İsim:
Adaylık:
Görevler:
Ekipman ve envanter: tünel, banklar, basketbol potası, top, sedirler, merdiven, paspaslar, hedef, küçük toplar, sporcuların veya spor malzemelerinin resimleri, atlama ipi, "Atlıkarınca" oyunu için kurdeleli şemsiye, bilmece kartları, gülen yüz jetonları.
Oyun başlamadan önce her grup istasyonları geçmek için kendi planını yapar. (istasyonların sırası önceden kararlaştırılır)
Her istasyon 15 dakika kadar sürer. Doğru şekilde tamamlanan her görev veya doğru cevap için bir gülen yüz jetonu verilir. Oyunun sonunda bir sonuca varılır; burada en çok en iyi grup, daha fazla jeton toplayan. Oyunun sonunda bir ödül var.
“Bizim yazımız böyle” şarkısı duyuluyor ve çocuklar oyun alanında toplanıyor.
Lider. Merhaba Merhaba Merhaba!
Sizi selamlamaktan mutluluk duyuyoruz!
Çok fazla parlak gülümseme
Bunu artık yüzlerinde görüyoruz.
Bugün sen ve ben Eğlenceli Parti, Çocuk Bayramı'na adanmış. Biz
Şarkı söyleyeceğiz, çalacağız, dans edeceğiz ve elbette harika konuklar bize gelecek. A
Tatile flash mob ile başlamanızı öneririm.
“Çocuk Dışı Zaman” şarkısı seslendiriliyor.
Oyun ilerlemesi.
1. Turist istasyonu - çocuklar Güneş tarafından karşılanır.
Çocuklar engelli bir parkurdan geçerler: bir tünele tırmanın, ayak izlerini takip edin, "kütüklerin" üzerinden atlayın. Sırayla topları sepete atıyorlar. Mini istasyonlara dağılırlar, her çocuğun her istasyonu ziyaret etmesi ve görevleri tamamlaması gerekir. İlk gülen yüz jetonunu alın.
2. İstasyon “Müzikal” - Yaz çocukları selamlıyor.
Muzykalnaya istasyonuna ulaştınız. Başlangıç olarak sizinle bir oyun oynayacağım.
"Atlıkarınca" oyunu oynanıyor mu?
Oyun çocukların ellerini çırpıp kaçmasıyla sona erer. Daha sonra tekrar bir daire şeklinde toplanırlar ve oyun yeniden başlar. A.
- Tebrikler! Şimdi size hareketleri göstereceğim ve siz de benden sonra tekrar edeceksiniz.
Oyun "Tekrarla".
Ve bu görevi tamamladınız.
Summer bir gülen yüz jetonu verir ve çocuklar başka bir istasyona doğru yola çıkar.
3. İstasyon “Ekoloji” - çocuklar bir öğretmen-psikolog tarafından karşılanır.
Artık bilmecelerimi çözmenin zamanı geldi.
Ne muhteşem bir güzellik!
boyalı kapı
Yolda ortaya çıktı!
Onlara doğru araba süremezsin.
İkisi de girmeyin.
Cevap ( Gökkuşağı)
İlkbahar ve yaz
Giyinmiş gördük
Ve zavallı şeyden sonbaharda
Bütün gömlekler yırtılmıştı.
Cevap (Ağaç)
Bahçe yatağı uzun ve yeşildir,
Ve küvetin içi sarı ve tuzlu.
Cevap ( Salatalık)
Yumrukla, kırmızı namluyla aynı şey,
Dokun - pürüzsüz, ısır - tatlı.
Cevap ( Elma)
Pencerenin yanındaki çiçek tarhında
Patates ekilir.
Çiçekleri çok büyük
Hem aydınlık hem karanlık.
Cevap ( Dahlia)
Kimin tek bacağı var
Ve o bile çizmesiz.
Cevap (Mantar)
Kuyruk kabarık, kürk altın renginde,
Ormanda yaşıyor, köyden tavuk çalıyor.
