Varma relationer mellan föräldrar och barn. Relationer mellan föräldrar och barn i familjen

Den psykologiska atmosfären i en familj beror inte bara på förhållandet mellan makarna. Relationen mellan föräldrar och barn i familjen har en enorm inverkan på välbefinnande och lycka. Konflikten mellan fäder och barn är en av de vanligaste inom familjepsykologin.

Psykologi av relationer mellan föräldrar och barn

Varje person är en individ med etablerade världsbilder. Relationen mellan två individer kommer också att vara djupt individuell och unik. Därför kan det inte sägas att det finns ett visst schema enligt vilket det är nödvändigt att bygga en beteendemodell för föräldrar och barn. Föräldrar behöver bara komma ihåg att en familj för ett barn är en social miljö där han växer, utvecklas, förvärvar vissa färdigheter och förmågor och bygger sin egen beteendelinje. Ju mer gynnsam familjemiljön är, desto lyckligare och mer framgångsrik blir en person i livet. vuxenliv. Dessutom hittar barn i familjen exempel på mänskliga relationer för sig själva. Det är inte för inte som människor som växte upp i ensamstående familjer senare inte kan skapa sina egna hela familjen. Kvinnor vars mödrar dominerade äktenskapliga relationer ser ner på män, vilket ofta hindrar dem från att bygga ett personligt liv.

Den psykologiska familjeatmosfären bidrar till personlig utveckling och social bildning. Alla mänskliga rädslor, komplex, interna motsättningar är resultatet av en ohälsosam familjär atmosfär i hans barndom.

Barnet kan inte analysera situationer han uppfattar känslor och imiterar dem också. Du kan märka likheten mellan barn och föräldrar i sättet att tala, skratta och beteendeegenskaper. Inte förgäves folklig visdom lär att du inte behöver utbilda barn, du behöver utbilda dig själv. Barn eller tonåringar kommer att anta kunskaper, förmågor, färdigheter och karaktärsdrag från sina föräldrar. Det räcker inte att bara förklara bra och dåliga saker, du behöver föregå med gott exempel genom dina egna handlingar och föräldrarnas auktoritet.

Vad är föräldramyndighet

Översatt från latin betyder ordet auktoritet inflytande och makt. Med andra ord måste föräldrar ha viss makt och inflytande över sina barn, och de måste i sin tur lyda sina föräldrar. Men väldigt ofta kan man höra klagomål från vissa mammor om att deras dotter eller son är utom kontroll och okontrollerbar. Detta säger att föräldrarna försökte förtjäna auktoritet på ett falskt och felaktigt sätt. De vanligaste misstagen:

1. Demonstration av kärlek. Föräldrar säger alltid att de älskar sitt barn och visar sina känslor med tillgivenhet, kramar och kyssar. De manipulerar kärleken och säger att om barnet älskar sin mamma ska han göra något, till exempel lägga undan leksakerna. Det är nödvändigt att vänja ett barn att beställa, inte för att han älskar, utan för att det är så. När han växer upp förstår han att kärlek är en betalning för vissa handlingar, så han utvecklar försiktighet. Han kommer att älska sina föräldrar för något, men inte bara så.
2. Muta. I detta fall uppnås lydnad genom gåvor och löften. I vissa familjer får barn till och med pengar för positiva betyg. I framtiden kommer de att växa upp till att bli försiktiga och merkantila människor. De kan bli bra affärsmän, men inte snälla och sympatiska människor.
3. Förtryck och våld. Vissa föräldrar är säkra på att barn ska lyssna på dem bara för att de är deras föräldrar. I det här fallet blir barn ofta utskällda, avkrävda att otvetydigt följa order och instruktioner och ofta straffas och till och med misshandlas. Denna utbildningsstil leder till att barn växer upp till att bli viljesvaga, beroende människor. Det är väldigt svårt för dem att uttrycka sig i livet utan någons order de kan inte ta initiativet.
4. Överdriven vänlighet. Följsamhet, mildhet och självuppoffring dominerar i sådana familjer. Mycket snart börjar barn kontrollera sina föräldrar.
5. Förtrogenhet. Utan tvekan ska mor och dotter, far och son vara varandras vänner. Men samtidigt ska gränsen mellan barn och föräldrar inte passeras. Annars kommer kommunikationen att börja som lika, föräldra myndighet kommer försvinna.
6. Swagger och skryt. Vissa föräldrar skryter ofta om sina prestationer och talar föraktfullt om andra människor. Ett barn som föds upp i en sådan familj kommer att behandla sina kamrater på exakt samma sätt och kommer som ett resultat inte att kunna hitta vänner.

