3 yaşındaki “Vahşi hayvanlar” için hazır figürlerden uygulama.
Bunakova Margarita, 1. genç grubun öğrencisi.
Dekorasyon için hazır figürler: Noel ağacı, çimen, mantarlar, çiçekler.
O bir kedi gibi çizgili
Hepsi kabarık ve bıyıklı.
Sadece bunun yerine farklı oyunlar
O sana dişlerini gösterecek... (kaplan). (I.Krasnikova)
Çocuk bilmeceyi tahmin eder, hayvana yapıştırıcı sürer ve çimlere yapıştırır.
Başın üstünde kulaklar
Bir orman hayvanında.
Onu bulun! Bu gri... (tavşan).(I.Krasnikova)
Elbette tavşan da ormanda yaşar, vahşi bir hayvandır. Çocuk, tavşanın korkak ve nazik olduğunu söylüyor. Çocuk tavşan figürünü yapıştırıcıyla sürüp yapıştırır.
Doğru, bu bir kirpi, çocuk ona yapıştırıcı sürüp çiçeğin yanına yapıştırıyor.
Doğrudan özet Eğitim faaliyetleri orta ve büyük yaştaki çocuklar için başvuru üzerine okul yaşı"Vahşi hayvanların evleri. Bir sincap için içi boş"
GCD'nin amacı: Bu çalışma öğretmenlere yöneliktir okul öncesi eğitim, ebeveynler için kendini idam etme evde bir çocukla.
Çocuğun çok yönlü başarılı gelişimi için gelişimsel faaliyetler büyük önem taşımaktadır. iyi motor yetenekleri eller Bu tür faaliyetlerin türlerinden biri, metodolojistler tarafından özellikleri dikkate alınarak geliştirilen şablonlar olan renkli kağıttan yapılan uygulamalardır. yaş grupları okul öncesi çocuklar.
Görevin karmaşıklığının çocuğun yaşına uygun olması, derslerin sistematik olarak yürütülmesi, giderek zorlaşması ve yetişkinlerin gözetimi ve yardımı altında yürütülmesi önemlidir.
Kağıt uygulamaları- çocukların öğrendiği yaratıcı bir süreç Dünya ve birçok beceri kazanın. Ellerin ince motor becerilerinin geliştirilmesine ek olarak, bu, hareketlerin koordinasyonunu, renklerin ve bunların kombinasyonlarının incelenmesini, kompozisyon kavramını, çeşitli malzeme ve dokulara aşinalığı, gözlem, hayal gücü ve fantezinin gelişimini içerir.
Bir ekip halinde bir uygulama üzerinde çalışmak organizasyonu, kısıtlamayı ve doğruluğu teşvik eder. Ayrıca mekansal hayal gücünün gelişimine de dikkat etmek gerekir: Çocuklar aplike yaparken çeşitli bileşenlerden bir bütün oluştururlar ve tersine bütünü parçalara ayırmayı öğrenirler.
Bilim adamları, serebral kortekste ince motor becerilerden sorumlu merkezin konuşma merkezinin yanında bulunduğunu ve konuşma becerilerinin gelişimine katkıda bulunduğunu kanıtladılar.
Üç ana uygulama türü vardır:
Basit uygulamalar Renkli kağıtlardan şablonlar kullanılarak yapılan çalışmalar 2 yaşından itibaren yapılabilir. Ancak bazı uzmanlar, 1 yaşındaki çocukların bile yapılabilir görevleri yerine getirebileceğine inanıyor.
İlk dersler, kağıt parçalarını herhangi bir biçimde bir kağıda yapıştırmayı içerir. Bu aşamada çocuğun temel eylemleri anlaması ve hatırlaması gerekir: yaymak, ters çevirmek, uygulamak, düzeltmek. Çocuklar hâlâ sürecin kendisine ilgi duyuyor; daha sonra sonuç için çabalayacaklar.
İkinci karmaşıklık düzeyinde şablonlar kullanılır. Çocuğun elemanları da düzensiz bir şekilde, ancak konturun içine yerleştirmesi gerekir ve belirli bir görüntü ortaya çıkar.
Renkli kağıttan “Kirpi” uygulama şablonu Şablon, gelecekteki bir resmin yazıcıda çizilmiş veya basılmış şematik görüntüsüdür. Renkli kağıttan yapılan uygulamalara yönelik basit şablonlar arasında örneğin topları olan bir Noel ağacı, elmalı bir ağaç ve diğerleri bulunabilir.
Böyle bir çalışma için öğeleri hazırlamanız gerekir: toplar, elmalar vb. Çocuk bunları şablonlara nasıl düzenleyeceğini kendisi belirlemelidir.
