தலைப்பில் "பனிமனிதனுடன் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்" என்ற நடுத்தர குழுவில் புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி. வீட்டில் குழந்தைகளுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்களுக்கான காட்சி

காட்சி புத்தாண்டு விருந்துக்கு இளைய குழு"பனிமனிதனும் பன்னியும் கேரட்டைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடியாது போல."

Panova Nadezhda Nikolaevna, Irdanovsky மழலையர் பள்ளி "Kolosok" ஆசிரியர், Nikolsky மாவட்டம், Vologda பிராந்தியம்.
பொருள் விளக்கம்:இந்த காட்சி இளம் பாலர் குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு விருந்தை வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் நடத்த விரும்பும் கல்வியாளர்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். ஸ்கிரிப்டில் பாடல்கள், நடனங்கள், பெரியவர்களின் நாடக நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் பல உள்ளன.
இலக்கு:குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்களுக்காக ஒரு மறக்கமுடியாத மேட்டினியை நடத்துதல்.
பணிகள்:மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான ஒன்றை உருவாக்கவும் பண்டிகை மனநிலை, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் திறமைகளை வெளிப்படுத்துவதற்கான சூழ்நிலைகளை உருவாக்குங்கள்.

கொண்டாட்டத்தின் முன்னேற்றம்:

வழங்குபவர்:
எங்களிடம் எந்த வகையான விருந்தினர் வந்துள்ளார்?
மிகவும் நேர்த்தியான மற்றும் மெலிதான,
பொம்மைகள் அவள் மீது எப்படி மின்னுகின்றன ...
இங்கே பனிக்கட்டியால் செய்யப்பட்ட ஒரு பனிக்கட்டி உள்ளது,
மற்றும் தலையின் உச்சியில் -
ஐந்து சிறகுகள் கொண்ட நட்சத்திரம்!
இது எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்
ஒட்டும் ஊசி!
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி, குழந்தைகள்,
மெதுவாக நடப்போம்.
ஆம் விருந்தினரே! ஆம் மரமே!
எவ்வளவு நல்லது!
எங்கள் விடுமுறையில் இது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.
இப்போது நாம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்!
நிகழ்த்தினார் பாடல் "கிறிஸ்துமஸ் மரம்"(குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்).
கேரட் மூக்கு இல்லாத சோகமான பனிமனிதன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறான்.

பனிமனிதன்:வணக்கம் நண்பர்களே, நீங்கள் சாய்ந்ததைப் பார்த்தீர்களா? அவர் என் மூக்கை எடுத்து காட்டில் இருந்து ஓடிவிட்டார்.
வழங்குபவர்:
முயல் எங்களிடம் வரவில்லை
அவர் கேரட் கொண்டு வரவில்லை,
ஃப்ரோஸ்ட் இப்போது எங்களிடம் வரும்,
அவர் உங்களுக்கு ஒரு புதிய மூக்கைக் கண்டுபிடிப்பார்!
அவர் ஒரு மந்திரவாதி மற்றும் ஒரு ஜோக்கர் -
அவர் உங்களுக்காக ஒரு மூக்கை உருவாக்குவார்.
பனிமனிதன்: (வெளிப்படையாக):
எனக்கு புது மூக்கு வேண்டாம்
நான் என் கேரட்டைத் தேடுகிறேன்.
வழங்குபவர்:
பனிமனிதனே, சோகமாக இருக்காதே
மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பாருங்கள்.
எங்களுடன் ஒரு மந்தமான தருணம் இல்லை,
விளையாடி மகிழலாம்!
விளையாட்டு "காட்ச் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்"(காகித ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் "மேகம்" வெளியே பறக்க).
பனிமனிதன்:
விளையாடி மகிழ்ந்தோம்
இப்போது நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்:
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று அது தோன்றியது
எனக்கு நிறைய நண்பர்கள் உள்ளனர்! (கைகளால் புள்ளிகள்.)
முன்னணி:
பனி மிகவும் சத்தமாக நசுக்குகிறது,
யாரோ கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு விரைகிறார்!
வேகமான இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் ஹரே ஹாலுக்குள் ஓடுகிறது.

முயல்:
நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான முயல், துள்ளும் முயல்!
நான் உன்னிடம் வந்தது வீண் போகவில்லை...
ஹலோ என் நண்பர்கள்லே!
நான் இன்று அதிகாலையில் இருக்கிறேன்
நாற்பது செய்திகளைக் கொண்டு வந்தது,
உங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம் என்ன இருக்கிறது?
அலங்கரிக்கப்பட்ட ஒன்று உள்ளது.
நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்றேன்
வயல்கள் மற்றும் காடுகள் வழியாக,
மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு, அதிசய கிறிஸ்துமஸ் மரம்,
நானே பார்க்க வேண்டும்!
முன்னணி:
எங்களுடன் இருங்கள், முயல்,
வேடிக்கை மற்றும் வேடிக்கை
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று புத்தாண்டு,
எல்லோரும் ஆடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள்!
முயல்:
நான் இப்போதும் இருப்பேன்.
உங்களில் யாரும் இல்லையா?
விசித்திரமான பனிமனிதன்,
இப்போது கொஞ்சம் கோபமாக இருக்கிறார்.
முன்னணி:
சிறிய முயல், அமைதியாக இரு,
மேலும் பனிமனிதனுக்கு பயப்பட வேண்டாம்.
எவ்வளவு நல்லவர்கள் பாருங்கள்
சிறு குழந்தைகள்!
எங்களுடன் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்,
விரைவாகச் சிரிக்கவும்.
வட்ட நடனம் "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது."
முயல்:
நான் என்ன பார்க்கிறேன்? பனிமனிதன்!
அவர் உண்மையிலேயே நன்றாக தூங்குகிறாரா?
(தற்பெருமை பேசத் தொடங்குகிறது.)
முயல்கள் கோழைகள் மற்றும் திமிர் பிடித்தவர்கள் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்.
என்னை நம்பாதே, நான் கோழை இல்லை! நான் யாருக்கும் பயப்படவில்லை:
கரடியும் இல்லை நரியும் இல்லை. காட்டில் நான்தான் தைரியசாலி!
பனிமனிதனே, கண்களைத் திற
நான் உன்னை சண்டைக்கு அழைக்கிறேன்!
நான் ஒரு தைரியமானவன், கோழை அல்ல!
பனிமனிதன் (எழுந்து):
ஆ-ஆ-ஆ, கோட்சா, தற்பெருமை!
முயல்:
வீணாக என்னை பயமுறுத்தாதே.
நீ முதலில் என்னைப் பிடி!
வேகமான இசை ஒலிக்கிறது, பனிமனிதன் முயலை துரத்துகிறான். குழந்தைகள் தங்கள் கால்களை மிதித்து, அவர்களை தொந்தரவு செய்கிறார்கள்.
பனிமனிதன்:
ஆஹா, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், என்னால் முடியாது.
நான் உட்கார்ந்து ஓய்வெடுப்பது நல்லது.
முயல்:
சரி, நான் அனைவரும் குழந்தைகள்
நான் உன்னை இப்போது முயல்களாக மாற்றுவேன்!
இசை ஒலிகள், குழந்தைகள் மீது முயல் வீசுகிறது, குழந்தைகள் பன்னி தொப்பிகளை அணிவார்கள்.
சரி, சிறிய முயல்கள், ரன் அவுட்,
வெளியில் நடந்து செல்லுங்கள்.
விளையாட்டு "எங்களை பிடிக்கவும், பனிமனிதன்."
முன்னணி:
விடுமுறையில் நீங்கள் சண்டையிட முடியாது.
சமாதானம் செய்யுங்கள் நண்பர்களே!
அனைத்து பிறகு, இன்று அனைத்து மக்கள்
புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறது!
முயலும் பனிமனிதனும் கட்டிப்பிடிக்கின்றனர். முயல் கேரட்டைக் கொடுக்கிறது.
நாம் நண்பர்களாக இருப்போம்,
செய்வோம், நிம்மதியாக வாழ்வோம்.
ஸ்னோ மெய்டன் (மணியை வெளியே எடுக்கிறார்):
நான் பெண் ஸ்னோ மெய்டன்,
நான் விடுமுறைக்காக உங்களிடம் வந்தேன்,
மந்திர மணி
நான் அதை என்னுடன் கொண்டு வந்தேன்.
(மணி அடிக்கிறது.)
டிங்-டாங், டிங்-டாங்! -
மணி அடிக்கும் சத்தம் கேட்கிறது.
மணி பாடுகிறார்
ஸ்னோஃப்ளேக் உங்களை பார்வையிட அழைக்கிறது.
ஸ்னோஃப்ளேக் சகோதரிகள்,
என்னிடம் பறக்க.
சுற்றலாம்
இரவின் நிசப்தத்தில்.
"ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம்"
ஸ்னோ மெய்டன்:
தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்கே?
அவரை சத்தமாக அழைப்போம்.
ஒன்றாகச் சொல்வோம்: “சாண்டா கிளாஸ்! அடடா! ஐயோ!”
குழந்தைகள் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன்: - சாண்டா கிளாஸ்! அடடா! அடடா!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
- ஐயோ! அடடா! நான் வருகிறேன்!
வணக்கம் நண்பர்களே,
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்.
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்
மற்றும் நான் உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறேன்!
- உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஏன் ஒளிரும் மற்றும் விளக்குகளால் பிரகாசிக்கவில்லை? ஒழுங்காக இல்லை! ஸ்னோ மெய்டன், பேத்தி, என் மந்திரக்கோலை என்னிடம் கொண்டு வா... கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அருகில் வா. (குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அணுகுகிறார்கள்.)
- மந்திரக்கோலை, கிளைகளைத் தொடவும்,
அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம், தோழர்களுக்கு வெளிச்சம்.
கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒளிரும்.
- நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் இப்படி, இப்படி ஊதுகிறோம்.
கிறிஸ்துமஸ் மரம் அப்படியே வெளியே சென்றது.
குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஊதி, அது வெளியே செல்கிறது.
"கைதட்டல், கைதட்டல், பேசு
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்! (குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள்).
- மற்றும் குதிகால் மிதிக்கும் மற்றும் விளக்குகள் மாறும்.
குழந்தைகள் அடிக்கிறார்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒளிரும்.
“ஒன்று, இரண்டு, மூன்று - கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரிகிறது !!!
ஸ்னோ மெய்டன்:
நாங்கள் காட்டில் இருந்து உங்களிடம் விரைந்தோம்.
திருவிழாவிற்கு சரியான நேரத்தில் வர,
மற்றும் அவர்கள் ஆச்சரியங்களை வைத்தார்கள் (பையை அசைக்கிறார்)
இன்று அதை உங்களுக்கு கொடுக்க.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
என்னை சிரிக்க வைத்தாய்
ஆனால் நாங்கள் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டிய நேரம் இது,
காத்திருங்கள், பையில் ஒரு பந்து இருக்கிறது, (பையில் இருந்து ஒரு பந்தை எடுக்கிறது)
அது நம்மை எங்கே அழைத்துச் செல்லும்?
எல்லோரும் சாண்டா கிளாஸைப் பின்தொடர்ந்து, மரத்தின் கீழ் "புதையல்" என்ற கல்வெட்டுடன் ஒரு மார்பைக் காண்கிறார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நான் இப்போது மார்பைத் திறப்பேன்,
உங்களுக்கும் எனக்கும் ஒரு ஆச்சரியம்.
குழந்தைகளுக்கான பரிசுகள் இங்கே,
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களுக்கு.
வழங்குபவர்:நண்பர்களே, ஒன்றாக சாண்டா கிளாஸுக்கு "நன்றி" என்று கூறி அவருக்கு ஒரு பாடலைக் கொடுப்போம்.
"லிட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
சரி, நண்பர்களே, நாம் விடைபெற வேண்டும்
அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்!
ஸ்னோ மெய்டன்:
பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும்!
பிரியாவிடை!

