Dia sering kehilangan kesabaran, “ketakutan”, dan mulai melempar benda, benda, dan makanan. Bagaimana cara menyapihnya dari kebiasaan ini?
Melempar benda, benda, dan makanan merupakan keterampilan baru dan menyenangkan bagi banyak anak berusia 1,5 hingga 3 tahun. Untuk melepaskan jari-jari Anda dan melepaskan benda tersebut, Anda perlu menggunakan keterampilan motorik halus jari, dan juga memerlukan koordinasi gerakan mata dan tangan agar tidak sekedar menjatuhkan suatu benda, tetapi juga melemparkannya. Tak heran jika si kecil ingin melatih keterampilan seru ini! Namun keinginan Anda untuk menghentikan anak Anda melempar barang juga bisa dimaklumi.
Namun harus diingat, segala sesuatu yang terjadi setelah lemparan juga sangat mendidik. Anak itu belajar bahwa segala sesuatu yang dilemparnya akan jatuh ke bawah, bukan ke atas. Dia tidak bisa mengucapkan kata gravitasi, tapi dia pasti bisa mengamatinya dalam tindakan. Jika seorang anak melempar bola, maka bola itu memantul. Jika Anda melempar buah plum, buah itu akan pecah.
Tentu saja, spageti yang beterbangan di dapur atau dot yang mendarat di trotoar membuat Anda gila. Tapi bagi seorang anak, ini semua adalah kesenangan murni.
Anak Melempar Mainan dan Benda, Apa yang Harus Dilakukan?
Anak itu ketakutan dan melempar barang-barang
Anak melempar benda
Anak melempar sesuatu
Anak melempar batu
Hentikan anak Anda dari melempar barang
Anak melempar benda
Anak melempar makanan
Jika seorang anak tidak melempar batu besar ke jendela tetangga atau tidak membidik langsung ke seseorang, mengancam akan mematahkan keningnya, tidak perlu memarahi atau menghukumnya. Percuma saja mencoba memaksa anak untuk tidak melempar benda pada usia tersebut. Daripada mengkhawatirkan tindakan itu sendiri, batasi daftar barang dan target yang bisa dibuang.
Anak akan dengan cepat memahami mengapa melempar benda, benda dan makanan tidak diperbolehkan jika banyak pilihan yang ditawarkan mengenai apa yang boleh dan bahkan harus dilempar. Tentu saja yang pertama adalah bola. Tapi hal menyenangkan lainnya juga. Misalnya, melempar kerikil ke sungai akan sangat menarik terutama bagi anak berusia dua tahun.
Idenya adalah untuk memperjelas bahwa melempar barang boleh saja, tetapi hanya benda tertentu pada waktu tertentu di tempat tertentu. Jika anak melempar benda yang tidak pantas, misalnya sepatu, dengan tenang ambil benda tersebut dan katakan kepadanya bahwa melempar sepatu tidak diperbolehkan, namun bola boleh saja.
Apa yang harus dilakukan ketika seorang anak melempar sesuatu yang tidak seharusnya? Pada awalnya, cobalah untuk mengabaikannya. Jika seorang anak paham bahwa Anda bisa mendapatkan perhatian Anda hanya dengan melemparkan sesuatu kepada seseorang, dia pasti akan melakukannya lagi dan lagi.
Jika bayi Anda sering melempar barang ke anak lain, penting bagi Anda untuk tetap menggunakan taktik yang sama, karena anak mengingat melalui pengulangan. Jika anak mulai melempar barang, katakan dengan tegas: “Tidak, ini sakit sekali” dan ajak anak sejenak ke samping untuk memberikan waktu istirahat agar jelas apa maksud “Tidak” dan bahwa ia perlu menenangkan diri.
Yang penting time-outnya harus sampai satu menit (ada aturan tak terucapkan, berapa tahun - berapa menit), agar anak tidak lupa kenapa dia dihentikan dan direnggut dari apa yang dia lakukan. .
Jika Anda memperhatikan bahwa seorang anak mulai melempar benda ke arah anak lain karena marah ketika dia “panik”, jelaskan bahwa dia perlu mengungkapkan semua pengalamannya dengan kata-kata.