Palmiye ağacı aplike şablonu 
Çiçek aplike şablonu Küçük çocuklar için basit bir kesik aplike yapmak ilginç olacaktır. Çocuk, yetişkinin kağıdı uzun şeritler halinde yırtmasını ve ardından bunları kendisinin yırtmasını izler. Bu parçaların taslağı doldurması gerekiyor. 
Çocuk kağıdı kendisi yırtmak isterse, bu düzensiz, garip şeritler, örneğin çim gibi bir aplike oluşturmak için de kullanılabilir. Karıncalar parmak boyası kullanılarak çizilir.
Dahası, görev daha karmaşık hale gelir: öğeyi şablonda veya çizilmiş taslakta belirli bir yere vurmanız gerekir. Böylece kesik daireler kullanılarak bir tırtılın görüntüsü oluşturulur. Bu aşamada çocuklar artık sadece süreçle değil, sonuçla da ilgilenmektedir. 
3 yaşın altındaki çocuklarla şablonlar ve konturlar kullanılarak renkli kağıttan aplikler yapılırken hazırlanmış kesme elemanları kullanılır.
Üç yaşında bir çocuğa, yuvarlak uçlu makasla çalışma becerileri zaten öğretilebilir.
Aynı zamanda makas ve kağıdın zarar görmemesi için nasıl düzgün tutulacağını da anlatmak gerekir. Düz kesimlerle başlamanız, ardından kıvrımlar ve yuvarlamalar üzerinde çalışmanız gerekir.
Bu yaşta çocuklar zaten basit olay örgüsü resimleri oluşturabiliyorlar. Şablona yapıştırılan öğeler belirli bir görüntü oluşturmanıza olanak tanır.
Uygulamanın arka planı, kısmen çizilmiş öğeler içeren çizilmiş bir taslak olabilir. Örneğin, çocuklar bir şablon akvaryumunu algler ve taşlarla doldurabilir, alt kısmında balık, denizanası vb. canlıları barındırabilir.
İlginç bir aktivite, kesilmiş bir resmi birleştirmek ve yapıştırmak olabilir. Bir çocuk böyle bir görevle kolayca başa çıkabilirse, onu karmaşıklaştırmanız önerilir: şemsiyeye yağmur damlaları ekleyin, pencereleri çatılı evin üzerine yapıştırın. Bu tür aktiviteler hayal gücünü, gözlemi ve orantı duygusunu geliştirir.
Bu yaşta renkli kağıt uygulamaları ve bunlara yönelik şablonlar daha karmaşık hale gelir. Çocuk, bir yetişkinle birlikte gelecekteki bir resmin unsurlarını hazırlayarak daha fazla bağımsızlık gösterir: keser, renkleri seçer ve böylece kompozisyon anlayışı kazanır.
Bu tür faaliyetler gelişiyor mantıksal düşünme, yaratıcı eğilimler göstermenizi sağlar.
4-5 yaş arası çocuklar için heyecan verici aktivite daha sonra ebeveynlerine ve arkadaşlarına verecekleri kartlar hazırlamaktır.
Taban ikiye katlanır ve bir çizim resmi oluşturmak için kartpostalın içine elemanlar yapıştırılır.
Uzmanlar tarafından geliştirilen şablonlar yalnızca işin yönünü gösteren örneklerdir.
Ebeveynler ve eğitimciler fikirleriyle katkıda bulunabilirler. Örneğin, aplikede bir bebeğin avucunun kesikli taslağını kullanmak - bu tür resimler çocuklarda şaşkınlık ve zevk uyandırır.
Palmiye ile uygulamalar Sadece dairelerin kullanıldığı aplike tekniği çocuk için parça ve bütün arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarır.
Bir çocuğun yaratıcı hayal gücünü geliştirirken, ona kağıtla çalışmak için çeşitli teknikler göstermelisiniz: örneğin, kağıdı akordeon şeklinde katlamak. Böyle bir resim için bir taban hazırlamanız ve konturları çizmeniz gerekir. Yapıştırma işlemi de daha karmaşık hale gelir. 
Okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocukların zaten belirli becerileri vardır.
Bu dönemde şablonlar kullanarak renkli kağıtlardan aplike çalışmaları yapmak, ince motor becerilerinin, düşünmenin, hafızanın ve konsantrasyonun daha da gelişmesine yardımcı olur ve kişinin aktivitelerini planlama yeteneğini geliştirir.
Önemli bir durum, çocuğun işinin nihai sonucunu öngörmesidir. 
Bu yaşta çocuklar, tek tek parçaları ve katı silüetleri, ikiye katlanmış kağıttan simetrik unsurları kesme becerisinin yanı sıra kompozisyonlar oluşturma ve bireysel parçalarını bir taban üzerinde doğru şekilde düzenleme becerisini geliştirirler.