மனிதன் ஒரு தொடர்ச்சியான மகிழ்ச்சியற்ற அழிவாக மாறிவிட்டான். விடுமுறை ஒரு பழக்கமான பாதையில் இயக்கத்தை நிறுத்துகிறது, சலசலப்பில் இருந்து உங்களைத் திசைதிருப்புகிறது மற்றும் நீங்கள் விரும்பும் விதிக்கான புதிய வழிகாட்டுதல்களைப் பற்றி சிந்திக்க உங்களை ஊக்குவிக்கிறது. இது சம்பந்தமாக, புத்தாண்டு விடுமுறை மிகவும் முக்கியமானது, இதில், ஷாம்பெயின் கிளாஸ் கிளின்க் மூலம், அதிக உற்சாகத்தில் நீங்கள் புதிய சிக்கல்களைத் தீர்க்க உத்வேகம் பெறலாம். அடுத்த வருடம்.

சமூகத்தில் மாற்றியமைக்கவும், தனிப்பட்ட பிரச்சினைகளை வெற்றிகரமாக தீர்க்கவும், ஒழுக்கத்தின் சட்டங்கள் மற்றும் விதிகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கும் ஒரு சமூக படத்தை நீங்கள் உருவாக்கி பராமரிக்க வேண்டும். மற்றும் மனிதன்இந்தக் கலைத்திறனுக்குத் தன் முழு ஆன்மாவையும் கொடுத்துவிட்டு மேடையில் இறக்க நினைத்தால் அவன் ஒன்றும் நயவஞ்சகன் அல்ல.

புத்தாண்டு விடுமுறைகள் மற்றும் முகமூடியின் போது மேடைப் படங்களை உருவாக்குவது மிகவும் வேடிக்கையாக இருப்பது மட்டுமல்லாமல்: ஒரு நபர் வெவ்வேறு நபர்களுடன் பயிற்சி செய்து பரிசோதனை செய்கிறார், அதை அவர் நிச்சயமாக அடுத்த ஆண்டு பயன்படுத்துவார். எப்படி சந்திப்பீர்கள் புதிய ஆண்டு, நான் மணியோசையைக் கேட்கிறேன் - இது புத்தாண்டின் தலைவிதியாக இருக்கும்.

குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க வேண்டியது அவசியம் புத்தாண்டு விடுமுறை, அவர்கள் காத்திருக்க கற்றுக்கொள்ளட்டும், நம்பிக்கையுடன் இருங்கள். நம்பிக்கைஒரு நபர் தனது சொந்த விதியை பிரத்தியேகமாக உருவாக்குகிறார் - இந்த நம்பிக்கை தவறானது, அழிவுகரமானது, ஏனென்றால் விதியின் உத்வேகம் மற்றும் ஒழுங்கின்படி வராத எண்ணங்களுக்காக நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும். குழந்தைகளுக்கான சாண்டா கிளாஸ் என்பது பிரகாசமான ஆன்மீகம் மற்றும் ஆரோக்கியமான ஆன்மாவின் எதிர்கால வளர்ச்சிக்கான கடவுளின் முதல் உருவமாகும்.

புத்தாண்டு சாகசங்கள், குழந்தைகளுக்கான மேட்டினி மூத்த குழு மழலையர் பள்ளி - புத்தாண்டு காட்சிகள்குழந்தைகளுக்காக

கதாபாத்திரங்கள்: ஸ்னோ மெய்டன், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோமேன், பாபா யாக.
இசைப் பொருள்:
போல்கா "கிரெமினா"
பாடல் "புத்தாண்டு என்ன விடுமுறை!"
பனிமனிதனுடன் நடனமாடுங்கள்
பாடல் "இது நாங்கள் - பனிமனிதர்கள்"
பாடல் "வணக்கம், சாண்டா கிளாஸ்"
தாலாட்டு பாடல்
விளையாட்டு "எங்கள் பனியைப் போல"
விளையாட்டு "யார் முதலில் சத்தம் போடுவார்கள்"
புதிர் பாடல் "சாண்டா கிளாஸ்"
விளையாட்டு "கேட்ச் தி மிட்டன்"

