μια ποικιλία από κουίζ για να ελέγξετε τις γνώσεις των παιδιών για φυσικά φαινόμενα που μπορούν να παρατηρηθούν το φθινόπωρο.

Μπορείτε να βρείτε το σενάριο για τις φθινοπωρινές διακοπές

Βίντεο από το φθινοπωρινό matinee στο νηπιαγωγείο

Κρυφοκοιτάζω ενδιαφέρουσες επιλογέςσενάρια, καθώς και πρωτότυπα παιχνίδια, διαγωνισμούς για τις φθινοπωρινές διακοπές μπορείτε να βρείτε εδώ

Ποιήματα για το φθινόπωρο για παιδιά:

Ποιήματα για το φθινόπωρο θα βοηθήσουν το παιδί σας να νιώσει συναισθηματικά όλη τη γοητεία αυτής της εποχής και να αποκαλύψει τα μυστικά της φθινοπωρινής εξέγερσης των χρωμάτων. Σύντομα, απλά ποιήματα θα σας μυήσουν στους φθινοπωρινούς μήνες και τα χαρακτηριστικά των φυσικών φαινομένων που είναι χαρακτηριστικά του φθινοπωρινού καιρού.

  1. Χωρίστε ολόκληρο το κείμενο σε μέρη. Είναι καλύτερο να διδάξετε σε σύντομες γραμμές ότι το παιδί θα θυμάται γρήγορα και, στη συνέχεια, απλώς να συνδυάσετε ολόκληρο το κείμενο σε ένα σύνολο και να επαναλάβετε.
  2. Διάβασε το κείμενο. Εάν υπάρχουν λέξεις που είναι ακατανόητες για το παιδί, τότε είναι απαραίτητο να τις ταξινομήσετε και στη συνέχεια να προχωρήσετε στην απομνημόνευση του κειμένου. Ζητήστε από το παιδί να μεταφέρει το νόημα του κειμένου με δικά του λόγια.
  3. Μάθετε το κείμενο διαδοχικά. Εάν υπάρχουν πολλά ποιήματα, τότε δεν πρέπει να τα μάθετε μαζί. Αρχικά, αφήστε το παιδί να μάθει ένα, επαναλάβετέ το και μόνο τότε μπορείτε να προχωρήσετε στο επόμενο ποίημα.
  4. Διαβάστε ποιήματα στο παιδί σας με έκφραση. Έτσι θα θυμάται καλύτερα, θα κατανοεί το κείμενο, θα δει πώς είναι απαραίτητο να τονιστεί, πού να κάνει νοηματικές παύσεις.
  5. Χρήση διάφορες επιλογέςγια απομνημόνευση. Εάν το παιδί σας έχει ανεπτυγμένη φαντασία, τότε ζητήστε του να φανταστεί τι διάβασε. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις δικές σας τεχνικές απομνημόνευσης.

3-4 χρόνια

Για παιδιά junior groupείναι απαραίτητο να επιλέξετε σύντομα, απλά, εύκολα απομνημονεύσιμα τετράστιχα.

Είναι προτιμότερο να δώσετε στο παιδί σας αρκετούς σύντομους στίχους παρά έναν μεγάλο στίχο.

Περισσότερα παραδείγματα ποιημάτων για παιδιά αυτής της ηλικίας:

4-5 χρόνια

Στην ηλικία των 4-5 ετών, το παιδί αρχίζει να αναπτύσσει εκούσια μνήμη και προσοχή. Επομένως, σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να απομνημονεύσουν ποιήματα που έχουν ήδη μεγάλο όγκο.

Η μνήμη τους γίνεται μεταφορική.

Το μωρό είναι ήδη σε θέση όχι μόνο να απομνημονεύει το υλικό μηχανικά, αλλά να αναπαράγει το ποίημα συναισθηματικά, με έκφραση.

Περισσότερες επιλογές για ποιήματα για παιδιά αυτής της ηλικίας:

6-7 ετών

Σε αυτή την ηλικία, το παιδί μπορεί να θέσει ανεξάρτητα έναν στόχο για τον εαυτό του: να θυμάται το υλικό.

Μπορεί να απομνημονεύει και να αναπαράγει ποιήματα κατά βούληση. Τα παιδιά αναπτύσσουν ακουστική και οπτική μνήμη.

Το παιδί μπορεί να αναπαράγει ένα ποίημα με έκφραση, βάζοντας το δικό του νόημα και την κατανόησή του.

Παραδείγματα ποιημάτων για παιδιά αυτής της ηλικίας:

Ποίημα αίνιγμα για το φθινόπωρο

Ποιήματα γρίφους - εξαιρετική επιλογήψυχαγωγία για παιδιά. Επιπλέον, τέτοιοι γρίφοι είναι πολύ χρήσιμοι, γιατί με τη βοήθειά τους μεταφέρονται νέες γνώσεις και δεξιότητες και αναπτύσσεται η ικανότητα σκέψης.

Χρήσιμα χαρακτηριστικά των γρίφων:

  • Οι γρίφοι είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να περνάτε χρόνο.
  • Με τη βοήθεια γρίφων, τα παιδιά αναπτύσσουν τη φαντασία και τη φαντασία.
  • Υπάρχει εκπαίδευση της προσοχής, της μνήμης και της ικανότητας ανάδειξης των κύριων στοιχείων στο σύνολό τους.


Να μαζέψει ενδιαφέροντα αινίγματαγια το φθινόπωρο για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αξίζει να το εξετάσετε χαρακτηριστικά ηλικίαςανάπτυξη των παιδιών, το επίπεδο γνώσης που αποκτούν τα παιδιά.

Πιο ενδιαφέρουσες επιλογές για αινίγματα για το φθινόπωρο:

Παιδικές ζωγραφιές με θέμα το φθινόπωρο για:

παιδιά 3-4 ετών

Η ζωγραφική του φθινοπώρου είναι ένα υποχρεωτικό στοιχείο του προγράμματος στην ομάδα νέων.

Για παιδιά 3-4 ετών, μια πρωτότυπη επιλογή σχεδίασης μπορεί να είναι μια εικόνα φθινοπωρινό δέντροσχεδιάζοντας φύλλα με τα δάχτυλά σας.

Για να διευκολύνετε το παιδί σας να εφαρμόσει το σχέδιο, πρέπει να ετοιμάσετε ένα πρότυπο με ζωγραφισμένο κορμό δέντρου και μια παλέτα χρωμάτων.

Και το ίδιο το μωρό θα επιλέξει τα χρώματα που συνδέει με το φθινόπωρο.

παιδιά 4-5 ετών

Για παιδιά 4-5 ετών, μπορείτε να διαφοροποιήσετε τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται για το σχέδιο. Ενας από καλούς τρόπουςΜια δραστηριότητα ζωγραφικής που μπορεί να χρησιμοποιηθεί με παιδιά αυτής της ηλικίας είναι το σχέδιο με ένα κερί από κερί.

Για να το κάνετε αυτό χρειάζεστε:

  1. Ετοιμάστε ένα λεπτό φύλλο, φθινοπωρινά φύλλα, ένα πινέλο, μπογιές και ένα κερί.
  2. Τοποθετήστε ένα φθινοπωρινό φύλλο κάτω από ένα φύλλο χαρτιού.
  3. Σχεδιάστε ένα φύλλο με ένα κερί, περιγράψτε το περίγραμμά του.
  4. Καλύψτε όλο το φύλλο χαρτιού με μπογιά. Όπου οι φλέβες του φύλλου ήρθαν σε επαφή με το κερί, θα εμφανιστεί το περίγραμμα του φύλλου.