Cevap (Tilki)
Önünde bir baykuş var,
Arkasında bir çatal var,
Üstte siyah bir bez var,
Aşağıda beyaz bir havlu var.
Cevap ( Martín)
Cheren ama kuzgun değil
boynuzlu ama boğa değil
toynaksız altı bacak;
sinekler - uluyor,
düşer - yeri kazar.
Cevap ( Böcek)
Havuzda yaşıyor
Derinliklerin efendisi.
Kocaman bir ağzı var
Ve gözler zar zor görülebiliyor.
Cevap (Som).
Öğretmen bir gülen yüz jetonu verir ve çocuklar başka bir istasyona gider.
4. İstasyon “Sportivnaya” - çocuklar beden eğitimi eğitmeni tarafından karşılanır.
İşte yine buradayız. Ve yine sizin için bir oyun var.
Dikkat! Dikkat! Bir yarışma duyuruyorum!
Bayrak yarışları için çocuklar iki takıma ayrılır.
(2 takım, 2 büyük sarı çember, çocuk sayısına göre sarı jimnastik sopaları).
Çocuklar sırayla çembere doğru koşar ve güneş oluşturmak için ışın çubuklarını yerleştirir. Güneşi en hızlı toplayan takım kazanır.
Her takıma bir böcek oyuncağı verilir. Çocuklar koninin etrafında koşup böceği birbirlerine geçirirler. Görevi daha hızlı tamamlayan ve hatayı bırakmayan takım kazanır.
Eğitmen bir gülen yüz jetonu verir ve çocuklar başka bir istasyona gitmek üzere ayrılırlar.
5. İstasyon "Trafik Düzenlemeleri" - çocuklar bir beden eğitimi öğretmeni tarafından karşılanır.
Oyun "Trafik müfettişi ve sürücüler."
Oyuncular (sürücüler) arabalarını son çizginin arkasına yerleştirir ve üzerine otururlar. Sürücülerin ehliyet kuponları vardır (karton dikdörtgenler). Sitenin diğer tarafında, sürücülere bakan bir trafik müfettişi, yol tabelalarıyla oturuyor. Trafik müfettişi sürücüleri tek tek gösteriyor yol işaretleri. Tabelanın neyi gerektirdiğini doğru bir şekilde açıklayan sürücü bir sonraki sıraya geçer. Tüm etapları hiçbir yorum yapmadan geçen sürücü, trafik müfettişi veya trafik müfettişi-sürücü olur. Oyun tekrarlanır.
Tatilimizin sonucu tüm gruplar için “Yaz” temalı bir resim yarışmasıydı.
Bugün sizin tatiliniz arkadaşlar!
Uçsuz bucaksız dünyanın tüm çocukları
Tebriklerle birbirlerine koşuyorlar,
Size sağlık ve sevgi diliyorum!
Ve biz sevgililer, size diliyoruz,
Büyüyün ve bizi mutlu edin,
Belkide dileklerin gerçekleşir,
Ve dünya sana karşı nazik olacak!
Biz yetişkinler size söz veriyoruz,
Her konuda yardım edin ve koruyun.
Ve kalplerimizde umut ediyor ve hayal ediyoruz
Seni mutlu yetiştir!
İsim: Yazın özeti spor festivali"Çocukları Koruma Günü"
Adaylık: Anaokulu, Ders notları, GCD, Fiziksel gelişim, Orta grup, Büyükler grubu, Okula hazırlık grubu
Pozisyon: Beden Eğitimi eğitmeni
İş yeri: MDOU TsRR No. 14 “Kızıl Çiçek”
Yer: MO, köy. Pavlovskaya Sloboda
Belediye okul öncesi eğitim kurumu
"Çocuk domuz yağı No. 1 "Kombine tipte "Güneş", Zvenigorod
Eğlence özeti orta grup
"Çocukları Koruma Günü"
Hazırlayan: öğretmen
Ivanova Tatyana Leonidovna
Haziran 2015
Hedef:
– çocuklara sağlıklarını korumayı ve güçlendirmeyi öğretmek, beslenme alışkanlığı kazandırmak sağlıklı yaşam tarzı hayat;
- çocukları akranlarıyla duygusal iletişim koşullarında motor deneyimlerini kullanmaya teşvik edin;
Boş zamanlarınız boyunca enerji artışı sağlayan ve iyi bir ruh halini koruyan bir atmosfer yaratmak.