"போல்கா-கிரெமினா" க்கு பாம்பு போல் ஹாலுக்குள் ஓடுகிறார்கள் குழந்தைகள்
- இன்று மீண்டும் எங்களிடம் வந்தேன்
கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் குளிர்கால விடுமுறை
இந்த விடுமுறை புத்தாண்டு
பொறுமையின்றி காத்திருந்தோம்!
- ஒரு அடர்ந்த காடு, ஒரு பனிப்புயல் களம்,
குளிர்கால விடுமுறை எங்களுக்கு வருகிறது
எனவே ஒன்றாகச் சொல்வோம்
கோரஸில் குழந்தைகள்:வணக்கம், வணக்கம், புத்தாண்டு!
- வேடிக்கையான யோசனைகள்
புத்தாண்டு எங்களுக்கு வந்தது
மகிழ்ச்சியான ஒலிக்கும் பாடலுடன்
எங்கள் சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்!
"புத்தாண்டு என்ன விடுமுறை!" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது.
ஸ்னோ மெய்டன் உள்ளே ஓடுகிறது.
பனிமனிதன்ஓ தோழர்களே, ஒரு நிமிடம் பொறுங்கள்
நான் இல்லாமல் என்ன விடுமுறை?
ஓ, பல குழந்தைகள்
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும்!
வணக்கம்! எனது நண்பர்கள்!
எல்லோரும் என்னை Snegurochka என்று அழைக்கிறார்கள்
மற்றும் புத்தாண்டு மரத்தில்
அனைவரும் ஆவலுடன் காத்திருக்கிறார்கள்!
குழந்தைகள் அனைவரும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வந்தனர்
விருந்தினர்கள் இங்கே இருக்கிறார்கள், ஆனால் இங்கே ஒரு கேள்வி:
எங்கள் மகிழ்ச்சி எங்கே அலைகிறது?
நல்ல தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்?
அவர் வரும் நேரம் இது,
அவர் வழியில் தாமதம் ஏற்பட்டது
சாண்டா கிளாஸ், ஓ, ஓ!
நான் உன்னை அழைப்பது கேட்கிறதா!
இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் ஒரு பனிமனிதன் மண்டபத்திற்குள் ஓடுகிறான்.
பனிமனிதன். ஐயோ, ஐயோ! நான் இப்போது வருவேன் (கிறிஸ்மஸ் மரத்தை சுற்றி ஓடுகிறேன்)
பார், சத்தம் போடுகிறார்கள், பாருங்கள், கத்துகிறார்கள்!
ஸ்னோ மெய்டன்என்ன நடந்தது? என்ன அதிசயம்?
நீங்கள் யாராக இருப்பீர்கள், எங்கிருந்து வருவீர்கள்?
பனிமனிதன்நான் யாராக இருப்பேன்? பனிமனிதன்!
நான் சிறியவனும் இல்லை பெரியவனும் அல்ல!
வணக்கம்!
நண்பர்களிடம் கேட்டேன்
அனைத்து வன விலங்குகளிடமிருந்தும்
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஏன் அலங்கரித்தீர்கள்?
விழாவிற்கு அனைவரும் அழைக்கப்பட்டனர்
(குற்றத்துடன்)
சரி, அவர்கள் என்னை மறந்துவிட்டார்கள் ...
நான் உன் மேல் கோபமாய் இருக்கிறேன்! ஆம் ஆம்!
எல்லா திசைகளிலும் ஓடிவிடு!
(குழந்தைகளைப் பிடிக்கிறது)
ஸ்னோ மெய்டன்பனிமனிதன்! கோபப்படாதீர்கள்,
உங்களைச் சுற்றிப் பாருங்கள்
இங்குள்ள தோழர்கள் ஒரு பொக்கிஷம்
உங்களைப் பார்த்ததில் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி
மேலும் மகிழ்ச்சியுடன் சிரிக்கவும்
எங்களுடன் நடனமாடுங்கள்!
நடனம்
பனிமனிதன்ஹாலில் எவ்வளவு சூடாக இருந்தது
ஓ, நான் இப்போது உருகி விடுவேனோ என்று பயப்படுகிறேன்
ஸ்னோ மெய்டன்நான் கொஞ்சம் மேஜிக் செய்யட்டும்
நான் இப்போது உன் மீது வீசுவேன் (பனிமனிதனைச் சுற்றி நடக்கிறேன், அவன் மீது வீசுகிறேன்)
நண்பர்களே, உதவுங்கள்
பனிமனிதனை நோக்கி அலை (குழந்தைகள் பனிமனிதனை நோக்கி அலைகின்றனர்)
பனிமனிதன்ஆமாம், ஆமாம், அது ஹாலில் குளிர்ச்சியாக மாறியது
நீங்கள் எவ்வளவு குளிர்ச்சியாக அலைந்தீர்கள்
இப்போது நான் புத்திசாலித்தனமாக அடிக்கிறேன்
மேலும் நான் சத்தமாக கைதட்டுவேன்
நான் என் நண்பர்களை அழைக்கிறேன்
குறும்பு பனிமனிதர்கள்
பனிமனிதன் போல் உடையணிந்த சிறுவர்கள் மகிழ்ச்சியான இசையுடன் ஓடினர்.
பனிமனிதர்கள். நாங்கள் வேடிக்கையான தோழர்களே
எங்கள் பெயர் பனிமனிதர்கள்
நாங்கள் வேடிக்கையை மிகவும் விரும்புகிறோம்
புத்தாண்டு தினத்தன்று
அதனால் உங்களுக்கு
இப்போது பாடலைப் பாடுவோம்.
"இது நாங்கள் - பனிமனிதர்கள்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது
வேகமான இசை ஒலிக்கிறது, பாபா யாகா விளக்குமாறு மீது சவாரி செய்து மண்டபத்திற்குள் ஓடுகிறார்.
பாபா யாக. என்ன மாதிரியான கூட்டம் இது?
ஏன் வேடிக்கை, சிரிப்பு?
நான் உனக்கு விருந்து வைக்கிறேன்
நான் இப்போது உங்கள் அனைவரையும் கலைத்து விடுகிறேன்!
ஸ்னோ மெய்டன்காத்திருங்கள், சாண்டா கிளாஸ் விரைவில் எங்களிடம் வருவார், அவர் உங்களுக்குக் காண்பிப்பார்!
பாபா யாக.சாண்டா கிளாஸுக்காக காத்திருக்க வேண்டாம்
அவர் இன்று உங்களிடம் வரமாட்டார்
மற்றும் நிச்சயமாக பரிசுகள்
யாரும் அதை உங்களிடம் கொண்டு வர மாட்டார்கள்!
ஸ்னோ மெய்டன்சாண்டா கிளாஸ் ஏன் எங்களிடம் வரவில்லை, அவர் உறுதியளித்தார்.
பாபா யாக. நான் சாண்டா கிளாஸை மிஞ்சினேன்
பெரிய பூட்டினால் பூட்டப்பட்டது
இந்த கோட்டையின் திறவுகோல்
என்னிடம் இருக்கிறது... பார்! (அவரது கழுத்தில், ஒரு ரிப்பனில் ஒரு பெரிய சாவியைக் காட்டுகிறது)
ஆனால் நான் அதை உங்களுக்கு கொடுக்க மாட்டேன்
கேட்காமல் இருப்பது நல்லது!
இசை ஒலிக்கிறது. பாபா யாகா ஒரு நாற்காலியை எடுத்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே அமர்ந்து, அவளுடைய சாவியை கவனமாக பரிசோதித்து, அதைப் பாராட்டுகிறார், தலையில் தன்னைத் தாக்குகிறார், அவளுடைய புத்திசாலித்தனம், தந்திரம், திறமைக்காக தன்னைப் புகழ்ந்து கொள்கிறார்).
பனிமனிதன்சரி, பாபா யாக, எலும்பு கால்!
என்ன செய்வது, எப்படி இருக்க வேண்டும்?
ஸ்னோ மெய்டன் நான் என் பாட்டியை குடிக்க வேண்டும்! பாபா யாகாவுக்கு தாலாட்டு பாடுவோம், அவள் தூங்கிவிடுவாள், அவளிடமிருந்து சாவியை அகற்றுவோம்.
ஒரு தாலாட்டுப் பாடப்படுகிறது
ஸ்னோ மெய்டன்ஆம்! இதோ! பனிமனிதன், விரைவாக சாவியை எடுத்துக்கொண்டு சாண்டா கிளாஸுக்கு உதவ ஓடு
மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது, பனிமனிதன் ஓடுகிறான், குழந்தைகளும் ஸ்னோ மெய்டனும் அவருக்குப் பின் கைதட்டுகிறார்கள். இசை நின்று, அனைவருக்கும் சாண்டா கிளாஸ் கேட்கிறது. மேலும் பாபா யாகா இன்னும் தூங்கிக் கொண்டிருக்கிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். ஐயோ, ஐயோ!
ஸ்னோ மெய்டன்நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? இது சாண்டா கிளாஸின் குரல்.
தாத்தாவிடம் ஒன்றாக கத்துவோம்: அன்புள்ள தாத்தா, ஏய்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். அட. அடடா! நான் வருகிறேன்!
இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் சாண்டா கிளாஸ் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான டி.எம்.
உங்கள் புத்தாண்டு விருந்தினர்
உன் மூக்கை என்னிடமிருந்து மறைக்காதே, நான் இன்று அன்பாக இருக்கிறேன்.
சரியாக ஒரு வருடம் முன்பு எனக்கு நினைவிருக்கிறது
நான் இவர்களைப் பார்த்தேன்
ஆண்டு ஒரு மணி நேரம் பறந்தது,
நான் கவனிக்கவே இல்லை
இங்கே நான் மீண்டும் உங்கள் மத்தியில் இருக்கிறேன்,
அன்புள்ள குழந்தைகளே!
வணக்கம் நண்பர்களே,
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்
அனைவரையும் விரைவாக வட்டமிடுங்கள்
ஒன்றாக ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்
"ஹலோ, சாண்டா கிளாஸ்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது
ஸ்னோ மெய்டன்சாண்டா கிளாஸ், மற்றும் தோழர்களே உங்களுடன் விளையாட விரும்புகிறார்கள்.
"எங்கள் பனியைப் போல" விளையாட்டு நிகழ்த்தப்படுகிறது
இந்த நேரத்தில் பி.யா எழுந்து, நீட்டுகிறார், கொட்டாவி விடுகிறார்.
பாபா யாக. என்ன வகையான அலறல்? அது என்ன சத்தம்? (அவள் டேப்பைப் பிடித்து, அவளுடைய சாவியைக் காணவில்லை என்பதைக் கவனிக்கிறாள்) ஓ, அவர்கள் என்னைக் கொள்ளையடித்தார்கள், காவலரே!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். நீங்கள் தான், பி.யா., ஏன் என்னை கவர்ந்து இழுத்து பூட்டினீர்கள்? நான் இப்போது உன்னை உறைய வைப்பேன்! (மரத்தைச் சுற்றி ஓடி, உரையாடலைத் தொடரவும்)
பாபா யாக. (ஓடும்போது பேசுகிறார்)
பொறு, பொறு, டி.எம்.
இது முன்னோடியில்லாத விஷயம் -
விடுமுறைக்காக அணில் சேகரிக்கவும்,
செபுராஷ்காஸ் மற்றும் முயல்கள்,
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும்!
சரி, நீங்கள் என்னை மறந்துவிட்டீர்களா?
அவமானத்தை மன்னிக்க மாட்டேன்
நான் இப்போது உன்னைப் பழிவாங்குவேன்! இங்கே!
ஸ்னோ மெய்டன்பாபா யாக, எங்கள் மீது கோபம் கொள்ளாதே! சுற்றி எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது, குழந்தைகள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்.
பாபா யாக. இதன் பொருள் என்ன? அதாவது குழந்தைகள் அழகாக இருக்கிறார்கள் ... நான் ..., பாட்டி யாகுலேக்கா, அசிங்கமானவனா?
ஸ்னோ மெய்டன்நீங்கள் என்ன, நீங்கள் என்ன, பாபா யாக! நீங்களும் மிகவும் அழகாக இருக்கிறீர்கள்! உண்மையில், தோழர்களே? அவளைப் புகழ்வோம். எல்லாரும் பாட்டி யாக ஏதாவது அன்பாகவும் நல்லதாகவும் சொல்லட்டும்.
பாபா யாக.ஓ, நான் உண்மையில் மிகவும் அழகான பெண் (தன்னைப் போற்றுகிறேன்) நான் உன்னுடன் விளையாட விரும்புகிறேன்
மேலும் நான் உன்னை பயமுறுத்த மாட்டேன்!
மரம் மட்டுமே உன்னுடையது
விளக்குகள் இல்லை. பிரச்சனை!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.இந்த சிக்கலை நாங்கள் சரிசெய்வோம். நாம் அனைவரும் ஒன்றாக கத்துவோம்: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்யுங்கள்!"
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.இப்போது குழந்தைகளாகிய நாங்கள் விளையாட வேண்டிய நேரம் இது.
பாபா யாக.நான் விளையாடலாமா, குழந்தைகளே?
குழந்தைகள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் என்னைப் போல விளக்குமாறு பறக்க முடியுமா என்பதை நான் அறிய விரும்புகிறேன்?
சாண்டா கிளாஸ், முதலில் உன்னுடன் வா!
விளையாட்டு "யார் முதலில் சலசலப்பை அடிப்பார்கள்" (மரத்தின் அருகே ஒரு நாற்காலி வைக்கப்பட்டுள்ளது, அதன் மீது ஒரு சலசலப்பு உள்ளது. நீங்கள் ஒரு விளக்குமாறு மரத்தைச் சுற்றி ஓடி, சத்தம் போட வேண்டும்)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.இப்போது சீக்கிரம் நண்பர்களே
மீண்டும் நடனமாடுவோம்
யார் சிறந்தவர் என்று பார்க்கிறேன்
ஒரு சோனரஸ் பாடலைப் பாடுவார்
(சாண்டா கிளாஸ் பாடத் தொடங்குகிறார்)
பாடல்-புதிர் "சாண்டா கிளாஸ்" நிகழ்த்தப்பட்டது
பாடலின் முடிவில் சாண்டா கிளாஸ் உள்ளது. தற்செயலாக அவர் பாபா யாகாவின் அருகே கையுறையை இழந்தார். பாபா யாக அவளை அழைத்துச் செல்கிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.நல்லது! என் புதிர்களை எவ்வளவு நன்றாக தீர்த்தார்கள். ஓ, என் கையுறை எங்கே, நீங்கள் பார்த்தீர்களா?
பாபா யாக.நாங்கள் அதைப் பார்த்தோம், நாங்கள் அதைப் பார்த்தோம், ஆனால் நாங்கள் அதை உங்களுக்கு வழங்க மாட்டோம். எங்களுடன் விளையாட வாருங்கள்.
விளையாட்டு "கேட்ச் தி மிட்டன்" (குழந்தைகள் கையுறையை ஒரு வட்டத்தில் கடந்து செல்கிறார்கள், சாண்டா கிளாஸ் அதை எடுத்துச் செல்ல முயற்சிக்கிறார்)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.ஓ, அவர்கள் நன்றாக விளையாடினார்கள்!
பனிமனிதன்(சாண்டா கிளாஸிடம்) தாத்தா, நீங்கள் பரிசுகளைப் பற்றி மறந்துவிடவில்லையா?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.அன்பே நண்பர்களே, உங்களுக்காக
என்னிடம் ஒரு அதிசயம் உள்ளது.
உனக்காக நான் தயார் செய்த பரிசுகள்,
இப்போது, ​​நண்பர்களே, நான் அதை உங்களுக்கு தருகிறேன்.
(ஒரு பையைத் தேடுகிறது)
என் பை எங்கே? இதோ அந்த ரகசியம்...
வலதுபுறம் இல்லை, இடதுபுறம் இல்லை...
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் இல்லையா?
மற்றும் மரத்தின் கீழ் இல்லையா?
பனிமனிதன்தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், ஒருவேளை
இசை உங்களுக்கு உதவுமா?
சத்தமாக ஒலித்தால் -
உங்கள் பை அருகில் உள்ளது!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.சரி, இசையுடன் தேட முயற்சிப்போம்.
இசை அமைதியாக ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது. சாண்டா கிளாஸும் குழந்தைகளும் கூடத்தில் மேலும் நகர்கின்றனர்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். ஜன்னலில் இல்லையா?
நாற்காலியில் இல்லையா?
பெற்றோருக்கு ஏற்றது. சாண்டா கிளாஸ் அம்மாக்களில் ஒருவரிடம் கேட்கிறார், பின்னர் தந்தைகள்.
அம்மாவிடம் ஒன்று இல்லையா?
அப்பாவிடம் ஒன்று இல்லையா?
இந்த நேரத்தில், பாபா யாகா அமைதியாக கதவுக்குப் பின்னால் இருந்து பரிசுப் பையை வெளியே இழுக்கிறார். இசை சத்தமாக ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது.
பாபா யாக.கிறிஸ்துமஸ் தாத்தா! ஹூரே!
என்னிடம் உன் பை இருக்கிறது!
இசை சத்தமாக ஒலிக்கிறது
உங்கள் பை அருகில் உள்ளது!
சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் குழந்தைகள் பையை அணுகி பாபா யாகத்தைப் புகழ்கிறார்கள். அவர் பையை அவிழ்க்க விரும்புகிறார், ஆனால் அவரால் எதுவும் செய்ய முடியாது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.அதுதான் முடிச்சு... ஊஹூம்!
என்னால் அவிழ்க்க முடியாது!
பனிமனிதன்சரி, அனைவரும் ஒன்றாக கைதட்டுவோம்!
நம் கால்களை மிதிப்போம்!
சாண்டா கிளாஸ் (வில்லை இழுக்கிறார்)
முடிச்சுகள் அனைத்தும் அவிழ்ந்துவிட்டன
மேலும் எங்களுக்கு பரிசுகள் கிடைத்தன
உங்கள் இடங்களுக்கு விரைவாகச் செல்லுங்கள்
அனைவருக்கும் பரிசுகள் வழங்குவேன்
மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது. தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் பாபா யாக. ஸ்னோ மெய்டன் பரிசுகளை வழங்குகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.இதோ புத்தாண்டு விடுமுறை வருகிறது
நாம் முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது!
இன்று மிகுந்த மகிழ்ச்சி
குழந்தைகளே!
ஒன்றாக. பிரியாவிடை!