Μια παρόμοια επιλογή σχεδίασης μπορεί να είναι το σχέδιο με κηρομπογιές. Σχέδιο με κηρομπογιές:

  1. Επιλέξτε καλά φθινοπωρινά φύλλα. Ετοιμάστε ένα λεπτό φύλλο χαρτιού και κηρομπογιές.
  2. Τοποθετήστε το ζωντανό φύλλο κάτω από ένα φύλλο χαρτιού. Χρησιμοποιήστε κηρομπογιές για να χαράξετε τα περιγράμματα του φύλλου και να το χρωματίσετε.
  3. Τα περιγράμματα του φύλλου θα σχεδιαστούν ξεκάθαρα σε ένα κομμάτι χαρτί.

Περισσότερο πιθανή επιλογήγια εκδήλωση δημιουργικότηταΤα παιδιά μπορούν να αρχίσουν να ζωγραφίζουν με εκτυπώσεις.

Για να το κάνετε αυτό θα πρέπει:

  1. Ετοιμάστε φρεσκοκομμένα φθινοπωρινά φύλλα.
  2. Καλύψτε κάθε φύλλο με μπογιά.
  3. Γυρίστε τη χρωματιστή πλευρά σε ένα φύλλο χαρτιού.
  4. Θα λάβετε ένα ενδιαφέρον φύλλο εκτύπωσης.

παιδιά 6-7 ετών

Τα παιδιά ηλικίας 5-6 ετών μπορούν ήδη να διαφοροποιήσουν τη δουλειά τους με την προσωπική τους συμβολή στη ζωγραφική. Ενας από απλές επιλογέςΤο σχέδιο μπορεί να χρωματίζει τα φύλλα του φθινοπώρου.

Για να το κάνετε αυτό χρειάζεστε:

  1. Μαζέψτε τα αποξηραμένα φύλλα του φθινοπώρου.
  2. Καλύψτε τα ξερά φύλλα με διαφορετικές παλέτες χρωμάτων. Συνιστάται η χρήση γκουάς για αυτήν την εργασία.
  3. Πρώτα πρέπει να βάψετε το φύλλο στη μία πλευρά και να το στεγνώσετε. Στη συνέχεια, μπορείτε να βάψετε την πίσω πλευρά του φύλλου.
  4. Τα έτοιμα φύλλα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία φθινοπωρινών συνθέσεων.

Μια πρωτότυπη επιλογή για την απόκτηση νέων πινάκων μπορεί να είναι η χρήση της τεχνικής του ψεκασμού. Για να το κάνετε αυτό χρειάζεστε:

  1. Ετοιμάστε ένα σχέδιο με το περίγραμμα ενός δέντρου.
  2. Πάρτε μια φαρδιά βούρτσα (ή μια οδοντόβουρτσα). Βουτήξτε το πινέλο στο χρώμα.
  3. Πάρτε μια οδοντογλυφίδα και χτυπήστε απαλά το χρώμα από το πινέλο πάνω στο κομμάτι χαρτί.
  4. Το αποτέλεσμα είναι ένα σχέδιο με την επίδραση διάσπαρτων σταγόνων.

Μια παρόμοια τεχνική είναι να χρησιμοποιήσετε ένα καλαμάκι σχεδίασης. Μπορείτε να φυσήξετε το χρώμα μέσα από ένα καλαμάκι για να δημιουργήσετε περίπλοκα σχέδια.

Η δημιουργική διαδικασία είναι η δημιουργία μαγευτικών φθινοπωρινών φύλλων. Για να εργαστείτε χρειάζεστε:

  1. Κόψτε τα πρότυπα φύλλων από χοντρό χαρτόνι.
  2. Τοποθετήστε τα φύλλα σε ένα φύλλο χαρτιού και χρησιμοποιήστε λαμπερά κηρομπογιές για να βάψετε όλο τον κενό χώρο γύρω από το φύλλο.
  3. Μαζέψτε το φύλλο. Κάτω από αυτό θα παραμείνει ένα καθαρό περίγραμμα του φύλλου, γύρω από το οποίο θα υπάρχουν φωτεινά εγκεφαλικά επεισόδια.

Φθινοπωρινή χειροτεχνία για παιδιά:

Η δημιουργία χειροτεχνίας έχει μεγάλο θετικό αντίκτυπο στη διαδικασία ανάπτυξης των δημιουργικών ικανοτήτων του παιδιού. Η διαδικασία της ανεξάρτητης δημιουργίας σχεδίων, παιχνιδιών και εφαρμογών είναι ένας από τους ισχυρούς τρόπους ανάπτυξης ενός παιδιού.

3-4 χρόνια

Η κατασκευή χειροτεχνίας σε αυτή την ηλικία αναπτύσσεται καλά εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήχέρια, το οποίο έχει θετική επίδραση στην ανάπτυξη του λόγου.

Η σύνθεση φαίνεται πρωτότυπη αν συνδυάσετε διάφορα στοιχεία σε αυτήν: φυσικά υλικά, χρωματιστό χαρτί, πλαστελίνη.

Ο καιρός έξω μπορεί να είναι δροσερός και ψιλόβροχο, αλλά ο εορτασμός των φθινοπωρινών matinees βοηθά στη δημιουργία καλής διάθεσης και στην ανάπτυξη της δραστηριότητας των παιδιών.

Στόχος: Δημιουργία συνθηκών για τη διαμόρφωση κοινωνικών και προσωπικών ιδιοτήτων των ηλικιωμένων παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω της ένταξής τους σε διαφορετικά είδηδραστηριότητες.

Καθήκοντα:

Ανάπτυξη φαντασίας, νοητικής δραστηριότητας, οριζόντων, μνήμης, λόγου, κινητικής δραστηριότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Συμβάλετε στη συσσώρευση εμπειρίας φιλικών σχέσεων με συνομηλίκους και ενήλικες.

Ανάπτυξη του ενδιαφέροντος των παιδιών για τις εποχιακές αλλαγές στον κόσμο γύρω τους.

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική και στέκονται κοντά στις καρέκλες.

Δωρητής: - Εδώ πάλι το φθινόπωρο ήρθε στο κατώφλι μας, διακοσμώντας τα φύλλα σε κίτρινα, καφέ και βυσσινί χρώματα. Χαίρεται που ήρθε η ώρα της.

Πρώτο παιδί:

Το φθινόπωρο πέταξε στο νηπιαγωγείο το πρωί,

Πετώντας νέα φύλλα στο μονοπάτι.

Τα φύλλα θρόισαν: «Πετώντας, αντίο!

Το φθινόπωρο θα μας χρωματίσει, όσο κι αν είναι».

Δεύτερο παιδί:

Σε ένα νηπιαγωγείο, μια σημύδα κλαίει στην πύλη,

Έφταξα τις πλεξούδες μου. Η βροχή χύνει και χύνει.

Και εδώ το φθινόπωρο χορεύει ξανά με τη βροχή.

Όχι, δεν κλαίει. Γιατί να βαριέται;

Όλα τριγύρω είναι καλά, όλα κυλούν ομαλά.

Γι' αυτό το Φθινόπωρο χορεύει και τραγουδά.

Τρίτο παιδί:

Το φθινόπωρο έρχεται απαρατήρητο

Βαδίζει προς το μέρος μας με ένα προσεκτικό βήμα.

Ζωγραφίζει τα φύλλα στα κλαδιά,

Θα μαζέψει αποδημητικά πουλιά.

Ο άνεμος σαρώνει τα μονοπάτια

Και θροΐζει τα πεσμένα φύλλα.