Bu aşamada çocuklar renk kombinasyonlarını inceler, ayrıntıları analiz eder ve karşılaştırır. Malzemenin dokusu da çeşitlenir: sıradan renkli kağıda ek olarak kreplenmiş ("buruşuk"), çizgili (parlak), dokulu (kabartmalı veya taklit kadife) ve folyo kullanılır.
Bu dönemde hacimsel simetrik kompozisyonlara geçebilirsiniz. 
Bu görevi tamamlamak için şablonlar (bulutlar, Balonlar) olağan şekilde kesilir. Daha sonra iki özdeş şablon ortadan katlanır ve birbirine sabitlenir (dikilebilir). Hazırlanan elemanlar tabana yapıştırılır.
Üç boyutlu bir kuş yapmak için şablon ikiye katlanır ve noktalı çizgi boyunca katlanan kanatlar hariç birbirine yapıştırılır. 
Ortaya çıkan sonuç, bir tarafı ve bir kanadı tabana (aplik şeklinde) yapıştırılabilir veya bir ipliğe bağlanıp bir dal üzerine asılarak bir zanaat haline getirilebilir. 
Önceki aşamalarda kompozisyonun temellerine hakim olan 6-7 yaş arası çocuklar, renkli kağıttan aplikeler için hazır şablonlar kullanarak veya bir öğretmen veya ebeveynlerin yardımıyla manzaralar, natürmortlar gibi bütün resimler oluşturabilirler. .
Tek kullanımlık tabaklar, özgün ve güzel kompozisyonlar oluşturabileceğiniz kullanışlı bir malzemedir. Polistiren veya kartondan, farklı renklerde, farklı kabartma desenleriyle yapılmışlar, hem aplikenin temeli hem de bunun için elemanlar olabilirler. 
Şablonları kullanarak engelli çocukları tek kullanımlık tabak üzerinde renkli kağıtlardan uygulamalar yapmaya dahil edebilirsiniz. genç yaş. Hazırlanan renkli bir arka plan üzerinde çocuklar basit unsurları desen şeklinde düzenlerler.
Daha karmaşık bir seçenek, arka plan ve daha karmaşık öğeler için iki veya daha fazla renk kullanmaktır. 6-7 yaş arası çocuklar, tabaklarda tematik kompozisyonlar oluşturur veya bunları bireysel unsurlar için malzeme olarak kullanırlar.
Plakalar üzerinde giderek daha karmaşık hale gelen aplike örnekleri: 
Renkli kağıtlardan uygulamalar yapılırken desenler bir araya getirilerek çeşitlendirilebilir. çeşitli malzemeler.
Bu tip bir uygulama küçük çocuklarda dahi yapılabilmektedir. İşin algoritması şu şekildedir: Bir yetişkin hazırlanan çizime yapıştırıcı uygular, çocuk üzerine mısır gevreği serper ve parmağıyla hafifçe bastırır. 
Yapışkan olmayan kalan tanelerin çalkalanması gerekir. Bu aktivite çocuğa dikkat ve doğruluk aşılar.
Daha büyük çocuklar kullanabilir farklı şekiller krup Bu durumda tutkal tek tek alanlara tek tek uygulanır. Resmi daha renkli hale getirmek için mısır gevreğini guajla önceden renklendirmeniz önerilir. farklı renkler. Çocuğunuzun kendi çizimini şablon olarak kullanabilirsiniz; bu onu teşvik edecek ve ona ilham verecektir.
Böyle bir uygulamanın yapılabilmesi için ön hazırlık yapılması gerekmektedir. Çocuk, çizimi inceledikten ve renkleri seçtikten sonra yetişkinlerin yardımıyla renk ve boyuta uygun düğmeleri seçer. Daha sonra istenen sonucu görselleştirmek için bunları bir resme yerleştirmeli ve yapıştırmaya başlamalısınız. 
Henüz gerekli becerilere sahip olmayan küçük çocuklar için, bir şablona göre bir çizimi hamuru tabakası üzerine uygulayabilirsiniz - çocuk, basarak düğmeleri ekleyecektir. Bu teknik aynı zamanda tahıllarla çalışırken de geçerlidir.
Kombine uygulamalar için pamuk yünü, peçeteler, yumurta kabuğu, doğal malzemeler - yapraklar, taç yaprakları, tohumlar ve çok daha fazlası.
Renkli kağıt veya diğer malzemelerden yapılan çok katmanlı (overlay) uygulamalar, bağımsız olarak tasarlanan veya yapılan şablonlar kullanılarak yapılır.
Bu tür çalışmalar mekansal hayal gücünü geliştirir ve estetik zevki geliştirir. Kağıttan, kumaştan, deriden, keçeden yapılmışlardır - asıl mesele malzemenin kenarlarının yıpranmaması. 
