Følgende scene kan brukes med like stor suksess både som en del av et skolearrangement og til en bedriftsfest.
Det er et bord på scenen med et skilt på
[Byrå "Hopp vekk fra hæren"]
Ledende: IN moderne verden Stadig flere vernepliktige prøver å finne en måte å unngå militærtjeneste på. For hver vernepliktig som kontakter oss, vil vi finne en grei måte å komme seg ut av hæren på.
Metode nr. 1
Ved det militære registrerings- og vervekontoret sitter vernepliktige på øyelegekontoret. Den første vernepliktige kommer inn på kontoret.
Doktor: Ser du topplinjen?
Vernepliktig: Jeg skjønner!
Doktor: Og den andre?
Vernepliktig: Jeg skjønner!
Doktor: Og ser du den neste enda lavere?
Vernepliktig: Nei!
Doktor: Så du blir en snikskytter! Neste kom inn!
Den andre vernepliktige kommer inn.
Doktor: Ser du topplinjen, unge mann?
Vernepliktig: Jeg skjønner!
Doktor: Og lavere?
Vernepliktig: Nei, jeg ser det ikke!
Doktor: Så du skal tjenestegjøre i Marinen. Neste, kom inn!
Den tredje vernepliktige kommer inn.
Doktor: Ser du topplinjen?
Vernepliktig: Nei, doktor, jeg ser det ikke!
Doktor: Så utspekulert. Du vil gå for å tjene i etterretning!
Ledende: Ja, ikke et veldig godt eksempel. Vel, da tilbyr vi en annen, mer pålitelig måte å unngå service på.
Metode nr. 2
To vernepliktige sitter ved døren til legekommisjonen. Den ene er rolig, den andre ber. Den første spør:
-Hvorfor ber du slik?
"Jeg vil ikke gå inn i hæren, er jeg redd."
- Og jeg vet hvordan jeg kan hjelpe deg!
"La meg slå ut fortennene dine nå, og så vil ingen ta deg inn i hæren!"
— (usikker) Vel, hvis det definitivt hjelper... fortsett.
(Den første vernepliktige svinger og imiterer et slag i ansiktet. Den andre dekker ansiktet med hendene og går til legen. I løpet av denne tiden må han dekke fortennene med et stykke svart papir. Etter en stund skal den vernepliktige forlater legekontoret, blid, smilende med sin "tannløse" munn.)
– Vel, du tok det ikke? Jeg fortalte deg...
— (avbryter, snakker med en lisp) Nei, de skjønte det ikke! Jeg har flate føtter!
Ledende: Metoden er noe blodtørstig, vel, hvilke lengder nekter våre vernepliktige noen ganger å gå til for å unngå hæren.
Metode nr. 3
Den vernepliktige sitter på nevrologens kontor og sier:
"Det hele er julenissen sin feil, han blandet alt sammen." For femten år siden ba jeg ham gi meg en Nyttår militær uniform. Og akkurat nå fikk jeg den.
Psykiater På denne tiden skriver han noe. Så spør han
– Har du psykiske lidelser?
Vernepliktig: (redd) - N-nr.
Psykiateren hopper skarpt opp og lener seg mot den vernepliktige og roper:
- Hva om jeg finner det!!!
Ledende: Og dette er ikke alle alternativene som byrået vårt er klar til å tilby alle...
(Alle de vernepliktige går inn og dytter programlederen av scenen etter kragen. Skiltet med påskriften kastes ut etter ham)
Om den elskede hæren
Kjenner gammel og ung.
Og hun er uovervinnelig
I dag er alle glade.
Det er soldater i hæren
Tankbiler, sjømenn
Alle de sterke gutta
De er ikke redde for fiender!
Og vi er klare til å tjene også,
Bli forsvarere av landet.
Dag og natt mitt hjemland
Beskyttelse mot krig!
I en strålende by...
En gang i tiden levde vi, vi sørget ikke
Tre helter.
Alle barn her kjenner dem,
Han vet, du og jeg vet.
(tre helter kommer på scenen
Ilya Muromets:
Ja, livet er bra nå
Enig med meg, Alyosha.
Det er fred og nåde i verden,
Hæren vår hviler.
Alesha Popovich:
Vår styrke er med oss,
Modig liten venn.
Bare la fienden stikke nesen inn
La oss vise ham hva og hvordan!
Nikitich:
Slik at folk sover søtt,
Vi skal vokte verden
Stå om dagen og stå om natten,
La det være nåde i landet.
Ilya Muromets:
Rus har alltid vært sterk
Ugjennomtrengelig som en vegg!
Stolt av hæren sin
Vårt sterke land.
Alesha Popovich:
Våre sverd er klare
Vi legger oss for Rus, sier de bare.
Nikitich:
Ilya Muromets:
Og for ungguttene
Våre avskjedsinstruksjoner.
Du må tjene i hæren
Dette er din plikt, ikke en ordre!
Prinsesse 1: Å, og kjedelig! Ikke noe interessant, ingenting å gjøre i det hele tatt.
Prinsesse 2: Vel, la oss finne på noe sånt!
3 prinsesse: For eksempel?
Prinsesse 2: La oss for eksempel erklære krig mot noen.
Prinsesse 1: Å, jeg ber deg! Krig er ikke på moten nå!
Prinsesse 2: Kanskje vi kan finne noen brudgom til oss selv?
Prinsesse 1: Interessant, hvor skal du lete etter dem?
Prinsesse 3: Jeg trenger ikke hvilken som helst brudgom. Jeg vil ha sterk, sterk, smart, verdig!
Prinsesse 1: Ja, og jeg ville ikke nektet noe slikt, hvis de eksisterer i det hele tatt.
Prinsesse 2: Se deg rundt! Se hvor mange av dem som ble skilt, friere! Vil vi virkelig ikke kunne finne noen verdig i vårt rike?
Prinsesse 1: Jeg foreslår å arrangere en konkurranse mellom det sterkere kjønn. La oss teste deres styrke og fingerferdighet, oppfinnsomhet og lærdom. Vi vil velge de beste som brudgom.
Prinsesse 2: La oss gå! Herald! ( En herold kommer inn med en rulle. En av prinsessene sier noe stille til ham, han later som om han skriver det ned. Etter dette går han til midten av scenen, ruller ut rullen og leser høyt):
Lytte! Lytte!
Og ikke si at du ikke hørte!
Hele den mannlige befolkningen trenger
Dukke opp på det kongelige palasset
For å delta i konkurranser!
Vinneren får en verdig premie og en kongelig middag!
(Etter denne kunngjøringen går de deltakende gutta opp på scenen.)
(En del av overskuddet inkluderte rekrutter. Fenriken stilte alle opp)
fenrik: Ja, unge! Kom igjen, skynd deg og still opp! Slutt å snakke! Se opp til meg! Merk følgende! La det være! Vær likeverdig! Merk følgende!
(Mens fenriken snakker, går han hele tiden langs linjen. Til slutt stopper han i nærheten av en av rekruttene)
fenrik: Forklar meg, soldat. Hvorfor ble du med i hæren?
Soldat: Jeg vil forsvare fedrelandet mitt.
fenriker K: Ja, hva mer?
Soldat: Service vil gjøre meg sterk og sterk!
fenrik: Du har rett.
Soldat: Og generelt spurte ingen om mitt samtykke!
(Fenriken rynker pannen og beveger seg bort fra soldaten, og stopper foran linjen)
fenrik: Vel, la oss bli kjent! Ivanov!
fenrik: Petrov!
fenrik: Sidorov!
Prapor: Hva er dere, brødre?
- Nei, navnebrødre!
Privat 1: Smirnov. Utdanning: åttende klasse.
Privat 2: Zaitsev, videregående spesialundervisning.
Privat 3: Novikov, Moskva statsuniversitet.
fenrik: Hva? Hva?
Privat 3: MSU...
fenrik: Hvorfor støler dere alle der? Vet du i det hele tatt hvordan du skriver?
Privat 3: (trekker på skuldrene) Jeg kan...
fenrik: Hvem av dere som kan lage mat, gå frem!
(en soldat går frem)
fenrik: - Du skal bli kokk! Har du noen gang måttet lage mat i store gryter?
fenrik: Og hva lagde du mat?
– Asfalt!
fenrik fortsetter å bevege seg langs linjen.
fenrik: Hvorfor er beltet løst? Hva er du, Rambaud, eller hva? Og du, privat, hvorfor snurrer du rundt som en flue på en moped?
(Stopper ved siden av en annen rekrutt)
fenrik: Hva er galt med hånden din?
Privat: Og dette blodet ble tatt fra en finger.
fenrik: Hvorfor er armen din i gips?
Privat: Men jeg ga ikke...
En etternøler løper inn.
fenrik: Hvor har du vært?
Privat. På toalettet.
fenrik: Du bør også gå på teater! Husk nå: ved kommandoen "Stå!" alle må umiddelbart ta sin plass i rekkene. Mest av alt misliker jeg sene mennesker!
Sidorov: Finnes det virkelig et slikt ord?
fenrik: Jeg skjønner, kamerat soldat, du er for smart!
Sidorov: Hvem er jeg?
fenrik: Vel, er det ikke meg?! Tenk på at jeg ikke liker sene mennesker!