Ήρθες σε εμάς, χρυσό φθινόπωρο,

Χαιρόμαστε που σας συναντάμε ξανά.

Τέταρτο παιδί.

Και μονοπάτια και μονοπάτια

Η ακτίνα του ήλιου επιχρυσωμένη.

Κρυστάλλινα δάκρυα βροχής

Το έριξε στα φύλλα.

Φύλλα που πετούν από τα κλαδιά,

Κυκλοφορούν σε ένα ετερόκλητο πλήθος.

Αυτό είναι χρυσό φθινόπωρο

Μας κάνει χαρούμενους με την ομορφιά.

Τραγούδι:

1 παιδί:

Φθινόπωρο, φθινόπωρο έξω από το παράθυρο:

Η βροχή πέφτει σαν μπιζέλια,

Τα φύλλα πέφτουν θρόισμα...

Τι όμορφη που είσαι το φθινόπωρο!

Τα φύλλα είναι κεντημένα με χρυσό,

Τα μονοπάτια πλένονται από τη βροχή,

Μανιτάρια με φωτεινά καπάκια.

Αυτό είναι, μας δίνεις το φθινόπωρο!

2ο παιδί:

Τα δάση γυρίζουν

Σε βαμμένα πανιά.

Πάλι φθινόπωρο, ξανά φύλλα

Χωρίς αρχή, χωρίς τέλος

Πίσω από το ποτάμι και στη βεράντα.

Εδώ επιπλέουν κάπου -

Τώρα πίσω, τώρα μπροστά.

Από την αυγή μέχρι το σούρουπο

Ο αέρας τους σκίζει.

Όλη μέρα βρέχει

Τραβώντας νήματα μέσα από τα δάση

Σαν να επισκεύαζαν τα βαμμένα,

Χρυσά πανιά...

3ο παιδί:

Λαμπρό φθινόπωρο! Υγιής, δυναμικός

Ο αέρας αναζωογονεί τις κουρασμένες δυνάμεις.

Εύθραυστος πάγος στο παγωμένο ποτάμι

Είναι σαν να λιώνεις τη ζάχαρη.

Κοντά στο δάσος, σαν σε ένα μαλακό κρεβάτι,

Μπορείτε να κοιμηθείτε καλά - ηρεμία και χώρο!

Τα φύλλα δεν έχουν ακόμη καιρό να ξεθωριάσουν,

Κίτρινα και φρέσκα, ξαπλώνουν σαν χαλί.

4ο παιδί:

Δες όπως στην εικόνα,

Τα κόκκινα σταφύλια καίγονται.

Πρόκειται για λεπτή ορεινή τέφρα

Δοκιμάζοντας το ντύσιμό τους.

Ο ήλιος σκορπάει σπίθες,

Τα φύλλα άρχισαν να γυρίζουν.

Και σε χρυσά κλαδιά

Οι σταγόνες της βροχής τρέμουν.

5ο παιδί:

Ο αέρας έσβησε. Σταμάτησε

Υπάρχουν σύννεφα στον γαλάζιο ουρανό.

Τα σπουργίτια μαζεύτηκαν σε κοπάδια.

Και το ποτάμι γουργουρίζει και γουργουρίζει.

Όλα τα μονοπάτια και τα μονοπάτια,

Σαν σε ετερόκλητα κομμάτια.

Είναι φθινόπωρο με προσοχή

Τριγυρνάει με μπογιά στα χέρια.

Δωρητής: - Σήμερα, αυτήν την υπέροχη φθινοπωρινή μέρα, θα σας πω μια καταπληκτική ιστορία που άκουσα από μια σημύδα όταν θρόιζε τα φύλλα της και την διηγήθηκα στους φίλους μου. Όλα έγιναν το περασμένο φθινόπωρο σε ένα μικρό χωριό. Μια φορά κι έναν καιρό σε αυτό το χωριό ζούσε ένα πολύ ευγενικό και χαρούμενο κορίτσι - η Nastenka. Μόνο τώρα της ήρθε πρόβλημα - η αδερφή της Μασένκα αρρώστησε. Και μπορείτε να βοηθήσετε αυτό το πρόβλημα εάν δώσετε στη Mashenka ζεστό τσάι με βίβουρνουμ. Αλλά πού μπορείτε να πάρετε αυτό το viburnum; Τι είδους μούρο είναι και πού μεγαλώνει; Η Nastenka αποφάσισε να πάει να βρει αυτή τη μούρη μόνη της. Πήρε το καλάθι και ξεκίνησε το δρόμο της. Το μονοπάτι διέσχιζε το δάσος...

Χορός: φθινοπωρινά μονοπάτια

Nastenka: - Θα βρω αυτό το μαγικό μούρο ούτως ή άλλως, πρέπει να βοηθήσω τη Μασένκα. Ω, είναι απλά τρομακτικό... Αλλά θα συνεχίσω έτσι κι αλλιώς!

Δωρητής: - Η Ναστένκα μπήκε στο δάσος και λαχανιάστηκε.

Nastenka: - Τι όμορφα που είναι μέσα στο δάσος! Και αυτό το φύλλο είναι τόσο όμορφο και μεγάλο. Ω, ω, μετακόμισε...

Μανιτάρι: - Μη φοβάσαι, Ναστένκα, είμαι εγώ, ο Μπόροβικ το μανιτάρι. Ακούω τα βήματα κάποιου. Αναρωτιόμουν αν είχαν έρθει οι μανιταροσυλλέκτες;

Nastenka: - Όχι, παππού Μπόροβικ! Είμαι εγώ, Ναστένκα.

Μανιτάρι: - Γιατί περιπλανήθηκες τόσο μακριά στο δάσος; Δεν είναι καλή ιδέα να έρχεσαι εδώ μόνος.

Nastenka: - Η αδερφή μου αρρώστησε - Μασένκα. Πρέπει επειγόντως να βρούμε ένα μούρο για αυτό, που ονομάζεται viburnum. Μόνο αυτή θα τη βοηθήσει.

Μανιτάρι: - Έχεις καλή καρδιά, Ναστένκα. Α, και το ταξίδι σας θα είναι μακρύ. Θα σου πω, αλλά και εσύ με βοηθάς. Οι γιοι μου παίζουν και οι κόρες μου δεν θέλουν να πάνε σπίτι, αλλά μανιταροσυλλέκτες περπατούν γύρω από το δάσος, φοβάμαι ότι δεν θα τους μετρήσω.

Nastenka: - Θα σε βοηθήσω όσο μπορώ, απλώς πες μου πώς.

Μανιτάρι: - Βρείτε τα όλα και βάλτε τα σε καλάθια.

Nastenka: - Έχεις πολλούς από αυτούς, κόρες και γιους;

Μανιτάρι: - Α, πολλά... Έχασα το μέτρημα.

Nastenka: - Πώς μπορώ να το φτιάξω έγκαιρα, έχει ήδη βραδιάσει...

Δωρητής: - Μην ανησυχείς, Ναστένκα, τα παιδιά θα σε βοηθήσουν.

Nastenka: - Εδώ, παππούς είναι τα μανιτάρια, οι γιοι και οι κόρες σου.

Μανιτάρι: - Ευχαριστώ, Nastenka, και ευχαριστώ τα παιδιά! Γρήγορα βρέθηκαν και συλλέχθηκαν. Τωρα ακου. Αν πας δεξιά, υπάρχει βάλτος. Μην φοβάστε: πηδήξτε από κούμπωμα σε κούμπωμα και θα διασχίσετε ολόκληρο το βάλτο. Και τότε θα βρεις τον δικό σου δρόμο! Ήρθε η ώρα για εμάς. Αντίο, αντίο σε όλους.