Diğer çeşitler gibi çok katmanlı uygulamalar da değişen derecelerde karmaşıklığa sahiptir. Küçükler için bu, parçaları üst üste yapıştırmak kadar basit bir meseledir. Elemanları yalnızca bir kenara sabitleyerek üç boyutlu bir efekt oluşturabilirsiniz.
Daha karmaşık uygulamalar karakterize edilir büyük miktar Parçaların üretimi, makasla çalışma konusunda iyi beceriler, orantı ve renk duygusu gerektirir.
İnce motor becerileri gelişmiş ve karmaşık parçalar yapma becerisine sahip daha büyük çocuklar, gerçek sanat eserleri - sıradışı kompozisyonlar ve hatta portreler - yaratırlar. Işık ve gölge efektleri onlara özel bir renk verir.
Çok katmanlı aplike, çocuğun hayal gücünün ve sanatsal yeteneklerinin ortaya çıktığı gerçekten yaratıcı bir süreçtir. İmaj üzerinde düşünmek lazım renk uyumu, eylem dizisi, dolayısıyla böyle bir çalışma belirli bir düzeyde zeka anlamına gelir.
Kesilmiş veya yırtılmış renkli kağıt parçalarından şablonlar kullanılarak yapılan aplikler oldukça basittir ve küçük çocuklar tarafından bile yapılabilir. Temel sayfaya bir çizim uygulamanız gerekir. Hazır şablonlara ek olarak çocuk boyama kitaplarını kullanabilir veya kendiniz bir eskiz oluşturabilirsiniz.
Aplike elemanlarının üretimi çocukla birlikte gerçekleştirilir - küçük çocuklar mutlu bir şekilde kağıdı parçalara ayırırlar. Zaten makasla çalışma becerisine sahipseniz, bu elemanların kesilmesine izin verebilirsiniz.
Önemli detay: Nasıl küçük çocuk parçalar ne kadar büyük olmalıdır.
İstediğiniz renkleri seçtikten sonra yapıştırmaya başlayabilirsiniz. Tutkal küçük parçalara değil, şablona bölümler halinde uygulanır.
Çocuklarla çalışırken bu işlem bir yetişkin tarafından gerçekleştirilir; daha büyük çocuklar yapıştırıcıyı fırçayla kendileri uygularlar. Kağıt parçalarını yapıştırırken çocuğun ana hatlarına tam olarak uyması gerekir.
Parçalardan yapılan bir aplike türü süslemedir. Bu teknik oldukça karmaşıktır, ancak 6-7 yaş arası çocuklar bunu oldukça yapabilirler, özellikle de takım çalışması.
Kesme tekniğinde ustalaşmak için öğretmenlere ve ebeveynlere bu konuda ustalık dersleri verilmektedir.
Sonbaharın parlak renkleri, sonbahar doğasının renkli resimlerinin oluşturulmasını mümkün kılar. Bu konudaki uygulamalar için şu şekilde kullanılır: renkli kağıt ve doğal malzemeler: renkli yapraklar, geç çiçek yaprakları, tohumlar, başakçıklar, ince dallar ve diğer nesneler. 
Şablonlar kullanarak ve ücretsiz bir kompozisyonda renkli kağıttan sonbahar temalı uygulamalar yaparken, ana özellikler korunur - çiçekler, mantarlar, meyveler, meşe palamudu ve ağaç silüetleri kesilip boyanır. Gerekli bileşen - sonbahar yaprakları.
İle çalışırken doğal malzeme hazırlamanız gerekiyor. Toplanan yapraklar öncelikle düzleştirilmeli ve basınç altında kurutulmalıdır. Yaprağa herhangi bir şekil verilmesi gerekiyorsa bunun için taze bir yaprak kullanılır ve daha sonra kurutulur.
Kolajlar ve mozaik resimler için üzerine elemanların yapıştırıldığı karton şablonlar hazırlayabilirsiniz. 
Sonbahar doğası çocukların hayal gücünün uçması için verimli bir zemindir. Fotoğraf çerçevesine yerleştirilen yaprak uygulamaları her türlü iç mekanı süsleyecektir.
Sonbahar fenerleri de muhteşem bir dekorasyon olacak. Bunu yapmak için cam kabın dışı çok renkli yapraklarla (kağıt veya doğal) kaplanır ve içine küçük bir mum yerleştirilir.
Kış ve özellikle Yeni Yıl uygulamaları oluşturmak için çocukların yaşına bağlı olarak açıklanan tekniklerden herhangi biri kullanılır.
En yaygın tür kış uygulamaları kar taneleridir - bu, siluet tipi aplikenin bir alt türüdür. Sayfayı doğru katlamanız, kenarı ve keskin köşeyi düzeltmeniz ve önce düz kağıt üzerinde kesimler yapmanız önerilir - beceri bu şekilde geliştirilir.