(Fenrikstopper foran en av rekruttene som mangler en arm)
fenrik: Hva med deg?! Hvor mistet du hånden?
Soldat: De rev den av... da de dro den hit...
Hvor skal hodeplagget brukes? På hodet. Ellers kan du få hjernehinnebetennelse. Meningitt er en veldig forferdelig sykdom. Etter det dør de enten eller blir idioter. Broren min og jeg var syke: broren min døde, og jeg var heldig.
Privat: Kamerat politibetjent, kan jeg spørre...
fenrik (avbryter): Vel, hvorfor bry seg! Så spør. Og nå, Rota! Venstre! Steg-marsj! En to! (alle forlater scenen til lyden av en marsj)
Små barnerim om pappa.
Faren min er best
Han er snill, litt streng.
Jobber som sjåfør
Reiste alle veiene.
Misha:
Ikke sant, beste pappa
Selvsagt har jeg!
Han er kjærlig og hyggelig
Han ga meg en hest!
Lisa:
Faren min er ikke sjåfør
Han fanger banditter om natten.
Faren min er politimann
Han er veldig, veldig modig!
Kolya:
Og min kommer om kvelden,
Han klemmer meg.
Faren min er best
Han leser eventyr for meg.
Faren min er best!
Han er en lege, han helbreder mennesker.
Spiller spill med meg
Bruker hele kvelden!
Dasha:
Uten tvil
Faren min er best.
Han lager sitt eget syltetøy,
Han gir blomster til min mor og meg!
Kostya:
Faren min er den beste i verden
Han er smart, den mest ærlige.
Faren min er en helt for meg
Og det finnes ingen mer fantastisk en!
I dag er en viktig anledning
Og det er en mulighet
Si deg, du er pappa
Sammen: Verdens beste!
I tillegg til de trassige tradisjonelle gratulasjoner og gaver, som en overraskelse eller en uvanlig eyeliner under konkurransedyktig program Teaterforestillinger kommer godt med. Disse scenene vil passe perfekt inn i ethvert feriescenario 23. februar.
Vil du lære hvordan du vurderer elever, hvordan du effektivt kan jobbe med feil, om refleksjon og selvrefleksjon? Forhåndsregistrer deg på webinaret så gir vi deg beskjed om datoen.
Antall lyttere er begrenset! Skynd deg å registrere deg.
Scenario utenomfaglig aktivitet innen 23. februar for skoleelever i klasse 6-7 "Gutter, forsett!"
Fremgang i feiringen:
Ledende.4. Lag et ordtak.
Hvert lag mottar to konvolutter. I den ene konvolutten er begynnelsen av ordtaket, i den andre er slutten. Din oppgave er å komponere et ordtak om et militært tema:
1. Loven om en fighter er utholdenhet til enden
2. Enhetens banner er en helligdom
3. Jeg gikk på rekognosering – noter alt
4. Helter er født i kamp
5. Redd - halvt ødelagt
6. Hva er regimentet, slik er meningen med det
7. En offiser er et eksempel for soldater
8. Bare de som er redde blir slått
9. Rene støvler går raskere
10. Fienden prowler - leter etter et smutthull i sjelen
Gratulerer til 5. klasse jenter (dans "Gypsy")
5. Assistent.
Tenk deg at den er din yngre søster. Mamma dro på jobb, og du må flette håret til søsteren din og knytte en sløyfe.
Hver deltaker får en sløyfe, hårbånd og kammer. Og de fletter håret til klassekameratene sine.
6. Konkurranse "Aksjen er for mye for lommen"
Konferansier Ved å delta i denne konkurransen kan du gi laget 1 poeng, selv uten å gjøre noe.
Hvorfor trenger gutter lommer?
Vel, hvordan kan du ikke vite!
Gutter bruker dem hele tiden
Må beholde halve kongeriket:
Mynt, tyggegummi, fløtekaramell
Og også noens notat,
Som har en forferdelig hemmelighet!
Hva har guttelommene våre? La oss ta en titt...
Alle legger ut alt de har i lommen, og laget med flest gjenstander vinner.
7. Å gi førstehjelp.
Konferansier: Alle skal kunne yte førstehjelp. Vi har et vendepunkt. Det er nødvendig å påføre en skinne og flytte pasienten til et trygt sted.
8. Tautrekking
9. Gassmaske.
I hæren må hver soldat raskt kunne ta på seg en gassmaske om nødvendig for å redde livet hans. En person per lag er invitert. Hvem kan gjøre det raskere?
Gratulerer til jentene i 6. klasse.