Nastenka: - Ευχαριστώ, καλό μανιτάρι Borovik!

Δωρητής: - Η Ναστένκα έστριψε δεξιά, κι εκεί, πράγματι, ο βάλτος ήταν γκρίζος, αφιλόξενος... Ας βοηθήσουμε τη Ναστένκα να το διασχίσει.

Δωρητής: - Η Ναστένκα διέσχισε το βάλτο και χάρηκε. Περπατά κατά μήκος του μονοπατιού και μάλιστα αρχίζει να τραγουδάει ένα τραγούδι. Τα βατράχια την άκουσαν και ας χορέψουμε μαζί. Υπήρχε ακόμη και ολόκληρος χορός.

Χορός των Βατράχων

Nastenka: - Αντίο, αστεία βατράχια, είστε πραγματικοί μουσικοί! Θα ακολουθήσω το μονοπάτι προς τα αριστερά. Είναι περίεργο, βγήκα σε ένα ξέφωτο - χάθηκα πραγματικά; Και ποιος εδώ ξέχασε ένα καλάθι γεμάτο πολύχρωμα φύλλα;

Το φθινόπωρο βγαίνει στη μουσική.

Φθινόπωρο: - Είμαι εγώ, Φθινόπωρο! Γεια σου Nastenka. Ξέρω πού πηγαίνετε και θα σας δείξω τον δρόμο περαιτέρω αν ολοκληρώσετε το φθινοπωρινό μου έργο. Το φθινοπωρινό αεράκι φύσηξε τα φύλλα από το καλάθι μου, και τώρα πρέπει να τα βρω και να τα βάλω στο καλάθι.

Nastenka: - Πώς μπορώ να βρω αυτά τα φύλλα μόνα τους;

Δωρητής: - Μη λυπάσαι, Ναστένκα, θα σε βοηθήσουμε. Άλλωστε είμαστε φίλοι σου!

Χορός με φύλλα

Nastenka: - Ευχαριστώ παιδιά για τη βοήθειά σας, τόσα χαρτάκια μαζέψαμε.

Φθινόπωρο: - Είμαι πολύ χαρούμενος για σένα, γιατί είναι υπέροχο να έχεις τόσους πολλούς φίλους. Εδώ είναι ένα φύλλο σφενδάμου ως ανταμοιβή για εσάς, θα σας δείξει τον δρόμο. Ακολούθησέ τον με τόλμη και θα βρεις αυτό που ψάχνεις. Και εσείς, βοηθήστε μας με ένα διασκεδαστικό τραγούδι.

Τραγούδι

Nastenka: - Σε ευχαριστώ, Φθινόπωρο, για την καλοσύνη σου. Ήρθε η ώρα να προχωρήσω.

Δωρητής: - Και η Nastenka πήγε πιο πέρα ​​μέσα από το δάσος. Δέντρο με δέντρο, δέντρο με δέντρο, βλέπει ένα παλιό κούτσουρο να στέκεται.

Nastenka:

Ω, βαρέθηκα να περπατάω.
Υπάρχει ένα κούτσουρο στο δρόμο,
Θα κάτσω να ξεκουραστώ
Θα περιμένω τη βροχή εδώ.

Παρουσιαστής: Για να κάνουμε τη Nastenka πιο διασκεδαστική, ας τραγουδήσουμε ένα τραγούδι.

Τραγούδι:

Ο σκαντζόχοιρος τελειώνει.

Σκατζόχοιρος:

Είμαι ένας γκρι σκαντζόχοιρος,
Και δεν αντέχω να ξέρω:
Που πας κορίτσι μου;

Nastenka: - Η μικρή μου αδερφή είναι άρρωστη, Μασένκα. Πρέπει επειγόντως να βρούμε ένα μούρο γι 'αυτό, που ονομάζεται viburnum. Μόνο αυτή θα τη βοηθήσει.

Σκατζόχοιρος: - Ναστένκα, τραγούδα μου ένα τραγούδι και θα σου δείξω τον δρόμο.

Nastenka: - Εσείς, φίλοι, βοηθήστε με, τραγουδήστε ένα τραγούδι για τον σκαντζόχοιρο.

Τραγούδι:

Δωρητής: - Βλέπεις, Σκαντζόχοιρο, είπαμε ένα τραγούδι, και λες τον τρόπο στη Νάστενκα.

Σκατζόχοιρος:

Πας στα αριστερά - υπάρχει ένα δάσος,
Εκεί μένει η Πέτυα ο Κόκορας.
Θα σε βοηθήσει
Φυσικά, ό,τι μπορεί.
Λοιπόν, θα πάω στην τρύπα
Κοιμηθείτε τον μακρύ χειμώνα.

Nastenka: - Ευχαριστώ, Σκαντζόχοιρος, για τη συμβουλή και για την υπόδειξη...

Nastenka: - Πού είναι η Πέτυα ο Κόκορας;

Βγαίνει κοκορέτσι

Κοκοράκι: -Που πας κορίτσι μου;

Nastenka: - Ποιος μπορεί να μου πει, ποιος μπορεί να μου πει πού μεγαλώνει η Καλινούσκα;

Κοκοράκι:

Κου-κα-ρε-κου! Κο-κο-κο!
Είναι εδώ, όχι πολύ μακριά.
Γυρίστε το από το χτύπημα
Και μετά διαγώνια,
Εκεί στην άκρη του δάσους
Ο θάμνος του viburnum μεγαλώνει.

Δωρητής: - Και η Ναστένκα περπάτησε διαγώνια, γύρισε τον λόφο και είδε...

Nastenka:

Εδώ είναι, εδώ είναι, ένας θάμνος βιμπουρνού!
Φθινοπωρινός θάμνος, όμορφος θάμνος,
Επιτρέψτε μου να μαζέψω μερικά μούρα,
Να δώσω στην αδερφή μου.

Κορίτσι:

Διαλέξτε μερικά νόστιμα μούρα
Βάλτε το σε ζεστό τσάι,
Η Μασένκα θα είναι υγιής
Και θα γελάσει ξανά.

Η Nastenka παίρνει μούρα viburnum και τα βάζει σε ένα καλάθι.

Nastenka:

Ευχαριστώ, αγαπητοί μου φίλοι,
Χωρίς εσάς δεν θα είχα βρει το viburnum.

Ευχαριστώ όλους όσους ήταν μαζί μου!

Δωρητής: - Και τώρα για όλους σας, ο εύθυμος χορός μας.

Χορός:

Nastenka: - Ευχαριστώ, φίλοι, διασκεδάζετε και θα τρέξω να κεράσω τη Μασένκα.

Δωρητής: - Η Nastenka έδωσε στην αδερφή της ζεστό τσάι με μούρα viburnum και η ασθένεια εξαφανίστηκε σαν με το χέρι. Τι θαύμα - ένα μούρο! Η Μασένκα έγινε ξανά χαρούμενη και υγιής.

- Πόσο χαίρομαι που τα μούρα viburnum στο φθινοπωρινό μου δάσος βοήθησαν τη Mashenka. Και για εσάς, φίλοι μου, έφερα τα πιο ζουμερά, τα πιο γλυκά, τα πιο ώριμα μήλα.

Και του χρόνου
Το φθινόπωρο θα έρθει ξανά κοντά σου,
Το φθινόπωρο θα έρθει ξανά κοντά σου,
Θα ξαναφέρει ένα παραμύθι.