Ayrıca bu tür kar tanelerinden yapılmış pandantifler odayı süslüyor. İnce, havadar kar taneleri pencerelere ve diğer yüzeylere yapıştırılabilir. 
Küçük çocuklar için şablonlar (ana hatları olan daireler) hazırlamak ve parçalardan kırık bir kar tanesi yapmak daha iyidir. Düz, hacimli, çok katmanlı kar taneleri için kesim için desen hazırlamanız gerekir.
Geleneksel bir Noel ağacı yapmak için çocuklar yeşil kağıttan üçgenler kullanır, beyaz dairelerden bir kardan adam yapılır ve bir öğretmen veya ebeveyn aplikeye ayrıntılar eklenmesine yardımcı olur. 
Daha büyük çocuklardan kağıt şeritlerinden bir Noel ağacı yapmaları veya küçük kağıt parçaları veya pamuk yünü kullanarak şablonlar kullanarak bir kış ormanı resmi oluşturmaları istenebilir. 
Kağıt toplardan yapılmış bir Noel ağacı parlak ve hacimli görünüyor. Bu amaçla krep kağıttan bir şablon ve elemanlar yapılır. Ana renk koyu yeşildir; çelenk için çok renkli toplar yapılmıştır.
Kış aksesuarlarını tasvir eden ilginç bir aplike, çocukların yaratıcı hayal güçlerini göstermelerine olanak tanır.
Şapka ve eldivenler herhangi bir süs eşyası, hayvan figürleri, kış resimleri, boncuklar veya yapay elmaslarla süslenebilir.
Kürkü taklit etmek için pamuk yünü kullanılır. 
Kullanarak tek kullanımlık plaka Bir kutup ayısının zanaat maskesini yapabilirsiniz. Plakada gözler için delikler açılır, yüzey kağıt parçalarıyla kaplanır ve burun için tek kullanımlık bardak kullanılır. 
Kıdemli okul öncesi ve ilkokul öğrencileri, yetişkinlerin rehberliğinde karma teknikler kullanarak karmaşık kış manzaraları oluşturabilirler. 
Vadideki kardelenler ve zambaklar, sığırcıklar ve çiçek açan ağaçlar - bu bahar işaretleri geleneksel olarak şablonlar kullanılarak renkli kağıttan yapılan çocuk uygulamalarında kullanılır. Küçükler, hazırlanan elemanları konturlara yerleştirerek basit görevleri yerine getirir. Aynı görüntülere bahar doğası resimleri eklenerek karmaşık hale getirilebilir. 
Tutkal, makas, fırça ile çalışma ve farklı teknikler kullanma becerisine sahip çocuklar tarafından hacimli, çok katmanlı, çok sayıda öğe içeren daha karmaşık kompozisyonlar oluşturulur. 
Tahıllardan yapılmış bir vazoda leylaklar, çizim ve aplike tekniklerini kullanan bir bahar resmi - bunlar ve daha birçok fikir, uzmanlar tarafından ebeveynlere ve eğitimcilere çocuklarla yapılan eğitim faaliyetleri için sunulmaktadır. 
Uygulama: görsel aktivite. İstenilen sonuca ulaşan çocuk estetik hazzı yaşar, böylece güzellik dünyasına, sanat dünyasına katılır. Çocukların sanat eserleri yaratmasının basit ve erişilebilir bir yolu, aplikeyi çocuklar için en sevilen eğitim faaliyeti türlerinden biri haline getiriyor.
Sevgili anneler ve babalar, kağıt parçalarından figürleri, desenleri veya tabloların tamamını kesip yapıştırmaktan daha iyi ne olabilir? Unutulmamalıdır ki gelişme Yaratıcı düşünce Renkli kağıtlardan yapılan çeşitli, ilginç, renkli ve sıra dışı uygulamalardan her yaştan çocuk faydalanır. Makas, yapıştırıcı, renkli kağıt kullanarak ve biraz hayal gücü ekleyerek siz ve çocuğunuz orijinal ve benzersiz bir uygulama oluşturabilirsiniz.
Başvuru- kağıt, kumaş, deri, bitki ve diğer malzemelerden figürlerin, desenlerin veya tüm resimlerin temel malzemeye (arka plan) kesilmesi ve yapıştırılması (dikilmesi). Kural olarak temel malzeme karton, kalın kağıt ve ahşaptır. Uygulama bilişsel aktiviteyle ilişkilidir ve çocukların zihinsel ve yaratıcı yeteneklerinin gelişimi üzerinde büyük bir etkiye sahiptir.