10. Ridning.
Ledende. En ridder er først og fremst en profesjonell kriger. Det viktigste og viktigste for ham var hans våpen og hest. Ofte passet han selv på at våpenet var i orden, ikke rustet, og hesten ble matet og vannet. La oss se hvordan du vet hvordan du skal ta vare på en hest og et våpen.
Hester er pinner. Hjelmer - engangs tallerkener. Et spyd er en gymnastikkstokk. Ridderne setter en hjelm på hodet, holder et spyd med den ene hånden og en hest med den andre. Sittende på en hest må de løpe en viss distanse. Det er tilrådelig at hesten ikke mister ånden, hjelmen og spydet går ikke tapt. Vinneren er den som er den første som fullfører distansen uten tap.
11. Våpeneierskap
Ledende. La oss se hvordan ridderne våre lærte å bruke våpen.
Spillerne får halvannen liters plastflasker halvfylt med vann. Spillerne tar dem i lokket med én hånd og kjemper med hverandre, som med sverd. Din oppgave er å slå flasken ut av hendene dine. Vinneren er den hvis flasken ikke faller.
12. Jakt.
Foran spillerne holder to assistenter horisontalt et strukket tau, som de er bundet til luftballonger(en ball for hver deltaker). Din oppgave er å slå hvilken som helst ball med en pil. Hvis du treffer den, betyr det at laget får ett poeng.
13. Etter ansiennitet.
Fordel militære rekker etter ansiennitet.
privat
korporal
Undersersjant
sersjant
stabssersjant
formann
fenrik
Senior Warrant Officer
løytnant
seniorløytnant
kaptein
major
oberstløytnant
Oberst
generalmajor
Generalløytnant
Generaloberst
marskalk
Gratulerer til jentene i 7. klasse
14. Samle viljen din til en knyttneve
Barna informeres på forhånd om at de i neste konkurranse må mønstre sin vilje. Etter dette får hver deltaker utdelt et avisark. Du må krølle dette arket til en knyttneve med én hånd. Den første som fullfører oppgaven vinner.
15. Vanskelig situasjon
Soldater må ofte finne seg i vanskelige situasjoner og komme seg ut av dem. En spiller fra hvert lag har hendene bundet bak ryggen. En eske med fyrstikker helles på gulvet foran hver person. Deltakernes oppgave er å samle inn fyrstikker så raskt som mulig.
16. Skulderstropper
Skulderstropper er ferdigkuttet av tykt papir. Deltakernes oppgave er å legge skulderstroppene på skuldrene, løpe til fartøysjefen, hilse på ham og gå tilbake.
Gratulerer fra 8. klasse (skisse "Hvordan foreldre ønsket å få sønnen ut av hæren")
Oppsummering
Belønnende.
For å feire denne høytiden med glede og huske den i mange år, gjør den spesiell. La det inkludere ulike konkurranser og spill. Følgende vil hjelpe deg med å gjøre dette ved å beskrive all mulig underholdning.
Spillet spilles på en humoristisk måte. Poteter og kniver settes på bordet og deltakere inviteres – modige karer. De som vil være med i spillet tror at de må skrelle poteter, men faktisk er det nødvendig å liste opp alle rettene som er laget av poteter. Den som kan navngi retten sist vinner.
Fiskeentusiaster deltar i spillet. Et belte er festet til midjen, som en blyant er bundet til med en tråd - dette er en fiskestang. Fiske blir ikke lett, men vintertid. Derfor må du fiske gjennom hullet. En tom flaske er valgt som et hull. Den som først får blyanten i flasken regnes som vinneren.
Guttene fremfører så mange sanger med krigstema som mulig. To lag deltar i spillet. Vinneren er laget som var i stand til å synge som et resultat stor kvantitet sanger.
Gi barna muligheten til å føle seg som ekte soldater. Alle kan være med på maratonløp og armhevinger, samt leke å ta på seg gassmaske mot klokken. For å gjøre dette kommer to deltakere ut, og alle prøver å ta den på seg den som gir minst tid regnes som vinneren.
Spillerne er igjen delt inn i et par lag. Hver av dem har et belte knyttet rundt livet, en plastflaske er hengt opp i knehøyde, og litt vann helles i den. En fyrstikkeske brukes som ball. Spillet spilles mot en klokke, og å treffe boksen er kun tillatt med flasker.
For å gjøre dette, ta en tre-liters krukke og plasser et glass i den, hvoretter hele innholdet er fylt med vann. Deretter inviteres deltakere og de som ønsker å prøve seg på snikskytterevner. Gjesten tar en mynt og prøver å få den ikke bare ned i glasset, men også i glasset. Alt er ikke så enkelt som det ser ut ved første øyekast, siden vannet endrer retningen på mynten. Vinneren mottar alle myntene i beholderen som premie.