Malzemeler: renkli kağıttan yapılmış kelebekler, boya kalemleri.
Sürpriz anlar: erkekler için şapkalar, kızlar için çelenkler ve boncuklar, tatlılar, madalyalar.
Nyusya (palyaço): Merhaba beyler! Bugün 1 Haziran. Yılın en sıcak, en parlak, en renkli zamanının ilk günü - yazın. Yaz için heyecanlı değil misin? Eğer mutluysanız, elimi salladığımda hepiniz "HURRAY!" diye bağıracaksınız, öyle mi?
Hey, buradaki çocuklar kim, dünyadaki her şeyi unut!
Ağzınızı daha geniş açın: o, o ve sen ve sen! 1-2-3, bağır! ( çocuklar “Yaşasın!” diye bağırırlar.) Şimdi mesele farklı. Sıcaklık tatili için tebrikler, güneş ışığı!
Bu bayramın şerefine sizleri büyülü çayırlara bir yolculuğa davet ediyorum. Katılıyor musun?
Uzun yolculuk öncesi biraz ısınalım.
Nyusia'yı göstermek için dans edin
Nyusya: Bu iyi. Biz de trenle gideceğiz, önümüzde birçok istasyon olacak. Bunları öğrenelim. Birbiri ardına durun, ellerinizi öndeki kişinin omuzlarına koyun. Trende müziğe doğru ilerliyoruz ve müzik durduğunda istasyonun adını hatırlayıp diğer yöne dönüyoruz. İyi hadi gidelim?
1. istasyon – İBADET (birbirinizin önünde eğilmeniz gerekir)
İstasyon 2 – ÖPÜCÜK (komşunuzu yanağından öpün)
İstasyon 3 – GÜLÜYORUZ (gülüyor)
İstasyon 4 – NOSOCRUSH (burnunu kaşı)
İstasyon 5 – ATLAMA (yerinde atla)
İstasyon 6 – SARIL (komşunuza sarılın)
Nyusya: Böylece oraya vardık, burası ne kadar güzel. Ve işte ilk takas, buna OYUN deniyor. Herkes bu açıklıkta oynuyor. Ve biz de oynayalım.
1 oyun – İKİ ÇEVRE(çocuklar iki daire şeklinde dururlar. Biri diğerinin içinde. Liderin emriyle her iki daire de farklı yönlere doğru hareket eder. Lider üçe kadar sayar. Üçe kadar sayar, tüm oyuncular dağılır ve iç daire, çemberdeki oyuncuları yakalamaya çalışır. dış daire.)
Oyun 2 – EVLER(çocuklar çiftler halinde birbirlerine dönük, eller yukarıda, avuç içi avuç içinde dururlar. Evsiz iki çocuk. Biri kaçar ve evlerden birinde yer almaya çalışır, ikincisi ona yetişir. uzakta evde duruyorsa, sırtına yaslandığı kişi kaçmalıdır. Yakalayan çocuk kaçanı cezbetmeyi başarırsa, yer değiştirirler)
Nyusya: Ve işte ikinci açıklık. Buna MUHTEŞEM denir. Bu açıklıkta herkes bir hikaye anlatır. Size de anlatalım.