Κατεβάστε:


Προεπισκόπηση:

Φθινοπωρινό Φεστιβάλ στο νηπιαγωγείο ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΙΣΤΟΡΙΑ. Σενάριο

Στόχος : Δημιουργία συνθηκών για τη διαμόρφωση κοινωνικών και προσωπικών ιδιοτήτων των ηλικιωμένων προσχολικής ηλικίας μέσω της ένταξής τους σε διάφορα είδη δραστηριοτήτων.

Καθήκοντα :

Ανάπτυξη φαντασίας, νοητικής δραστηριότητας, οριζόντων, μνήμης, λόγου, κινητικής δραστηριότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Συμβάλετε στη συσσώρευση εμπειρίας φιλικών σχέσεων με συνομηλίκους και ενήλικες.

Ανάπτυξη του ενδιαφέροντος των παιδιών για τις εποχιακές αλλαγές στον κόσμο γύρω τους.

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική και στέκονται κοντά στις καρέκλες.

Δωρητής: - Εδώ πάλι το φθινόπωρο ήρθε στο κατώφλι μας, διακοσμώντας τα φύλλα σε κίτρινα, καφέ και βυσσινί χρώματα. Χαίρεται που ήρθε η ώρα της.

Πρώτο παιδί:

Το φθινόπωρο πέταξε στο νηπιαγωγείο το πρωί,

Πετώντας νέα φύλλα στο μονοπάτι.

Τα φύλλα θρόισαν: «Πετώντας, αντίο!

Το φθινόπωρο θα μας χρωματίσει, όσο κι αν είναι».

Δεύτερο παιδί:

Σε ένα νηπιαγωγείο, μια σημύδα κλαίει στην πύλη,

Έφταξα τις πλεξούδες μου. Η βροχή χύνει και χύνει.

Και εδώ το φθινόπωρο χορεύει ξανά με τη βροχή.

Όχι, δεν κλαίει. Γιατί να βαριέται;

Όλα τριγύρω είναι καλά, όλα κυλούν ομαλά.

Γι' αυτό το Φθινόπωρο χορεύει και τραγουδά.

Τρίτο παιδί:

Το φθινόπωρο έρχεται απαρατήρητο

Βαδίζει προς το μέρος μας με ένα προσεκτικό βήμα.

Ζωγραφίζει τα φύλλα στα κλαδιά,

Θα μαζέψει αποδημητικά πουλιά.

Ο άνεμος σαρώνει τα μονοπάτια

Και θροΐζει τα πεσμένα φύλλα.

Ήρθες σε εμάς, χρυσό φθινόπωρο,

Χαιρόμαστε που σας συναντάμε ξανά.

Τέταρτο παιδί.

Και μονοπάτια και μονοπάτια

Η ακτίνα του ήλιου επιχρυσωμένη.

Κρυστάλλινα δάκρυα βροχής

Το έριξε στα φύλλα.

Φύλλα που πετούν από τα κλαδιά,

Κυκλοφορούν σε ένα ετερόκλητο πλήθος.

Αυτό είναι χρυσό φθινόπωρο

Μας κάνει χαρούμενους με την ομορφιά.

Τραγούδι:

1 παιδί:

Φθινόπωρο, φθινόπωρο έξω από το παράθυρο:

Η βροχή πέφτει σαν μπιζέλια,

Τα φύλλα πέφτουν θρόισμα...

Τι όμορφη που είσαι το φθινόπωρο!

Τα φύλλα είναι κεντημένα με χρυσό,

Τα μονοπάτια πλένονται από τη βροχή,

Μανιτάρια με φωτεινά καπάκια.

Αυτό είναι, μας δίνεις το φθινόπωρο!

2ο παιδί:

Τα δάση γυρίζουν

Σε βαμμένα πανιά.

Πάλι φθινόπωρο, ξανά φύλλα

Χωρίς αρχή, χωρίς τέλος

Πίσω από το ποτάμι και στη βεράντα.

Εδώ επιπλέουν κάπου -

Τώρα πίσω, τώρα μπροστά.

Από την αυγή μέχρι το σούρουπο

Ο αέρας τους σκίζει.

Όλη μέρα βρέχει

Τραβώντας νήματα μέσα από τα δάση

Σαν να επισκεύαζαν τα βαμμένα,

Χρυσά πανιά...

3ο παιδί:

Λαμπρό φθινόπωρο! Υγιής, δυναμικός

Ο αέρας αναζωογονεί τις κουρασμένες δυνάμεις.

Εύθραυστος πάγος στο παγωμένο ποτάμι

Είναι σαν να λιώνεις τη ζάχαρη.

Κοντά στο δάσος, σαν σε ένα μαλακό κρεβάτι,

Μπορείτε να κοιμηθείτε καλά - ηρεμία και χώρο!

Τα φύλλα δεν έχουν ακόμη καιρό να ξεθωριάσουν,

Κίτρινα και φρέσκα, ξαπλώνουν σαν χαλί.

4ο παιδί:

Δες όπως στην εικόνα,

Τα κόκκινα σταφύλια καίγονται.

Πρόκειται για λεπτή ορεινή τέφρα

Δοκιμάζοντας το ντύσιμό τους.

Ο ήλιος σκορπάει σπίθες,

Τα φύλλα άρχισαν να γυρίζουν.

Και σε χρυσά κλαδιά

Οι σταγόνες της βροχής τρέμουν.

5ο παιδί:

Ο αέρας έσβησε. Σταμάτησε

Υπάρχουν σύννεφα στον γαλάζιο ουρανό.

Τα σπουργίτια μαζεύτηκαν σε κοπάδια.

Και το ποτάμι γουργουρίζει και γουργουρίζει.

Όλα τα μονοπάτια και τα μονοπάτια,

Σαν σε ετερόκλητα κομμάτια.

Είναι φθινόπωρο με προσοχή

Τριγυρνάει με μπογιά στα χέρια.

Δωρητής: - Σήμερα, αυτήν την υπέροχη φθινοπωρινή μέρα, θα σας πω μια καταπληκτική ιστορία που άκουσα από μια σημύδα όταν θρόιζε τα φύλλα της και την διηγήθηκα στους φίλους μου. Όλα έγιναν το περασμένο φθινόπωρο σε ένα μικρό χωριό. Μια φορά κι έναν καιρό σε αυτό το χωριό ζούσε ένα πολύ ευγενικό και χαρούμενο κορίτσι - η Nastenka. Μόνο τώρα της ήρθε πρόβλημα - η αδερφή της Μασένκα αρρώστησε. Και μπορείτε να βοηθήσετε αυτό το πρόβλημα εάν δώσετε στη Mashenka ζεστό τσάι με βίβουρνουμ. Αλλά πού μπορείτε να πάρετε αυτό το viburnum; Τι είδους μούρο είναι και πού μεγαλώνει; Η Nastenka αποφάσισε να πάει να βρει αυτή τη μούρη μόνη της. Πήρε το καλάθι και ξεκίνησε το δρόμο της. Το μονοπάτι διέσχιζε το δάσος...

Χορός: φθινοπωρινά μονοπάτια

Εμφανίζεται η Ναστένκα, περπατάει και μιλάει.

Nastenka: - Θα βρω αυτό το μαγικό μούρο ούτως ή άλλως, πρέπει να βοηθήσω τη Μασένκα. Ω, είναι απλά τρομακτικό... Αλλά θα συνεχίσω έτσι κι αλλιώς!

Δωρητής: - Η Ναστένκα μπήκε στο δάσος και λαχανιάστηκε.

Nastenka: - Τι όμορφα που είναι μέσα στο δάσος! Και αυτό το φύλλο είναι τόσο όμορφο και μεγάλο. Ω, ω, μετακόμισε...