Tidak apa-apa jika anak Anda dapat mengetahui dari nada bicara Anda atau jika Anda kesal dengan perilakunya, namun jangan biarkan kemarahan Anda mengambil alih. Cobalah untuk tidak membentak anak Anda, dan jangan pernah memukulnya – bahkan di tangannya – untuk mencegahnya melempar barang.
Jika anak bepergian dengan kereta dorong atau tempat duduk anak di dalam mobil, pasangkan beberapa mainan agar mudah dijangkau (ikat mainan dengan tali atau karet gelang dengan hati-hati, tanpa meninggalkan ujung yang panjang, demi alasan keamanan).
Anak akan segera mengetahui bahwa selain melempar mainan, dia juga dapat menariknya kembali ke arahnya. Gandakan kesenangan untuk bayi Anda - permudah diri Anda sendiri.
Jangan minta anak Anda memungut semua yang ia berserakan. Untuk usia ini, tugas ini terlalu sulit. Berlutut dan lakukan semua pekerjaan dengan cepat dan damai, sambil berkata "Mari kita lihat seberapa cepat kita mengumpulkan semua kubus" atau "Bantu saya menemukan permen M&M kuning."
Tidak perlu mengabaikan hal-hal seperti sekadar melempar bantal ke sofa sebagai contoh untuk bayi. Dengan benda-benda seperti itu, Anda bisa mengajari anak Anda apa yang boleh dilempar dan apa yang tidak boleh dilempar. DI DALAM lain kali Saat dia melempar sesuatu yang “tidak ada dalam daftar” lagi, kelilingi rumah dan bersama-sama lempar kaus kaki ke dalam keranjang, serbet ke tempat sampah, dan mainan ke dalam laci mainan.
Masa ini cukup “kotor” dalam hal asupan makanan. Namun Anda bisa mengajari anak untuk tidak membuang makanan, Anda hanya bisa duduk di sampingnya, dan dengan lembut namun tegas beri tahu dia bahwa Anda tidak boleh melakukan ini setiap kali anak mengayun untuk melempar. Lebih baik mengambil tangan atau piring Anda tepat waktu daripada merangkak ke bawah meja, mengambil makan malam sedikit demi sedikit.
Selain itu, duduk di samping Anda akan memastikan anak mengunyah makanan dengan baik dan tidak hanya menelannya dalam potongan-potongan.
Jangan meletakkan barang pecah belah terbaik Anda di atas meja saat tiba waktunya bayi Anda makan. Beli satu set kamar bayi piring yang tidak bisa dipecahkan dengan kacamata dengan sedotan yang bisa ditempelkan di meja atau kursi makan anak. Ingatlah bahwa ini mungkin melindungi Anda dari piring yang berserakan, namun tidak akan menghentikan anak Anda untuk mencoba merobek piring atau gelas yang “macet” dari meja.
Jika Anda meletakkan porsi kecil di depan bayi Anda dan tidak menambahkan lebih banyak sampai ia menghabiskan isi piringnya, maka ia akan bisa membuang lebih sedikit makanannya.
Tidak perlu memaksa anak Anda untuk menyelesaikan semuanya. Kebanyakan anak tidak berhenti makan sampai mereka kenyang dan bosan. Oleh karena itu, tidak peduli berapa banyak anak telah makan, jika Anda melihat dia kehilangan minat terhadap makanan, jauhkan piring dari bawah hidungnya.
Namun, jika ada sesuatu yang tertinggal di tangan anak, baik secara tidak sengaja atau sengaja, cobalah untuk tidak memaksakan diri karenanya: kita semua terkadang menjatuhkan sesuatu, jadi sepotong roti atau keju di lantai tidak terlalu buruk.
Sekarang Anda tahu apa yang harus dilakukan jika anak Anda bertingkah seperti babi kecil. Dan Bagaimana cara agar anak tidak melempar barang, benda atau makanan.
Anak-anak sering menderita masuk angin dengan batuk. Hal ini disebabkan kekebalan mereka masih dalam tahap perkembangan. Jika seorang anak mengalami sakit tenggorokan atau merah atau batuk menggonggong, maka tindakan harus diambil.