இரண்டாவது காட்சி

புத்தாண்டு மரத்தின் பக்கத்தில் அட்டைப் பெட்டியால் வெட்டப்பட்ட பனி மூடிய வீடு உள்ளது.
கதைசொல்லி:
பாதையில் அது என்ன மாதிரியான வீடு?
அவர் எனக்கு சற்றும் அறிமுகமில்லாதவர்.
சரி, நான் இப்போது ஜன்னலுக்கு வெளியே இருக்கிறேன்
ஓரக்கண்ணால் பார்ப்பேன்.
(ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறார்.)
இந்த வீடு சுவாரஸ்யமானது
இந்த வீடு எளிமையானது அல்ல.
ஒருமுறை கூப்பிடுகிறேன்
யாருடைய குரலைக் கேட்பேன்?
(மணியை அடிக்கிறது.)
ஸ்னோ மெய்டன் (வீட்டை விட்டு வெளியேறுகிறார்):
இந்த சிறிய வீட்டில்
நாங்கள் என் தாத்தாவுடன் ஒன்றாக வாழ்கிறோம்,
மேலும் குளிருக்கு நாங்கள் பயப்படவில்லை.
உறைபனி நாட்களில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.
எங்கள் வீட்டில் அடுப்பு இல்லை.
தாத்தா நெருப்புக்கு பயப்படுகிறார்.
எனக்கும் நெருப்பு பயம்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் பெயர் Snegurochka.
நான், ஸ்னோ மெய்டன், என் பாடலை மணியிடம் பாடுவேன்,
மேலும், என் குரலைக் கேட்டால், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் திரள் பறக்கும்.
(ஸ்னோ மெய்டன் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார், ஸ்னோஃப்ளேக் பெண்கள் ஓடுகிறார்கள், சுழன்று, நடனமாடுகிறார்கள், பறந்து செல்கிறார்கள். ஸ்னோ மெய்டன் வீட்டை நெருங்கி ஜன்னல் வழியாகப் பார்க்கிறார்)
ஸ்னோ மெய்டன்:
இந்த வீடு சுவாரஸ்யமானது
இந்த வீடு எளிமையானது அல்ல,
ஒருமுறை கூப்பிடுகிறேன்.
யாருடைய குரலைக் கேட்பேன்?
(மணி அடிக்கிறது. வீட்டில் இருந்து ஒரு முயல் பாடல் கேட்கிறது)
முயல்:
பன்னிக்கு குளிர், வெள்ளைக்கு குளிர்.
குளிர்காலத்தில் நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?
என் வால் உறைகிறது.
(வீட்டை விட்டு வெளியே குதிக்கிறது.)
ஓ, எனக்கு குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, நான் சூடாக வேண்டும்.
என் பாதத்தை உயர்த்துவது மதிப்புக்குரியது,
முயல்கள் நடனமாடும்.
(அவரது பாதத்தை உயர்த்தி, முயல்கள் ஓடி, நடனமாடுகின்றன. இசை ஒலிக்கிறது, ஒரு கரடி தோன்றுகிறது, அனைத்து முயல்களும் ஓடிவிடும்)
கரடி (நீட்டுதல்):
நான் உரோமம் மற்றும் கிளப்-கால்.
குளிர்காலத்தில் காட்டில் இனிமையாக தூங்கினார்
ஆனால் வேடிக்கையாகக் கேட்டேன்
மேலும் அவர் வேகமாக எழுந்தார்.
ஒரு குகையில் தூங்குவதில் சோர்வாக,
நான் என் கால்களால் நடக்க வேண்டும்!
கரடி நடனமாட விரும்புகிறது
கரடி விளையாட விரும்புகிறது.
(கரடி நடனமாடுகிறது, சிலிர்க்கிறது, வீட்டை நெருங்குகிறது)
உண்மை, வீடு சுவாரஸ்யமானது,
உண்மை, வீடு எளிமையானது அல்ல.
ஒருமுறை கூப்பிடுகிறேன்
யாருடைய குரலைக் கேட்பேன்?
(ஒலிக்கிறது)
சேவல்:
கு-க-ரீ-கு! கு-க-ரீ-கு!
நான் உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு விரைகிறேன்.
நரி என்னை துரத்துகிறது;
அவர் என்னையும் தன்னுடன் அழைத்துச் செல்ல விரும்புகிறார்.
கதைசொல்லி:
பயப்படாதே, சேவல்,
நான் உன்னைக் காப்பாற்றுகிறேன், நண்பா.
சீக்கிரம் இங்கே வா
சிக்கல் உங்களைக் கண்டுபிடிக்காது.
(சேவல் அட்டைப் பெட்டியில் ஏறுகிறது. பெட்டியில் அடிப்பகுதி இல்லை, பெட்டி பக்கத்தில் உள்ளது. நரி வெளியே ஓடுகிறது)
நரி:
குழந்தைகளே, நீங்கள் என்னிடம் கூறியிருக்க வேண்டும்
நீங்கள் இங்கே ஒரு சேவல் பார்த்தீர்களா?
குழந்தைகள்:இல்லை! இல்லை!
(நரி பெட்டியைப் பார்க்கிறது)
நரி:
நான் ஒரு சிவப்பு சீப்பு பார்க்கிறேன்
இது பெட்டியா தி காக்கரெல்.
கதைசொல்லி:
முயற்சிக்கவும், பிடிக்கவும்!
சேவல், முயல் போல ஓடு!

(நரி சேவலைத் துரத்துகிறது, அவை பெட்டியின் வழியாக பலமுறை ஏறுகின்றன. சேவல் ஓடிவிடும். நரி வீட்டை நெருங்குகிறது)
நரி:
இந்த வீடு சுவாரஸ்யமானது.
இந்த வீடு எளிமையானது அல்ல,
ஒருமுறை கூப்பிடுகிறேன்
யாருடைய குரலைக் கேட்பேன்?
(மணி அடிக்கிறது. விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன. இசை ஒலிக்கிறது, சாண்டா கிளாஸின் பாடல் கேட்கப்படுகிறது. கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிரகாசமாக ஒளிரும், சாண்டா கிளாஸ் ஒரு வாழ்த்து மற்றும் மரத்தைச் சுற்றி ஒரு மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்திற்கான அழைப்போடு தோன்றுகிறார்)

2014 புத்தாண்டுக்கான காட்சி

இலக்கு:விடுமுறையை மறக்க முடியாததாகவும் உணர்ச்சிவசப்படவும் ஆக்குங்கள், ஒவ்வொரு குழந்தையின் ஆன்மாவிலும் ஒரு பிரகாசமான அடையாளத்தை விட்டு, பிரகாசமான மகிழ்ச்சியான பதிவுகள் மூலம் அதை வளப்படுத்தவும், மூடப்பட்ட பொருளை ஒருங்கிணைக்கவும்.

முறைகள்:- வாய்மொழி (ஊக்குவித்தல்). - நடைமுறை (சுயாதீனமான மரணதண்டனை).

நுட்பங்கள்:- விளையாட்டு உந்துதல். - கலைச் சொல். - ஒரு ஆச்சரியமான தருணம்.

பேச்சு வளர்ச்சி: உல்லாசமாக, இப்போது, ​​இரத்தவெறி, இளைஞர், சவாரி.

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்கள்: கிறிஸ்துமஸ் உடைகள்பெரியவர்களுக்கு: ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், ஸ்னோமேன், கராபாஸ்-பரபாஸ், ஹாட்டாபிச்; குழந்தைகளுக்கு: Pinocchio, Malvina, Pierrot, Parsley, Snowflakes. ராட்டில்ஸ், ஸ்னோஃப்ளேக்குகளுக்கான தாவணி, ஒரு கைக்குட்டை, ஒரு குச்சி-குதிரை, பனிப்பந்துகள், ஒரு பனிப்பந்து.

இசை ஆதாரங்கள்: I.M. Kaplunova, I.A Novoskoltseva, 2008. பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "இசையமைப்பாளர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்", 2008

இசை மன்றம் MP3sort. பிஸ்.

காட்சியின் முன்னேற்றம்.

அது ஒலிக்கிறது "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது." குழந்தைகள் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் நிற்கிறார்கள்.

வேத்.: நேரம் முன்னும் பின்னும் ஓடுகிறது, புத்தாண்டு வாசலில் உள்ளது.

நாங்கள் விடுமுறையைத் தொடங்குவதற்கான நேரம் இது நண்பர்களே. பாடுங்கள், ஆடுங்கள், நீங்கள் இங்கே சலிப்படைய முடியாது!

விளக்குகளுடன் பிரகாசிக்கவும், கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

விடுமுறைக்கு எங்களை அழைக்கவும்!

உங்கள் ஆசைகள் அனைத்தையும் நிறைவேற்றுங்கள்

உங்கள் கனவுகள் அனைத்தையும் நனவாக்குங்கள்!

இனிய புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிப்போம், பின்னர்

ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுவோம்,

மேலும் நடனமாடுவோம், பாடுவோம்!

சுற்று நடனம் "அலங்காரமானது நட்சத்திரங்களுடன் பிரகாசிக்கிறது"(அவர்களின் இருக்கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்)

ஸ்னோ மெய்டன்:

ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் உறைபனி நாள், பனி நட்சத்திரங்களைப் போல பிரகாசிக்கிறது,

சாண்டா கிளாஸ் உங்கள் மூக்கைக் கிள்ளுகிறார், ஆனால் குழந்தைகளின் கண்ணீர் தெரியவில்லை.

எங்களுக்கு அழுவதற்கு நேரமில்லை, சகோதரர்களே, முற்றத்தில் ஏதாவது செய்ய வேண்டும்.

பனி பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் மற்றும் ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்க வேண்டும்.

தொகுப்பாளர்: ஏய் நண்பர்களே, ஒன்றாக வணிகத்தில் இறங்குவோம்!

ஒரு விளையாட்டு. A. Dvorak இன் "Humoresque" ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்குகிறார்கள்.

தொகுப்பாளர்: இது யார், எங்கிருந்து வந்தது? (பனிமனிதன் தோன்றுகிறான்)

எங்களிடம் ஒரு உயிருள்ள பனிமனிதன்!

ஸ்னோ மெய்டன்: சரி, நாங்கள் அவருடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்.

பனிமனிதன் எழுந்து, நகர்ந்து, சிறுவனை அணுகி, அவனைச் சுட்டிக்காட்டுகிறான்

பனிமனிதன்: கேரட் எவ்வளவு பெரியது என்று பாருங்கள்!

என்ன பேசுகிறாய், நான் ஒரு பையன்

என் பெயர் வோவ்கா!…

பளபளப்பான உடையில் ஒரு பெண்ணை அணுகுகிறார்

பனிமனிதன்: இது பளபளப்பான, பெரிய நிலக்கரியா?

வழங்குபவர்: மீண்டும், நீங்கள் உண்மையிலிருந்து வெகு தொலைவில் இருக்கிறீர்கள்.

அவர் மரத்தை நெருங்கி ஆச்சரியப்படுகிறார்.

பனிமனிதன்: ஓ, சகோதரர்களே, இவ்வளவு பெரிய விளக்குமாறு.

வழங்குபவர்: ஆம், இது எங்கள் அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

பனிமனிதன் ஒருபோதும் புரிந்து கொள்ள மாட்டான்

புத்தாண்டு மிக விரைவில் நமக்கு வரும் என்று.

ஆனால் பனிமனிதன் ஒருவேளை பாடுகிறான் -

அவரை ஒரு சுற்று நடனத்திற்கு அழைப்போம்.

சுற்று நடனம் "ஒரு விசாலமான பிரகாசமான மண்டபத்தில்" இசை. மற்றும் ஏ. ஸ்டெர்னின் வார்த்தைகள்தொகுதி 78 எண் 45

குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

பனிமனிதன் (கோபத்துடன்):

நீங்கள் ஏன் திடீரென்று உட்கார்ந்தீர்கள்?

சரி, என்னுடன் வட்டத்திற்கு வாருங்கள் (தலைவரை இழுக்கிறார்)

இப்படித்தான் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறேன்

உண்மையிலேயே நான் அதை விரும்புகிறேன்.

அது எப்படி மின்னுகிறது என்று பாருங்கள்

அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

இப்போது நான் உலகில் உள்ள அனைத்தையும் புரிந்துகொள்கிறேன்.

வழங்குபவர்: குழந்தைகள் புத்தாண்டை எவ்வாறு கொண்டாடுகிறார்கள்?

பனிமனிதன்:

புத்தாண்டு தினத்தன்று அவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் உள்ளனர்

மகிழ்ச்சியானவர்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தை வழிநடத்துகிறார்கள்.

சுற்று நடனங்கள் மட்டுமல்ல,

ஆடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள்

இந்த கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் உள்ள அனைத்து குழந்தைகளுக்கும்

பின்னர் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன!

பனிமனிதன்: பரிசுகள்! அது என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) பனிமனிதன் மரத்தடியில் பரிசுகளைத் தேடுகிறான், அவற்றைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை.

வழங்குபவர்: சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளை எடுத்துச் செல்கிறார்.

பனிமனிதன்: அவர் ஏன் அவற்றை எங்களிடம் கொண்டு வரவில்லை?

வழங்குபவர்: ஏனென்றால் தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் இன்னும் அங்கு இல்லை.