Το μανιτάρι Boletus αναδύεται κάτω από ένα φύλλο. Ένα παιδί με ένα κοστούμι καλυμμένο με ένα κίτρινο πανί παίζει ένα μανιτάρι.

Μανιτάρι: - Μη φοβάσαι, Ναστένκα, είμαι εγώ, ο Μπόροβικ το μανιτάρι. Ακούω τα βήματα κάποιου. Αναρωτιόμουν αν είχαν έρθει οι μανιταροσυλλέκτες;

Nastenka: - Όχι, παππού Μπόροβικ! Είμαι εγώ, Ναστένκα.

Μανιτάρι: - Γιατί περιπλανήθηκες τόσο μακριά στο δάσος; Δεν είναι καλή ιδέα να έρχεσαι εδώ μόνος.

Nastenka: - Η αδερφή μου αρρώστησε - Μασένκα. Πρέπει επειγόντως να βρούμε ένα μούρο για αυτό, που ονομάζεται viburnum. Μόνο αυτή θα τη βοηθήσει.

Μανιτάρι: - Έχεις καλή καρδιά, Ναστένκα. Α, και το ταξίδι σας θα είναι μακρύ. Θα σου πω, αλλά και εσύ με βοηθάς. Οι γιοι μου παίζουν και οι κόρες μου δεν θέλουν να πάνε σπίτι, αλλά μανιταροσυλλέκτες περπατούν γύρω από το δάσος, φοβάμαι ότι δεν θα τους μετρήσω.

Nastenka: - Θα σε βοηθήσω όσο μπορώ, απλώς πες μου πώς.

Μανιτάρι: - Βρείτε τα όλα και βάλτε τα σε καλάθια.

Nastenka: - Έχεις πολλούς από αυτούς, κόρες και γιους;

Μανιτάρι: - Α, πολλά... Έχασα το μέτρημα.

Nastenka: - Πώς μπορώ να το φτιάξω έγκαιρα, έχει ήδη βραδιάσει...

Δωρητής: - Μην ανησυχείς, Ναστένκα, τα παιδιά θα σε βοηθήσουν.

Διαγωνιστικό παιχνίδι "Συλλέξτε μανιτάρια".

Nastenka: - Εδώ, παππούς είναι τα μανιτάρια, οι γιοι και οι κόρες σου.

Μανιτάρι: - Ευχαριστώ, Nastenka, και ευχαριστώ τα παιδιά! Γρήγορα βρέθηκαν και συλλέχθηκαν. Τωρα ακου. Αν πας δεξιά, υπάρχει βάλτος. Μην φοβάστε: πηδήξτε από κούμπωμα σε κούμπωμα και θα διασχίσετε ολόκληρο το βάλτο. Και τότε θα βρεις τον δικό σου δρόμο! Ήρθε η ώρα για εμάς. Αντίο, αντίο σε όλους.

Nastenka: - Ευχαριστώ, καλό μανιτάρι Borovik!

Δωρητής: - Η Ναστένκα έστριψε δεξιά, κι εκεί, πράγματι, ο βάλτος ήταν γκρίζος, αφιλόξενος... Ας βοηθήσουμε τη Ναστένκα να το διασχίσει.

Παιχνίδι-διαγωνισμός «Cross the swamp».

Δωρητής: - Η Ναστένκα διέσχισε το βάλτο και χάρηκε. Περπατά κατά μήκος του μονοπατιού και μάλιστα αρχίζει να τραγουδάει ένα τραγούδι. Τα βατράχια την άκουσαν και ας χορέψουμε μαζί. Υπήρχε ακόμη και ολόκληρος χορός.

Χορός των Βατράχων

Nastenka: - Αντίο, αστεία βατράχια, είστε πραγματικοί μουσικοί! Θα ακολουθήσω το μονοπάτι προς τα αριστερά. Είναι περίεργο, βγήκα σε ένα ξέφωτο - χάθηκα πραγματικά; Και ποιος εδώ ξέχασε ένα καλάθι γεμάτο πολύχρωμα φύλλα;

Το φθινόπωρο βγαίνει στη μουσική.

Φθινόπωρο: - Είμαι εγώ, Φθινόπωρο! Γεια σου Nastenka. Ξέρω πού πηγαίνετε και θα σας δείξω τον δρόμο περαιτέρω αν ολοκληρώσετε το φθινοπωρινό μου έργο. Το φθινοπωρινό αεράκι φύσηξε τα φύλλα από το καλάθι μου, και τώρα πρέπει να τα βρω και να τα βάλω στο καλάθι.

Nastenka: - Πώς μπορώ να βρω αυτά τα φύλλα μόνα τους;

Δωρητής: - Μη λυπάσαι, Ναστένκα, θα σε βοηθήσουμε. Άλλωστε είμαστε φίλοι σου!

Χορός με φύλλα

Nastenka: - Ευχαριστώ παιδιά για τη βοήθειά σας, τόσα χαρτάκια μαζέψαμε.

Φθινόπωρο: - Είμαι πολύ χαρούμενος για σένα, γιατί είναι υπέροχο να έχεις τόσους πολλούς φίλους. Εδώ είναι ένα φύλλο σφενδάμου ως ανταμοιβή για εσάς, θα σας δείξει τον δρόμο. Ακολούθησέ τον με τόλμη και θα βρεις αυτό που ψάχνεις. Και εσείς, βοηθήστε μας με ένα διασκεδαστικό τραγούδι.

Τραγούδι

Nastenka: - Σε ευχαριστώ, Φθινόπωρο, για την καλοσύνη σου. Ήρθε η ώρα να προχωρήσω.

Δωρητής: - Και η Nastenka πήγε πιο πέρα ​​μέσα από το δάσος. Δέντρο με δέντρο, δέντρο με δέντρο, βλέπει ένα παλιό κούτσουρο να στέκεται.

Nastenka:

Ω, βαρέθηκα να περπατάω.
Υπάρχει ένα κούτσουρο στο δρόμο,
Θα κάτσω να ξεκουραστώ
Θα περιμένω τη βροχή εδώ.

Παρουσιαστής: Για να κάνουμε τη Nastenka πιο διασκεδαστική, ας τραγουδήσουμε ένα τραγούδι.

Τραγούδι:

Ο σκαντζόχοιρος τελειώνει.

Σκατζόχοιρος:

Είμαι ένας γκρι σκαντζόχοιρος,
Και δεν αντέχω να ξέρω:
Που πας κορίτσι μου;

Nastenka: - Η αδερφή μου είναι άρρωστη, Μασένκα. Πρέπει επειγόντως να βρούμε ένα μούρο γι 'αυτό, που ονομάζεται viburnum. Μόνο αυτή θα τη βοηθήσει.

Σκατζόχοιρος: - Ναστένκα, τραγούδα μου ένα τραγούδι και θα σου δείξω τον δρόμο.

Nastenka: - Εσείς, φίλοι, βοηθήστε με, τραγουδήστε ένα τραγούδι για τον σκαντζόχοιρο.

Τραγούδι:

Δωρητής: - Βλέπεις, Σκαντζόχοιρο, είπαμε ένα τραγούδι, και λες τον τρόπο στη Νάστενκα.

Σκατζόχοιρος:

Πας στα αριστερά - υπάρχει ένα δάσος,
Εκεί μένει η Πέτυα ο Κόκορας.
Θα σε βοηθήσει
Φυσικά, ό,τι μπορεί.
Λοιπόν, θα πάω στην τρύπα
Κοιμηθείτε τον μακρύ χειμώνα.