Üç küçük domuz hakkındaki peri masalını bütün çocuklar sever. Bebeğiniz için onu canlandırmak ister misiniz? Domuz aplikasyonu bulunan web sitemiz bu konuda size yardımcı olacaktır. Kolayca kullanabilirsiniz. Bunu yapmak için web sitemizde sağlanan diyagramı kaydetmeniz yeterlidir. Şema nasıl kaydedilir? Diyagrama sağ tıklayın ve pirinci kaydet'e tıklayın, nasıl? Bu yapımı çok kolay bir el işidir, küçük çocuğunuz bunu kendi elleriyle kolayca yapabilir. Bu nedenle, domuz yavrularını ilk seferde biraz uygulayamasa bile ona bu fırsatı verin, ancak bu aynı zamanda masalın mizahi olmasını da sağlayacaktır.
"Çocuklar, süt için, sağlıklı kalın!" Bu cümle hala çocuğunuz için sadece bir cümle mi? Gerçekten sütten nefret mi ediyor? Daha sonra onun için sütün nasıl yapıldığına dair bir peri masalı yaratın. Bunu yapmak için önce bir ineğe ihtiyacınız var. Hayır, hayır, canlı değil ama bir ineğin aplikesi. Çocuğunuzun bu işi kendi elleriyle yapmasına izin verin. Bunun için kolayca indirip yazdırabileceğiniz bir inek apliğinin nasıl yapılacağına dair bir şema çok yardımcı olacaktır. Böyle bir zanaat yaptıktan sonra, bir ineğin nasıl ot yediğini ve çocuklar için çok faydalı olan süt ürettiğini anlatın. Bir inek aplikesi yapın ve belki bebek yakında süt isteyecektir.
Kedi apliği, çok basit bir tasarıma sahip olduğundan en küçük yaratıcılar için uygundur.
Öncelikle gerekli malzemeyi hazırlayalım:
Renkli kağıt, makas, yapıştırıcı, siyah kalem ve taban kağıdı.
Bizimkiyle aynı renkte bir kedi yapmaya karar verirseniz, üç ton gri kağıda ihtiyacınız olacak. Onlardan iki özdeş daireyi kesmeniz gerekiyor - bu gövde ve kafadır. Sonra iki yarım daire - pençeler veya taban ve kuyruk. İki üçgen kulaklar olacak. Geriye iki küçük daire kaldı - bunlar gözler ve biraz daha büyük olanı - burun. Çocuk aşağıdaki işi kendi elleriyle yapabilir. İpucu şemasına bakıldığında tek yapması gereken kedimizin parçalarını kağıda doğru şekilde yerleştirip yapıştırmaktı. Ağız ve bıyık ise siyah keçeli kalemle çizilebilir. İşte çok basit bir kedi aplikesi.
Desenleri kesin ve favori uygulamalarınızı yapın.
Neşeli bir kürk fok hiçbir çocuğu kayıtsız bırakmayacak ve basit devre uygulamalar, yürütülmesini kolay ve erişilebilir hale getirecektir.
Bu zanaat için ihtiyacımız olacak:
Siyah renkli kağıttan bir oval ve bir üçgen keseceğimiz makas, daha sonra bir kürk fokunun gövdesine ve kuyruğuna dönüşecek. İkiye kesilmiş gri kağıttan yapılmış oval, yüzgeçleridir. Açık gri daire kafadır. Sarı kağıttan bir taç kesin.Kürk fokumuz sirkte gösteri yapıyor, bu yüzden bir kaideye ihtiyacı var. Bunu yapmak için, ikisi aynı renkte olacak üç özdeş üçgeni kesin. Daha sonra çocuğun kendisi komik mührün tüm ayrıntılarını bir kağıda yapıştırabilecektir. İşin sonunda sirk sanatçımızın gözlerini ve bıyığını çizmeyi, burnunu kesip yapıştırmayı unutmayın. Geometrik şekillerin renkleri isteğinize göre değiştirilebilir.
Köpek aplikesinin yapımı çok kolaydır. Bu sanatı bir öğrenci bile yapabilir. orta grup çocuk Yuvası.
Bu zanaat için ihtiyacınız olacak: renkli kağıt, yapıştırıcı, makas, siyah kalem veya keçeli kalem ve yatay sayfa.
Yetişkinler iki özdeş daireyi keserler - bu daha sonra dört ayaklı sadık bir arkadaşın gövdesi ve başı olacaktır. Dört yarım daireye de ihtiyaç duyulacak. İkisinden kulak, birinden kuyruk yapacağız. Yavru köpeği bir tümseğin üzerine koyalım - son yarım daire. Şimdi bebeğe bir iş verelim. Tüm detayları dikkatlice albüm sayfasına yapıştırmasına izin verin. Çalışmanın sonunda çocuğunuzun köpeğin gözlerini, burnunu ve ağzını çizmesine yardımcı olun.
Köpek aplikesi hazır. Bu köpek yavrusu bebeğinizin uykusunu koruyacak ve onun sadık arkadaşı olacak.