Peri masalı TEREMOK(tüm çocuklar bir daire oluşturur, bir daire içinde yürür ve bir peri masalı okur. Birkaç çocuk hayvanlarla oynar. Ayı geldiğinde şu sözleri söyler: "ve ben burada hepiniz için bir ayı tuzağıyım." Ve tuzak oyun oynanır)
Nyusya: Harikasınız, ayıdan korkmadınız. Artık bir sonraki açıklığa gitme zamanımız geldi. Ve buna DANS denir. Bu açıklıktaki herkes dans etmeyi seviyor. Ve biz de dans edeceğiz.
Barbarika grubuna iki dans
Nyusya: Ne komik adamlar? Devam edelim mi? REKREASYONEL çayır. Neden buna böyle deniyor? Çünkü bu çok güzel çiçekler ve güzel kelebekler uçuyor. Herkes güzelliğe hayran kalır ve rahatlar.
KELEBEK oyunu(çiçekler yere serilir farklı renk, çocukların elinde aynı renkteki kelebekler var.Müzik için çocuklar oyun alanında rahatça hareket ediyorlar, müzik durduğunda tüm kelebeklerin kendi rengindeki bir çiçeğin üzerine "oturması" gerekiyor)
Nyusya: Artık bir sonraki açıklığa gitme zamanımız geldi. Ve buna ÇİZİM denir. Çizim yapmayı sever misin? O halde hadi çizelim.
Çocuklar asfalta resim çiziyor
Nyusya: Arkadaşlarla dinlenmek ne güzel. Hadi ARKADAŞIM oyununu oynayalım.
Oyun ARKADAŞIM(çocuklar çiftlere ayrılır ve kelimeleri önce arkadaşlarına, sonra kendilerine işaret ederler)
Benim gözlerim var, senin de gözlerin var.
Benim burnum var, senin burnun var.
Benim ağzım var, senin ağzın var.
Benim yanaklarım var, senin yanakların var.
Benim ellerim var, senin ellerin var.
Ben bir erkeğim, sen de bir erkeksin.
Birbirimizi seviyoruz (sarılma).
Nyusya: Neyse artık eve gitme zamanımız geldi. Trenimize yerleşip yola çıkalım.
Birbiri ardına durun, ellerinizi öndeki kişinin omuzlarına koyun. Trende müziğe doğru ilerliyoruz, müzik durduğunda diğer yöne dönüyoruz. İyi hadi gidelim?
Çocuklar anaokuluna geri dönüyor.
Nyusya: Peki gezimizi beğendin mi? Bu iyi. Sonra bir dahaki sefere tekrar dinlenmek için çayırlara gideceğiz. Yakında görüşürüz. Güle güle!
Çocuk Bayramı için eğlence özeti. “Yaz Macerası” (orta grup).
Amaç: “Çocuk Bayramı” tatili hakkında bir fikir oluşturmak. Duygusal olarak uyandırın olumlu davranış tatillerde çocukları ulusal eğlenceye dahil etmek. Yaratmak Şenlik havasıçocuklarda. Edinilen beceri ve yeteneklerin pekiştirilmesi beden eğitimi dersleri; el becerisi, hız, beceriklilik gösterin. Çocukların grup oyunlarına olan ilgisini koruyun.
Hedefler: hakkındaki bilgiyi genişletmek tatil günüÇocuk koruma. Dikkat geliştirin Yaratıcı beceriler, mantıksal düşünme, çeviklik ve hız, bir sinyale göre hareket etme yeteneği.
Ön çalışma: yaz hakkında şiirler öğrenmek, çocuklarla tatiller, resimlere bakmak.
Ekipman: harita, balonlar, kukalar, hazine (paralar).
Öğretmen: Merhaba arkadaşlar! Bugünün hangi gün olduğunu biliyor musun? Bugün yazın ilk günü. Yaz bir rahatlama zamanıdır ve sen ve ben oynayıp eğleneceğiz. Ve yazın ilk gününde tüm çocukların bayramını kutlarlar. Bu bayram tüm ülkelerde kutlanıyor ve bu nedenle “Uluslararası Çocuk Bayramı” olarak adlandırılıyor. Bu ifadenin ne anlama geldiğini biliyor musunuz? Çocuklar kimden ve nasıl korunmalıdır? Ve en önemlisi: Gezegendeki çocukları kim korumalı?
