ชื่อ:
การเสนอชื่อ:
งาน:
อุปกรณ์และสินค้าคงคลัง:อุโมงค์, ม้านั่ง, พนักบาสเก็ตบอล, ลูกบอล, ออตโตมัน, บันได, เสื่อ, เป้าหมาย, ลูกบอลเล็ก, รูปภาพของนักกีฬาหรืออุปกรณ์กีฬา, เชือกกระโดด, ร่มพร้อมริบบิ้นสำหรับเกม "ม้าหมุน", การ์ดปริศนา, โทเค็นยิ้ม
ก่อนเริ่มเกม แต่ละกลุ่มจะวางแผนการผ่านสถานีของตนเอง (ลำดับสถานีที่ผ่านจะตกลงกันล่วงหน้า)
แต่ละสถานีใช้เวลาสูงสุด 15 นาที สำหรับแต่ละงานที่ทำถูกต้องหรือตอบถูกจะได้รับโทเค็นยิ้ม จบเกมได้ข้อสรุปว่าอยู่ไหนมากที่สุด กลุ่มที่ดีที่สุดที่ได้รวบรวมโทเค็นมากขึ้น ในตอนท้ายของเกมจะมีรางวัล
เพลง "นี่คือฤดูร้อนของเรา" ดังขึ้น และเด็กๆ ก็มารวมตัวกันที่สนามเด็กเล่น
เป็นผู้นำ. สวัสดี สวัสดี สวัสดี!
เรายินดีที่จะทักทายคุณ!
มีรอยยิ้มที่สดใสมากมาย
เราเห็นมันบนใบหน้าของพวกเขาแล้ว
วันนี้คุณและฉัน ปาร์ตี้สนุก ๆเนื่องในวันเด็ก เรา
เราจะร้องเพลง เล่น เต้นรำ และแน่นอนว่าแขกที่แสนวิเศษจะมาหาเรา ก
ฉันขอแนะนำให้เริ่มต้นวันหยุดด้วยแฟลชม็อบ
มีการแสดงเพลง "Non-Children's Time"
ความคืบหน้าของเกม
1. สถานีท่องเที่ยว - เด็ก ๆ จะได้รับการต้อนรับจากดวงอาทิตย์
เด็กๆ ต้องฝ่าสิ่งกีดขวาง: ปีนผ่านอุโมงค์ เดินตามรอยเท้า กระโดดข้าม "ท่อนไม้" พวกเขาผลัดกันโยนลูกบอลลงตะกร้า พวกเขาแยกย้ายกันไปที่สถานีเล็กๆ เด็กแต่ละคนต้องไปเยี่ยมแต่ละสถานีและทำงานให้เสร็จ รับโทเค็นยิ้มแรก
2. สถานี “ดนตรี” - ฤดูร้อนทักทายเด็กๆ
คุณมาถึงสถานี Muzykalnaya แล้ว ก่อนอื่นฉันจะเล่นเกมกับคุณ
กำลังเล่นเกม "ม้าหมุน" หรือไม่?
เกมจบลงด้วยการที่เด็กๆ ปรบมือแล้ววิ่งหนี จากนั้นพวกเขาก็รวมตัวกันเป็นวงกลมอีกครั้ง และเกมก็เริ่มต้นใหม่อีกครั้ง ก.
- ทำได้ดี! และตอนนี้ฉันจะแสดงให้คุณเห็นการเคลื่อนไหวและคุณทำซ้ำตามฉัน
เกม "ทำซ้ำ"
และคุณทำภารกิจนี้สำเร็จแล้ว
ฤดูร้อนมอบสัญลักษณ์แสดงรอยยิ้ม แล้วเด็กๆ ก็ออกเดินทางไปยังสถานีอื่น
3. สถานี "นิเวศวิทยา" - เด็ก ๆ จะได้พบกับครูนักจิตวิทยา
เอาล่ะ ถึงเวลาไขปริศนาของฉันแล้ว
ช่างเป็นความงามที่ยอดเยี่ยมจริงๆ!
ประตูทาสี
ปรากฏตัวระหว่างทาง!
คุณไม่สามารถขับรถเข้าไปได้
ไม่เข้าเลย
คำตอบ ( รุ้ง)
ฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนของมัน
เราเห็นแต่งตัวแล้ว
และในการล่มสลายจากสิ่งที่ยากจน
พวกเขาฉีกเสื้อทั้งหมด
คำตอบ (ต้นไม้)
ในสวนมีความยาวและเขียวขจี
และในอ่างก็มีสีเหลืองเค็ม
คำตอบ ( แตงกวา)
ตัวมันเองมีลูกเบี้ยว กระบอกสีแดง
สัมผัส-เนียน กัด-หวาน
คำตอบ ( แอปเปิล)
ในเตียงดอกไม้ริมหน้าต่าง
มันฝรั่งที่ปลูก
ดอกของมันมีขนาดใหญ่มาก
ทั้งสว่างและมืด
คำตอบ ( ดอกรักเร่)
ใครมีขาข้างเดียว
ใช่ แม้ว่าจะไม่มีรองเท้าบูทก็ตาม
คำตอบ (เห็ด)
หางมีขนปุยขนเป็นสีทอง
อาศัยอยู่ในป่าขโมยไก่ในหมู่บ้าน
คำตอบ (ฟ็อกซ์)
ด้านหน้า - สว่าน
ด้านหลัง - ส้อม
ด้านบน - ผ้าสีดำ
ด้านล่างเป็นผ้าเช็ดตัวสีขาว
คำตอบ ( มาร์ติน)
Cheren แต่ไม่ใช่อีกา
มีเขา แต่ไม่ใช่วัว
หกขาไม่มีกีบ
แมลงวัน - เสียงหอน
ตก - ขุดดิน
คำตอบ ( ข้อผิดพลาด)
เขาอาศัยอยู่ในสระน้ำ
ปรมาจารย์แห่งความลึก
เขามีปากที่ใหญ่
และตาแทบมองไม่เห็น
คำตอบ (ส้ม).
ครูมอบสัญลักษณ์แสดงรอยยิ้ม จากนั้นเด็กๆ ก็ไปยังอีกสถานีหนึ่ง
4. สถานี "Sportivnaya" - เด็ก ๆ จะได้พบกับอาจารย์พลศึกษา
เอาล่ะ เรามาพบกันใหม่นะ และอีกครั้งมีเกมสำหรับคุณ
ความสนใจ! ความสนใจ! ฉันประกาศการแข่งขัน!
เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมสำหรับการแข่งขันวิ่งผลัด
(2 ทีม, 2 ห่วงใหญ่สีเหลือง, ไม้ยิมนาสติกสีเหลือง ตามจำนวนเด็ก)
เด็กๆ ผลัดกันวิ่งขึ้นไปบนห่วงและวางแท่งรังสีเพื่อสร้างดวงอาทิตย์ ทีมที่รวบรวมดวงอาทิตย์ได้เร็วที่สุดเป็นฝ่ายชนะ
แต่ละทีมจะได้รับของเล่นแมลง เด็กๆ วิ่งไปรอบๆ กรวยและส่งแมลงให้กัน ทีมที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วขึ้นและไม่ทิ้งจุดบกพร่องจะเป็นผู้ชนะ
ผู้สอนมอบสัญลักษณ์แสดงรอยยิ้ม จากนั้นเด็กๆ ก็ออกเดินทางไปยังสถานีอื่น
5. สถานี "กฎจราจร" - เด็ก ๆ จะต้องพบกับอาจารย์พลศึกษา
เกม "ผู้ตรวจสอบการจราจรและคนขับรถ"
ผู้เล่น (คนขับ) วางรถของตนไว้หลังแถวสุดท้ายแล้วนั่งบนนั้น ผู้ขับขี่มีคูปองใบขับขี่ (สี่เหลี่ยมกระดาษแข็ง) ฝั่งตรงข้ามของสถานที่ หันหน้าไปทางคนขับ มีเจ้าหน้าที่ตรวจจราจรนั่งอยู่พร้อมป้ายบอกทาง เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจรจะแสดงผู้ขับขี่ทีละคน ป้ายถนน. คนขับซึ่งอธิบายอย่างถูกต้องว่าป้ายต้องการอะไร ให้ไปที่บรรทัดถัดไป ผู้ขับขี่ที่ผ่านทุกขั้นตอนโดยไม่มีความคิดเห็นใด ๆ จะกลายเป็นผู้ตรวจการจราจรหรือผู้ควบคุมการจราจร เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง
ผลลัพธ์ของวันหยุดของเราคือการแข่งขันวาดภาพในหัวข้อ "ฤดูร้อน" สำหรับทุกกลุ่ม
วันนี้เป็นวันหยุดของคุณพวก!
ลูกหลานทั้งหมดของโลกอันกว้างใหญ่
พวกเขารีบไปหากันด้วยความยินดี
ขอให้คุณมีสุขภาพที่ดีและความรัก!
และเราที่รักขอให้คุณ
เติบโตและทำให้เรามีความสุข
ขอให้ความปรารถนาของคุณเป็นจริง
และโลกจะใจดีกับคุณ!
พวกเราผู้ใหญ่สัญญากับคุณว่า
ช่วยเหลือและปกป้องในทุกสิ่ง
และในใจเราหวังและฝัน
ทำให้คุณมีความสุข!
ชื่อ:สรุปภาคฤดูร้อน เทศกาลกีฬา“วันคุ้มครองเด็ก”
การเสนอชื่อ:โรงเรียนอนุบาล, บันทึกบทเรียน, GCD, พัฒนาการทางร่างกาย, กลุ่มกลาง, กลุ่มอาวุโส, กลุ่มเตรียมความพร้อมเข้าโรงเรียน
ตำแหน่ง : ครูพละ
สถานที่ทำงาน: MDOU TsRR No. 14 “ดอกไม้สีแดง”
ที่ตั้ง: มอ. หมู่บ้าน. ปาฟลอฟสกายา สโลโบดา
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล
"น้ำมันหมูเด็กหมายเลข 1 "ดวงอาทิตย์" ประเภทรวม Zvenigorod
สรุปความบันเทิง กลุ่มกลาง
“วันคุ้มครองเด็ก”
จัดทำโดย: อาจารย์
อิวาโนวา ทัตยานา เลโอนิดอฟนา
มิถุนายน 2558
เป้า:
– สอนให้เด็กๆ รักษาและเสริมสร้างสุขภาพของตนเอง สร้างนิสัย ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต;
– ส่งเสริมให้เด็กใช้ประสบการณ์การเคลื่อนไหวในสภาวะของการสื่อสารทางอารมณ์กับเพื่อนฝูง
สร้างบรรยากาศที่ส่งเสริมให้มีพลังงานและรักษาอารมณ์ที่ดีตลอดเวลาว่างของคุณ
วัสดุ:ผีเสื้อทำจากกระดาษสีดินสอสี
ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ:หมวกสำหรับเด็กผู้ชาย, พวงหรีดสำหรับเด็กผู้หญิงและลูกปัด, ขนมหวาน, เหรียญรางวัล
Nyusya (ตัวตลก):สวัสดีทุกคน! วันนี้เป็นวันที่ 1 มิถุนายน วันแรกของช่วงเวลาที่อบอุ่นที่สุด สว่างที่สุด และมีสีสันที่สุดของปี - ฤดูร้อน คุณไม่ตื่นเต้นกับฤดูร้อนเหรอ? ถ้าพอใจแล้วพอผมโบกมือจะตะโกนว่า HURRAY กันหมดเลย เห็นด้วยไหม?
เฮ้ ใครเป็นเด็กที่นี่ ลืมทุกสิ่งในโลกนี้ซะ!
อ้าปากของคุณให้กว้างขึ้น: เขา เธอ และคุณ และคุณ! 1-2-3 ตะโกน! ( เด็กๆ ตะโกน “ไชโย!”) ตอนนี้มันเป็นอีกเรื่องหนึ่ง ขอแสดงความยินดีในวันหยุดแห่งความอบอุ่นแสงแดด!
เพื่อเป็นเกียรติแก่วันหยุดนี้ ฉันขอเชิญคุณเดินทางสู่ทุ่งหญ้ามหัศจรรย์ คุณเห็นด้วยหรือไม่?
อุ่นเครื่องกันสักหน่อยก่อนเดินทางไกล
เต้นรำเพื่อแสดง Nyusia
นยูสยา:ดีแล้ว. และเราจะเดินทางด้วยรถไฟข้างหน้าจะมีสถานีมากมาย มาเรียนรู้กันเถอะ ยืนทีละคนวางมือบนไหล่ของคนข้างหน้า เราก้าวต่อไปบนรถไฟตามเสียงเพลง พอเพลงหยุด เราก็จำชื่อสถานีแล้วเลี้ยวไปอีกทาง เอาล่ะไปกันเลยไหม?
สถานีที่ 1 – นมัสการ (ต้องกราบกัน)
สถานีที่ 2 – KISS (จูบเพื่อนบ้านที่แก้ม)
สถานีที่ 3 – หัวเราะ (หัวเราะ)
สถานีที่ 4 – NOSOCRUSH (เกาจมูก)
สถานีที่ 5 – JUMPING (กระโดดตรงจุด)
สถานีที่ 6 – HUG (กอดเพื่อนบ้าน)
นยูสยา:เราก็มาถึงที่หมายกันว่าที่นี่จะสวยงามขนาดไหน และนี่คือการเคลียร์ครั้งแรก เรียกว่า GAME ทุกคนเล่นในที่โล่งนี้ และมาเล่นกันด้วย
1 เกม – สองวงกลม(เด็กยืนเป็นวงกลมสองวง วงหนึ่งอยู่ข้างใน ตามคำสั่งของผู้นำ วงกลมทั้งสองวงจะเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ต่างกัน ผู้นำนับถึงสาม เมื่อนับถึงสาม ผู้เล่นทุกคนจะกระจัดกระจาย และวงในจะพยายามจับผู้เล่นที่อยู่ในวงกลม วงนอก)
เกมที่ 2 – บ้าน(เด็ก ๆ ยืนแยกกันเป็นคู่ ๆ หันหน้าเข้าหากัน ยกมือขึ้นฝ่ามือ เด็กสองคนไม่มีบ้าน คนหนึ่งวิ่งหนีไปพยายามเข้าไปอยู่ในบ้านหลังหนึ่ง และคนที่สองตามทัน ถ้าคนหนึ่งวิ่ง ออกไปยืนอยู่ในบ้านแล้วคนที่ยืนหันหลังให้ต้องวิ่งหนี ถ้าเด็กที่จับได้ล่อให้วิ่งหนีได้ก็เปลี่ยนที่)
นยูสยา:และนี่คือการเคลียร์ครั้งที่สอง เรียกได้ว่าเยี่ยมเลย ในที่โล่งแห่งนี้ ทุกคนจะเล่าเรื่องราว ให้เราบอกคุณด้วย
เทพนิยาย TEREMOK(เด็กทุกคนรวมตัวเป็นวงกลม เดินเป็นวงกลม แล้วอ่านนิทาน เด็กหลายคนเล่นเป็นสัตว์ พอหมีมา เขาก็พูดคำว่า “และฉันก็เป็นกับดักหมีสำหรับพวกคุณทุกคนที่นี่” และกับดัก เล่นเกมแล้ว)
นยูสยา:พวกคุณเก่งมาก คุณไม่กลัวหมีเลย ถึงเวลาที่เราต้องไปที่สำนักหักบัญชีถัดไปแล้ว และมันเรียกว่าแดนซ์ ทุกคนในที่โล่งแห่งนี้ชอบเต้นรำ และเราจะเต้นด้วย
เต้นรำสองครั้งกับกลุ่ม Barbarika
นยูสยา:พวกตลกอะไรกัน เรามาต่อกันดีกว่า? บึงเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ ทำไมจึงเรียกอย่างนั้น? เพราะว่ามันมาก ดอกไม้สวยและผีเสื้อแสนสวยก็โบยบิน ทุกคนชื่นชมความสวยงามและผ่อนคลาย
เกมผีเสื้อ(ดอกไม้วางอยู่บนพื้น สีที่แตกต่างในมือของเด็ก ๆ มีผีเสื้อสีเดียวกัน ดนตรีเด็ก ๆ เคลื่อนไหวอย่างราบรื่นไปรอบ ๆ สนามเด็กเล่นเมื่อเพลงหยุดผีเสื้อทุกตัวจะต้อง "นั่ง" บนดอกไม้ที่มีสีของตัวเอง)
นยูสยา:ถึงเวลาที่เราจะไปยังสำนักหักบัญชีถัดไปแล้ว และมันเรียกว่าการวาดภาพ คุณชอบที่จะวาด? งั้นเรามาวาดกัน
เด็กๆ วาดภาพบนยางมะตอย
นยูสยา:การพักผ่อนกับเพื่อนจะดีขนาดไหน มาเล่นเกม MY FRIEND กันเถอะ
เกมเพื่อนของฉัน(เด็ก ๆ แบ่งออกเป็นคู่ ๆ แล้วชี้ไปที่คำศัพท์ก่อนอื่นถึงเพื่อนแล้วจึงชี้ไปที่ตัวเอง)
ฉันมีตา คุณมีตา
ฉันมีจมูก คุณมีจมูก
ฉันมีปาก คุณมีปาก
ฉันมีแก้ม คุณมีแก้ม
ฉันมีมือ คุณมีมือ
ฉันเป็นผู้ชายคุณเป็นผู้ชาย
เรารักกัน (กอด)
นยูสยา:เอาล่ะ ถึงเวลาที่เราจะต้องกลับบ้านแล้ว มานั่งบนรถไฟของเราแล้วออกเดินทางกันเถอะ
ยืนทีละคนวางมือบนไหล่ของคนข้างหน้า เราก้าวไปข้างหน้าบนรถไฟตามเสียงเพลง และเมื่อเพลงหยุด เราก็เลี้ยวไปอีกทาง เอาล่ะไปกันเลยไหม?
เด็กๆ กลับไปโรงเรียนอนุบาล
นยูสยา:คุณชอบการเดินทางของเราไหม? ดีแล้ว. แล้วครั้งหน้าเราจะไปพักผ่อนที่ทุ่งหญ้ากันอีกครั้ง แล้วพบกันใหม่เร็วๆ นี้ ลาก่อน!
สรุปความบันเทิงวันเด็ก “การผจญภัยช่วงฤดูร้อน” (กลุ่มกลาง)
เป้าหมาย: เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวันหยุด “วันเด็ก” ปลุกเร้าอารมณ์ ทัศนคติเชิงบวกในช่วงวันหยุดเพื่อให้เด็กๆ ได้ร่วมสนุกในระดับชาติ สร้าง อารมณ์รื่นเริงในเด็ก รวบรวมทักษะและความสามารถที่ได้รับจาก ชั้นเรียนพลศึกษา; แสดงความชำนาญ ความเร็ว ความมีไหวพริบ รักษาความสนใจของเด็กในเกมกลุ่ม
วัตถุประสงค์: ขยายความรู้เกี่ยวกับ วันหยุด - วันการคุ้มครองเด็ก พัฒนาความสนใจ ทักษะความคิดสร้างสรรค์, การคิดอย่างมีตรรกะความคล่องตัวและความเร็วความสามารถในการกระทำการต่อสัญญาณ
งานเบื้องต้น: เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อน วันหยุดกับเด็ก ๆ ดูภาพประกอบ
อุปกรณ์: แผนที่, ลูกโป่ง, รองเท้าสเก็ต, สมบัติ (เหรียญ)
นักการศึกษา: สวัสดีพวก! คุณรู้ไหมว่าวันนี้เป็นวันอะไร? วันนี้เป็นวันแรกของฤดูร้อน ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน คุณและฉันจะเล่นและสนุกกัน และในวันแรกของฤดูร้อนพวกเขาจะเฉลิมฉลองวันหยุดของเด็ก ๆ ทุกคน วันหยุดนี้มีการเฉลิมฉลองในทุกประเทศ จึงเรียกว่า "วันเด็กสากล" คุณรู้ไหมว่าสำนวนนี้หมายถึงอะไร? เด็กควรได้รับการคุ้มครองจากใครและอย่างไร? และที่สำคัญที่สุด: ใครควรปกป้องเด็ก ๆ ทั่วโลก?
คำตอบของเด็ก ๆ (พ่อแม่ ปู่ย่าตายาย ผู้ใหญ่)
นักการศึกษา:(สรุปคำตอบของเด็ก) ผู้ใหญ่ทุกคนควรดูแลเด็กเพราะเด็กก็มีสิทธิเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ เด็กทุกคนมีสิทธิที่จะมีชีวิตที่จะ การรักษาฟรีสำหรับการฝึกอบรมฟรี ในโรงเรียนอนุบาล เราเป็นครูของคุณ เราสอนให้คุณปั้น ร้องเพลง และวาดรูป และหลังเลิกเรียนคุณจะเลือกอาชีพที่คุณต้องการ
นักการศึกษา:วันนี้เราจะออกเดินทางกันซึ่งท้ายที่สุดแล้วเราจะพบขุมทรัพย์ที่แท้จริง เพื่อนๆ เราต้องไปเที่ยวอะไรบ้าง? (คำตอบสำหรับเด็ก: เข็มทิศ อุปกรณ์ แผนที่) เรามีแผนที่ขุมทรัพย์ที่แท้จริงสำหรับคุณ (แผนที่แสดง: ดวงอาทิตย์ ตั๊กแตน บ้านหลังเล็ก หมายเหตุ) สิ่งแรกระหว่างทางของเราคืออะไร? แมลงบางชนิด? (ดูแผนที่: ตั๊กแตนถูกวาด)
ภารกิจที่ 1 - "ตั๊กแตน"
นักการศึกษา:
เมื่อได้รับสัญญาณ คนแรกในทีมจะกระโดดสองขาไปยังหมุดอ้างอิง วิ่งไปรอบ ๆ และกลับคืนสู่ทีมตามปกติโดยส่งกระบองไปยังอันถัดไป
นักการศึกษา:ช่างยอดเยี่ยมจริงๆ
มาดูกันว่าเราจะมีอะไรต่อไปในข้อ 2 (คำตอบสำหรับเด็ก: กระท่อม, คฤหาสน์หลังเล็ก)
ไปที่หอคอยกันเถอะ อะไรรอเราอยู่ข้างหน้า?
2 งาน เด็กๆ เข้าใกล้หอคอย ซึ่ง Vasilisa the Wise มาพบพวกเขา
วาซิลิซา:สวัสดีเด็กๆ!
เด็ก ๆ : สวัสดี!
วาซิลิซา:คุณจำฉันได้ไหม?
(คำตอบสำหรับเด็ก: Princess, Alyonushka, Vasilisa the Wise, Varvara Krasa-long-braid, Nastenka)
วาซิลิซา:ฉันชื่อวาซิลิซา ดูเหมือนว่าคุณกำลังมองหาสมบัติใช่ไหม?
เด็ก:ใช่.
วาซิลิซา:ฉันมีจดหมายถึงคุณ ลองเปิดดูว่ามีอะไรอยู่ข้างใน เอาล่ะ? (เปิดซองจดหมาย)
วาซิลิซา:เพื่อก้าวต่อไปตามเส้นทางเราต้องไขปริศนา
บ้านหลังหนึ่งปรากฏขึ้นในทุ่งนา
เราตั้งรกรากอยู่ในบ้าน:
หนูชื่อ Norushka
และกบ Kvakushka
เม่น สุนัขจิ้งจอก และกระต่าย
และยังมีขนดกมิชก้า
ต่อมาเขามาตั้งรกรากที่นี่
ทุกคนในบ้านชื่ออะไรคะ?
ควันลอยอยู่เหนือปล่องไฟ
บ้านหลังนี้คือ ... (เทเรโมก)
ตอบคำถาม:
ใครอุ้ม Masha ไว้ในตะกร้า
ใครนั่งอยู่บนตอไม้
และอยากกินพายไหม?
คุณรู้จักเทพนิยายใช่ไหม?
มันคือใคร? (หมี)
คุณยายตีฉัน แต่เธอไม่ได้ทำลายเธอ
ปู่ตีแต่ไม่หัก
บาบาเสียใจมาก
ใครช่วยผู้หญิงคนนั้น?
เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ วิ่งเข้ามาในบ้าน
ไข่แตกทันที... (เมาส์)
ลูกสาวของแม่เกิด
จากดอกไม้ที่สวยงาม
เยี่ยมเลยเด็กน้อย!
ทารกสูงหนึ่งนิ้ว
หากคุณได้อ่านเทพนิยาย
คุณรู้ไหมว่าลูกสาวของฉันชื่ออะไร? (ธัมเบลิน่า)
ปู่และย่าอาศัยอยู่ด้วยกัน
พวกเขาสร้างลูกสาวจากก้อนหิมะ
แต่ไฟมันร้อน.
ทำให้หญิงสาวกลายเป็นไอ
ปู่และย่าเสียใจ
ลูกสาวของพวกเขาชื่ออะไร? (สาวหิมะ)
ช่างเป็นเทพนิยาย: แมว, หลานสาว, หนู,
สุนัขอีกตัว Zhuchka
พวกเขาช่วยปู่ย่าตายาย
คุณรวบรวมผักรากหรือไม่? (หัวผักกาด)
Zhenya ดึงกลีบดอกไม้
นางกล่าวว่า “ทิศตะวันออก ทิศเหนือ ทิศตะวันตก
และบินไปทางใต้ และเมื่อเสร็จสิ้นวงกลม
สร้างปาฏิหาริย์กลีบดอกไม้!
ดอกไม้มีชื่อวิเศษว่าอะไร? (ดอกเจ็ดดอก)
วาซิลิซา: ทำได้ดีมากคุณรู้จักเทพนิยายทั้งหมดแล้ว พวกคุณฉันสนุกกับมันมากกับคุณ ฉันขอไปล่าสมบัติกับคุณได้ไหม?
นักการศึกษา:มาดูกันว่าเราควรไปทางไหน? ลูกบอลถูกดึงออกมาภายใต้หมายเลข 3 มีลูกบอลผูกห้อยอยู่บนชานชาลาแห่งใดแห่งหนึ่ง
ภารกิจที่ 3
เรายืดเทปให้อยู่ในระดับเดียวกับใบหน้าของเด็กที่กำลังเล่น เด็กแบ่งออกเป็น 2 ทีม ทีมยืนอยู่ฝั่งตรงข้ามของเทป ลูกโป่งลมวางลงบนเทปทั้งสองด้านในปริมาณเท่ากัน
นักการศึกษา: เป้าหมายของเกมคือการผลักลูกบอลจากฝั่งของคุณไปยังฝั่งของฝ่ายตรงข้ามให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในเวลาที่กำหนด สามารถโยนลูกบอลข้ามเทปได้เท่านั้น ห้ามโยนลูกบอลไว้ใต้เทป
ตามคำสั่ง STOP เด็กจะต้องหยุดและวางมือไว้ด้านหลัง ผู้นำเสนอและเด็ก ๆ นับลูกบอล - ทีมที่มีลูกบอลน้อยที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
ภารกิจที่ 4
นักการศึกษา: พวกคุณรู้จักเพลงเกี่ยวกับฤดูร้อนไหม?
เด็ก ๆ : ใช่!
นักการศึกษา: มาร้องเพลง "โอ้ฤดูร้อนฤดูร้อนฤดูร้อน"
5 งาน
นักการศึกษา: และตอนนี้ภารกิจที่ 5 สุดท้าย ฉันมีความประหลาดใจสำหรับคุณ. เพื่อให้เราค้นพบสมบัติ เราต้องขุดมันขึ้นมา (สะบักถูกซ่อนปกคลุมเปิดออกด้วยความประหลาดใจ)
เรามอบพลั่วให้เด็กๆ เราขุดสมบัติที่ฝังไว้ล่วงหน้าในกล่องทราย
นักการศึกษา: ที่นี่ และการเดินทางของเราก็สิ้นสุดลง แต่เราจะรวมตัวกันสนุกกันมากกว่าหนึ่งครั้ง...
วันหยุดฤดูร้อนที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถานการณ์
ฤดูร้อน- ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่วันนี้เสียงเด็ก ๆ ดูร่าเริงมาก! อย่างไรก็ตามในวันที่ 1 มิถุนายน เด็ก ๆ ทุกคนจะเฉลิมฉลองวันหยุดที่สำคัญมากอีกครั้งหนึ่ง เรียกว่าวันเด็ก ลองให้เด็กๆเล่า กลุ่มอาวุโสเกี่ยวกับวันหยุดนี้
เด็ก- วันแรกของฤดูร้อนอันมีสีสัน
เขาพาเรามารวมกันเพื่อน
วันหยุดในวัยเด็ก บทเพลง แสงสี
วันหยุดแห่งสันติภาพและความดี!
- วันคุ้มครองเด็ก -
นี่เป็นวันหยุดพิเศษ
เงียบๆ ปืน ได้โปรดเงียบไว้!
เราไม่ต้องการให้เด็กรู้
ความน่าสะพรึงกลัวอันน่าสยดสยองของสงครามอันเลวร้าย
- มีเพียงโลกเท่านั้นที่ยังคงไม่สบายใจ
บางแห่งที่เด็กๆ ไม่ได้นอนในเปล
และปราศจากอาหารและที่พักอาศัย
พวกเขากรีดร้องไปบนท้องฟ้าที่น่ากลัวและร้องไห้
- ไม่เคยไปโรงเรียนอนุบาล
พวกเขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน
เราอยากมีลูกต่อจากนี้ไป
ไม่เคยต้องหิว!
- เพื่อให้พวกเขามีแม่และพ่อ
เพื่อให้มีแสงแดดเพียงพอสำหรับทุกคน!
เราอยู่เพื่อท้องฟ้าที่สงบและใจดี
เราอยู่ในวัยเด็กโดยไม่มีปัญหาของผู้ใหญ่!
ฤดูร้อน
- ปล่อยให้มันสนุกสนานและสนุกสนานไปกับเรา
มาเริ่มสนุกกันเถอะ ช่วงเวลาที่ดี!
การแข่งขันบอล:
คาร์ลสัน
- ฉันขอให้คุณมีความสุข - ตลอดทั้งปี
ฤดูร้อน
– ขอให้วันในฤดูร้อนอบอุ่นและมีแดดและทำให้คุณพึงพอใจมากกว่าหนึ่งครั้ง!
ฮีโร่ทุกคน - ลาก่อน!
สรุปความบันเทิงภาคฤดูร้อน “วันเด็ก” (กลุ่มกลาง)
1. เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวันหยุด “วันเด็ก”
2. เพื่อปลุกเร้าทัศนคติเชิงบวกทางอารมณ์ต่อวันหยุด เพื่อให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในความสนุกสนานระดับชาติ
3.สร้างอารมณ์รื่นเริงให้กับเด็กๆ
4. รวบรวมทักษะที่ได้รับในชั้นเรียนพลศึกษา แสดงความชำนาญ ความเร็ว ไหวพริบ;
5. รักษาความสนใจของเด็กในเกมกลุ่ม
ขยายความรู้เกี่ยวกับวันหยุด - วันเด็ก;
พัฒนาความสนใจ ความคิดสร้างสรรค์ การคิดเชิงตรรกะ ความชำนาญและความเร็ว ความสามารถในการปฏิบัติตามสัญญาณ
งานเบื้องต้น: เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อนกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุด ดูภาพประกอบ ไปรษณียบัตรในหัวข้อนี้
ผู้เข้าร่วม: เด็กมัธยมต้น ครู
อุปกรณ์: ตราสัญลักษณ์สำหรับสมาชิกของทีม "ตั๊กแตน" และ "ผึ้ง", ดนตรีประกอบ "เกมหลากสี" โดย B. Savelyev, รางวัลสำหรับการมอบรางวัลผู้ชนะและผู้เข้าร่วม, สองห่วงและสองชั้นวาง, สอง skittles, สองถัง, สองลูกเทนนิส
ความคืบหน้าการจัดงาน
นักการศึกษา: สวัสดีพวก! คุณรู้ไหมว่าวันนี้เป็นวันอะไร? วันนี้เป็นวันแรกของฤดูร้อน ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน คุณและฉันจะออกไปเดินเล่นในอากาศบริสุทธิ์ เล่น และสนุกสนานกันมากขึ้น และในวันแรกของฤดูร้อนพวกเขาจะเฉลิมฉลองวันหยุดของเด็ก ๆ ทุกคน วันหยุดนี้มีการเฉลิมฉลองในทุกประเทศ จึงเรียกว่า "วันเด็กสากล" คุณรู้ไหมว่าสำนวนนี้หมายถึงอะไร? เด็กควรได้รับการคุ้มครองจากใครและอย่างไร? และที่สำคัญที่สุด: ใครควรปกป้องเด็กๆ ทั่วโลก?
คำตอบของเด็ก
นักการศึกษา: (สรุปคำตอบของเด็ก) ผู้ใหญ่ทุกคนควรดูแลเด็ก เพราะเด็ก ๆ ก็มีสิทธิของตนเองเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ นี่คือบางส่วน: เด็กทุกคนมีสิทธิที่จะมีชีวิต หากเด็กป่วย แม่จะพาไปคลินิก และแพทย์จะสั่งการรักษา ซึ่งหมายความว่าเด็กมีสิทธิได้รับการรักษาพยาบาลฟรี เมื่อทารกโตขึ้น เขาจะถูกพาไปโรงเรียนอนุบาล ซึ่งเขาจะถูกสอนให้วาดรูป ร้องเพลง พลศึกษา และอื่นๆ อีกมากมาย หลังจาก โรงเรียนอนุบาลเด็กไปโรงเรียนโดยเรียนรู้การอ่านเขียนศึกษาภูมิศาสตร์คณิตศาสตร์และวิชาอื่น ๆ และหลังเลิกเรียนเด็กทุกคนมีสิทธิ์เลือกอาชีพใดก็ได้ ซึ่งหมายความว่าเด็กทุกคนมีสิทธิได้รับการศึกษา และผู้รับผิดชอบทั้งหมดนี้ควรเป็นผู้ใหญ่และก่อนอื่นคือพ่อแม่ของคุณ เพราะสำหรับแม่และพ่อทุกคนสิ่งที่สำคัญที่สุดคือลูกที่รักของเขา!
พวกคุณวันนี้เป็นวันหยุดของคุณและมีการเขียนบทกวีมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้และเกี่ยวกับฤดูร้อน เด็ก ๆ จะบอกคุณตอนนี้:
ลูกคนที่ 1:
ฤดูร้อนสีแดง
ฤดูร้อนมาถึงแล้ว
ผลเบอร์รี่ในป่าสุกแล้ว
มีดอกคาร์เนชั่นสีแดงอยู่ในทุ่ง
และดูมะยม
และดอกกุหลาบป่าในฤดูร้อน
ทั้งหมดมีพรสวรรค์ด้วยสีแดง
เห็นได้ชัดว่าเราทุกคนไม่ได้ไร้ประโยชน์
เราเรียกว่าฤดูร้อนสีแดง
ลูกคนที่ 2:
ฤดูร้อนคืออะไร?
มีแสงสว่างมาก
นี่คือทุ่ง นี่คือป่า
เหล่านี้คือปาฏิหาริย์มากมาย
ลูกคนที่ 3:
วันคุ้มครองเด็ก -
นี่เป็นวันหยุดที่ยอดเยี่ยม
คนใจดีมากมาย
และไอเดียที่น่าสนใจ
ดังนั้นปล่อยให้มันเสมอ
เด็กๆก็จะมีความสุข
ในหมู่บ้านและเมืองต่างๆ
และทั่วทุกมุมโลก!
ลูกคนที่ 4:
ช่างเป็นวันหยุด!
วันอะไร!
ไม่ใช่วันผู้ใหญ่!
วันเด็ก!
เด็กๆสบายดีนะครับ
เด็กๆ เจ๋งมาก!
หากไม่มีลูก ชีวิตก็ไม่ใช่ชีวิต
ก็ชัดเจนทันที!
นักการศึกษา: ทำได้ดีมากพวก! มาเล่นและสนุกไปกับคุณกันเถอะ เพราะวันนี้เป็นวันหยุดของเด็กๆ ทุกคน คุณพร้อมหรือยัง? (คำตอบของเด็ก)
ตอนนี้เรากำลังรอการแข่งขันวิ่งผลัด "รถราง" ครั้งแรก ขอแบ่งคุณออกเป็นสองทีม ทีมแรกเรียกว่า "ตั๊กแตน" ทีมที่สอง "ผึ้ง" (จะแจกตราสัญลักษณ์ให้กับเด็ก ๆ ) และในตอนท้ายของการถ่ายทอดทั้งหมด เราจะหาว่าใครเป็นผู้ชนะ และคณะกรรมการจะเป็นผู้ประเมินเรา
รายละเอียดเกม:
ในการเล่นเกม คุณจะต้องมีห่วงหนึ่งอันสำหรับแต่ละทีมและหนึ่งสแตนด์ ผู้เข้าร่วมในแต่ละทีมจะถูกแบ่งออกเป็นคู่: คนแรกคือคนขับ คนที่สองคือผู้โดยสาร ผู้โดยสารอยู่ในห่วง หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือวิ่งไปรอบๆ อัฒจันทร์ให้เร็วที่สุดและส่งห่วงให้ผู้เข้าร่วมคู่ถัดไป ทีมที่ทำภารกิจเสร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ
นักการศึกษา: การแข่งขันวิ่งผลัดครั้งต่อไปเรียกว่า "ตั๊กแตน"
เมื่อได้รับสัญญาณ คนแรกในทีมจะกระโดดสองขาไปยังหมุดอ้างอิง วิ่งไปรอบ ๆ และกลับคืนสู่ทีมตามปกติโดยส่งกระบองไปยังอันถัดไป
รีเลย์ "ผึ้ง"
ตรงข้ามแต่ละทีมจะมี "ทุ่งดอกไม้" เด็ก ๆ ก็คือ "ผึ้ง" คอลัมน์แรกวิ่งตามสัญญาณพร้อมถัง "เก็บน้ำผึ้งจากดอกไม้" วิ่งไปรอบ ๆ ดอกไม้ กลับมาวิ่งส่งถังไปยังถังถัดไป
นักการศึกษา: ตอนนี้เราจะพักจากการวิ่งและกระโดดเล็กน้อยแล้วเล่นเกม "เก็บดอกไม้"
วางกลีบดอกไม้ต่างๆ ไว้บนเฉลียง เด็ก ๆ จะต้องเก็บดอกไม้แต่ละดอกตามสัญญาณของครู
นักการศึกษา: และการแข่งขันวิ่งผลัดครั้งสุดท้าย “นักแม่นปืน”
มีการวางห่วงสองห่วงไว้บนเว็บไซต์ จากระยะทางสั้น ๆ ผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะต้องตีห่วงด้วยลูกเทนนิส ใครก็ตามที่มียอดเข้าชมมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
นักการศึกษา: เด็กหญิงและเด็กชายคุณเก่งมาก! พวกเขาแสดงให้เห็นว่าคุณรวดเร็ว กล้าหาญ และคล่องแคล่วเพียงใด ในระหว่างนี้ คณะลูกขุนของเรากำลังสรุปผล คุณและฉันจะหยิบดินสอสีแล้ววาดภาพบนยางมะตอย
สรุป. มอบรางวัลให้กับผู้เข้าร่วมทุกคน
นักการศึกษา: และตอนนี้ฉันขอเชิญทุกคนมาเต้นรำ (Savelyev Boris "เกมหลากสี")