இசை ஒலிக்கிறது, இரவு தோன்றும்.

நான் கருப்பு இரவின் ராணி

நான் இருளையும் இருளையும் கொண்டு வருகிறேன்.

உறைபனிக்கு இது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்

காட்டில் ஒரு பாதையைக் கண்டுபிடி.

மாதம் இனி பிரகாசிக்கக்கூடாது

மேலே உள்ள நட்சத்திரங்கள் பிரகாசிக்கவில்லை,

மரத்தின் விளக்குகள் மங்குகின்றன,

மேலும் இரவின் இருளை நான் விரும்புகிறேன்.

நட்சத்திரங்கள் மற்றும் இரவு நடனம்.

இரவு மரம் மற்றும் இலைகளை அணைக்கிறது.

தொகுப்பாளர்: நண்பர்களே, குயின் நைட் சொன்னதைக் கேட்டீர்களா? மாதம் மயங்குகிறது, நட்சத்திரங்கள் பிரகாசிக்கவில்லை. அத்தகைய இருளில் சாண்டா கிளாஸ் எப்படி நம்மிடம் வருவார்? கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்ய முயற்சிப்போம், அது உடனடியாக பிரகாசமாக மாறும்.

எல்லோரும்: "கைதட்டவும், கைதட்டவும், எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் சொல்லுங்கள்!"

இரவு: (வெளியே குதிக்கிறேன்) நான் கடினமாக அடிக்கிறேன், விளக்குகள் அணைந்து விடுகின்றன (விளக்குகள் அணைக்கப்படுவதைத் தடுக்கிறது, இது பல முறை தொடர்கிறது, பின்னர் இரவு குறைகிறது, மரம் ஒளிரும்)

சந்திரன் ஒரு இருண்ட வெளிப்படையான துணியால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

நீங்கள் சோகமாக இருக்கும் ஒரு மாதம், ஒரு மாதம்,

நீ மின்னவில்லையா, பிரகாசிக்கவில்லையா?

தீய இரவு ஒரு மந்திரத்தை வெளிப்படுத்தியது,

அவள் என் மகிழ்ச்சியான பிரகாசத்தை திருடினாள்.

நான் எப்படி வேடிக்கை பார்க்க முடியும்?

மீண்டும் பிரகாசமாக ஒளிரவா?

ஸ்னோ மெய்டன்:

நண்பர்களே, எனக்கு உதவுங்கள்,

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே பாடுங்கள்.

மாதம் சிரிக்கட்டும்

பின்னர் சோகத்தை விரட்டுவோம்.

இது நம் அனைவருக்கும் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்

மற்றும் ஃப்ரோஸ்ட்டுக்கு பாதை பிரகாசமாக இருக்கிறது.

பாடல் "காட்டின் விளிம்பில்" அல்லது

சந்திரன் புன்னகைத்து தன் இருண்ட திரையை தூக்கி எறிகிறது.

அவ்வளவுதான், இனி மாந்திரீகம் இல்லை!

வெள்ளி விளக்கு எவ்வளவு அழகு!

நான் பலமும் உற்சாகமும் நிறைந்தவன்.

இதற்கு நன்றி நண்பர்களே!

ஸ்னோ மெய்டன்:

நீங்கள் உயிர் பெற்றீர்கள், அது இங்கே இலகுவாகிவிட்டது,

ஆனால் காட்டில் இரவு அடர்ந்த இருளாக இருக்கிறது.

சாண்டா கிளாஸ் எப்படி இருக்கிறார் என்று பார்க்க வேண்டுமா?

அவர் பிர்ச்ச்களுக்கு இடையில் தொலைந்து போனால் என்ன செய்வது?

சரி, நான் உதவுகிறேன்!

மாதம் பிரகாசமாக இருக்கிறது, திரும்பவும்

அடர்ந்த காடு, வழி செய்!

மற்றும் ஒரு அற்புதமான மாற்றத்தில்

சாண்டா கிளாஸிடம் உங்களைக் காட்டுங்கள்!

விளக்குகள் அணைந்து சாண்டா கிளாஸ் தோன்றும்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

என்ன நடந்தது? எனக்கு புரியவில்லை.

நான் வழி கண்டுபிடிக்க மாட்டேன்.

காடு அடர்த்தியானது, இரவு இருட்டாக இருக்கிறது.

இனிமேலும் போக என்னால் தாங்க முடியாது!

நட்சத்திரங்களின் மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனம்

ஒரு மாதம் நம்மை முன்னோக்கி கொண்டு வரும்...

நடக்க எளிதாக இருக்கும்.

யார் முன்னாடி இப்படி கேலி செய்வது?

சாண்டா கிளாஸ் மீண்டும் காணாமல் போகிறார்

பனிமனிதன்:

சரி இனி என்னால் காத்திருக்க முடியாது

நான் அவரை சந்திக்க ஓடுவேன்.

சரி, சீக்கிரம் ஓடுங்கள் நண்பரே.

(பின்னர் கத்துகிறார்)

அவர் தாடியுடன் ஒரு பையை வைத்திருக்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ் கண்டுபிடிக்க எளிதானது அல்ல:

அவர் காட்டில், தொலைவில், தொலைவில் வாழ்கிறார்.

பனிமனிதன் அவனைத் தேடும் போது

நாங்கள் உல்லாசமாக, பாடுவோம், நடனமாடுவோம்.

"புதிய ஆண்டுகளுக்கு"எண். 52 தொகுதி 81

கத்தி, பியர்ரோட், பினோச்சியோ மற்றும் மால்வினா ஆகியோர் மரத்தைச் சுற்றி ஓடி அதன் முன் நிற்கிறார்கள்.

பினோச்சியோ:

காவலே, காப்பாற்று! அவர்கள் உங்களைப் பிடிக்கிறார்கள், உதவுங்கள்!

பியர்ரோட்: ஓ, அவர் பிடிப்பார், ஓ, ஓ, ஓ! நான் அரிதாகவே இருக்கிறேன், உயிருடன் இல்லை.

நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள், உங்களுக்கு என்ன தேவை? உங்களைப் பின்தொடர்வது யார்?

மால்வினா:

எங்கள் இயக்குனர் கராபாஸ்.

அவர் நம்மை புண்படுத்துகிறார், நம்மை மதிக்கவில்லை.

இங்கே நீங்கள் தங்கலாம்

உங்கள் சொந்த தொழிலை கவனியுங்கள்.

மால்வினா:

எனவே, என் அன்பு நண்பரே,

நாங்கள் எங்கள் பாடத்தைத் தொடர்வோம்.

பினோச்சியோ: நான் விரும்பவில்லை, நான் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்புகிறேன்!

மால்வினா:

அடடா, நீ ரொம்ப சோம்பேறி!

அறிவியலைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

பினோச்சியோ: நான் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்புகிறேன், நான் ஒரு நடைக்கு செல்ல விரும்புகிறேன்!

நீங்கள் வாதிட்டால் போதும் நண்பர்களே.

இந்த நாட்களில் நீங்கள் சண்டையிட முடியாது.

விடுமுறை வருகிறது - புத்தாண்டு,

மக்கள் வேடிக்கை பார்க்கட்டும்!

கராபாஸ் உள்ளே ஓடுகிறார், பொம்மைகள் சிதறுகின்றன.

நான் அசிங்கமானவன், மிகவும் பயங்கரமானவன்

நான் இரத்தவெறி மற்றும் மிகவும் பேராசை கொண்டவன்.

உங்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் நான் பரிச்சயமானவன்

நான் கரபாஸ்! நான் பரபாஸ்!

நடனமாடுங்கள், அனைவரும் இப்போது நடனமாடுங்கள்!

நடனம் "பொம்மைகள்"

நான் உன்னை நடிக்க விடமாட்டேன்,

மேலும் உனக்கு வெட்கமாக இல்லையா, அன்பே?

பனிமனிதன் உள்ளே ஓடுகிறான்.

பனிமனிதன்:

ஓ, தந்தையர், நீங்கள் கண்டுபிடித்தீர்கள்!

வணக்கம் டெதுஷ்கா மோரோஸ்.

நீங்கள் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தீர்களா?

சரி, இது என்ன வகையான தாத்தா?

மற்றும், நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், பரிசுகள் எதுவும் இல்லை.

கரபாஸ்: நான் பொம்மைகளை எடுக்கலாமா?

வழங்குபவர்: சரி, அதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும்! உங்கள் பொம்மைகளை அவர்களின் குரல் மூலம் நீங்கள் அடையாளம் கண்டால், நீங்கள் அவற்றை எடுத்துக்கொள்வீர்கள்.

அவர்கள் என்னைக் கொன்றார்கள், ஓ, ஓ, ஓ! என்னால் காலை அசைக்க முடியவில்லை.

இங்கே என்ன செய்வது, எப்படி இருக்க வேண்டும்? நாம் இங்கிருந்து வெளியேற வேண்டும்!

(தவழும்)

வழங்குபவர்: பனிமனிதன், மிகவும் கவனமாக இருங்கள். சாண்டா கிளாஸ் எப்படி இருக்கிறார் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு சிறப்பாக விளக்குவோம்.

சாண்டா கிளாஸ் பற்றிய கவிதைகள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்

இந்த தாத்தாவுக்கு பல பேரக்குழந்தைகள் உள்ளனர்.

பேரக்குழந்தைகள் தாத்தாவிடம் அடிக்கடி முணுமுணுப்பார்கள்.

தெருவில், தாத்தா அவர்களைத் துன்புறுத்துகிறார்,

அவர் உங்கள் விரல்களைப் பிடித்து உங்கள் காதுகளை இழுக்கிறார்.

ஆனால் ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு மகிழ்ச்சியான மாலை வரும் -

கோபமான தாத்தா வருகைக்காக காத்திருக்கிறேன்.

அவர் பரிசுகளைக் கொண்டு வருகிறார், தோற்றத்தில் கனிவானவர்,

எல்லோரும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள், யாரும் முணுமுணுப்பதில்லை.

குளிர்கால விருந்தினர் N. Naydenova

நாம் அவரை வசந்த காலத்தில் பார்க்க மாட்டோம்.

அவர் கோடையில் கூட வரமாட்டார்,

ஆனால் குளிர்காலத்தில் நம் குழந்தைகளுக்கு

ஒவ்வொரு வருடமும் வருவார்.

அவருக்கு பிரகாசமான ப்ளஷ் உள்ளது,

தாடி போன்றது வெள்ளை ரோமங்கள்,

சுவாரஸ்யமான பரிசுகள்

எல்லோருக்கும் சமைப்பார்.

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,

அவர் ஒரு பசுமையான கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்வார்,

குழந்தைகளை மகிழ்வித்தல்

அவர் எங்களுடன் ஒரு சுற்று நடனத்தில் கலந்து கொள்வார்.

நாங்கள் அவரை ஒன்றாக சந்திக்கிறோம்

நாங்கள் அவருக்கு நல்ல நண்பர்கள்...

ஆனால் சூடான தேநீர் குடிக்கவும்

விருந்தினராக இது அனுமதிக்கப்படவில்லை!

பனிமனிதன்: ஆமாம்! அறிந்துகொண்டேன்! நீங்கள் இங்கே பொருட்களை ஒழுங்கமைத்து அனைத்து பனிப்பந்துகளையும் சேகரிக்கும் போது நான் மேலும் பார்க்க ஓடினேன்.

பனிமனிதன் பனிப்பந்துகளை சிதறடித்துவிட்டு சாண்டா கிளாஸைத் தேடி ஓடுகிறான்.

பெற்றோருடன் விளையாட்டு "எந்தப் பக்கம் தூய்மையானது"(இசை ஒலிக்கும் போது பனிப்பந்துகளை எதிரியின் பக்கம் எறியுங்கள்)

பனிமனிதன் உள்ளே நுழைந்து ஹாட்டாபிச்சை இழுத்துச் செல்கிறான்.

பனிமனிதன்:

இங்கே மதிப்பிற்குரிய சாண்டா கிளாஸ் இருக்கிறார்

அவர் உங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தார்!