Alle er velkommen til å spille som duellist. Alle får seks knapper, motstanderne må treffe hverandre. For å gjøre dette, er hånden knyttet til en knyttneve, og tommelen støtter pekefingeren. En knapp er plassert på miniatyrbildet. Ved hjelp av pekefinger deltakeren avfyrer et skudd mot fienden. Vinneren er den sterkeste spilleren.
For å gjøre dette må du forberede en viss mengde tomme fyrstikkesker. Det gis en forklaring for deltakeren - på indre del Boksen plasseres på utsiden og da må du flate ut begge elementene samtidig. I praksis viser alt seg å være ganske komplisert og det skjer sjelden at du må bruke en andre boks.
Hvordan kan du tilbringe en ferie uten å være spesielt oppmerksom på armbryting? Det første du må gjøre er å ta vare på et ledig bord, som grovt sett må deles inn i et par deler. Enhver gutt kan teste styrken sin ytterligere. Du trenger bare å legge albuene på bordet, spenne hendene med motstanderen og prøve å overvelde motstanderens hånd. Hvis hånden berører bordet regnes som taperen.
I denne konkurransen vil vi utvanne det litt mannlig selskap, legger til jenter til det. Alle skal bryte i par og stå i en sirkel, guttene står på ett kne foran jenta. Hver gutt ser inn i damens øyne og forteller henne hyggelige ord, den som sa det sist får tittelen beste frier.
Hvordan kan en forsvarer av fedrelandet ikke være nøyaktig? Alle er delt inn i to lag, der hver av gjestene prøver seg som skytter og prøver å treffe de ti beste målene. Den som får flest poeng vinner. Og mottar en premie i form av "Beste skytter"-medalje. Vis din viljestyrke
På forhånd får hver av gjestene beskjed om at de i fremtiden må vise all sin viljestyrke. Deretter bringes store papirark med påskriften "VIL" inn. Så snart signalet høres, må hver deltaker krølle arket i hånden, og det er forbudt å bruke den andre hånden eller noen annen. Vinneren er den som gjør det raskere enn resten.
Før spillet starter, velger alle tilstedeværende «Muller», som må gå til et annet rom. Fra de gjenværende gjestene velger de "Stirlitz". Deretter kommer «Müller» tilbake og stiller ledende spørsmål for å gjette hvem «Stirlitz» er. Hovedintrigen er at gjestene kan gi et svar ved hjelp av bevegelser. Så snart Mueller gjorde det riktig valg, Spillet fortsetter. Og begge deltakerne bytter plass.
Alle får en nål og papirblanketter. Det gis ikke mer enn 5 minutter til å fullføre oppgaven, i løpet av denne tiden må deltakeren trekke en medalje eller ordre for enhver fortjeneste som faller på hodet og sikre den på brystet med en nål. Alternativene avhenger av fantasien til deltakerne selv, for eksempel: "for en ulik kamp med kopimaskinen," "for en kort tid brukt på lunsj," "for full dedikasjon til arbeidet." Den mest kreative og kule bestillingen vinner.
De med størst muskler inviteres til salen. De får utdelt en skrutrekker som de trenger for å skru inn skruer i brettet. Den som fullfører oppgaven først er vinneren.
I begynnelsen av ferien får alle gjester et stykke papir og en penn. Alle må skrive ned ethvert ønske som er lett å oppfylle og samle underskriftene til alle de som er tilstede under det på kortest mulig tid. Den som gjør dette raskest blir belønnet med oppfyllelsen av et ønske skrevet på et stykke papir.
Alle har en slags militær-tema historie på lager. På sin side forteller alle historien de anser som nødvendig, og vinneren er den som får mest applaus.
Det er en inndeling i lag som hvert består av minst 4 personer. Alle bytter på å beskrive egenskapene som tilhører en ekte oberst. Det kan være: mot, adel, ære, mot og lignende. Alt går etter tildelt tid. Vinnerne er de deltakerne som har navngitt et stort nummer av positive aspekter.
Hver deltaker i konkurransen får et kjøkkenforkle, en kniv og et modent granateple. Hovedmålet er for de fleste kortsiktig rengjør og fjern alle kornene, legg dem i en spesiell bolle. Den som blir minst skitten og fullfører oppgaven raskest vinner. Som belønning får han et glass ekte granateplejuice.
Alle guttene er delt inn i lag og hver får utdelt et notatark. Deretter begynner den første deltakeren å skrive et brev med ordene: "Hei, mamma!", pakker arket inn slik at uttrykket ikke er synlig og sender det til neste deltaker. Han skriver også sin egen frase, hva han vil. Og slik er papirarket signert, pakket inn og gitt videre etter tur til det er ferdig. Laget med den morsomste tonen vinner.
Alle er velkomne til å delta. Konkurransen er ganske enkel. Du må drikke et glass juice eller kompott raskere enn andre. På denne måten vil vi gjenkjenne den som er mest ivrig etter å vinne og gi ham en premie, for eksempel et krus eller en pakke juice.
Hver morgen gjør gutta seg klare til skolen, så de vet sikkert hvordan de skal kle seg raskt, som i hæren. Men i denne konkurransen må du kle av militærmannen - ta av uniformen. Og militæret vil selvfølgelig ha poteter. Så hver deltaker mottar poteter av samme størrelse (forkokte i jakkene). Ved kommandoen "start" begynner guttene å "fjerne" uniformen fra potetene sine. Uansett hvem av gutta som gjør det raskere og bedre enn resten, vinner.
Forsvarere må være sterke, raske og smidige, slik at de lett kan løpe rundt i hele verden. Verden er en skole, eller rettere sagt dens klasserom. Med start fra første etasje, på kommando av lederen, starter alle deltakerne løpet. De må løpe inn på hvert kontor og rope høyt «Hurra». Den deltakeren som kan løpe rundt på alle kontorene på kortest tid vinner. Og for rettferdigheten i konkurransen må hver etasje ha sine egne dommere slik at deltakerne ikke kan jukse.
Hver deltaker får et identisk stykke papir som han lager et papirfly av. En ring (enhver form, for eksempel plast) er hengt opp i en viss avstand fra linjen. Hver deltaker bytter på å stå ved køen og lanserer flyet sitt og prøver å komme seg inn i ringen. Spillet fortsetter til den første vinneren. Den som behendig og nøyaktig kan skyte papirflyet sitt slik at det flyr inn i ringen vil vinne.
Alle gutter er delt inn i lag med like mange deltakere. Medlemmene av hvert lag står i separate rader. Foran hvert lag er det samme "sti" - papirark lagt ut i en avstand på omtrent et trinn etter et bredt trinn. Ved kommandoen "start" hopper de første teammedlemmene (med begge føttene) på det første arket, fra det til det andre, deretter til det tredje hvis en deltaker ikke kom på arket og hoppet forbi, står han på slutten av laget og neste deltaker starter spillet. Når den første deltakeren har nådd veggen (og på denne veggen for hvert lag vil det være et merke i samme avstand og på gulvet vil det være et banner trykket på papir med et lite stykke tape), begynner den andre deltakeren å gå stien. Når den andre deltakeren er ved siden av den første, begynner den tredje spillet. Og når hele laget er samlet, må gutta heve banneret sitt og sette det opp - feste det på det angitte stedet - på stedet for merket. Laget som fullfører det raskere enn resten vil være vinneren.
Lag på 4 personer deltar. For hvert lag med barn er det forberedt en stol der det er kuber eller epler (i samme mengde), eller rettere sagt en pyramide av dem. Ved kommandoen "start" tar gutta stolen i hendene - hver deltaker holder ett ben på stolen, løfter stolen opp og bærer den til målet sitt (forhåndsbestemt merke). Teamet av gutter som vil levere stolen sin med en pyramide raskere enn resten, vil vinne og motta en premie. Hvis pyramiden faller fra hverandre, må gutta legge fra seg stolen og bygge pyramiden på nytt, og så fortsette på veien.
Guttene er delt inn i lag på 3-4 personer. Hvert lag mottar det samme settet med samme antall militærutstyrsdeler, for eksempel et skip, en ubåt, et fly og en tank. Til å begynne med kan du laste ned bilder fra Internett og skrive dem ut, og deretter kutte dem i like deler for hvert lag. Når hvert lag har mottatt et sett med deler, annonserer presentatøren utstyret som må settes sammen fra fragmenter og gir starten. Guttelaget som fullfører det raskere enn resten og setter alt sammen riktig vil være vinneren.
Guttene er delt inn i 2 like lag. Hvert lag står på én rad, og alle medlemmene av hvert lag tar hverandres armer (stramt, stramt). Lag med gutter står med ryggen til hverandre. Et merke settes på samme avstand for hvert lag. Ved kommandoen "start" skyver gutta motstanderlaget med ryggen ved hjelp av styrken. Laget som er det første som skyver motstanderen over streken uten å åpne hendene vil bryte gjennom forsvaret og bli vinneren.