Nastenka: - Ευχαριστώ, Σκαντζόχοιρος, για τη συμβουλή και για την υπόδειξη...

Nastenka: - Πού είναι η Πέτυα ο Κόκορας;

Βγαίνει κοκορέτσι

Κοκοράκι: -Που πας κορίτσι μου;

Nastenka: - Ποιος μπορεί να μου πει, ποιος μπορεί να μου πει πού μεγαλώνει η Καλινούσκα;

Κοκοράκι:

Κου-κα-ρε-κου! Κο-κο-κο!
Είναι εδώ, όχι πολύ μακριά.
Γυρίστε το από το χτύπημα
Και μετά διαγώνια,
Εκεί στην άκρη του δάσους
Ο θάμνος του viburnum μεγαλώνει.

Δωρητής: - Και η Ναστένκα περπάτησε διαγώνια, γύρισε τον λόφο και είδε...

Nastenka:

Εδώ είναι, εδώ είναι, ένας θάμνος βιμπουρνού!
Φθινοπωρινός θάμνος, όμορφος θάμνος,
Επιτρέψτε μου να μαζέψω μερικά μούρα,
Να δώσω στην αδερφή μου.

Κορίτσι:

Διαλέξτε μερικά νόστιμα μούρα
Βάλτε το σε ζεστό τσάι,
Η Μασένκα θα είναι υγιής
Και θα γελάσει ξανά.

Η Nastenka παίρνει μούρα viburnum και τα βάζει σε ένα καλάθι.

Nastenka:

Ευχαριστώ, αγαπητοί μου φίλοι,
Χωρίς εσάς δεν θα είχα βρει το viburnum.
Με βοήθησες, με περικύκλωσες με καλοσύνη -
Ευχαριστώ όλους όσους ήταν μαζί μου!

Δωρητής: - Και τώρα για όλους σας, ο εύθυμος χορός μας.

Χορός:

Nastenka: - Ευχαριστώ, φίλοι, διασκεδάζετε και θα τρέξω να κεράσω τη Μασένκα.

Δωρητής: - Η Nastenka έδωσε στην αδερφή της ζεστό τσάι με μούρα viburnum και η ασθένεια εξαφανίστηκε σαν με το χέρι. Τι θαύμα - ένα μούρο! Η Μασένκα έγινε ξανά χαρούμενη και υγιής.

Φθινόπωρο (βγάζει ένα καλάθι με φρούτα):- Πόσο χαίρομαι που τα μούρα viburnum στο φθινοπωρινό μου δάσος βοήθησαν τη Mashenka. Και για εσάς, φίλοι μου, έφερα τα πιο ζουμερά, τα πιο γλυκά, τα πιο ώριμα μήλα.

Και του χρόνου
Το φθινόπωρο θα έρθει ξανά κοντά σου,
Το φθινόπωρο θα έρθει ξανά κοντά σου,
Θα ξαναφέρει ένα παραμύθι.

Το φθινόπωρο φεύγει, η μουσική παίζει, όλοι φεύγουν από την αίθουσα.


Προσοχή! Το άρθρο παρέχει αρχεία ήχου για τη διεξαγωγή μαθημάτων στο νηπιαγωγείο.

Το σενάριο για το Φεστιβάλ του Φθινοπώρου ετοιμάστηκε από τη μουσική διευθύντρια Galina Leonidovna Popova, MBDOU της πόλης Kurgan «Child Development Center - Kindergarten No. 45» DOLPHIN. Φθινοπωρινό Φεστιβάλ στο νηπιαγωγείο Το ΧΡΩΜΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ προορίζεται για μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Σενάριο για το Φθινοπωρινό Φεστιβάλ στο νηπιαγωγείο

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική και κάθονται σε καρέκλες.

Δωρητής:

- Καλησπέρα, αγαπητοί φίλοι!
Δεν είναι η πρώτη φορά σε αυτή την αίθουσα
Γιορτάζουμε τις διακοπές του φθινοπώρου,
Και σήμερα είναι ώρα για διασκέδαση!

Δωρητής: — Το φθινόπωρο μπορεί να είναι διαφορετικό: χαρούμενο και λυπημένο, ηλιόλουστο και συννεφιασμένο, με βροχή και χιονόνερο, με κρύους ανέμους και παγετούς. Όλοι αγαπάμε το φθινόπωρο για τη γενναιοδωρία του, για την ομορφιά του, για τις σπάνιες αλλά ένδοξες μέρες του. Θαυμάζουμε τα χρώματά του καθημερινά.

1ο παιδί:

-Ποιος είναι στο πάρκο μας σήμερα;
Ζωγράφισες τα φύλλα;
Και τα γυρίζει και τα φυσάει από τα κλαδιά;

Ολα: - Είναι φθινόπωρο!

2ο παιδί:

— Το φθινόπωρο μαζεύει χρώματα
Στο πολύτιμο σεντούκι σου.
Κλειδώνει σφιχτά
Αυτό το στήθος είναι σε γάντζο!

Δωρητής: — Φθινόπωρο, μην είσαι τσιγκούνης, μοιράσου τα χρώματά σου μαζί μας.

Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι "Φθινόπωρο, ένα, δύο, τρία".

Δωρητής: «Μας έδειξε δύο μπογιές και έχεις αρκετές από αυτές στην παλέτα σου». Πες μας για τα άλλα, τα χρώματα είναι διαφορετικά.

Φθινόπωρο:

— Για να χρωματίσετε τα μανιτάρια κατά μήκος του μονοπατιού,
Κόκκινο και άσπρο αγαρικό για τη μύγα,
Είδα ένα μανιτάρι να φυτρώνει δίπλα στον φράχτη,
Βάφω δέντρα και κλαδιά καφέ,
Και τα λευκά μανιτάρια είναι στενοί μπερέδες.
Διάφορα χρώματα για russula -
Αφήστε τον κόσμο να είναι χαρούμενος, σαν παραμύθι!

7ο παιδί:

- Θα βρούμε εκατό μανιτάρια στο δάσος,
Ας πάμε γύρω από το ξέφωτο.
Δεν θα σε πάρουμε στο κουτί
Χλωμός φρύνος.

8ο παιδί:

- Θα ψάξουμε όλες τις βελανιδιές,
Έλατα και λεύκες,
Και καλά μανιτάρια
Ας τα μαζέψουμε σε καλάθια.

Δωρητής: — Εσείς κι εγώ θα πάμε μαζί σας στο τρένο να μαζέψουμε μανιτάρια.

Τα παιδιά χορεύουν τον χορό «Μανιτάρι Ηλεκτρικό Τρένο».

>>>

Τα καπάκια από μανιτάρια, λαχανικά, φρούτα και ζώα για τις διακοπές μπορούν να αγοραστούν στο κατάστημα εκπαιδευτικών παιχνιδιών "Kindergarten" (detsad-shop.ru) σε χαμηλές τιμές και με παράδοση. Εξαιρετική ποιότητα από Ρώσο κατασκευαστή!

9ο παιδί: - Υπάρχουν εκατό μανιτάρια μελιού στο κούτσουρο.

Ολα: - Έχει πολύ κόσμο εδώ!

9ο παιδί:

- ουρλιάζουν. –
Καλέστε έναν μανιταροσυλλέκτη
Συλλέξτε μανιτάρια μελιού από κούτσουρα.

Φθινόπωρο: - Πηγαίνεις στο δάσος για να μαζέψεις μανιτάρια, μαζεύεις τα πάντα σε ένα καλάθι.