Problem med fäder och barn

Det finns fall när förhållandet mellan barn och föräldrar i familjen gick fel av vissa skäl:

• brist på ömsesidig förståelse;
• dåliga akademiska prestationer;
• mamman gillar inte barnens vänner;
• gräl och skandaler i familjen mellan makar;
• far lämnar familjen;
• mammas nya äktenskap eller pappas äktenskap.

Det kan finnas många anledningar, men resultatet är alltid detsamma: barn protesterar för att deras vanliga livsstil och deras uppfattningar om det förstörs. Du kan ingjuta i ditt barn från barndomen att familjen är det viktigaste och mest värdefulla. Men hur ska man då förklara skilsmässan som skedde efter 10 års äktenskap? De befintliga stereotyperna bryts, barnets psyke kan helt enkelt inte stå ut, och barnet börjar leta efter stöd på andra ställen. Det är i dessa ögonblick som tonåringar kan hamna i dåligt sällskap, bli inblandade i brott, börja röka, dricka och använda droger. Det betyder naturligtvis inte att du behöver ge dig själv helt och hållet till dina barn och unna dem allt. Familjerelationer bör bygga på förtroende. Och föräldrar måste vara smartare. Det finns till exempel ingen anledning att förbjuda din son att ha en relation med en pojke som har ett dåligt inflytande på honom. Men du kan på konstgjord väg skapa förhållanden under vilka de kommer att se varandra mer sällan, och deras kommunikation kommer att gå till intet.

Dessutom bör du alltid prata med barn: seriöst, på ett vuxet sätt, utan känslor. Prata om konsekvenserna om de studerar dåligt, röker eller ägnar sig åt alkohol.

Idealisk relation mellan föräldrar och barn

Barn måste respektera sina föräldrar och sin verksamhet. Om en dotter är stolt över att hennes mamma är lärare, är flickan uppfostrad på rätt sätt. Om en son är intresserad av familjeföretaget och vill hjälpa sin far att utveckla företaget betyder det att en värdig efterträdare till familjeföretaget växer upp. Men om barn inte vill gå i sina föräldrars fotspår är det inget fel med det heller. Varje person måste ha sin egen väg.

Föräldrar ska veta absolut allt om sina söner och döttrar: vilka de är vänner med, vad de är intresserade av, vad de gillar, vad de läser, vilken musik de lyssnar på, hur de beter sig i skolan. Det finns inget behov av att spionera på ditt barn eller extrahera information från honom, det räcker för att bygga ett förtroendefullt förhållande, vara uppmärksam på din sons eller dotters angelägenheter, och de kommer själva att berätta allt.

Det är absolut nödvändigt att bygga en sådan relation mellan föräldrar och barn så att om något händer, de senare vet att de alltid kommer att få hjälp och stöd. Ett liknande exempel beskrivs av Leo Tolstoj i romanen Krig och fred. Efter att ha förlorat stort på kort kom Nikolai Rostov till sin far och erkände ärligt allt. Fadern skällde inte ut sin son, utan betalade av skulden, och eftersom Nikolai uppfostrades i ärlighetens och anständighetens anda plågades han av skam. I moderna familjer Liknande situationer uppstår ofta: föräldrar betalar för olyckorna och brotten hos sina bortskämda avkommor, men vi talar om vuxna som inte fick tillräckligt med utbildning i barndomen. Det är nödvändigt att uppfostra ett barn på ett sådant sätt att han skäms för dåliga handlingar, men om något händer, skulle han komma till sin far eller mamma och inte till främlingar.

Och förutom detta måste du hjälpa ditt barn i alla sina ansträngningar: i studier, i spel, i relationer. En mamma som vet allt om sin dotter kommer säkert att känna när hon går igenom en svår period i sitt liv och kommer diskret att erbjuda sin hjälp.

Relationer mellan barn och föräldrar i familjen kommer att byggas korrekt om:

• i en familj anses det viktigaste värdet vara individen med sina behov och åsikter;
• kreativitet uppmuntras, det finns många familjetraditioner;
• konflikter löses fredligt;
• ingen fysisk bestraffning;
• förtroenderelationer mellan makar;
• Det finns inga alkoholister eller drogmissbrukare i familjen.

Som du kan se består föräldramyndigheten av adekvat beteende och sätt att kommunicera, ärliga och rättvisa handlingar, ömsesidig hjälp och uppmärksam föräldravägledning. Endast i detta fall är det möjligt att bygga gynnsamma relationer mellan föräldrar och barn i familjen.

"Dagens ungdomar är vana vid lyx, de har dåligt uppförande, föraktar auktoritet, respekterar inte äldre, barn argumenterar med vuxna, sväljer girigt mat och trakasserar lärare."

Sokrates, 500-talet FÖRE KRISTUS.

Problemet med fäder och söner, relationen mellan generationer, har funnits sedan mänsklighetens födelse. Det går inte att helt lösa det. Men det är möjligt att försöka förändra vissa privata aspekter av relationer inom en enskild familj.

Kärnan i varje relation kan kanske ses som att förstå den andra personen, hans värderingar och mål. Och förhållandet mellan föräldrar och barn kommer inte att vara något undantag. Föräldrar glömmer ofta att de som vuxna är mer kapabla att förstå. Dessutom är problemet att normaliseringen av relationer med ett barn till stor del löses av relationerna mellan vuxna. Det är trots allt omöjligt att skapa en normal relation med ett barn om det finns missförstånd och negativitet i relationen mellan föräldrar i familjen. Det är mycket viktigt att familjen vet hur man lyssnar, löser konfliktsituationer fredligt, respekterar och stöttar varandra.

Ganska ofta söker föräldrar hjälp med att förbättra sina relationer med sina barn. Var börjar problem med att kommunicera med barn oftast? Föräldrar strävar som regel efter att påtvinga sitt barn sin förståelse och en viss beteendelinje i enlighet med deras ideal. I det här fallet ignoreras barnets individualitet helt. En sådan utbildningspolitik kan inte leda till det önskade resultatet, snarare tvärtom.

Förutom önskan att påtvinga barnet sin vision, gör föräldrar andra pedagogiska misstag som leder till problematiska relationer.

• Överdrivna krav. Det ställs för stora förväntningar på barnet. I det här fallet har barnet en rädsla för att inte leva upp till förväntningarna, att inte klara sig och att förlora. föräldrakärlek. Ångest och depression dyker upp.
• Överdriven oro. Viljan att omge barnet med konstant uppmärksamhet, att skydda och skydda honom från alla möjliga imaginära och inte så faror. Föräldrar strävar efter att hålla barnet nära sig och tittar på hans varje steg. Barnet växer upp infantilt, oförmöget att fatta självständiga beslut.
• Brist på kontroll. Motsatsen till överbeskyddande beteende. Med denna position kanske föräldrar inte alls vet var och med vem deras barn umgås, eller vad han gör. Det är mycket svårt att förutse vad en sådan uppfostran (eller snarare dess fullständiga frånvaro) kommer att leda till. Troligtvis kommer det inte att göra någon nytta.
• Brist på stöd. Stöd och förståelse för hobbyer och ambitioner från föräldrar är mycket viktigt för ett barn, särskilt under tonåren. Även om vuxna inte riktigt gillar barnets hobbyer, är det viktigt att förstå vad han hittar i det. Annars drar sig barnet in i sig själv.

Många föräldrar strävar efter att se till att deras barn är som dem och älskar samma saker som de gör. Men vi får inte glömma att varje människa och barn i större utsträckning strävar efter frihet. Barnet strävar efter att hitta sin egen individualitet, att vara oberoende av föräldrarnas attityder. Och om ett barn inte är rädd för att uttrycka sin åsikt, kommer detta med 99% sannolikhet att leda till konflikter och missförstånd. Därför är den enda frågan om föräldrarna kommer att kunna behandla barnets position med förståelse och övertyga honom om felet utan press.

Relationen mellan föräldrar och barn bygger på förståelse, först och främst, föräldrarnas förståelse av barnets inre värld; förmågan att vara flexibel och tålmodig i svåra eller konfliktsituationer.

Familjerelationer sätter avtryck i ett barns liv. Detta beror på att det beteendemönster som etablerades i barndomen visar sig i många aspekter, även om det är långt ifrån idealiskt. Föräldrar har störst inflytande på barn, så deras uppgift är att skapa harmoniska relationer.

Begreppet familj och familjeförhållanden

En familj är en social grupp som påverkar en persons psykologiska tillstånd för resten av livet. Dessa är några av de viktigaste värdena i livet. I en familj har subjekt (föräldrar) och föremål (barn) vissa egenskaper och interagerar för det mesta. Sådana relationer bestämmer studentens fysiologiska, psykologiska och moraliska tillstånd.

Det anses normalt att ett gift par, som förbereder sig för att bli föräldrar, vill ge barnet allt det bästa. Pappan och mamman måste inse att de kommer att ta ansvar för barnen, men upprepa de beteendemönster som accepteras i deras familjer. Interpersonella relationer föräldrar är de principer för kommunikation som finns i barns familjer.

Det psykologiska klimatet är familjens viktigaste funktion.

Psykologin för relationer mellan föräldrar och barn inkluderar:

1. Ömsesidigt förtroende är fullständig sinnesfrid när barn och föräldrar inte tvivlar på varandra. Brist på tillit blir den främsta orsaken till ensamheten hos en person som går in i vuxenlivet. Kanske ligger rötterna till problemet i familjerelationer.
2. Sympati, stöd. Dessa egenskaper gör att barnet kan känna sig lugn i sina föräldrars sällskap. Emotionellt välbefinnande kräver fysisk kontakt, i första hand att smeka, kyssas, kramas.
3. Rationell bedömning av verksamheten. Den uppmärksamhet som föräldrar ägnar åt sitt barns aktiviteter bör inkludera godkännande, vägledning och sympati. Framgång – personlig, professionell – kommer från gemensamma ansträngningar.
4. Tillräckliga krav. Barnet måste vara tydligt medvetet om sitt ansvar och uppfylla dem. I familjer där det inte finns någon ansvarsfördelning upplever barn obehag och slits mellan viljan att behaga sina föräldrar och en bristande förståelse för sin plats i familjehierarkin.

Behovet av att utvärdera aktivitet innebär ofta barnets önskan att känna föräldrarnas förståelse, stöd och uppmärksamhet. Bristande reaktion medför låg självkänsla, osäkerhet, barnet försöker finna förståelse utanför familjerelationer, ofta på farliga sätt.

Begreppet "föräldrarelation"

Relationen mellan föräldrar är ett exempel för en liten familjemedlem, så de måste utvecklas och förbättras. Personlighetens grunder läggs före sju års ålder. Då kommer det att vara möjligt att förändra vad som helst med hjälp av proffs, men detta tar mer tid, ansträngning och energi.

Psykologin i relationer mellan föräldrar och barn inkluderar:

• gemensamma aktiviteter;
• kommunikation;
• barns inflytande på relationen mellan föräldrar;
• föräldrarnas inflytande på bildandet av barnets personlighet.

Relationer kan vara framgångsrika och dysfunktionella. Det första fallet är att barn respekteras, litas på och deras åsikter beaktas. Den andra är bristen på ömsesidig respekt, förståelse och tillit.

Det finns flera typer av relationer:

• samarbete som tar hänsyn till varje familjemedlems behov;
• konkurrens, där alla strävar efter att ta en ledande position och därigenom beröva andra medlemmars uppmärksamhet, målet är att tillgodose behov på alla sätt;
• konfrontation - önskan att dominera, att bevisa sin betydelse till skada för andra familjemedlemmars intressen;
• allians - innebär att alla personer som ingår i cellen får förmåner;
• antagonistiska relationer - avvisande av åsikter, önskningar, behov hos en annan person, oavsett hans status i familjen.

Psykoanalysen var den första vetenskapliga riktningen som blev intresserad av relationer mellan föräldrar och barn och avslöjade graden av inflytande av uppfostran på en person.

De vuxnas utbildningspositioner är den viktigaste faktorn som formar personliga kvaliteter, karaktär, elevens känslomässiga bakgrund. Utbildningsbefattningar är:

1. Optimal, uppfyller kraven på lämplighet, föräldrars förmåga att se barnets behov, organisationen av hans mentala värld och förutsäga åldersrelaterade förändringar i samband med behov. Föräldrars flexibilitet är förmågan att omstrukturera sitt eget beteende för att hitta ett förhållningssätt som förutsägbart kommer att påverka elevens handlingar.
2. Suboptimal. Manifestationer av flexibilitet går förlorade, beteendet är oförändrat, tar inte hänsyn till den förändrade situationen, levnadsvillkoren och åldern. Bristande medvetenhet om individuella behov, otillräcklig bedömning psykologiskt tillstånd, oförmåga att förutse beteende, att agera proaktivt.

Pedagogiska ståndpunkter kan korrigeras, men detta kräver noggrann uppmärksamhet på professionella råd, praktisk tillämpning, analys av personligt beteende, uttalanden och krav som ställs på barn.

Principer för relationer mellan vuxna och barn

Principerna för familjerelationer bildas utifrån levnadsvillkor. Familjer med två föräldrar och ensamförälder skiljer sig åt i deras sätt att leva, förhållningssätt till utbildning och olika känslomässiga bakgrunder.

Barnets roll bestäms av flera malluppsättningar relaterade till barnet. Det finns fyra huvudroller som den utför:

• en favorit, medan föräldrarna inte har några känslor för varandra, är alla känslor riktade mot barnet;
• en syndabock som attraherar föräldrarnas negativa känslor mot varandra;
• en förlikningsman som löser föräldraproblem och jämnar ut ojämna kanter;
• baby - en roll som åläggs en elev om makarna är för nära varandra, han förblir alltid en liten pojke eller flicka.

1. Barnet är en börda. Personlighetsbildning sker i en atmosfär av värdelöshet och alienation.
2. Slav. Kvalitéerna av att underordna sig föräldrar och behovet av att utföra alla uppgifter, oavsett barnets önskemål, ingjuts.
3. Vapen. Ofta använder mammor eller pappor ett barn för utpressning för att få vad de vill, för att underkasta sig en annan persons vilja.
4. Älskare, makens vikarie. Modern insisterar på fullständig uppriktighet, kräver avsägelse av personligt liv och binder barnet med kärleksband.

Det finns två motsatta principer som bestämmer relationer inom familjen:

1. Känslomässiga relationer av kärlek, acceptans. Bebisen får mycket uppmärksamhet och tid.
2. Avslag, alienation. Det finns grymhet, ovilja att spendera tid, okunnighet om grundläggande behov, hat.

Följaktligen identifieras flera typer av kommunikation som bildar personlighetsdrag. Relationernas specificitet tar å ena sidan hänsyn till en djup intern koppling, å andra sidan en bedömning av beteende, aktivitet, bedömningar, därför är periodiska konfliktsituationer en vanlig företeelse även i normala familjer.

Föräldrakontrollen förvärras under påverkan av oro för elevens framtid och oro för hälsan. Dessa faktorer orsakar inre spänningar på båda sidor, vilket gör barn till objekt för utbildning.

Klassificering av föräldraskapsstilar i psykologi

Systemet pedagogiska teknikerär en omedveten uppsättning metoder. Medvetenhet inkluderar:

• förstå utbildningens mål;
• val av tekniker;
• sätta mål;
• analys av metoder, med hänsyn till erfarenhet.

Det finns 5 huvudtyper av pedagogisk påverkan:

1. Förmynderskap. Föräldrar tillhandahåller barnets alla behov, berövar honom initiativet och möjligheten att ta hand om sig själv. Resultatet av sådan uppfostran är en persons fullständiga oanpassningsförmåga till livet. Barnets självständighet blockeras.
2. Diktatur. Tecken på diktatur är tvång, ignorering av barnets intressen, fysisk eller moralisk övergrepp när man försöker visa motstånd.
3. Icke-intervention eller liberalism. En sida av frågan tar hänsyn till vuxnas och barns intressen, å den andra - kyla, oförmåga hos föräldrar att lära sig att kommunicera, känslomässigt avstånd.
4. Samarbete är den mest konstruktiva gemenskapen av nära människor, där alla har rätt att söka hjälp.
5. Paritet är en grupp där familjemedlemmar agerar enligt en plan som säkerställer att alla människor får som de vill.

I ensam- och tvåförälderfamiljer är mammor delaktiga i barnuppfostran. Faderns roll är att ge ekonomiskt stöd för cellens behov.

Konsekvenserna av olika föräldrastilar och hur man kan mildra dem

Förälder-barn-relationen påverkas av flera faktorer:

1. Personlig erfarenhet av att själv uppfostra föräldrar. I vuxen ålder tar människor med sig nackdelarna och fördelarna med den utbildningsprocess som fanns i barndomen. Till exempel bedömdes utseendet hos yngre familjemedlemmar som ett negativt fenomen, eftersom all föräldrars uppmärksamhet var inriktad på de yngsta. Idealisering dyker upp barndom, överdriven förmynderskap, önskan att förlänga barnets barndom. Resultatet är en begränsning av oberoende, utveckling av konsumentattityder och själviskhet. Medvetenhet om misstaget kommer efter en konsultation, under vilken föräldrar uppmanas att ge sina barn mer frihet, förstå de svårigheter som uppstår på vägen personlig utveckling. Barn fattar sina egna beslut, föräldrar stödjer dem, oavsett hur korrekt valet är.
2. Föräldrars ambitioner ouppfyllda i barndomen - brist på prestationer. Denna interna attityd hindrar barnets sociala anpassning; han tvingas tillbringa mer tid hemma och uppmärksamma familjemedlemmar. Resultatet är att tonåringen blir avlägsen och tillbringar mycket tid utanför hemmet med främlingar. Målet med psykologen är att identifiera föräldrars barns problem, att göra dem medvetna om sina egna orealiserade planer och kanske att konfrontera det faktum att det aldrig är för sent att engagera sig i någon typ av aktivitet. Detta tillvägagångssätt flyttar föräldrarnas uppmärksamhet till sig själva och befriar barnet från konstant kontroll.
3. Anknytning. Rädslan för att vara ensam tvingar mamman eller pappan att kräva barnets uppmärksamhet. Kanske tillbringade föräldern sin barndom i en ensamförälderfamilj, och det var brist på manlig och kvinnlig uppmärksamhet. Bedömningen av elevens beteende baseras på om han skapar den känslomässiga känslan som krävs för sina föräldrar eller inte. Föräldrar måste arbeta igenom denna aspekt, varefter relationen förbättras.
4. Personliga egenskaper hos vuxna som omger barnet. Brist på förståelse, flexibilitet, leder till konflikter ungdom. Det är dags för vuxna att sluta se sin son och dotter som små.
5. En dålig relation eller brist på sådan med barnets andra förälder kan orsaka en intern kamp, ​​en önskan att förändra personen genom att påverka avkomman. Barnet förstår inte vad som orsakade beteendet hos till exempel mamman, det tvingas psykologiskt stänga av sig. Att inse och acceptera situationen är den enda utvägen för att inte förstöra relationen med din son eller dotter.

Omständigheterna kring barnets födelse påverkar förhållandet - oönskad graviditet, svår förlossning, långvarig sjukdom, könsskillnad med det förväntade. Dessa ögonblick kan orsaka alienation och avvisande av barnets förälder.

Funktioner av utbildning för närvarande

Det moderna systemet för hemundervisning är att ge barnet alla fördelar och tillgängliga materiella saker. Den ekonomiska riktlinjen främjar girighet, hyckleri och viljan att behaga där den lovar nytta. Oftast ärver flickor denna uppväxt från sin mamma, pojkar från sin pappa. Ovilja att följa föräldrarnas riktlinjer måste utrotas på den undermedvetna nivån, med hjälp utifrån. Viljan att förändra familjeförhållanden är ett ömsesidigt beslut av båda parter.

Tillgänglighet stor kvantitet utbildningsinstitutioner inspirerar föräldrar med tanken att andra människor är kapabla att ersätta ett barns hem, föräldrars uppmärksamhet och deras auktoritet. Samma situation uppstår när barnet lämnas länge hos en barnskötare eller mormor. Det är viktigt att förstå att konsekvenserna av uppfostran kommer att falla på föräldrarnas axlar.

Användbar video

Från videon kommer du att lära dig hur du på rätt sätt bygger förtroendefulla relationer mellan föräldrar och barn.

Förhållandet mellan föräldrar och barn är ett komplext system av relationer, ämnet för studier av föräldraskapspsykologi, vars syfte är att bestämma mekanismerna för utvecklingen av förbindelser mellan föräldrar och barn, generationernas ömsesidiga inflytande på varandra , samt förebyggande av psykologiska problem med ömsesidig förståelse mellan föräldrar och barn. Komplexiteten i relationen mellan föräldrar och barn är mest vanlig orsak familjer som vänder sig till psykologer. Familjens moderna institution upplever en kris. Instabilitet i familjerelationer, förlust av förmåga och önskan att uppfostra ett barn bestäms korrekt av ett antal yttre och inre faktorer. Vilka faktorer påverkar relationen mellan föräldrar och barn? Vilka är de största misstagen som görs? moderna föräldrar som har en avgörande inverkan på bildandet av ett barns personlighet?

Relationer mellan föräldrar och barn: allmänna teoretiska begrepp och relationer

Det finns inte en enda psykologisk teori som tillåter oss att bygga idealiska relationer mellan föräldrar och barn på grund av de individuella karaktärerna hos var och en av deltagarna i systemet, omständigheter, yttre och inre faktorer. Det är omöjligt att bygga ideala mänskliga relationer enligt en viss modell, men genom att studera föräldraskapets psykologi, förstå teoretisk grund förhållandet mellan föräldrar och barn kan många misstag undvikas.

Föräldraskap är en manifestation av föräldrainstinkten hos en person av beteendemässig, emotionell och social karaktär. Medvetet föräldraskap bygger på den omedvetna reproduktionsinstinkten, såväl som på sociala normer, enligt vilka familjen är samhällets grundläggande enhet och kännetecknas av föreningen mellan en man och en kvinna, ett gemensamt liv och viljan att föda, uppfostra och umgås barn.

För ett barn är familjen den huvudsakliga livsmiljön, utvecklingen och den psykologiska formationen. Det är i familjen under den tidiga barndomen som barnet förstår de grundläggande modellerna för sociala relationer (inklusive relationen mellan föräldrar och barn, vilket exemplifieras av relationen mellan föräldrar och den äldre generationen). Barndomen är den viktigaste perioden för mänsklig utveckling, när han lär sig att förstå världen, förstår de grundläggande mekanismerna för kognition, grunderna för relationer mellan människor. Psykologer tror att det är i barndomen som de grundläggande färdigheterna och förmågorna, de psykologiska egenskaperna hos en persons karaktär, fastställs, som han bara utvecklar under hela sitt efterföljande liv.

Familjeinstitutionen är extremt viktig för ett barn, eftersom barndomsperioden kännetecknas av partiell isolering från samhället. För ett barn är föräldrar den främsta källan till att förstå mänskliga relationer.

Utvecklingen av ett barns personlighet påverkas inte bara av föräldrarnas förhållande till barnet självt, utan också av föräldrarnas förhållande till varandra. Så om ett barn får tillräckligt med uppmärksamhet från sin far och mor, båda föräldrarna tar en lika aktiv del i hans uppväxt, barnet är omgivet av omsorg och kärlek, men spända relationer uppstår mellan föräldrarna själva, då kommer denna situation att återspeglas i barnets framtida liv.

Familjeatmosfären kan påverka ett barn på två nivåer: hans personliga utveckling ( psykologiska problem, interna motsättningar, komplex, rädslor), bildandet av hans relationer i samhället (gravitation mot ensamhet för att undvika relationsproblem). Detta inflytande kan visa sig både i tidig barndom (förskola, skolålder), och mer mogen ålder vid tidpunkten för att skapa din egen familj eller medvetet vägra att skapa din egen familj. Det är omöjligt att exakt förutsäga i vilket skede av ett barns utveckling effekten av den ohälsosamma familjeatmosfären där barnet växte upp och växte upp kommer att visa sig. Det kan dock otvetydigt konstateras att en ohälsosam familjär atmosfär, svåra relationer mellan föräldrar och barn kommer att återspeglas i framtida liv barn.

Det är falskt att tro att ett barn inte uppfattar vuxnas relationer, att det inte ges möjlighet att förstå de flesta av vuxenlivets problem. Som regel är ett barn mer mottagligt inte för situationer, konflikter, föremål, omständigheter, utan för den känslomässiga bakgrund som följer med den här eller den situationen i hans liv.

Det bör förstås att ett barn är en slags imitator, han antar grunderna för sin karaktär, beteende och attityd gentemot människor från sina föräldrar, och börjar dessutom förstå grunderna i relationer från spädbarnstiden (tonen i rösten i samtal med vissa; familjemedlemmar, tydliga beteendemönster i vissa situationer). Som ett resultat, i vuxen ålder, när barnet uppvisar sina första personlighetsdrag, står föräldrarna inte inför något annat än kvintessensen av sina egna karaktärsdrag, sätt och beteendestilar.

Relationer mellan föräldrar och barn: generationernas största misstag

Relationen mellan föräldrar och barn bestäms till stor del av yttre faktorer, som inkluderar materiellt välbefinnande, levnadsvillkor och familjens sociala status. De interna faktorerna som bestämmer relationen mellan föräldrar och barn inkluderar föräldrars kultur och uppfostran, andlighet och moral, medvetenhet om familjens andliga värde, äktenskap och relationer mellan nära och kära. Relationen mellan föräldrar och barn bestäms till stor del av familjens livsstil, välbefinnande och välstånd, en känsla av lugn och självförtroende, trygghet hos varje familjemedlem, hans önskan att stödja och utveckla familjen.

På många sätt bestäms relationerna mellan generationer av föräldrars och barns ömsesidiga förståelse, som bör baseras på lojalitet och tolerans mot ens nästas behov. De största misstagen som görs av vuxna i relationer mellan föräldrar och barn beror på att föräldrar i de flesta fall överför klagomål, motsägelser och konflikter som de upplevt under sin barndom till nya familjerelationer. Att använda erfarenheter från tidigare relationer och generationer är inte en kontraindikation för att bygga nya förbindelser, men i de flesta situationer står psykologer inför problemet att omedvetet kopiera sina föräldrars beteendemönster, upprepa sina misstag, vilket påverkar friheten för varje deltagare i relationen, intrång i hans intressen och bildandet av en medvetet ohälsosam inställning till familjeinstitutet för barn.

Föräldrar och barn: relationspsykologi i praktiken

Relationspsykologin kommer inte att berätta för dig hur du bygger rätt relation mellan föräldrar och barn, men den här vetenskapen gör att du kan studera generationernas största misstag och undvika dem i praktiken. Den grundläggande regeln som föräldrar behöver förstå hänför sig till individualiteten i varje situation och varje deltagare i familjerelationer, vilket gör att vi kan hävda att att blint följa allmänt accepterade beteendemodeller i bildandet av relationer och ömsesidig förståelse mellan föräldrar och barn inte bara kan vara ineffektiva i ett visst fall, men också avsevärt förvärra situationen. När det gäller föräldrar och barn erbjuder relationspsykologi endast individuellt förhållningssätt, som tar hänsyn till alla parters intressen.

Video från YouTube om ämnet för artikeln: