Essencialmente, um lapbook é uma pasta ou minilivro no qual é sistematizado o conhecimento sobre um determinado tema. Os tópicos podem ser amplos (“Matemática”, “Clima”, “Esportes”) e restritos (“Gatos”, “Neve”, “Maçãs”). Este livro possui diversos bolsos e envelopes contendo o material sistemático necessário (inclusive ilustrativo) para o estudo e consolidação do conhecimento sobre o tema.
Os lapbooks ajudam você a aprender novas informações de maneira rápida e eficaz e a consolidar o que aprendeu de uma forma divertida e lúdica. Esses manuais temáticos têm um design marcante, uma estrutura clara e, idealmente, são desenvolvidos especificamente para uma criança específica e seu nível de conhecimento. Também são comuns os folders temáticos “coletivos” – lapbooks em creches e escolas – feitos por educadores e professores.
A idade ideal para uma criança começar a aprender com pastas temáticas é de 5 anos. Opção perfeita confecção de um folder temático - junto com a criança, ela lembra das informações no processo de criação do lapbook. Ao trabalhar com o material temático, a criança faz observações, realiza tarefas, estuda e consolida informações. Posteriormente, tendo em mãos um folder temático pronto, a criança poderá atualizar seus conhecimentos sobre um determinado tema.
Lapbook - o resultado final colaboração com crianças sobre um assunto ou outro. Sua produção deve ser precedida de aulas temáticas e jogos, discussão e negociação de questões complexas, realização de tarefas. Nesse caso, a criança estará pronta para fazer com você um folder temático, que realmente cumprirá seu papel de auxiliar didático e lúdico reforçador, sistematizador.
Dependendo da finalidade:
Dependendo da forma:
Organização do material:
O processo de fazer um lapbook é incrivelmente emocionante. Para fazer isso você precisará dos seguintes materiais:
Modelos temáticos prontos para lapbooks e bolsos para eles, que podem ser baixados gratuitamente ou por uma taxa nominal na Internet - A melhor opção para novatos. No entanto, você pode tentar fazer algo original e original. Acredite, não é tão difícil assim – o principal é começar e se deixar levar pelo processo.
Decida o tema da sua pasta. Se você estiver fazendo um lapbook para crianças em idade pré-escolar, os tópicos e materiais para eles devem ser elementares; para crianças em idade escolar, você pode escolher materiais mais complexos; Além disso, se você está fazendo um lapbook não para um grupo, mas para uma criança, não se esqueça de focar nele: quais temas precisam ser estudados ou reforçados, quão avançada a criança está em um determinado tema. Consulte seu filho sobre qual tema ele gostaria de selecionar o material e fazer um folder sobre o qual ele gostaria de selecionar o material.
Crie uma pasta de tópicos básica. Existem três opções principais: básico, básico com adição de 1-2 extensões e básico duplo. A produção dessas bases é mostrada detalhadamente nas fotos:
Planeje quais informações sua pasta conterá sobre o tema escolhido. Desenhe alguns layouts aproximados folha simples ou no Word (programa Paint ou design), selecione a melhor opção de posicionamento informação necessária. Pense em como serão os seus bolsos (subtópicos) e como as informações serão organizadas neles. Agora você pode começar a fazer seu laptop. Nesta fase a criança pode participar da atividade.
Estude de acordo com o folder temático gradativamente: uma lição - uma tarefa. Encontre um local conveniente para armazenar os materiais que você fabrica. Ideias interessantes para você e atividades conjuntas frutíferas com crianças!
Lapbook (lapbook, colo - joelhos, livro - livro). Se traduzido literalmente, então Um lapbook é um livro no seu colo. Muitas vezes você pode encontrar outros nomes: pasta temática, pasta interativa, pasta de projeto. Mas a essência se resume ao fato de que um lapbook é uma pasta interativa caseira com bolsos, minilivros, janelas, partes móveis, encartes que a criança pode tirar, reorganizar, dobrar a seu critério. Ele coleta material sobre um tema específico.
Um laptop não é apenas uma poderosa ferramenta de referência e uma forma especial de organização de material educativo, é, antes de tudo, a base de uma parceria atividades do projeto adulto com filhos (professor com alunos, pai com filho). A base do lapbook é criada pela professora e complementada e aprimorada em conjunto com as crianças e seus pais. O resultado deste trabalho é um projeto de pesquisa bem desenvolvido.