Παίζεται το παιχνίδι “Mushrooms and Mushroom Pickers” από το περιοδικό “Musical Palette”.

Δωρητής:— Τι χρώματα έχετε ακόμα στην παλέτα σας; Πες μου, γιατί είμαστε φίλοι.

Φθινόπωρο:

— Πήρα την παλέτα κάτω από την αγκαλιά μου,
Έριξα μερικά χαρούμενα χρώματα σε ένα μπουκάλι:
Βγήκε στο δρόμο, κούνησε τη βούρτσα της -
Ο γαλάζιος ουρανός γέμισε σύννεφα.
Κούνησε ξανά το χέρι της και στάθηκε τριγύρω
Γκρίζο γρασίδι και ένα ποτάμι και ένα λιβάδι...
ζωγραφίζω και με πορτοκαλί -
Το φύλλο που πέταξε μακριά με τους τελευταίους χαιρετισμούς
Και κίτρινο - γρασίδι και ιτιά που κλαίει,
Και ο φάρσας σφένδαμος έχει μια πλούσια χαίτη.

10ο παιδί:

Φύλλα του φθινοπώρου
Σαν να γυρίζουν σε χορό
Και ένα πολύχρωμο χαλί
Ξαπλώνουν στο έδαφος.
Πολύχρωμο φθινόπωρο
Δεν χρειαζόμαστε τίποτα άλλο
Το φθινόπωρο είναι υπέροχο!
Και λίγο λυπημένος.

Τα παιδιά εκτελούν ένα φθινοπωρινό στρογγυλό χορό.

ΚΕΙΜΕΝΟ: Στρογγυλός χορός «Φύλλα - βάρκες»

Το φθινόπωρο είναι πολύχρωμο (Χορεύουν σε κύκλο.)
Εμφανίστηκε στην πόλη
Έβαψε τα φύλλα
Όλα σε κατακόκκινο χρυσό.

Χορωδία:

Σαν μια μικρή βάρκα (Κούνια σε ζευγάρια.),
Το φύλλο γυρίζει

Κίτρινος σκόρος.

Ο ουρανός έχει γίνει χαμηλότερος, (Σιγά-σιγά κατεβάζουν τα χέρια τους από τα πλευρά τους με «φανάρια».)
Έξω κάνει πιο κρύο
Τα φύλλα ταλαντεύονταν (Φοίνικες υψωμένες σε διαφορετικές πλευρές, παλάμες σε κύκλο.)
Στις φθινοπωρινές λακκούβες. (Στομπερς από τον κύκλο.)

Χορωδία:

Σαν μια μικρή βάρκα (Κουνούνται ανά δύο.)
Το φύλλο γυρίζει.
Μέσα από μια φθινοπωρινή λακκούβα (Κυρίζουν γύρω σε ζευγάρια.)
Κίτρινος σκόρος.

Κίτρινο και κόκκινο (Σπιν.)
Τα φύλλα γυρίζουν
Παίζουν με τον άνεμο
Δεν φοβούνται να πέσουν. (Κάτσε κάτω.)

Χορωδία:

Σαν μια μικρή βάρκα (Κούνια σε ζευγάρια.)
Το φύλλο γυρίζει
Μέσα από μια φθινοπωρινή λακκούβα (Κάνουν κύκλους σε ζευγάρια με ρυθμό.)
Κίτρινος σκόρος.

Τα σύννεφα στον ουρανό συνοφρυώνονται, (Χορεύουν σε κύκλο.)
Υπάρχουν λακκούβες στην άσφαλτο,
Δεν υπάρχει πουθενά να κρυφτούμε
Από το φθινοπωρινό κρύο.

Χορωδία:

Σαν μια μικρή βάρκα (Πηγαίνουν στις καρέκλες.)
Το φύλλο γυρίζει
Μέσα από μια φθινοπωρινή λακκούβα
Κίτρινος σκόρος.

Δωρητής:

- Σήμερα ήρθα σε εμάς με μια Φθινοπωρινή παλέτα,
Και έφερε μαζί της ένα ουράνιο τόξο χρωμάτων.

Φθινόπωρο:

- Αλλά όλοι λένε ότι είμαι πολύ γενναιόδωρος,
Όταν έρθει η ώρα του τρύγου,
Σήμερα θέλω να κεράσω τους φίλους μου,
Και μπορώ να σου δώσω ένα καλάθι με φρούτα.

Το φθινόπωρο κερνά τα παιδιά με φρούτα στη μουσική.

Φθινόπωρο:

- Και τώρα ήρθε η ώρα να πούμε αντίο,
Μετά από όλα, όλα έρχονται στην ώρα τους -
Ερχεται ο χειμώνας!

Το φθινόπωρο φεύγει από την αίθουσα υπό τη μουσική, τα παιδιά πηγαίνουν στην ομάδα.

1ο παιδί:

-Ποιος είναι στο πάρκο μας σήμερα;
Ζωγράφισες τα φύλλα;
Και τα γυρίζει και τα φυσάει από τα κλαδιά;

Ολα: - Είναι φθινόπωρο!

2ο παιδί:

— Το φθινόπωρο μαζεύει χρώματα
Στο πολύτιμο σεντούκι σου.
Κλειδώνει σφιχτά
Αυτό το στήθος είναι σε γάντζο!

3ο παιδί:

— Το φθινόπωρο στην παλέτα
Συνδυάζει χρώματα:
Κίτρινος- για φλαμουριά,
για rowan - κόκκινο.

4ο παιδί:

— Όχρα όλων των αποχρώσεων
Για σκλήθρα και ιτιά -
Όλα τα δέντρα θα
Για να δείχνεις ωραίος.

5ο παιδί:

- Φύσηξε ο άνεμος,
Στέγνωσε τα φύλλα
Για να είναι κρύα η βροχή
Η ομορφιά δεν ξεβράστηκε.

6ο παιδί:

-Έρχεται μια θλιβερή ώρα.
Ένα κοπάδι λυπημένων γερανών
Εκτείνεται προς τα νότια το πρωί.

7ο παιδί:

- Θα βρούμε εκατό μανιτάρια στο δάσος,
Ας πάμε γύρω από το ξέφωτο.
Δεν θα σε πάρουμε στο κουτί
Χλωμός φρύνος.

8ο παιδί:

- Θα ψάξουμε όλες τις βελανιδιές,
Έλατα και λεύκες
Και καλά μανιτάρια
Ας τα μαζέψουμε σε καλάθια.

9ο παιδί: - Υπάρχουν εκατό μανιτάρια μελιού στο κούτσουρο.

Ολα: - Έχει πολύ κόσμο εδώ!

9ο παιδί:

- ουρλιάζουν. –
Καλέστε έναν μανιταροσυλλέκτη
Συλλέξτε μανιτάρια μελιού από κούτσουρα.

10ο παιδί:

- Φύλλα του φθινοπώρου
Σαν να γυρίζουν σε χορό
Και ένα πολύχρωμο χαλί
Ξαπλώνουν στο έδαφος
Πολύχρωμο φθινόπωρο
Δεν χρειαζόμαστε τίποτα άλλο
Το φθινόπωρο είναι υπέροχο!
Και λίγο λυπημένος.

* ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Χορέψτε «Ας περάσουμε από τα σμέουρα στον κήπο»

Ανάπτυξη - μουσικός διευθυντής της κατηγορίας υψηλότερων προσόντων Pushkova E.V., δημοτικό προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα δεύτερης κατηγορίας «Γενικό αναπτυξιακό νηπιαγωγείο Νο. 4 «Ήλιος»
αστική περιοχή ZATO Svetly, περιοχή Saratov"