Prospan adalah agen mukolitik berdasarkan bahan herbal. Obat ini mengencerkan lendir dan mempercepat pembersihan saluran pernafasan, meredakan batuk. Obat herbal yang aman diproduksi dalam berbagai bentuk sediaan untuk pasien dari berbagai kategori umur.
Prospan adalah obat Jerman yang efektif untuk pengobatan penyakit pernafasan akut dan kronis. Obatnya disajikan dalam bentuk sirup, tetes, dan tablet effervescent. Dua bentuk pertama digunakan untuk merawat anak-anak.
Komposisi sirup:
Bentuknya berupa cairan keruh berwarna coklat muda dengan aroma cherry. Selain itu, sirup diproduksi dalam bentuk sachet, tetapi diresepkan untuk anak-anak mulai usia 6 tahun.
Tetes untuk pemberian oral dan inhalasi mengandung komponen berikut:
Bentuk sediaan ini berwarna coklat tua dan mempunyai aroma adas dan etanol. Sirup digunakan sejak lahir, dan turun mulai 12 bulan.
Prospan diresepkan kepada anak untuk pengobatan gejala infeksi saluran pernafasan akut dan kronis, yang disertai dengan batuk tidak produktif:
Tindakan obatnya ditujukan untuk mengencerkan dahak dan mempercepat pengeluarannya. Obat ini memiliki efek ekspektoran, mukolitik, antispasmodik. Persiapan herbal menghilangkan reaksi inflamasi dan mendorong pemulihan selaput lendir yang rusak.
Prospan efektif melawan bakteri, jamur, dan menghilangkan kejang otot polos saluran pernafasan. Berkat flavonoid, mikrosirkulasi meningkat, dan garam asam urat dikeluarkan dari tubuh.
Setelah rutin meminum obat, batuk nonproduktif berubah menjadi batuk basah. Akibatnya pasien mengalami batuk berdahak, yang sangat penting untuk kesembuhan.
Efek terapeutik diwujudkan bukan karena penghambatan pusat batuk di otak, namun karena penghapusan kejang otot polos bronkus. Akibatnya, lumen pada pohon bronkus melebar dan pernapasan menjadi normal. Kelenjar bronkial mengeluarkan lebih banyak sekret, lendir mengencerkan dan dikeluarkan lebih cepat.
Sirup diminum secara oral; botol dikocok sebelum digunakan untuk memastikan pemerataan partikel.
Sirup dosis tunggal:
Frekuensi aplikasi – dari 2 hingga 3 kali. Lamanya pengobatan tergantung kondisi pasien, namun biasanya 7 hari sudah cukup. Untuk mengkonsolidasikan efek terapeutik, setelah batuk hilang, obat diminum lagi selama 3 hari. Jika batuk Anda tidak kunjung hilang, hubungi dokter Anda.
Untuk mengukur dosis secara akurat, kit ini mencakup cangkir dengan dispenser. Tetes diminum sebelum makan.
Dosis tunggal obat:
Seperti disebutkan sebelumnya, bentuk sediaan ini mengandung etanol, oleh karena itu obat diencerkan dengan air atau garam dengan perbandingan 1:2 sebelum digunakan. Jika tidak, Anda bisa membakar selaput lendir.
20 - 25 tetes diteteskan ke dalam wadah cairan. Artinya, tambahkan air atau larutan garam dengan takaran di atas. Frekuensi terapi nebulizer adalah 3 sampai 5 kali dalam 24 jam.
Tablet digunakan untuk anak di atas 4 tahun; untuk tujuan ini tablet dilarutkan dalam segelas air. Sirup dalam sachet ditujukan untuk pasien berusia di atas 6 tahun; diremas sedikit sebelum digunakan.
Sirup obat batuk prospan sebaiknya tidak digunakan jika Anda alergi terhadap komponennya. Jika ada kontraindikasi, alergi bermanifestasi dalam bentuk ruam dan gatal. Selain itu, berkat sorbitol, sirup ini memiliki efek pencahar. Di bawah pengawasan dokter, obat tersebut diminum oleh pasien dengan malabsorpsi fruktosa.