Guttene skal vise fantasi og kreativitet, og jentene i klassen skal fungere som jury. Ved kommandoen "start" begynner alle guttene å tegne et bilde på et kamp- eller militærtema på papirarket. Det er ingen grenser for fantasien her. Barna får ca 3-5 minutter til å være kreative. Uten å vise tegningene sine til jentene (slik at alt er rettferdig), gir gutta tegningene sine til læreren (lederen), og han fester dem på tavlen. Juryen (jentene) gjør seg kjent med tegningene og tildeler etter møtet nominasjoner til tegningene, for eksempel «den mest patriotiske», «den mest mangefasetterte», «den mest vågale» og så videre. Og etter det kunngjør programlederen nominasjonene, og forfatterne av de tilsvarende tegningene blir tildelt de tilsvarende prisene.
Velg 4-5 modige, flinke og nøyaktige deltakere. Hver deltaker får en vannpistol med samme mengde vann som samles opp. Deltakerne står i samme avstand fra brettet. For hver deltaker tegnes en fiendtlig stridsvogn på brettet. Ved kommandoen "start" begynner gutta å ødelegge fiendens utstyr, og vasker bort tankene trukket i kritt med vann. Den som fullfører oppgaven først, vinner.
Det er en benk på scenen (eller tre stoler på rad), tre jenter sitter på den, hviler haken på hendene og sukker tungt. Det kan være kokoshniks laget av malt papp på hodet, eller hver jente kan ha en kunstig flette, liggende på skulderen, i dette tilfellet er det passende å lage en blond, brunette og rødhåret. Hvis mulig, kast russeskjerf over skuldrene.
1 jente (gjesper): - Jenter, det er kjedelig...
2 Jente (sukk): - Veldig kjedelig...
3 Jente: - Folk sier sannheten, å velge en fremtidig ektemann er vanskelig hvis det ikke er noen gutter!
1 Jente (sarkastisk): - Du er logisk, kjære, utrolig smart, men mens vi chatter med deg, bør du veve litt lerret!
2 Jente: – Vel, for deg, venn, da er festen et fortjenestefjell!
3 Jente (hopper opp, indignert): - Altså, enkelt sagt, skal jeg føde en helt??? Nei, jenter, dere er virkelig inne på noe! Kanskje vi fullfører skolen først, så velger vi så flinke unge mennesker, slik at de får blod og melk, og et mentalt kammer, og en heroisk hest å starte opp...
1 Jente (sarkastisk): - Ja, ja, og halve kongeriket, hvordan har du glemt det!!!
2 Jente: - Nok med konstant erting, la oss fortelle et eventyr!
3 Jomfru: - I et visst rike, i en viss tilstand, bodde det 9 små prinsesser. De var både alvorlige og strenge, snille og blide, lydige og rampete, annerledes. I samme rike-stat bodde 18 modige små fyrster. De studerte i samme klasse med prinsessene, satt sammen ved pultene deres, gledet seg og hadde det gøy sammen.
Dette er hva som skjedde en dag.
(Prinsesser kommer inn i hallen)
(Mens de snakker, deler tre jenter ut klistremerker til guttene annen farge for fordeling mellom lag)
Første prinsesse: Det har blitt helt kjedelig i vår kongerike-stat. Det er ikke noe interessant.
Andre prinsesse: Hva kan du finne på som dette?
Tredje prinsesse: Kanskje vi kan erklære krig?
Fjerde prinsesse: Nei, krig er ikke på moten nå.
Femte prinsesse: Hvordan vil vi vite om prinsene våre er modige eller ikke?
Sjette prinsesse: Hva med å annonsere en ridderturnering?
Første prinsesse: Lykke til! La oss invitere alle guttene fra klassen vår til turneringen.
Andre prinsesse: La oss holde en konkurranse.
Tredje prinsesse: La oss bestemme vinneren.
Fjerde prinsesse: La oss slå alle til ridder.
Femte prinsesse (folder ut og leser bokrullen): OBS! Merk følgende! Vi inviterer alle til ridderturneringen!
Sjette prinsesse: Bare nå og bare hos oss!
Tredje prinsesse: Alle prinser med rødt emblem står til venstre.
Fjerde prinsesse: Alle prinser med blått emblem står til høyre.
Tre jenter sitter ved jurybordet.
Konkurranser:
1 jente: Det er ingen hemmelighet at en ridder raskt må kunne kle seg og sette seg i orden. La oss teste prinsene våre for nøyaktighet og hastighet!
1 konkurranse : Teammedlemmer tar av seg jakken med ermene vendt ut og henger den på stolryggen. På kommando må du raskt kle på deg og feste alle knappene på jakken din. Laget hvis deltakere gjorde det raskere vinner. (1 poeng)
2. jente: Jeg tror at en ridder må ha en veldig god hukommelse.