Çocukların cevapları (ebeveynler, büyükanneler, yetişkinler).
Eğitimci:(çocukların cevaplarını özetliyor) Tüm yetişkinler çocuklara bakmalı çünkü yetişkinler gibi çocukların da hakları vardır. Tüm çocukların yaşama hakkı vardır ücretsiz tedaviücretsiz eğitim için. Anaokulunda biz sizin öğretmenleriniz; size heykel yapmayı, şarkı söylemeyi ve resim çizmeyi öğretiyoruz. Ve okuldan sonra istediğiniz mesleği seçeceksiniz.
Eğitimci: Bugün sonunda gerçek bir hazine bulacağımız bir yolculuğa çıkacağız. Çocuklar, yolculuğa çıkmak için neye ihtiyacımız var? (çocukların cevapları: pusula, ekipman, harita). Sizin için gerçek bir hazine haritamız var. (Haritada şunlar gösterilir: güneş, çekirge, küçük ev, not). Yolumuza çıkan ilk şey nedir? Bir tür böcek mi? (haritaya bakın: bir çekirge çizilmiştir)
Görev 1 - “Çekirgeler”.
Eğitimci:
Sinyalde, takımın ilki iki ayak üzerinde referans pimine atlar, etrafından koşar ve her zamanki gibi takımlarına dönerek copu bir sonrakine geçirir.
Eğitimci: Ne harika adamlar.
Arkadaşlar, bakalım 2 numaranın altında ne var (çocukların cevapları: kulübe, küçük konak).
Kuleye gidelim. Önümüzde bizi neler bekliyor?
2 görev Çocuklar, Bilge Vasilisa'nın onlarla buluştuğu kuleye yaklaşırlar.
Vasilisa: Merhaba çocuklar!
Çocuklar: Merhaba!
Vasilisa: Beni tanıdın mı?
(Çocukların cevapları: Prenses, Alyonushka, Bilge Vasilisa, Varvara Krasa-uzun örgülü, Nastenka)
Vasilisa: Ben Vasilisa'yım. Hazine arıyormuşsun gibi mi görünüyor?
Çocuklar: Evet.
Vasilisa: Sana bir mektubum var. Hadi açalım ve içinde ne olduğuna bakalım. Haydi? (zarfı açar)
Vasilisa: Yolda daha ileri gitmek için bilmeceleri çözmemiz gerekiyor.
Tarlada bir ev belirdi.
Eve yerleştik:
Norushka adında bir fare,
Ve kurbağa Kvakushka,
Kirpi, Tilki ve Tavşan.
Ve ayrıca tüylü Mishka
Daha sonra buraya yerleşti
Herkesin evin adı ne?
Duman bacanın üzerinde kıvrılıyor.
Bu ev ... (Teremok)
Soruyu cevaplayın:
Masha'yı sepette kim taşıdı,
Ağaç kütüğüne kim oturdu
Ve pasta mı yemek istedin?
Peri masalını biliyorsun, değil mi?
Kimdi? (Ayı)
Büyükannem beni dövdü ama onu kırmadı.
Dede vurmuş ama kırmamış.
Baba çok üzgündü.
Kadına kim yardım etti?
Küçük bir kız koşarak eve geldi.
Anında yumurtayı kırdı... (Fare)
Annenin kızı doğdu
Güzel bir çiçekten.
Güzel, ufaklık!
Bebek bir santim boyundaydı.
Eğer masal okuduysanız,
Kızımın adı neydi biliyor musun? (Başparmak)
Büyükbaba ve büyükanne birlikte yaşıyordu
Kartopundan kız yaptılar
Ama ateş çok sıcak
Kızı buhara çevirdi.