Herkes sirki sever. Bu nedenle, her zaman moralinizi yükseltebilecek ve eğlenebilecek bir Circus Magician uygulamasını kendi ellerinizle yapmayı öneriyoruz. Bunun için açık renkli kağıt üzerinde bir daire kesmeniz ve üzerine gözler ve bir gülümseme çizmeniz gerekiyor. Aynı renkteki kağıttan elleri kesin. Sirk Sihirbazımıza resmi siyah bir takım elbise giydirelim. Bunu yapmak için siyah kağıttan bir oval ve dört üçgen kesin. Şapkası aynı renkte olacak; oval, ikiye kesilmiş ve dikdörtgen. Büyük ayakkabılar yapıyoruz - ovali iki parçaya böldük. Yaka sarı bir yıldızdır. Ve tabii ki sihirli değnek de başka bir figür beş köşeli yıldız. Geriye kalan tek şey, başvurumuzun ayrıntılarını bir kağıda doğru bir şekilde yerleştirmek, her şeyi yapıştırmak ve bir dilek dilemek.
Hiç parkta kuşlara ekmek kırıntısı verdiniz mi? Çocuğunuzun bu süreçten ne kadar keyif aldığını unutmayın. Ve her gün kuşları beslemek için parka gitmeni istiyor. Ya dışarıda yağmur yağıyorsa? Ne yapalım? Ve her şey çok basit! Bebeğinizin kırıntı vereceği bir kuş aplikesi yapın. Bir çocuk bu zanaatı kendi elleriyle kolaylıkla yapabilir.Bu diyagram, diyagram her zaman önünde olacağından çocuğun eylemlerde kafasının karışmamasına yardımcı olacaktır. Kuş aplikasyonunu yaptıktan sonra galeta unu ile besleyebilirsiniz. Ayrıca bebek bu zanaatla mutlu bir şekilde oynayacak ve kuş asla ondan uçup gitmeyecektir.
Yengeç aplikesi
Bir yengeç aplikesini dikkatinize sunuyoruz. Yapılması çok kolaydır, böylece çocuk bunu kendisi yapabilir.Çocuğunuzun yengeç apliğini kolay ve hızlı bir şekilde tamamlayabilmesi içinDiyagramı kaydedin. Diyagrama sağ tıklayın ve pirinci kaydet'e tıklayın, nasıl?Ve aplikeyi birleştirmenin çocuğunuz için muhteşem bir deneyim olmasına izin verin!
Aplikler, küçük çocukların bile kendi elleriyle yapabileceği ilginç taklitlerdir. Ve bu çok iyi çünkü uygulamalar çocukların ince motor becerilerini, azimlerini ve dikkatlerini geliştirmelerine yardımcı oluyor. Çocuklar ilk önce kimi yapmak isteyecek? Tabii ilk önce tasvir etmeyi öğrendikleri hayvanlar ve kuşlar. Ve aralarında elbette küçük tavuklar da var. Bu nedenle çocuğunuzu tavuk aplikasyonu yapmaya davet edin, inanın bana, hemen kabul edecektir. Tavuğu aplike etmek için sadece renkli kağıt, makas ve yapıştırıcıya ihtiyacınız olacak.
“Neşeli ördek yavruları gibi olmak istiyorlar, onlar gibi olmak istiyorlar, boşuna değil, boşuna değil...” Bebeğiniz bu şarkıyla dans etmeyi seviyor mu? O zaman bu dansı teatral bir aksiyon gibi daha ilginç hale getirin. Bunu yapmak için bebeğinizle dans edecek ördek yavrusu apliklerine ihtiyacınız olacak. Bu basit zanaat Bebek bunu kendi elleriyle yapacak.
Çocuğunuzu doğru bir şekilde geliştirmek istiyorsanız bunu çocuğunuzun kendi elleriyle yapabileceği el işlerinden yardım alarak yapın. At apliği yapımı çok kolay bir sanattır. Bunu yapmak çok kolaydır. Bunu yapmak için sadece renkli kağıda, makasa ve yapıştırıcıya ihtiyacınız var.Bebeğiniz atlarla mutlu bir şekilde oynayacak.
Çocuklar, sadeliği ve yapım kolaylığı nedeniyle tavşan aplikesini sevecekler. Şeması oldukça basittir. Aynı büyüklükte iki daire tavşanımızın başı ve gövdesi olacak. Sarı yıldız şekli güzel bir tasma görevi görecek. Bu küçük hayvanın kulakları oval şekilde ikiye bölünmüştür. Tavşanın pençelerini yapmak için ovali iki eşit olmayan parçaya kesmeniz yeterlidir. Küçük kısım ön ayak, büyük kısım ise arka ayak olacaktır. Şimdi çocuğun tavşanın bitmiş kısımlarını yapıştıracağı bir kağıda ihtiyacınız var. Gözler ve burun da kesilip yapıştırılabilir veya bunları siyah keçeli kalemle kolayca çizebilirsiniz. Ve bıyığını da unutma. Böylece el yapımı tavşan apliğimiz hazır.