வழங்குபவர்: ஸ்னோமேன், நீங்கள் மீண்டும் தவறு செய்தீர்கள், இது மிகவும் கனிவானவர், புத்திசாலிகளில் புத்திசாலி - இது பழைய மனிதர் ஹாட்டாபிச்.

வழங்குபவர் (ஹாட்டாபிச்சை உரையாற்றுகிறார்): சரி, நீங்கள் ஏற்கனவே இங்கு இருப்பதால், உங்கள் அற்புதங்களைக் கொண்டு தோழர்களை மகிழ்விக்கவும்.

ஹாட்டாபிச்:

நன்றி, அறிவாளியே!

நான் இப்போது கையை அசைப்பேன்

பனி அடர்ந்து விழும்.

வழங்குபவர்: இல்லை, இல்லை, இல்லை, மிக்க நன்றி, நாங்கள் பனியை எல்லாம் அழித்துவிட்டோம்.

? விளையாட்டு, தந்திரம்?

ஸ்னோ மெய்டன்: அன்புள்ள ஹாட்டாபிச், சாண்டா கிளாஸை வரவழைக்க எங்களுக்கு உதவ உங்கள் மேஜிக் தாடியைப் பயன்படுத்தலாமா?

ஹாட்டாபிச்: ஓ, கனிவானவர்! இந்த அன்பான சிறுவர்களுக்காக நான் எதையும் செய்ய தயாராக இருக்கிறேன்.

தாடியிலிருந்து ஒரு முடியை இழுக்கிறார். ஒரு மந்திரம் சொல்கிறது. சாண்டா கிளாஸ் நுழைகிறார்.

பனிமனிதன்: (ஃப்ரோஸ்ட்டைப் பார்க்கிறார்)

அவன் கண்கள் தந்திரமானவை

சிரிக்கிறார், புன்னகைக்கிறார்

மேலும் எல்லா தோழர்களுக்கும் கொடுங்கள்

பரிசுகள் சேகரிக்கப்படுகின்றன...

மற்றும் சிவப்பு ஃபர் கோட் மற்றும் மூக்கு ...

வணக்கம் Dedushka Moroz!

சாண்டா கிளாஸ்: வணக்கம்! ஓ, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், என்னால் முடியாது.

ஸ்னோ மெய்டன்: தாத்தா, நான் உங்களை ஒரு நாற்காலியில் உட்காரட்டும்.

அவர் ஒரு நாற்காலியைக் கொண்டு வந்து அதில் அமர்ந்தார்.

சாண்டா கிளாஸ்: அப்படித்தான் என் பேத்தி அமர்ந்தாள், இதை எப்படி புரிந்துகொள்கிறாய்?

ஸ்னோ மெய்டன்: விளையாடுவோம். முதலில் ஓடி வருபவர் அமர்ந்து கொள்கிறார்.

ஒரு விளையாட்டு "ஒரு நாற்காலியை எடு". ஸ்னோ மெய்டன் இரண்டு முறை வெற்றி பெறுகிறார், மூன்றாவது முறையாக தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் கையில் நாற்காலியுடன் ஓடி வெற்றி பெறுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நான் என் குதிகால்களை மிதித்தேன்

பேத்தி, புதிர்களைக் கேளுங்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

நீங்கள் அவளை காட்டில் எல்லா இடங்களிலும் காணலாம்,

நீங்கள் ஒரு நடைக்குச் செல்வீர்கள், நீங்கள் சந்திப்பீர்கள்:

முள்ளம்பன்றி போல் முட்கள் நிறைந்து நிற்கிறது

ஒரு கோடை உடையில் குளிர்காலத்தில்

அது என்ன: கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றிய கவிதைகள்:

இதோ, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம். என். பிலிமோனோவா.

கோடையில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம்:

நீங்கள் ஒரு கிளையைத் தொட்டால், அது உங்கள் விரல்களை காயப்படுத்துகிறது.

தண்டு சிலந்தி வலைகளால் பிணைக்கப்பட்டுள்ளது,

ஈ அகாரிக் கீழே நிற்கிறது.

அப்போதுதான் குளிர்காலம் வரும்.

மரம் உயிர் பெறுவது போல் தெரிகிறது:

அது குளிரில் சலசலக்கும்,

காற்றின் கீழ் நேராகிவிடும்,

முட்கள் எல்லாம் இல்லை

மணம் வீசும் மலர் போல.

இது பனி அல்லது தேன் போன்ற வாசனை இல்லை,

மரம் புத்தாண்டு வாசனை!

கிறிஸ்துமஸ் மரம். V. டோனிகோவா.

இதோ, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

ஒளிரும் விளக்குகளின் பிரகாசத்தில்!

அவள் எல்லோரையும் விட அழகாக இருக்கிறாள்

எல்லாம் பசுமையாகவும் பசுமையாகவும் இருக்கிறது.

ஒரு விசித்திரக் கதை பசுமைக்குள் மறைகிறது:

வெள்ளை அன்னம் நீந்துகிறது

பன்னி ஒரு சவாரி மீது சறுக்குகிறது

அணில் கொட்டைகளைக் கடிக்கும்.

இதோ, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

ஒளிரும் விளக்குகளின் பிரகாசத்தில்!

நாம் அனைவரும் மகிழ்ச்சிக்காக நடனமாடுகிறோம்

அதன் கீழ் புத்தாண்டு தினத்தில்.

சாண்டா கிளாஸ் உட்கார்ந்து குழந்தைகளைப் பாராட்டுகிறார், அவர் தனது கையுறையை எவ்வாறு இழக்கிறார் என்பதை கவனிக்கவில்லை.

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, நான் தோழர்களுடன் விளையாட விரும்புகிறேன், பவர்ஹவுஸை சோதிக்க விரும்புகிறேன், பனியால் அவர்களை பயமுறுத்துகிறேன்.

வழங்குபவர்: சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் எப்படி உறையப் போகிறீர்கள், உங்களிடம் ஒரே ஒரு கையுறை இருக்கிறதா?

விளையாட்டு "காட் அப் வித் மிட்டன்"(ஏதேனும் மகிழ்ச்சியான மெல்லிசை).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

சரி, திறமையான, நீங்கள் எதுவும் சொல்ல முடியாது! (சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளிடம் விடைபெறத் தொடங்குகிறார், குழந்தைகள் வட்டத்தை மூடுகிறார்கள்)

வழங்குபவர்: சாண்டா கிளாஸ்! நண்பர்களும் நானும் உங்களை வட்டத்திற்கு வெளியே விடமாட்டோம்.

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் எப்படி என்னை வெளியே விட முடியாது? மேலும் நான் இங்கு செல்வேன்.

(அவர் குழந்தைகளிடம் செல்கிறார், அவர்கள் கைகோர்க்கிறார்கள், சாண்டா கிளாஸ் வட்டத்தை விட்டு வெளியேற முடியாது)

சரி, நான் இங்கே குதிப்பேன்.

(மற்ற குழந்தைகளிடம் ஓடிச்சென்று, அவர்களின் கைகளால் குதிக்க முயற்சிக்கிறார்கள், ஆனால் குழந்தைகள் அவர்களைத் தூக்குகிறார்கள்)

ஓ குறும்புக்காரர்களே, குறும்புக்காரர்களே! ஆனால் நான் உன்னை விஞ்சி எலியைப் போல் இங்கு வலம் வருவேன்.

(அடுத்த குழந்தைகளின் குழுவிடம் ஓடி, அவர்களின் கைகளுக்குக் கீழே ஊர்ந்து செல்ல முயல்கிறது. குழந்தைகள் கீழே அமர்ந்து, கைகளைத் தாழ்த்திக் கொண்டு)

நான் எப்படி வெளியேற முடியும்?

தொகுப்பாளர்: தாத்தா! நீங்கள் எங்களுக்காக நடனமாடுகிறீர்கள்!

சாண்டா கிளாஸின் நடனம்.

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, நான் சூடாக இருக்கிறேன், நான் கொஞ்சம் தண்ணீர் குடிக்க வேண்டும்!

தொகுப்பாளர் சாண்டா கிளாஸுக்கு கான்ஃபெட்டி கொண்ட ஒரு லேடலைக் கொடுக்கிறார். சாண்டா கிளாஸ் "பானம்", பின்னர் குழந்தைகள் மீது கான்ஃபெட்டியை வீசுகிறார்.

பனிமனிதன்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்கள், நீங்கள் வேடிக்கையாக இருக்கிறீர்கள், பரிசுகளைப் பற்றி நீங்கள் மறந்துவிடவில்லையா?

சாண்டா கிளாஸ்: பரிசுகளா? இப்போது பரிசுகளை நாமே செய்கிறோம்.

சுற்று நடனம் "மெட்டலிட்சா"ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசை.

1. தெருவில் ஒரு பனிப்புயல் வீசுகிறது,

விரைவில் அவள் எல்லா பாதைகளையும் துடைப்பாள்.

கோரஸ்: ஏய், எரிக்கவும், எரிக்கவும், எரிக்கவும்

(வசனத்தின் கடைசி வரியை மீண்டும் செய்யவும்)

சீக்கிரம் விறகு எடுக்க காட்டுக்குப் போவோம்.

3. ஒருவரையொருவர் ட்ரொட் செய்வோம்

நாங்கள் விரைவில் காட்டை அடைவோம்.

4. கோடாரிகளால் நாம் ஒற்றுமையுடன் ஒன்றாக அடிப்போம்,

செருப்புகள் மட்டுமே காட்டில் பறக்கும்.

5. நாங்கள் அமைதியாக காட்டை விட்டு வெளியேறுவோம்.

மேலும் நம் கால்களை முத்திரை குத்த ஆரம்பிக்கலாம்.

6. மேலும் நம் கைகளால் ஒன்றாக சேர்ந்து அறைவோம்.

சரி, உறைபனி, இப்போது நீங்கள் எங்களுக்கு பயமாக இல்லை.

கடைசி வசனத்திற்கான கோரஸ்:

7. ஒன்றாக, ஒன்றாக, நாம் ஒருவரையொருவர் பின்பற்றுவோம்.

(ஒரு வட்டத்தில் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக நடக்கவும்).

குருடர், நாங்கள் ஒரு பெரிய பனிப்பந்தை குருடாக்குவோம்.

(சுற்றவும்)

கோரஸ்: ஏய், எரிக்கவும், எரிக்கவும், எரிக்கவும், சொல்லுங்கள்,

நாங்கள் உருவாக்குகிறோம், நாங்கள் ஒரு பெரிய பனிப்பந்தை உருவாக்குகிறோம்.

சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளுடன் ஒரு பந்தை உருட்டுகிறார். தந்தை ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் ஸ்னோமேன் குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை விநியோகிக்கிறார்கள்.

சாண்டா கிளாஸ்: குட்பை, தோழர்களே! மற்றொரு தோட்டத்தில் பரிசுகள் காத்திருக்கின்றன.

பனிமனிதன்: நான் உன்னுடன் செல்லலாமா?

சாண்டா கிளாஸ்: நான் உங்களை மகிழ்ச்சியுடன் அழைத்துச் செல்கிறேன்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் ஸ்னோமேன் வெளியேறுகிறார்கள்.

செனோட்ருசோவா கலினா நிகோலேவ்னா

நடாலியா ஃபெடோரினினா
விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட் " புத்தாண்டு சாகசம்பனிமனிதனுடன்"

பனிமனிதனுடன் புத்தாண்டு சாகசங்கள்.

குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியான இசையுடன் மண்டபத்திற்குள் ஓடி கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:பெரியவர்களுக்கும் சிறியவர்களுக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்.

அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி, நன்மை மற்றும் குளிர்ந்த தெளிவான நாட்களை நாங்கள் விரும்புகிறோம்!

உங்கள் மகிழ்ச்சியான, ஒலிக்கும் சிரிப்பு இன்று கூடத்தில் ஒலிக்கட்டும்.