Büyükbaba ve büyükanne üzgün.
Kızlarının adı neydi? (Kar bakiresi)
Ne peri masalı: kedi, torunu, fare,
başka bir köpek Zhuchka
Büyükanne ve büyükbabaya yardım ettiler
Kök sebzeleri topladınız mı? (Turp)
Zhenya, yaprağı çekerek,
Şöyle dedi: “Doğu, Kuzey, Batı,
ve güneye uçun ve daireyi tamamladığınızda,
Bir mucize yarat, taç yaprağı!
Bir çiçeğin sihirli adı nedir? (Yedi çiçekli çiçek)
Vasilisa: Aferin çocuklar, tüm masalları bilirsiniz. Arkadaşlar, sizinle olmaktan gerçekten keyif aldım. Seninle hazine avına çıkabilir miyim?
Eğitimci: Bakalım nereye gitmemiz gerekiyor? 3 rakamının altına bir top çekiliyor. Platformlardan birinde asılı toplar var.
Görev 3.
Bandı oynayan çocukların yüzleri hizasında geriyoruz. Çocuklar 2 takıma ayrılır. Takımlar bandın karşıt taraflarında durur. Hava balonları Bandın her iki tarafına eşit miktarlarda yerleştirilir.
Eğitmen: Oyunun amacı, ayrılan süre içinde mümkün olduğu kadar çok topu kendi tarafınızdan rakibin tarafına itmektir. Toplar yalnızca bantın üzerine atılabilir. Topun bant altına atılması yasaktır.
STOP komutunda çocuklar durmalı ve ellerini arkalarına koymalıdır. Sunumu yapan kişi ve çocuklar topları sayar; kendi tarafında en az topa sahip olan takım kazanır.
Görev 4.
Öğretmen: Yazla ilgili şarkıları biliyor musunuz?
Çocuklar: Evet!
Öğretmen: "Oh yaz, yaz, yaz" şarkısını söyleyelim.
5 Görev.
Öğretmen: Ve şimdi son 5. görev. Senin için bir sürprizim var. Hazineyi bulmamız için onu kazmamız gerekiyor. (kürek kemikleri gizli, örtülü, sürprizle açık)
Kürekleri çocuklara veriyoruz. Kum havuzuna önceden gömülmüş bir hazineyi kazıyoruz.
Eğitimci: İşte ve yolculuğumuz sona erdi. Ama hepimiz eğlenmek için birden fazla kez bir araya geleceğiz...
Okul öncesi eğitim kurumunda yaz tatili. Senaryo
Yaz– Bugün çocukların seslerinin bu kadar neşeli çıkması tesadüf değil! Sonuçta 1 Haziran'da tüm çocuklar çok önemli bir bayramı daha kutluyorlar. Buna Çocuk Bayramı denir. Çocuklardan söylemelerini isteyelim kıdemli grup bu tatil hakkında.
Çocuklar- Renkli yazın ilk günü
Bizi bir araya getirdi arkadaşlar,
Çocukluğun tatili, şarkılar, ışık,
Barış ve iyilik dolu bir tatil!
- Çocukları Koruma Günü -
Bu özel bir tatil
Sessiz olun silahlar, lütfen sessizlik!
Çocukların bilmesini istemiyoruz
Korkunç bir savaşın korkunç dehşeti.
- Sadece dünya hâlâ tedirgin.
Bir yerlerde çocuklar beşiklerinde uyumuyor.
Ve yiyecek ve barınaktan yoksun,
Ağlayarak tehditkar gökyüzüne doğru çığlık atıyorlar.
- Hiç anaokuluna gitmedim
Okumayı ve yazmayı öğrenemediler.
Artık çocuk istiyoruz
Asla aç kalmak zorunda kalmadım!
- Böylece bir anneleri ve babaları var.
Böylece herkese yetecek kadar güneş var!
Biz huzurlu, nazik bir gökyüzünden yanayız.