Tetes dikontraindikasikan pada anak di bawah usia 12 bulan jika mereka alergi terhadap komponennya. Selain itu, obat tersebut berbahaya bagi orang dewasa yang menderita kecanduan alkohol. Mengonsumsi obat meningkatkan kemungkinan alergi.
Sirup dalam kantong dilarang digunakan oleh pasien di bawah usia 6 tahun dengan hipersensitivitas terhadap zatnya, defisiensi sukrase-isomaltase, atau gangguan penyerapan glukosa-galaktosa ke dalam usus halus. Dalam hal ini, kemungkinan alergi, mual, dan nyeri epigastrium meningkat. Efek pencahar obat jarang diamati.
Dengan peningkatan dosis yang berlebihan atau penggunaan jangka panjang, mual, muntah, dan buang air besar terjadi. Jika anak Anda mengalami gejala-gejala tersebut, hentikan penggunaan obat dan konsultasikan dengan dokter. Dokter akan membilas perut dan memberikan pengobatan simtomatik.
Prospan tidak dianjurkan untuk dikombinasikan dengan obat antitusif (Codelac, Sinekod). Jika tidak, anak tidak akan bisa batuk, dan dahak akan menumpuk di saluran pernapasan. Akibatnya, jumlah mikroorganisme berbahaya yang merusak membran internal meningkat, dan reaksi inflamasi meningkat. Oleh karena itu, obat antitusif diberikan kepada anak pada malam hari, dan Prospan pada pagi hari.
Selama penyimpanan, cairan menjadi sedikit keruh, terbentuk endapan di dasar dan rasanya sedikit berubah, tapi efek penyembuhan ini tidak mempengaruhi obat. Seperti disebutkan, tetesnya mengandung etanol, 1 tetes mengandung 13 mg alkohol. Itu sebabnya obat mempengaruhi konsentrasi.
Penderita diabetes harus meminum sirup dengan hati-hati. Selama perawatan, Anda perlu terus memantau konsentrasi glukosa dalam darah. Tidak dianjurkan meminum obat sebelum tidur, karena anak tidak akan bisa tidur normal karena keluarnya dahak yang banyak.
Produk dari lini Prospan memiliki harga yang mahal, oleh karena itu para orang tua, untuk menghemat uang, cobalah untuk memilih lebih banyak analog murah. Berikut obat-obatan yang berbahan dasar herbal yang bahan aktifnya juga merupakan ekstrak daun ivy:
Saat memilih obat serupa, perhatikan batasan usia dan komposisi. Bagaimanapun, seorang anak mungkin alergi terhadap komponen tertentu. Sebelum menggunakan obat apa pun pada anak-anak, konsultasikan dengan dokter anak Anda.
Prospan dapat ditemukan tanpa resep di apotek mana pun. Sirup 100 ml berharga 400 rubel, dan untuk botol 200 ml Anda akan membayar 800 rubel.
Prospan memiliki keunggulan sebagai berikut:
Dengan demikian, Prospan merupakan obat mujarab berbahan herbal yang menghilangkan batuk. Bentuk farmasi yang paling cocok untuk anak adalah sirup, yang bisa diminum sejak lahir. Sebelum memberikan obat pada anak Anda, konsultasikan dengan dokter anak Anda. Orang tua harus mengikuti dosis dan frekuensi penggunaan yang ditentukan oleh dokter.
Pertama, beginilah cara anak mengeksplorasi dan menandai wilayah “nya”, membaginya menjadi aman dan tidak. Tentu saja, seluruh proses ini terjadi pada tingkat bawah sadar, dan bayi tidak dapat menjelaskan perilakunya.
Seperti seorang penakluk sejati, ia mencoba menyebarkan mainan ke mana-mana. Di masa depan, jika Anda menonton ini, seluruh kekacauan akan mulai terkonsentrasi di satu tempat. Dan ini akan menjadi tempat yang dianggap paling aman bagi bayi untuk permainannya.
Kedua, dengan menyebarkan barang-barang, orang kecil membersihkan ruang. Ini dari sudut pandang esoteris. Saat seorang anak tanpa pamrih membuang mainannya, dia memberikan energinya. Di India, misalnya, ada orang khusus yang diundang ke dalam rumah untuk membersihkan tempat di mana mainan bayi berserakan. Dipercaya bahwa tempat ini memiliki konsentrasi terbesar energi negatif. Mainan itu semacam jimat.
Alasan ketiga adalah pembelajaran anak tentang konsep keteraturan dan kekacauan. Dalam situasi apa pun Anda tidak boleh berjalan-jalan membawa tas atau mengumpulkan mainan untuk bayi Anda. Pembersihan harus dilakukan bersama-sama. Dengan demikian, Anda tidak hanya mengajari seseorang untuk berpenampilan rapi, tetapi juga membiarkan anak memahami bagaimana ia sendiri bisa menertibkan. Pertama, dia akan belajar menata ruang di sekitarnya, dan kemudian di dalam dirinya.
Bukan dengan berteriak dan mengumpat, namun dengan nada tenang, Anda perlu menjelaskan kepada si kecil bagaimana meletakkan barang di mana dan mengapa.
Gunakan trik untuk menarik minat anak. Misalnya, membeli gantungan baju berwarna cerah yang tidak biasa atau membuat alat untuk melipat barang dari kotak karton (tonton video setelah artikel).
Perhatikan anak Anda membereskan kekacauan itu. Bagaimana cara dia menyimpan mainan dan barang lainnya? Berdasarkan warna, berdasarkan bentuk, berdasarkan tujuan. Apa yang dihilangkan terlebih dahulu dan apa yang terakhir dihapus? Kedepannya, hal ini mungkin menjadi kunci dan petunjuk bagi Anda dalam menyelesaikan situasi konflik.
Jika seorang anak menyusun sesuatu berdasarkan warna, ini adalah petunjuk untuk masa depan. Masalah konflik perlu diselesaikan dengan bantuan gambaran visual. Menulis, membuat sketsa, yaitu menunjukkan dengan jelas.
Jika seorang anak mengurutkan benda-benda menurut bentuknya (bulat ke bulat, persegi ke persegi), maka Anda hanya dapat mencapai kesepakatan dengan anak tersebut dengan menggunakan energi bicara. Satu-satunya cara untuk menyampaikan ide adalah melalui percakapan.
Jika anak Anda mengatur segalanya dengan kacau, maka Anda harus berimprovisasi untuk menyelesaikan konflik tersebut. Gabungkan ucapan dan tulisan, gambar visual dan contoh pendengaran. Omong-omong, ini menunjukkan peningkatan konflik kepribadian. Dianjurkan untuk tidak terlibat dalam situasi sulit dengan orang seperti itu.
Membuat sesuatu adalah keterampilan baru dan menghibur untuk anak-anak berusia satu setengah hingga tiga tahun. Diperlukan perkembangan yang cukup untuk membuka jari dan melepaskan benda pada saat yang tepat, serta koordinasi mata-tangan untuk melakukan lemparan. Tidak mengherankan jika bayi Anda ingin mempraktekkan tugas sulit ini berulang kali.
Hasil lemparannya juga menarik. Anak itu menemukan bahwa benda apa pun jatuh, bukan ke atas. Dia tidak tahu kata gravitasi, tapi dia melihatnya dalam tindakan. Jika Anda melempar bola, bola itu memantul. Jika Anda melempar buah plum, buah tersebut akan menempel di lantai. Tentu saja, spageti yang berserakan di lantai dapur yang baru dipel atau lantai dapur bersih yang tergeletak di trotoar bisa membuat Anda gila. Tapi bagi bayi ini adalah hiburan terbaik.
Kecuali jika anak Anda hendak melempar batu ke jendela atau melukai seseorang, jangan bereaksi berlebihan. Tidak mungkin menghentikan anak seusia ini untuk melempar barang. Berkonsentrasilah lebih baik pada apa sebenarnya dan ke mana dia melempar. Kami menawarkan Anda beberapa tips.
Tunjukkan pada anak Anda bahwa ia bisa melempar
Bayi akan lebih cepat memahami barang apa saja yang tidak boleh dibuang jika dibiarkan membuang barang lain. Pemimpin yang jelas di sini adalah bola. Lebih baik menggunakan bola lunak, yang akan meminimalkan kerusakan pada rumah Anda. Anak berusia dua tahun akan sangat menikmati permainan seperti melempar bola berisi biji-bijian (kaus kaki) ke dalam keranjang atau kerikil ke dalam kolam, terutama jika Anda bermain dengannya. Ini akan membuat dia tahu bahwa melempar barang tidak masalah, selama dia melempar barang yang tepat di tempat dan waktu yang tepat. Jika dia melempar benda yang tidak pantas, seperti sepatu, dengan tenang ambil benda itu dan katakan padanya bahwa sepatu tidak dimaksudkan untuk dilempar - bola memang dimaksudkan untuk dilempar. Dan berikan dia bolanya.
Jangan mendorong agresi
Apa yang harus Anda lakukan jika seorang anak melempar sesuatu yang tidak seharusnya ia lakukan—pasir dari kotak pasir atau mainan—ke arah anak-anak lain? Cobalah untuk mengabaikannya pada awalnya. Jika bayi paham bahwa ia dapat menarik perhatian Anda dengan melemparkan sesuatu yang tidak boleh, ia pasti ingin mengulanginya.
Jika anak Anda sering mengancam anak lain dengan melemparkan barang ke arahnya, usahakan tetap pada satu perilaku. Anak-anak pada usia ini memahami segala sesuatunya dengan baik. Lain kali, jika situasinya berulang, katakan “tidak, kamu tidak bisa melakukan itu” dan bawa bayi itu pergi untuk sementara waktu. Dengan cara ini Anda akan menekankan kata “tidak” Anda dan mengubah situasi. Kemudian anak tersebut akan dapat kembali ke perusahaan dan memulai permainan lagi.
Jika Anda memperhatikan anak Anda melemparkan dirinya ke arah anak lain saat dia marah, ajari dia cara berbicara. Katakan sesuatu seperti ini: “Jika kamu marah pada Masha, gunakan kata-kata.” Atau: “Katakan padaku jika kamu marah.” Tidak apa-apa jika Anda menunjukkan bahwa Anda kesal dengan mengubah nada suara Anda. Hal utama adalah kata-kata Anda tidak didikte oleh rasa kesal. Usahakan untuk tidak membentak anak atau memukul, meskipun hanya pada bagian tangan, untuk mencegahnya melempar barang.
Jika anak terus melemparkan dirinya ke arah anak lain, Anda harus tetap dekat dengan bayi dan mainannya selama beberapa waktu dan dengan waspada memantau proses bermainnya.
Ikat mainan Anda
Saat anak Anda berada di kereta dorong atau car seat, coba letakkan beberapa mainan di tempat yang mudah dijangkau. Gunakan tali pendek dan rapikan ujungnya agar anak Anda tidak terjerat di dalamnya. Bayi Anda akan segera menyadari bahwa ia dapat melempar benda dan kemudian menariknya kembali. Itu lebih menyenangkan baginya, lebih mudah bagi Anda.
Keluar bersama
Jangan memaksa anak Anda untuk memungut setiap benda yang terlempar dari lantai. Pada usia ini, itu akan menjadi terlalu berlebihan. Cobalah membersihkan bersama. Anda dapat melibatkan anak Anda dalam proses tersebut dengan mengatakan, “Mari kita lihat seberapa cepat kita dapat menyusun blok-blok ini?” atau “Bisakah kamu menemukan semua balok kuning?”
Berikan contoh
Tak perlu takut Anda akan memberikan contoh buruk pada anak Anda dengan melempar bantal ke atas sofa. Padahal, dengan melempar beberapa benda dalam situasi sehari-hari, Anda bisa menunjukkan kepada anak Anda apa saja yang boleh dan tidak boleh dilempar. Lain kali dia mulai melempar sesuatu yang tidak seharusnya dia lakukan, berjalanlah keliling rumah bersama. Buang kaus kaki ke keranjang cucian, lap ke tempat sampah, dan masukkan ke dalam kotak mainan.
Duduk bersebelahan saat makan siang
Di usia ini, makan menjadi proses yang sangat berantakan. Namun banyak kekacauan yang bisa dihindari jika Anda duduk di samping bayi Anda saat dia makan. Saat dia ingin membuang makanan dari piring, Anda bisa mengatakan “tidak” dengan nada tenang namun tegas. Atau pegang piringnya jika perlu.
Gunakan peralatan masak yang tahan lama
Jangan pernah memberikan anak seusia ini barang-barang dari set favoritnya. Gunakan piring khusus anak yang menempel di permukaan berkat rubber suction cup di bagian bawah. Hal ini akan mencegah tergulingnya piring secara tidak sengaja, tetapi tidak akan menghentikan anak tersebut, yang akan menetapkan tujuan untuk merobek piring yang “macet” dari meja.
Berikan makanan dalam porsi kecil
Anda akan membuang lebih sedikit dan anak Anda akan memiliki lebih sedikit peralatan untuk dibuang jika Anda menaruh porsi kecil di piringnya. Jangan ditambah lagi kalau belum habis dimakan. Biasanya, bayi tidak mulai membuang makanan sampai ia kenyang dan bosan. Tidak peduli berapa banyak dia berhasil makan, jika dia mulai membuang makanan - keluarkan piringnya dan keluarkan anak itu dari meja atau tarik dia keluar. kursi tinggi. Makanan berakhir di sini. Jika ada bagian yang terlepas dari jari anak, disengaja atau tidak, ambillah dengan tenang. Keju parut atau sepotong roti di lantai memang tidak enak, tapi terkadang kita semua menjatuhkan sesuatu.
Banyak orang tua yang khawatir dengan cara anak mereka menangani mainan. Sering terjadi seorang anak merusak boneka atau mobil yang baru dibeli. Namun sikap tidak kreatif terhadap berbagai hal tersebut cukup dapat dimaklumi dari sudut pandang psikologi anak.
Pertama-tama, harus dikatakan bahwa seorang anak pada usia dua atau tiga tahun harus melempar dan memecahkan mainan. Ini adalah bagaimana hal itu terbentuk sistem saraf siapa yang butuh percikan emosi negatif tidak kalah dengan orang dewasa. Selain itu, mainan merupakan benda materi pertama yang dimiliki seorang anak, dan ia perlu belajar berinteraksi dengannya, mengembangkan sistem nilai.
Orang tua perlu menentukan secara mandiri mengapa anak mereka merusak mainannya.
Ini menarik. Ketika penulis Frederic Beigbeder ditanya tentang kenangan masa kecilnya yang jelas, dia menjawab: “Saya lelah dianggap anak manja dan dicela karena merusak mainan. Saya menghancurkannya untuk membuat yang baru.”
Jika anak kecil sudah belajar berjalan, menggunakan sendok, atau menggunakan pispot, bukan berarti mereka memahami dengan jelas apa saja yang boleh dilakukan dan apa yang tidak boleh dilakukan. Oleh karena itu, orang tua perlu mengetahui secara mandiri alasan anak merusak mainannya. Psikolog dan guru telah mengidentifikasi sejumlah alasan perilaku perusak kecil ini:
Hal terpenting dalam menjalin hubungan dengan anak adalah kesabaran.
Tugas utama orang tua bukanlah mencampuri cara anak menghadapi dunia. Proses ini hanya dapat disesuaikan dengan hati-hati. Untuk melakukan ini, Anda harus mengikuti saran psikolog anak:
Hal terpenting dalam menjalin hubungan dengan anak adalah kesabaran. Jangan mengharapkan hasil yang instan. Lebih baik mengelilingi bayi Anda dengan perhatian dan perhatian sebanyak mungkin. Maka dia akan seimbang dan tenang secara emosional. Dan kemampuan untuk menciptakan sebuah perusak kecil pasti akan muncul seiring bertambahnya usia.
.png)