Nadejda Sorodnik
Hedef: Fikrini güçlendirmek vahşi hayvanlar: İsim, dış görünüş, yaşam tarzı, beslenme. Dikkatlice izlemeyi ve kesmeyi öğrenin. Parçaları sabitleyin ve kağıdın üzerine doğru şekilde yerleştirin. Çalışırken dikkatli olun. Başladığınız işi sonuna kadar yapın.
Malzeme: kahverengi karton, siyah; zamk; makas; gözler (kağıttan yapıştırılabilir veya mağazadan satın alınabilir).
1. Erkekler neyle hayvanlar bu hafta tanıştık (ayı, tavşan, kurt, geyik, tilki vb.). Bunlar ne hayvanlar? (vahşi)
Söyle bana:
ayının yaşadığı yer. (çalışma odasında)
kurdun yaşadığı yer. (sığınakta)
tilki nerede yaşıyor? (delikte)
tavşan nerede yaşıyor? (bir çalının altında)
sincap nerede yaşıyor? (boşlukta)
nerede yaşıyor geyik. (daha sık)
Bu insanlar ne yiyor? hayvanlar(çocukların cevaplarını dinlerken)
Aferin çocuklar!
2. Dinamik duraklama "Mutlu Tavşanlar":
Evet, herkes birlikte oturdu
Birbirimize baktık
Ve ellerini çırptılar
Alkışla ve alkışla, alkışla ve alkışla
Tavşanın kafasının üstünde ne var?
Orada kulaklar neşeyle dans ediyor.
Bir kez atla, iki kez atla -
Herkes ormana atladı)
3. Arkadaşlar ne zaman hayvanlar karda yürüyor, ne bırakıyorlar? (ayak izi)
Sağ! Söyle bana
Eğer kurt iz bıraktıysa bunlar kimin izleri? (kurt)
eğer - tilkiler? (tilki)
eğer - bir ayı? (düşüş)
eğer - bir tavşan? (tavşan)
eğer - proteinler? (sincap)
Eğer - geyik? (geyik)
4. Biz de izimizi bırakalım. Ve ayak izlerimizden yapacağız komik geyik.
Ve sahip olduğumuz şey bu olmuş):
Aferin çocuklar! Ve sana son bir sorum var, lütfen söyle bana hangileri? kışın hayvanları göremezsiniz? (ayı ve kirpi kış uykusuna yatar). Sağ! Tebrikler!
Konuyla ilgili yayınlar:
Konuyla ilgili entegre bir dersin özeti: "Vahşi hayvanlar kışa nasıl hazırlanıyor?" Eğitim alanı: biliş, iletişim, yaratıcılık.
“Evcil ve vahşi hayvanlar” kıdemli grubundaki entegre dersin özeti Dersin amacı: Yabani ve evcil hayvanları (görünüş, yiyecek, barınma) ayırt etme bilgi ve yeteneğini pekiştirmek, dikkatli bir şekilde eğitmek;
Kıdemli konuşma terapisi grubu “Vahşi Hayvanlar”da entegre bir dersin özeti Konu: “Vahşi Hayvanlar” Amaç: Vahşi hayvanlar ve onların yaşam tarzları hakkındaki fikirlerin genelleştirilmesi. Hedefler: I. Düzeltici ve eğitici 1. Genişletin.
GCD'nin özeti hazırlık grubu“Vahşi Hayvanlar” konulu Amaç: Çocukların vahşi hayvanlar hakkındaki bilgilerini genişletmek; Amaçlar: Kelime dağarcığını zenginleştirmek.
Amaç: Küçük çocukların bilgilerini pekiştirmek okul öncesi yaş yabani ve evcil hayvanlar, yavruları, beslenme alışkanlıkları, görünüşleri hakkında.
“Leningrad Bölgesinin Vahşi Hayvanları” kıdemli grubunda dış dünyaya aşina olma dersinin özeti Dersin amacı: Çocukların Leningrad bölgesindeki vahşi hayvanlar hakkındaki fikirlerini özetlemek. Hedefler: Eğitsel: 1. Hayvan adlarını güçlendirin.
Konuşma gelişimi üzerine bir dersin özeti. Belirli bir konuyla ilgili bir hikaye “Ormanlarımızın vahşi hayvanları” Amaç: Monolog konuşmayı geliştirmek. Hedefler: Eğitsel: -Referans resimlerini kullanarak nasıl kısa öykü oluşturulacağını öğretmeye devam edin. -Egzersiz yapmak.
.png)