Os lapbooks ajudam você a aprender novas informações de maneira rápida e eficaz e a consolidar o que aprendeu de uma forma divertida e lúdica. Esses manuais temáticos têm um design marcante, uma estrutura clara e, idealmente, são desenvolvidos especificamente para uma criança específica e seu nível de conhecimento.
Um laptop é o resultado final do trabalho conjunto com crianças sobre um determinado tema. Sua produção deverá ser precedida de atividades e jogos temáticos, discussão de assuntos complexos e realização de trabalhos. Nesse caso, a criança estará pronta para fazer com você um folder temático, que realmente cumprirá seu papel de auxiliar didático e lúdico reforçador, sistematizador.
Os lapbooks podem ser feitos individualmente ou em aula em grupo. Ao trabalhar com um grupo de crianças, duas opções são possíveis: ou o professor distribui as tarefas entre os alunos e, juntos, eles reúnem e preenchem uma pasta. Ou o professor dá uma master class e com a ajuda dele as crianças fazem cada uma uma cópia da pasta.
A opção ideal para fazer um folder temático é junto com a criança, depois ela lembra das informações no processo de criação do lapbook. Ao trabalhar com o material temático, a criança faz observações, realiza tarefas, estuda e consolida informações. Posteriormente, tendo em mãos um folder temático pronto, a criança poderá atualizar seus conhecimentos sobre um determinado tema.
Tamanho final do lapbook o padrão de fato em todo o mundo é uma pasta A4 quando dobrada e uma pasta A3 quando aberta.
Este tamanho é ideal para que uma criança possa trabalhar com um lapbook de forma independente: segurá-lo nas mãos, escrever e realizar tarefas nele e, depois da aula, colocar a pasta em uma prateleira ou em uma pasta.
Para fazer isso você precisará do seguinte materiais:
Modelos prontos bolsos para laptops que podem ser download de graça– a melhor opção para iniciantes.
No entanto, você pode tentar fazer algo original e original.
O laptop pode ter qualquer tema:
Os tópicos podem ser gerais e específicos. Por exemplo, você pode fazer um lapbook geral sobre o tema “Insetos”. Ou você pode pegar um inseto específico e escrevê-lo em um laptop informação detalhada sobre ele.
Se você estiver fazendo um lapbook para crianças em idade pré-escolar, os tópicos e materiais para eles devem ser elementares; para crianças em idade escolar, você pode escolher materiais mais complexos; Além disso, se você está fazendo um lapbook não para um grupo, mas para uma criança, não se esqueça de focar nele: quais temas precisam ser estudados ou reforçados, quão avançada a criança está em um determinado tema. Consulte seu filho sobre qual tema ele gostaria de selecionar o material e fazer um folder sobre o qual ele gostaria de selecionar o material.
Depois de escolhermos um tema, precisamos pegar papel e caneta e escrever um esboço. Afinal, um lapbook não é apenas um livro com fotos. Portanto, você precisa pensar no que deve incluir para cobrir totalmente o tema. E para isso você precisa de um plano do que deseja contar nesta pasta.
Agora precisamos descobrir como cada um dos pontos do plano será apresentado no lapbook. Ou seja, desenhe um layout. Não há limites para a imaginação aqui: a apresentação pode assumir qualquer forma. Dos mais simples aos jogos e tarefas educativas. E coloque tudo isso em diferentes elementos: em bolsos, cadernos, minilivros, livros sanfonados, círculos giratórios, envelopes formas diferentes etc.
Existe três opções principais: básico, básico com adição de 1-2 extensões e básico duplo.
A produção dessas bases é mostrada detalhadamente nas fotos:
Desenhe vários layouts indicativos em uma folha simples ou em Word (Paint ou programa de design), escolha a melhor opção para colocar as informações necessárias.
Pense em como serão os seus bolsos (subtópicos) e como as informações serão organizadas neles.
Agora você pode começar a fazer seu laptop. Nesta fase a criança pode participar da atividade. Estude de acordo com o folder temático gradativamente: uma lição - uma tarefa.