Yetişkin sorunları olmayan çocukluk içiniz!
Yaz
- Bizimle neşeli ve eğlenceli olsun,
Eğlenmeye başlayalım, iyi eğlenceler!
Top yarışması:
Carlson
– Size eğlence diliyorum – tüm yıl boyunca
Yaz
– Yaz günleri sıcak ve güneşli olsun ve sizi birden çok kez memnun etsin!
Tüm kahramanlar - Elveda!
Yaz eğlencesi "Çocuk Bayramı" özeti (orta grup)
1. “Çocuk Bayramı” tatili hakkında fikir oluşturmak.
2. Tatillere karşı duygusal açıdan olumlu bir tutum uyandırmak, çocukları ulusal eğlenceye dahil etmek.
3. Çocuklarda şenlik havası yaratın
4. Beden eğitimi derslerinde edinilen becerileri pekiştirmek; el becerisi, hız, beceriklilik gösterin;
5. Çocukların grup oyunlarına olan ilgisini sürdürün;
Tatil hakkındaki bilgiyi genişletin - Çocuk Bayramı;
Dikkat, yaratıcılık, mantıksal düşünme, el becerisi ve hız, bir sinyale göre hareket etme yeteneği geliştirin;
Ön çalışma: Çocuklarla yaz hakkında, tatil hakkında şiirler öğrenmek, bu konuyla ilgili resimlere, kartpostallara bakmak.
Katılımcılar: ortaokul çocukları, öğretmenler.
Ekipman: “Çekirgeler” ve “Arılar” takımlarının üyeleri için amblemler, B. Savelyev'in “Renkli Oyun” müzik eşliği, kazananlara ve katılımcılara ödüller, iki çember ve iki raf, iki kuka, iki kova, iki tenis topu.
Olayın ilerleyişi
Öğretmen: Merhaba arkadaşlar! Bugünün hangi gün olduğunu biliyor musun? Bugün yazın ilk günü. Yaz bir rahatlama zamanıdır ve sen ve ben temiz havada daha çok yürüyeceğiz, oynayacağız ve eğleneceğiz. Ve yazın ilk gününde tüm çocukların bayramını kutlarlar. Bu bayram tüm ülkelerde kutlanıyor ve bu nedenle “Uluslararası Çocuk Bayramı” olarak adlandırılıyor. Bu ifadenin ne anlama geldiğini biliyor musunuz? Çocuklar kimden ve nasıl korunmalıdır? Ve en önemlisi: Gezegendeki çocukları kim korumalı?
Çocukların cevapları
Eğitimci: (çocukların cevaplarını özetler) Tüm yetişkinler çocuklara bakmalıdır çünkü yetişkinler gibi çocukların da kendi hakları vardır. İşte bunlardan bazıları: Bütün çocukların yaşam hakkı vardır. Çocuk hastalanırsa annesi onu kliniğe götürür ve doktor tedaviyi reçete eder. Bu, çocuğun ücretsiz tıbbi bakım hakkına sahip olduğu anlamına gelir. Bebek büyüdüğünde anaokuluna getirilir ve burada kendisine resim yapma, heykel yapma, şarkı söyleme, beden eğitimi yapma ve çok daha fazlası öğretilir. Sonrasında çocuk Yuvasıçocuk okula gider, burada okumayı, yazmayı öğrenir, coğrafya, matematik ve diğer konuları öğrenir ve okuldan sonra her çocuğun herhangi bir mesleği seçme hakkı vardır. Bu, her çocuğun eğitim hakkına sahip olduğu anlamına gelir. Ve tüm bunların sorumlusu bir yetişkin olmalı ve her şeyden önce ebeveynleriniz olmalıdır, çünkü her anne ve her baba için en önemli şey sevgili çocuğudur!