2 konkurranse: Hvert lag må huske så mange ord som mulig fra de som damene vil fortelle deg. To jenter bytter på å lese ordene for lagene. Arkene overleveres til juryen, og lagene på sin side gjenkaller og navngir i fellesskap ordene som ble lest. Juryen noterer om alle ordene har fått navn? (for 1 ord 1 poeng. Maks-10 poeng)
1 lag: turnering, hest, hjelm, slott, følge, medalje, visir, bånd, skjerf, seier.
2. lag: mur, grøft, forsvarer, port, angrep, belønning, ridder, spyd, våpenskjold, flagg.
3. jente: Og jeg synes at riddere bør være veldig oppmerksomme.
3 konkurranse: Det ble mottatt en melding om at fienden hadde gått inn på territoriet til hvert slott. Veien den går er kjent. I 20 sekunder viser jentene en av spillerne fra hvert lag planene over fiendens ruter. Disse to deltakerne må huske retningen og formen på linjene, posisjonen til omkringliggende gjenstander (hver med sin egen plan) og gjengi dem på tavlen eller på papirark. (1 poeng for riktig tegning)
1 lag | 2 lag |
4 jente: Jenter, riddere må være nøyaktige, fordi de er våre beskyttere!
4 konkurranse: Lagene stiller opp i kolonner. Overfor hvert lag står en bøtte. Hver deltaker må på sin side kaste to "spyd" (kinesiske spisepinner) inn i boksen. Hvilket lag vil gjøre mer nøyaktige skudd? (for et treff 1 poeng. Maks-18 poeng)
5 jente: Og nå skal jeg komme på oppgaver som til og med Vasilisa the Wise ikke vil være i stand til å takle!
5 konkurranse: Her, for eksempel: la våre forsvarskandidater skrive hvordan du skal tilberede pasta og steke egg! (guttene i laget må skrive handlingsplan på papirlapper)
Laget med planen nærmest originalen vinner (originalen er i juryen) (1 poeng).
6 jente: Det er normalt når en mann ikke vet hvordan han skal lage mat, det viktigste er at han har potensiale! Det er bra at de i det hele tatt vet hva eggerøre er! Jenter, vet dere hva annet jeg ville sjekket? Tenker!
6 konkurranse: Hvilket lag vil rekke opp hånden raskere og gi riktig svar.
To døtre, to mødre og en bestemor og barnebarn. Hvor mye totalt? (tre)
– Hvordan dele fem epler mellom fem jenter slik at hver får et eple og samtidig blir ett av eplene igjen i kurven? (gi en jente et eple sammen med en kurv)
-Tre karer dro til frukthagen for å kjøpe epler. På veien møtte vi to personer. Hvor mange barn kom til hagen? Forklar (tre, fordi to andre gikk fra hagen mot dem)
-Tre strutser fløy, jegeren drepte en. Hvor mange strutser er det igjen? (strutser flyr ikke) (1 poeng for riktig svar)
1 jente: -Å, prinsesser! Jeg må innrømme at prinsene våre tenker godt. Men jeg ville selvfølgelig finne på et annet triks.
2 Maiden: – Hvem vil tvile på det... Men jeg føler også at det mangler noe.
3 Maiden: - Jeg vet! Menn skal være i stand til å takle alle livets motgang, være sterke, modige og motstandsdyktige. Nå skal vi sjekke hvor klare prinsene våre er til å bli ekte menn.
7 konkurranse: 1 deltaker fra hvert lag inviteres. De fletter jenter med fart og nøyaktighet. (1 poeng for nøyaktighet)
1 jente: Og jeg ville også sjekket trikset. Tross alt skjer alt i livet...
8. konkurranse: Gode krigere vet hvordan de skal forkle seg godt. To teammedlemmer inviteres til å forkle seg som gamle kvinner, det vil si ta på seg skjørt og hodeskjerf, se seg i speilet, gå rundt og si: «Å, så vakker jeg er, slik at alle vil tro det. (1 poeng hver)
2. jente: Jenter, det er på tide å avgjøre vinneren. Jeg foreslår at vi alle går sammen for å oppsummere resultatene.
1 prinsesse:
Kjære gutter på samme alder,
Riddere uten frykt og bebreidelse,
Elsker du datamaskiner og bøker?
Noen ganger lærer du ikke leksjonene dine.
2 prinsesser:
Vi ønsker deg eventyr ikke fra en bok,
Slik at dere alltid er sammen på veien,
Vær dere på samme alder,
Riddere av vennskap, vennlighet og ære!
3 prinsesser:
Så, laget "..." vinner! Hun blir slått til ridder i klassen vår!
(Guttene kneler, jentene slår dem til ridder med et sverd)
.png)