Esta forma de trabalho ajudou os professores a criar condições para apoiar a iniciativa e a criatividade das crianças no grupo. No processo de observação, o professor aprende com muito interesse o que a criança faz. No processo dessa criatividade, a criança torna-se não apenas criadora de seu próprio livro, mas também designer, ilustradora e escritora de suas próprias histórias, enigmas e poemas. Esta emocionante forma de trabalho cria condições para o desenvolvimento da personalidade, motivação e habilidades da criança.
O passaporte como documento determina a composição e o significado do conteúdo do lapbook, ou seja, “passaporte lapbook” é uma descrição completa das tarefas, materiais e jogos, regras incluídas no lapbook. Uma boa adição são desenhos de páginas ou fotos do produto acabado inseridos no passaporte.
Bolsos |
Livros de abas |
Dobras triplas |
Livros de pétalas |
Livros graduados/em camadas |
Shutterfold, Shutterflap, Shuttertied |
Caixas de fósforos |
Valentina Slutskaia
Classe mestre. "lapbook. Fazendo um laptop".
Alvo: apresentar as etapas fazendo um laptop.
Traduzido literalmente de Em inglês laptop significa"livro no colo", ou como também é chamada, uma pasta temática ou uma coleção de pequenos livros com bolsos e janelas que permitem colocar informações em forma de desenhos, pequenos textos, em qualquer formato e sobre qualquer tema. Este é um livro que precisa ser montado, suas partes individuais coladas em um único todo e projetado de forma criativa usando todos os tipos de cores e formas.
lapbook atende aos requisitos do Padrão Educacional Estadual Federal para Educação Educacional para um ambiente espacial de desenvolvimento de disciplinas e fornece:
A capacidade de levar em consideração as habilidades individuais das crianças (tarefas de dificuldade variada);
Variedade de tarefas de jogo;
Integrando diferentes tipos de atividades infantis (fala, cognitivo, jogo);
A capacidade de diversificar o tema mais chato;
Ensinar maneira simples memorização;
Unir um grupo de crianças (família inteira) para uma atividade divertida e útil;
Armazenamento compacto (um grande número de jogos diferentes e tarefas em uma pasta);
Variabilidade na utilização das tarefas;
Capacidade de adicionar novas tarefas a "bolsos".
Trabalhar com computador portátil atende às principais direções de organização de atividades de parceria entre um adulto e crianças:
Envolvimento do professor nas atividades em igualdade de condições com as crianças;
Participação voluntária de pré-escolares em atividades (sem coerção mental e disciplinar);
Livre comunicação e movimentação das crianças durante as atividades (sujeito ao cumprimento da organização do espaço de trabalho);
Aberto fim temporário de atividade (cada um trabalha no seu próprio ritmo).
Para criar o seu próprio lapbooks Eu uso o seguinte materiais:
Arquivos impressos em papel 160 g, em papel fotográfico, em papel de desenho, em caso de economia total em regular "Donzela de neve"(mas por muito tempo "Donzela de neve" não vai servir você).
Tetos laváveis (para a base).
Fita colorida e dupla face, cola "Titânio", faca de papelaria.
Estou preparando a base.
Colo a base em uma pasta com fita colorida.
Aplico cola na base com um cartão plástico.
Então eu colo o fundo lapbook, alisando com um cartão ou espátula de borracha
O resultado é um livro muito elegante.
Para fabricação bolsos necessário:
Corte tiras de placas de teto na largura
consulte Fita de espuma dupla-face.
Em branco para bolso.
Meço a tira de acordo com o tamanho da peça e colo com fita dupla-face nos dois lados.
Colo as tiras em um pedaço de papel.
Eu colo o bolso lapbook.
Então eu preencho tudo lapbook.
Publicações sobre o tema:
Objetivo: consolidar o conhecimento das crianças sobre a água. Objetivos: desenvolver nas crianças o poder de observação, a capacidade de comparar, generalizar, analisar e estabelecer.
O resultado da semana temática sobre meios de transporte foi a produção de um livro didático universal “Transporte”. Na internet.
Master class sobre como fazer um lapbook “Vamos morar juntos” Não há crianças que não gostem que leiam para elas. O principal é como apresentá-lo.
Todo professor está agora em busca de novas formas de organização do trabalho. Jardim da infância. O resultado dessa busca no meu caso foi temático.