Beyler, bugün sizin tatiliniz ve bu konuda ve yaz hakkında pek çok şiir yazıldı. Çocuklar şimdi size şunu söyleyecektir:
1. çocuk:
Kırmızı Yaz
Yaz geldi,
Ormandaki meyveler olgunlaşmıştır.
Tarlada kırmızı bir karanfil var
Ve bektaşi üzümlerine bakın,
Ve yazın yabani kuşburnu,
Hepsi kırmızı renkle yetenekli.
Görünüşe göre hepimiz boşuna değiliz
Yazın kırmızısı diyoruz.
2. çocuk:
Yaz nedir?
Bu çok fazla ışık
Burası bir tarla, burası bir orman.
Bunlar birçok mucizedir.
3. çocuk:
Çocukları Koruma Günü -
Bu harika bir tatil,
Pek çok nazik insan
Ve ilginç fikirler,
Öyleyse her zaman izin ver
Çocuklar mutlu olacak
Köylerde ve şehirlerde,
Ve tüm dünyada!
4. çocuk:
Ne tatil!
Ne gün ama!
Yetişkin olmayanlar günü!
Çocuk Bayramı!
Çocuklar iyidir,
Çocuklar harika!
Çocuksuz hayat hayat değildir
Bu hemen anlaşılıyor!
Öğretmen: Aferin çocuklar! Şimdi sizinle oynayalım ve eğlenelim, çünkü bugün tüm çocukların bayramıdır. Hazırsın? (Çocukların cevapları)
Şimdi ilk “Tramvay” bayrak yarışını bekliyoruz. Sizi iki takıma ayıralım. İlk takıma “Çekirgeler”, ikinci takıma “Arılar” adı verilecek (çocuklara amblemler dağıtılacak). Ve tüm yarışların sonunda kazananın kim olduğunu öğreneceğiz ve jüri bizi değerlendirecek.
Oyun açıklaması:
Oyunu oynamak için her takım için bir çembere ve bir standa ihtiyacınız olacak. Her takımın katılımcıları çiftlere ayrılır: birincisi sürücü, ikincisi yolcu. Yolcu çemberin içinde. Katılımcıların görevi, mümkün olduğunca hızlı bir şekilde standın etrafında koşmak ve çemberi bir sonraki katılımcı çiftine geçirmektir. Görevi ilk tamamlayan takım kazanır.
Eğitimci: Bir sonraki bayrak yarışına “Çekirgeler” adı veriliyor.
Sinyalde, takımın ilki iki ayak üzerinde referans pimine atlar, etrafından koşar ve her zamanki gibi takımlarına dönerek copu bir sonrakine geçirir.
Röle "Arılar"
Her takımın karşısında “çiçek çayırları” vardır. Çocuklar “arılardır”. Sütunların ilki "çiçeklerden bal toplamak için" kovalarıyla işarete koşuyor, çiçeklerin etrafında koşuyor, koşarak geri geliyor, kovayı bir sonrakine uzatıyor.
Öğretmen: Şimdi koşmaya ve zıplamaya biraz ara vereceğiz ve "Çiçek topla" oyununu oynayacağız.
Verandaya farklı çiçeklerin yapraklarını yerleştirin; öğretmenin işaretiyle çocuklar kendi çiçeklerinin her birini toplamalıdır.
Eğitimci: Ve son bayrak yarışı “Keskin Nişancılar”.
Siteye iki çember yerleştirilir. Oyuna katılanların kısa mesafeden tenis toplarıyla çembere vurması gerekiyor. Kim daha çok hit alırsa o kazanır.
Öğretmen: Kızlar ve erkekler, çok harikasınız! Ne kadar hızlı, cesur ve hünerli olduğunuzu gösterdiler. Bu arada jürimiz sonuçları özetliyor, sen ve ben boya kalemlerini alıp asfalta çizeceğiz.
Özetleme. Tüm katılımcılara ödüllerin sunulması.
Öğretmen: Ve şimdi herkesi dansa davet ediyorum. (Savelyev Boris “Çok Renkli Oyun”)