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புதிய மகிழ்ச்சி

எல்லோரும், எல்லோரும், எல்லோரும்!

1 குழந்தை:இன்று புத்தாண்டு விடுமுறை!

வெளியே பனி பொழிகிறது,

ஊசிகள் மென்மையாக ஊர்ந்து செல்கின்றன,

பைன் ஆவி மரத்திலிருந்து வருகிறது!

2வது குழந்தை:கிளைகள் லேசாக சலசலக்கும்

மணிகள் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கின்றன

மற்றும் பொம்மைகள் ஊசலாடுகின்றன

சங்கு, நட்சத்திரங்கள், பட்டாசுகள்!

3வது குழந்தை:விரைவாக முகமூடியைப் போடுங்கள்

ஒரு விசித்திரக் கதையில் விரைவாக ஓடுங்கள்!

பாடல் நம்மை நோக்கி வருகிறது

புகழ்பெற்ற புத்தாண்டு விடுமுறை!

"குளிர்காலம்" என்ற சுற்று நடனத்தை நிகழ்த்துதல்

ஸ்னோ மெய்டன்:நண்பர்களே, எங்களுடன் சேர சீக்கிரம், என் நண்பர் அவசரத்தில் இருக்கிறார். அது யார் என்று யூகிக்கவா?

என் ஹீரோ பனி வெள்ளை

உச்சந்தலை முதல் உள்ளங்கால் வரை.

அவர் ஒரு பனி பந்து போல் தெரிகிறது

கண்களில் ஒரு கருப்பு நிலக்கரி உள்ளது.

மூக்குக்கு பதிலாக, மிகவும் புத்திசாலி

ஒரு இனிப்பு கேரட் எடுத்து.

மேலும் அவர் சலிப்படையப் பழகவில்லை

இது வெண்மையானது.... (பனிமனிதன்)

இசை ஒலிக்கிறது, பனிமனிதன் ஆற்றல்மிக்க படிகளுடன் நுழைகிறார், குழந்தைகளைச் சுற்றி நடக்கிறார். அவர் நடுவில் நின்று, தலையைத் தாழ்த்தி, மூக்கை மூடிக்கொண்டு, சிணுங்குகிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்:புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், நண்பரே!

எங்கள் வட்டத்தில் இணையுங்கள்!

என்ன நடந்தது? எனக்கு புரியவில்லை

நீ ஏன் சோகமாக இருக்கிறாய்?

பனிமனிதன்:நான் சிக்கலில் இருக்கிறேன்

பாருங்கள் உங்களுக்கே புரியும்!

பனிமனிதன் கையை அகற்றுகிறான், ஆனால் அங்கு மூக்கு இல்லை.

ஸ்னோ மெய்டன்:ஆம், ஏதோ காணவில்லை

ஏன் என்று தான் புரியவில்லை...

பனிமனிதன்:போதாது, போதாது...

என் மூக்கு போய்விட்டது!

ஸ்னோ மெய்டன்:சோகமாக இருக்காதீர்கள், உங்கள் கண்ணீரை உலர்த்துங்கள்

நாங்கள் இப்போது உங்களுக்கு உதவுவோம்! (குழந்தைகளை உரையாற்றுகிறார்)

உங்கள் பைகளில் பாருங்கள்

எங்களுக்கு ஒரு கேரட்டைக் கண்டுபிடி,

தேடு, கண்டுபிடி

சீக்கிரம் இங்கே கொண்டு வா!

கேரட் இல்லை, அதுதான் பிரச்சனை

அப்போது நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்!

கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் வெளியே வருகின்றன.

1 கிறிஸ்துமஸ் மரம்:நாங்கள் பஞ்சுபோன்ற கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்,

அழகான, மணம்,

நாங்கள் காட்டில் இருந்து உங்களிடம் வந்தோம்.

எங்களுக்கு அங்கு ஆர்வம் இல்லை.

2 கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்:நீங்கள் வசதியாகவும் சூடாகவும் இருக்கிறீர்கள்,

நாம் தோழர்களுடன் வாழ்வது நல்லது!

3 கிறிஸ்துமஸ் மரம்:நாங்களும் ஆடை அணிவதை விரும்புகிறோம்

நாங்கள் ஃபேஷனை கண்டிப்பாக பின்பற்றுகிறோம்.

பட்டாசுகள், பந்துகள், பனிக்கட்டிகள்,

புத்தாண்டுக்கு இந்த ஆடை எங்களுக்கு வேண்டும்!

4 கிறிஸ்துமஸ் மரம்:ஆனால் உங்களுக்காக ஒரு காடு கூம்பு உள்ளது, அதை முயற்சிக்கவும் - இது உங்களுக்கு ஏற்றதாக இருக்கலாம். அதுவரை நடனமாடுவோம்

நடனம் "நவீன கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

பனிமனிதன்:எனக்கு இது பழக்கமில்லை

இந்த மூக்கு எனக்கானது அல்ல.

அவர் இன்னும் கொஞ்சம் சிணுங்குகிறார், அதை முயற்சி செய்து கழற்றுகிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்:கேரட் இல்லை, அதுதான் பிரச்சனை

அப்போது நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?

மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது, ஒரு மகிழ்ச்சியான கோமாளி உள்ளே ஓடுகிறார்.

கோமாளி குஸ்யா:வணக்கம் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள், நீங்கள் என்னை அடையாளம் காண்கிறீர்களா? நான் ஒரு வேடிக்கையான கோமாளி

குஸ்யா. நான் அனைத்து இலையுதிர்காலத்திலும் சர்க்கஸில் நடித்தேன், இப்போது நான் பயணம் செய்ய ஆடை அணிந்துள்ளேன்

புறப்பட்டது. ஓ, ஏன் பனிமனிதன் அழுகிறான்? அவருக்கு மூக்கு இல்லை! ஆனால் இது

எந்த பிரச்சினையும் இல்லை! இதோ, என்னுடையதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், முயற்சி செய்து பாருங்கள், என்னிடம் ஒரு உதிரி உள்ளது. என் மூக்கு எங்கே

நிறமா? விரைவாக, விரைவாக வெளியே சென்று, பனிமனிதனை உற்சாகப்படுத்தி, குழந்தைகளை நடனமாட விடுங்கள்

காட்டு.

கோமாளி நடனம்.

நடனத்தின் முடிவில், கோமாளிகள் தரையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

கோமாளி குஸ்யா:ஓ, என் சிறிய மூக்கு, சீக்கிரம் எழுந்திரு!

(சிறுவர்கள் தலையை அசைக்கிறார்கள் - இல்லை)

சரி, நான் எல்லாரையும் ஒரு பையில் கூட்டி, அவர்கள் இங்கே தலையிடாதபடிக்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்.

அவர் ஒவ்வொரு பையனையும் அணுகி, ஒரு பையில் (கீழே இல்லாமல்) தூக்கி, பையில் இருந்து குதித்து, சிறுவர்கள் தங்கள் இடங்களுக்கு ஓடுகிறார்கள்.

பனிமனிதன்:பந்து மூக்கு, மிகவும் நல்லது

ஆனால் எனக்கு இது பழக்கமில்லை

இந்த மூக்கு எனக்கானது அல்ல. (சிணுங்குகிறது)

கோமாளி குஸ்யா: சிணுங்குவதை நிறுத்து!

நான் பெப்சி கோலாவை விரும்புகிறேன்

முயற்சி செய்து பாருங்கள், நான் பார்க்கிறேன்.

(பெப்சி பாட்டிலை ஒப்படைக்கவும்)

பனிமனிதன் (முயற்சி செய்கிறேன்)இந்த மூக்கு என் அளவு இல்லை

இது போதுமான அளவு பெரியது

எனக்கு இது பழக்கமில்லை

இந்த மூக்கு எனக்கானது அல்ல!

கோமாளி குஸ்யா:இதோ பிரச்சனை -

பனிமனிதன் விடுமுறையில் அழுகிறான்!

பனிமனிதனை சிரிக்க வைப்போம், எனக்கு உதவுங்கள் நண்பர்களே.

வாருங்கள், ஒன்றாகப் போவோம், ஒன்றாகப் போவோம்

சத்தமாக ஹி-ஹீ-ஹீ, ஹா-ஹா-ஹா! 2 முறை.

குழந்தைகள் மீண்டும். பனிமனிதன் இன்னும் சோகமாக இருக்கிறான்.

ஸ்னோ மெய்டன்:ஒருவேளை நாம் விளையாடலாம் வேடிக்கை விளையாட்டுமற்றும் பனிமனிதனை சிரிக்க வைப்பதா?

விளையாட்டு "ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்குதல்"

சாண்டா கிளாஸ் வெளியே வருகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் கேட்கிறேன், கேட்கிறேன், கேட்கிறேன்,

நான் மகிழ்ச்சியான சிரிப்பைக் கேட்கிறேன்

நல்லது நண்பர்களே

எங்கே வேடிக்கை இருக்கிறதோ, அங்கே நான் இருக்கிறேன்!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

நண்பர்கள் அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்,

அனைத்து விருந்தினர்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள்!

ஒரு சுற்று நடனத்தில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே,

நடனம் இன்னும் வேடிக்கையாக இருக்கும்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:மரம் ஏன் எரியவில்லை? இது ஒழுங்கு அல்ல.

வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம்: ஒன்று, இரண்டு, மூன்று!

பிரகாசமான விளக்குகளால் பிரகாசிக்கவும்!

நண்பர்களே, எனக்கு உதவுங்கள், அனைவரும் ஒன்றாக, ஒன்றாக...

(மரம் ஒளிர்கிறது, குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:என் பேத்தி எங்கே? இது ஒழுங்கு அல்ல

ஸ்னோ மெய்டன் அருகில் நிற்க வேண்டும்

என்னுடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன் மரத்தின் பின்னால் இருந்து வெளியே வருகிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்:இதோ இருக்கிறேன் தாத்தா. நான் முன்பு தோழர்களிடம் வந்தேன், நீங்கள் இங்கே இருக்க வேண்டும்

சந்திக்க. இப்போது எல்லோரும் கூடியிருக்கிறார்கள், நாங்கள் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுவதற்கும் சந்திப்பதற்கும் நேரம் வந்துவிட்டது

புத்தாண்டு பாடலுடன்.

சாண்டா கிளாஸுடன் சுற்று நடனம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:எனவே நீங்கள் எங்கள் வட்டத்தில் வந்துவிட்டீர்கள், இங்கேயே இருங்கள்,

நீங்கள் எவ்வளவு முயற்சி செய்தாலும் நாங்கள் உங்களை வெளியேற்ற மாட்டோம்!

விளையாட்டுகள்: "நாங்கள் உங்களை வெளியே விடமாட்டோம்."

"வணக்கம் சொல்வோம்"(கையுறையுடன்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அன்புள்ள குழந்தைகளே, என்னை விடுங்கள்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உலகில் உள்ள அனைவரையும் விட நான் நடனமாட விரும்புகிறேன்.

சாண்டா கிளாஸின் நடனம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:நல்லது, சாண்டா கிளாஸ்! நீங்கள் முற்றிலும் சாம்பல் நிறமாக இருந்தாலும், நீங்கள் இன்னும் நடனமாடுகிறீர்கள்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நண்பர்களே, இது ஒரு அதிசயம்!

நான் உன்னுடன் சலிப்படைய மாட்டேன்.

நான் வந்துவிட்டேன் - அதாவது

நடனம், நகைச்சுவை, சிரிப்பு இருக்கும்!

அவர் ஏன் சத்தமாக அழுகிறார்?

இந்த பிக்ஃபூட்?

கோமாளி குஸ்யா:உங்களுக்கு தெரியும், சாண்டா கிளாஸ், அவரது மூக்கு திருடப்பட்டது ...

நாங்கள் முயற்சித்தோம், தேர்ந்தெடுத்தோம், முயற்சித்தோம்,

ஆனால் அனைத்து முயற்சிகளும் வீண்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எனவே உங்கள் மூக்கு போய்விட்டதா?

என்ன செய்வது, குழந்தைகளே?

பிறகு மந்திரம் சொல்லும் நேரம்!

நான் சொன்ன பிறகு திருப்பிச்சொல்

மந்திர வார்த்தைகள் எல்லாம்...

“பனி, பனிப்புயல், பனிக்கட்டிகள், ஆலங்கட்டி!

கேரட் மீண்டும் பனிமனிதனிடம் வா!”

பனிமனிதன் சுழலத் தொடங்குகிறான், இந்த நேரத்தில் அவன் மூக்கை இணைக்கிறான், பின்னர் நிறுத்துகிறான், கண்களை மூடிக்கொண்டு மூக்கைத் தொடுகிறான், அதை நம்பவில்லை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:கண்களைத் திற, பயப்படாதே.

எல்லாம் இடத்தில் இருக்கிறதா? எல்லாம் தயார்!

பனிமனிதன்:மூக்கு! என் மூக்கு மீண்டும் என்னுடன்!

நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்! நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

உலகில் உள்ள அனைத்து மகிழ்ச்சிகளும்.

நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்னால் ஆரோக்கியம்

உங்களுக்கும் உங்கள் குழந்தைகளுக்கும்.

வரும் ஆண்டில் மகிழ்ச்சி இருக்கட்டும்

இது உங்களுக்கு ஒரு அற்புதமான பரிசாக இருக்கும்,

மற்றும் கண்ணீர், சலிப்பு மற்றும் துரதிர்ஷ்டம்

பழைய முறையிலேயே விட்டுவிடுவது நல்லது.

விடுமுறை முடிந்துவிட்டது, வந்துவிட்டது

விடைபெறும் ஒரு சிறிய சோகமான தருணம்.

ஆனால் விடைபெற வேண்டாம் - நாங்கள் சொல்கிறோம்:

விரைவில் சந்திப்போம்!

ஸ்னோ மெய்டன்:சாண்டா கிளாஸ், காத்திரு, போகாதே,

குழந்தைகள் உங்களுக்காக மிகவும் காத்திருந்தனர்

அவர்கள் பரிசுகளை நினைவு கூர்ந்தனர்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஓ, நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன். நண்பர்களே, வருத்தப்பட வேண்டாம், என்னிடம் ஒரு மேஜிக் பை உள்ளது,

நான் சொல்வேன்: "ஐஸ் செதில்கள், பனிக்கட்டிகள், பனிப்பந்துகள் - பையை இங்கே கொண்டு வாருங்கள்!" மற்றும் அவன்

வரும். (பை மெதுவாக சாண்டா கிளாஸை நெருங்குகிறது)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நீ எங்கு சென்றிருந்தாய்?

பை:பயணிக்க ஆரம்பித்தேன்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நீங்கள் அசையாமல் நிற்க வேண்டும்

என்னுடன் நடக்கவும்.

பை:இன்று புத்தாண்டு,

அது வேறு விதமாக இருக்கும்.

(ஓடுகிறார், சாண்டா கிளாஸ் பிடிக்கிறார், மரத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறார், அவரது ஊழியர்களுடன் தட்டுகிறார்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:பனி, பனிப்புயல், பனிக்கட்டிகள், ஆலங்கட்டி மழை

அமைதியாக இருங்கள் என்கிறார்கள்!

(பை நிற்கிறது)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அது உகந்தது! இப்போது உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம்.

(மெதுவாக பையை அவிழ்க்கத் தொடங்குகிறார்:"இப்போது, ​​இப்போது நான் செய்வேன்

நான் உனக்கு உபசரிப்பேன்!" திடீரென்று பை மீண்டும் கதவுக்கு வெளியே ஓடுகிறது. சாண்டா கிளாஸ் அவரைப் பின்தொடர்ந்து அழைத்துச் செல்கிறார்

பரிசுகளுடன் மற்றொரு பை.

பரிசுகள் விநியோகம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எல்லா பரிசுகளும் கிடைத்ததா?

"நன்றி" சொல்ல மறந்துவிட்டீர்களா?

மகிழ்ச்சியாக இருங்கள் தோழர்களே!

குட்பை, பாலர் குழந்தைகளே!

வீட்டில் சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் நிறுவனத்திற்கு வாழ்த்துக்கள்.

பனிமனிதர்களின் அணிவகுப்புக்கு, ஒரு பனிமனிதன் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் மார்புடன் நுழைகிறார்.

பனிமனிதன்:நான் உடன் இருக்கிறேன் தேவதை காடு
நான் உன்னிடம் வருவதற்கு அவசரமாக இருந்தேன்
உடனே மரத்தைப் பிடித்தேன்
நேர்த்தியாக இருக்க வேண்டும்.
சாண்டா கிளாஸ் உங்களைப் பார்க்க அவசரமாக இருக்கிறார்
விடுமுறை தொடங்க வேண்டும்
இதற்கு முதலில்
நாம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்க வேண்டும்!

/ ஒரு பனிமனிதன் ஒரு குழந்தையுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கிறான் /

பனிமனிதன்:இதோ! சாண்டா கிளாஸைச் சந்திக்க எல்லாம் தயாராக இருப்பதாகத் தெரிகிறது. எல்லோரும் சேர்ந்து அவரை அழைப்போம்.

/நாங்கள் டி.எம்.ஐ ஒன்றாக அழைக்கிறோம், இசைக்கு: வெளியேறு டி.எம். டி.எம் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன்/

டி.எம்.:வணக்கம் நல்லவர்களே,
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன்:விடுமுறை தொடங்குகிறது
நீங்கள் எங்களுக்காக காத்திருந்தீர்கள்!

டி.எம்.:நீங்கள் என்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்களா?
நான் இன்னும் அதே நரைத்த முடியுடன் தான் இருக்கிறேன்
மேலும் இன்று உன்னை பார்த்தேன்
மீண்டும் ஒரு இளைஞனைப் போல!

ஸ்னோ மெய்டன்:வாருங்கள் தாத்தா பார்க்கலாம்
கிறிஸ்துமஸ் மரம் எவ்வாறு அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது?
அதில் என்ன பொம்மைகள் தொங்குகின்றன?
அவள் எவ்வளவு நேர்த்தியானவள்!

/ கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்த்து /

ஸ்னோ மெய்டன்:ஆஹா என்ன அழகு!
நாங்கள் உங்களை அடையாளம் காணவில்லை.
நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட விருந்தினர்
நாங்கள் உங்களுக்காக பாடுவோம்!

பனிமனிதன்:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நாங்கள் முயற்சித்தோம்.

டி.எம்.:நான் பார்க்கிறேன், நன்றாக முடிந்தது! அத்தகைய அழகைச் சுற்றி மட்டுமே நீங்கள் நடனமாட முடியும்!

/ சுற்று நடனம்: "மணிகள், விளக்குகள்" அல்லது ஏதேனும் புத்தாண்டு பாடல்/

ஸ்னோ மெய்டன்:இப்போது ஒரு சலுகை உள்ளது
கவிதையைப் படியுங்கள்.

/ குழந்தை வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட தயாரிப்புகளைச் சொல்கிறது /

பனிமனிதன்:என் மாய நெஞ்சில் ஒரு அற்புதமான ஆட்டம் இருக்கிறது. இது "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் என்ன தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது?" உங்கள் பணி ஆம் அல்லது இல்லை என்று விரைவாக பதிலளிப்பதாகும்: எனவே, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் என்ன தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது?
ஃபிர் கூம்புகள்...ஆம்
அட்டை கரடிகள்...ஆம்
கண்ணாடி முயல்கள்...ஆம்
குறிப்பேடுகள் மற்றும் புத்தகங்கள்...இல்லை
பிரகாசமான பொம்மைகள்...ஆம்
மணிகளும் பட்டாசுகளும்...ஆமாம்
காகித விலங்குகள்...ஆம்
உடைந்த குவளைகள்...இல்லை
பல வண்ண பந்துகள்...ஆம்
நிறைய பிரகாசமான டின்ஸல்... ஆம்
மிட்ஜ்கள் மற்றும் கொசுக்கள்...ஆம்
பச்சை ஊசிகள்... ஆமாம்
நறுமணமுள்ள தார்...ஆம்
கண்ணாடி தேனீ...ஆமாம்
பழைய துடைப்பம்...இல்லை

டி.எம்.:சரி, நீங்கள் ஒரு நகைச்சுவையாளர், பனிமனிதன், நீங்கள் என்னை சிரிக்க வைத்தீர்கள்!

பனிமனிதன்:அது தான்!
எனக்கு இந்த புதிர்கள் தெரியும், அவற்றை யூகிக்கவும்:
நான் முற்றத்தின் நடுவில் வாழ்ந்தேன்
குழந்தைகள் விளையாடும் இடம்
ஆனால் சூரியனின் கதிர்களில் இருந்து
நான் ஓடையாக மாறினேன். (பனிமனிதன்)

ஸ்னோ மெய்டன்:மேலும் சில குளிர்கால மர்மங்கள் இங்கே:
நட்சத்திரம் சுழன்றது
காற்றில் கொஞ்சம் இருக்கிறது
அமர்ந்து உருகினான்
என் உள்ளங்கையில். (ஸ்னோஃப்ளேக்)

காகித ரிப்பன் சுருட்டை
மேலும் அது பறக்கும் போது சலசலக்கும்.
அது பாம்பைப் போல் தன்னைச் சுற்றிக் கொள்ளும்.
சுழல்கிறது, எல்லாம் தொங்குகிறது. (பாம்பு)

அவள் காட்டில் பறவைகளுக்கு உணவளிக்கிறாள்.
விடுமுறையில் அவர் பிரகாசமான படலத்தில் ஆடை அணிவார்,
செதில்கள் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கும்,
எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நீங்களே அலங்கரிக்கவும். (கூம்பு)

டி.எம்.:எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள், குழந்தைகளே.
மிட்டாய் என்ன
பீரங்கி போல சுடுகிறதா?
அவளுடைய பெயர் என்ன?.. (கிளாப்பர்போர்டு)
ஸ்னோ மெய்டன்:உங்களிடம் இங்கு பனி இல்லை என்பதை நான் காண்கிறேன், அதனால் நான் விசித்திரக் காட்டில் இருந்து சில பனிப்பந்துகளைப் பிடித்தேன். விளையாடுவோம்.

/ பனிப்பந்து விளையாட்டு - ஒரு கரண்டியில் பனிப்பந்துகளை மாற்றவும். துரத்தல் /

டி.எம்.:நீங்கள் வேடிக்கையாக இருக்கிறீர்கள். கால்கள் தானாக ஆடுகின்றன.

/ நடனம்: "புத்தாண்டு என்றால் என்ன" அல்லது "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" ஒரு புதிய வழியில் /

பனிமனிதன்:சுட்டிக்கு ஒரு வயது
இந்த சாம்பல் குறும்பு பெண்
குழி தோண்டி, எல்லாவற்றையும் கசக்குகிறது,
அவர் மறைக்காததை எடுத்துச் செல்வார்.
எனவே இப்போது சீக்கிரம் வா
இன்னும் ஜாலியாக விளையாடுவோம்
பூனை மற்றும் எலியில்
நான் மிகவும் பூனை
எல்லா மக்களும் ஓடிவிடுகிறார்கள்.

/ "ஸ்போர்ட்லோட்டோ" இசைக்கு "பூனை மற்றும் சுட்டி" விளையாட்டு

ஸ்னோ மெய்டன்:நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம்!

டி.எம்.:சரி, நேரமாகிவிட்டது
விஷயங்கள் எங்களுக்காக காத்திருக்கின்றன!
குழந்தைகள் எல்லா இடங்களிலும் எங்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள்!

பனிமனிதன்:மற்றவர்களை வாழ்த்துவதற்கு நாங்கள் அவசரப்படுகிறோம்
நான் உன்னை விட்டுவிடுகிறேன்.

ஸ்னோ மெய்டன்:நாங்கள் உங்களுக்கு விடைபெறுகிறோம்
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
பிரியாவிடை!