Na Internet existem muitas propostas e desenvolvimentos de professores para a confecção de Lapbooks para desenvolvimento abrangente crianças. Então.
Todos sabemos que as coisas interessantes são melhor lembradas. Como garantir que o material abordado fique na memória da criança e ajude.
Marina Rudic
Ao se familiarizar com o tema lexical " Pano. Sapato"No meio grupo de fonoaudiologia usamos temático lapbook.
Imagens para criar lapbook(jogos, livros para bebês) foram retirados da Internet.
Alvo lapbook: para formar ideias sobre objetos feitos pelo homem paz: roupas e sapatos, seus tipos, finalidade; desenvolver o pensamento, a memória e o discurso coerente.
Jogo "Como mudou pano"
espécies coletadas no bolso roupas desde os tempos primitivos até o nosso tempo. Os alunos primeiro olharam para cada modelo roupas, então experimentei as silhuetas.
O jogo "Somos designers de moda" contém silhuetas no bolso roupas e pedaços de tecidos diversos
Os alunos escolhem uma silhueta, depois aplicam-na ao tecido escolhido e tornam-se designers de moda.
Eles também adoram comparar tecidos pelo toque e determinar qual tecido é melhor escolher para a silhueta.
Loteria "Pegar" roupas para as estações"
Usamos loteria em vários jogos situações: espalhar roupas para as estações, encontre o extra, encontre apenas o de cima roupas.
O livrinho "Traje Nacional da Bielorrússia" contém fotos que retratam costume nacional diversas áreas. Os alunos os examinam, procuram semelhanças e diferenças em roupas.
Trajes folclóricos de vários países
pupas são excelentes em mostrar diferenças em roupas povos de diferentes países.
Pequeno livro "Como eu mudei sapato"
Cortando fotos
Publicações sobre o tema:
Informações para pais sobre o tema lexical “Chapéus. Pano. Sapato" Queridos pais! Esta semana o processo educativo do nosso grupo é baseado no seguinte tema: “Chapéus. Pano. Sapato". Lexical.
Evento final em grupo preparatório sobre o tema: “Roupas. Sapatos”. Excursão a uma oficina de calçados (reportagem fotográfica) O tema da nossa semana.
Semana temática do calendário “Roupas, sapatos, chapéus” no grupo do meio SEMANA TEMÁTICA DO CALENDÁRIO “Roupas, sapatos, chapéus.” Grupo do meio Segunda-feira, 12 de dezembro de 2016. Tema da semana: Objetivo: Conhecer-nos.
Planejamento de cronograma “Roupas, sapatos, chapéus” (grupo do meio) Segunda-feira MANHÃ 1. Admissão das crianças ao grupo. Pesquisa de pais. Objetivos: monitorar o bem-estar das crianças. 2. Consideração de álbuns temáticos:.
Resumo da lição “Roupas de inverno, sapatos, chapéus” Assunto: " Roupas de inverno, sapatos, chapéus" Tarefas do programa: repetir as estações, meses de inverno, apresentar roupas de inverno,.
Notas de aula para o grupo júnior 1 “Vestuário e calçado” OBJETIVO: Aprender a classificar roupas e sapatos. OBJETIVOS: 1. Educacional: Continuar a apresentar às crianças peças de roupa e calçado, distinguindo-as por.
Objetivo: - apresentar às crianças tipos diferentes vestuário, peças de vestuário, sapatos e chapéus; - consolidar conhecimentos sobre a finalidade do vestuário; - conduta.
Um laptop é um tipo único de auxílio didático com o qual você pode apresentar ao seu filho novo topico, ou você pode consolidar o material abordado ou até mesmo fazer um lapbook com base nos resultados das observações e pesquisas da própria criança. Esta pasta interativa exclusiva é interessante tanto para bebês quanto para crianças mais velhas, porque tem muitos bolsos, minilivros, fotos brilhantes e abas. E por trás de toda essa diversidade não está apenas informação educacional, mas também muitas tarefas que as crianças tanto adoram. Os participantes confeccionaram lapbooks sobre animais para seus filhos. Muitas ideias de design, variedade de tarefas e forma de execução não o deixarão indiferente e o inspirarão a criar uma pasta igualmente interessante para o seu bebê.
Apresentando nosso lapbook. Ele é dedicado. Quando pedi às crianças (Vanya, 4 anos, 10 anos, e Nastya, 3 anos, 4 anos) que nomeassem seu animal favorito, Vanya me respondeu: “Mas eu gosto de todos eles!” E pensei, mas é verdade que cada animal tem algumas características próprias, são todas muito interessantes. É por isso que optei por um sapo de aparência tão feia, mas muito divertido.
Peguei 2 folhas de papelão colorido A4 e cortei uma folha ao meio no lado comprido. Usei fita adesiva para colar as “dobras” resultantes em uma folha inteira de papelão. Isto é o que temos.
Na frente do laptop há enigmas sobre um sapo. Abrimos e dentro está a resposta - um sapo saltando com uma análise de partes do corpo. O próximo é o ciclo de vida. Porque Ainda não dei uma classificação por classe, mas aqui dou ênfase nisso, no lado esquerdo procuramos a qual classe o sapo pertence, um pouco sobre anfíbios, à direita sobre a espécie, o jogo é um quebra-cabeça . Digitalizei as fotos dos livros e imprimi-as no formato exigido.
Ekaterina Adnodvortseva, Moscou.
Mais uma semana emocionante da expedição terminou. Para consolidar os conhecimentos adquiridos sobre os animais, fiz um lapbook “Animais Selvagens”. Livros de colorir antigos foram usados para fazer um laptop. Eles contêm amostras - fotos coloridas, então recortei (lamento jogar tudo fora, mas agora vieram a calhar), eram muitos. Para minha alegria, havia aqui animais marinhos, pássaros, animais da floresta e animais africanos.
Graças a esta pasta você poderá descobrir quem mora onde, praticar colorir, descobrir quais marcas deixam diferentes animais... Além disso, olhando as fotos você poderá saber qual é o nome do filhote, que conto de fadas ele aparece em. Estou feliz com o trabalho realizado e minhas meninas também.
Rezida Baybulatova e crianças Anegina, 5 anos, e Diana, 4 anos, Orenburg.
Daniel e eu fizemos um lapbook “Urso Polar”. Esta é a nossa primeira experiência. Escolhemos o material, fotos, imprimi tudo isso e mais 9 títulos:
Fizemos tudo em livrinhos, o Daniel recortou e colou. Dana gostou muito desse trabalho e eu também.
Uma experiência muito boa para uma criança.
Avó Lyudmila Shatalova e Daniel 5 anos 4 meses, Israel.
A ideia em si me pareceu muito interessante, pois inclui vários jogos ao mesmo tempo e há um enorme espaço para a imaginação. Tenho um monte de ideias de atividades sobre animais nas minhas lixeiras, mas cada uma leva tempo para ser implementada, e aqui surgiu a oportunidade de combiná-las em um único lapbook. Eu realmente gostei. Então, nosso laptop tem jogos:
Uma forma muito interessante tanto para casa como para a estrada (pensava que lapbook era algo complicado e para uma idade mais avançada. Agora a minha opinião mudou, há mais ideias, acho que também vou implementá-las e adicioná-las ao nosso lapbook.
Gostaria também de dizer que minha filha ficou encantada com esse jogo, ela disse vamos jogar de novo e de novo.
Golovanova Tatyana e filha Arina 2,3 anos, região de Moscou.
Decidimos fazer nosso lapbook sobre . Este animal é incomum e desperta interesse não só no filho mais velho, mas também no mais novo. Para começar, foi escolhida uma base forte - papelão. Cobrimos com papel branco.
Em seguida, recortamos vários espaços em branco do papel, um título, fotos e pré-colocamos na base. E depois houve uma atividade frenética de colagem e coloração, elaboração de assinaturas. Assim, temos um mini-livro com informação útil sobre girafas, tarefas interessantes, enigmas. Gostei da ideia e ficarei feliz em utilizá-la no futuro.
Maloletkova Lidiya e filho Vladik, 6 anos.
Escolhi o tema “Pássaros” como tema do meu primeiro Lapbook (provavelmente ainda é muito extenso para uma pasta, mas isso só ficou claro durante o processo de trabalho).
Comecei meu trabalho buscando materiais que eventualmente se formassem nos seguintes elementos: