Նախապատրաստում տոնին
Աշխատանքային պլան
Դերեր նշանակեք
Կատարեք ծաղրածուներ, կապիկներ, Ձմեռ պապ, Ձյունանուշ, հրաշագործ, հիպնոսացնող, օձի հմայող
Տղաների հետ փոքրիկ համերգ պատրաստեք
Կատարեք ուղեկցության աուդիո ձայնագրություն
Տեղադրեք այն տոնածառի վրա և զարդարեք այն խաղալիքներով
Պատրաստեք հենարաններ՝ մեծ գնդակ, պարան, շվաբրեր, դագաղներ, երկու աթոռ, օղակներ, դատարկ լուցկու տուփեր, ստվարաթղթե թիրախ, փուչիկներ, հագուստի խոզանակ
Պատրաստեք մրցանակներ «հրաձիգների» համար
Snake Charmer-ի կատարման համար պատրաստեք գորգ, զամբյուղ, կտորից օձ կարեք և բարակ ձկնորսական գծով կապեք խողովակին։ Կրկնեք համարը
Փորձիր հիպնոսիստի կատարումը
Ահ, փորձիր «Բուրգ» թիվը
Պատրաստել հրաշագործի ներկայացումը
Ծաղրածուներին և Ձմեռ պապին խաղում են ուսուցիչները: Ձյունանուշի, կապիկի, հրաշագործի, հիպնոսացնողի և օձի հմայողի դերերը կատարում են երեխաները։
Father Frost-ի, Snow Maiden-ի և ծաղրածուների համար կոստյումներ պատրաստելը դժվար չի լինի, քանի որ այս կերպարները բոլորին լավ հայտնի են: Դժվար չի լինի կատարել կապիկի, հրաշագործի, հիպնոսացնողի կամ օձի հմայողի զգեստները:
Կապիկին կարելի է հագցնել զուգագուլպա և բադլոն հարմար գույն. Զուգագուլպաին անհրաժեշտ է կարել լարի կամ բրդյա թելից պատրաստված պոչ, իսկ դեմքը ծածկել համապատասխան դիմակով։ Ձեռքերին զուգագուլպաների և բադլոնի գույնի ձեռնոցներ են։ Ոտքերին հողաթափեր են, որոնց վրայից ձգված են մեծ ձեռնոցներ՝ նախապես լցոնված բամբակյա բուրդով։
Մագը կարող է հագնել սև կոստյում՝ կոճակի ծակում ծաղիկով, սպիտակ վերնաշապիկ՝ թիթեռով փողկապով և սպիտակ ձեռնոցներ։ Նրա գլխին վերին գլխարկ է: Նրա ոտքերին սև սրածայր կոշիկներ են։
Հիպնոսացնողը կարող է հայտնվել զուգագուլպաներով, բադլոնով և սև թիկնոցով։ (Թիկնոցի աստառը ցանկալի է պատրաստել կարմիր ատլասից։) Գլխին սպիտակ չալմա է։ Ձեռքերի վրա՝ սպիտակ բարակ (բամբակյա կամ մետաքսյա) ձեռնոցներ։ Նրա ոտքերին սև հողաթափեր են։
Snake Charmer-ը կարող է կրել տաբատ և կիպ շապիկ: Մի քանի անգամ երկար մետաքսե շարֆ փաթաթեք գոտկատեղին։ Գլխին չալմա կա։ Ոտքերին հողաթափեր են՝ զարդարված ատլասե կամ բրոշադով, որպեսզի համապատասխանեն շապիկի կամ գոտու գույնին:
Օձի հմայողը պետք է, ձեռքերում զամբյուղ և ծխամորճ, իսկ թևի տակ գորգ, կարևոր տեսք, ժամանակին «արևելյան երաժշտություն» բարձրանալ բեմ և խոնարհվել հանդիսատեսի առջև։
Այնուհետև գորգ փռեք, դրա դիմաց դրեք զամբյուղ և ոտքերը խաչած նստեք դրա վրա։ Օձի հմայողի դերը խաղացող երեխան պետք է լավ պարապի. նա պետք է սովորի, նստելով գորգի վրա և ռիթմիկ օրորվելով երաժշտության ներքո, խողովակով զամբյուղից «օձին» հանել այնպես, կարծես ինքն է դա անում:
Հիպնոսացնողի դերը պարզ է՝ նա պետք է ձեռքերով «առեղծվածային» շարժումներ անի և պահպանի լուրջ արտաքին։ Երեխայի համար, ով «հիպնոսացվում է», դերն ավելի բարդ է: Նրան անհրաժեշտ է պառկել հատակին և լարել մկանները (ձեռքերով կարող եք ամուր բռնել հագուստի ծալքերը): Երբ դա հաջողվի, խնջույքը ղեկավարող մեծահասակները (Ծաղրածուները) պետք է դանդաղ բարձրացնեն տրանսի մեջ ընկածին և այնպես տեղավորեն, որ նրա գլուխը մի աթոռի վրա լինի, իսկ կրունկները՝ մյուսին։ Զգույշ եղեք՝ երեխային պետք է տանել գլխի և ոտքերի տակ և պառկեցնել այնպես, որ գլուխն ամբողջությամբ հենվի աթոռին։ Եվ հետո հրաշք է տեղի ունենում՝ մարդը պառկում է աթոռների արանքում և չի ընկնում։
Ուշադրություն. Աթոռները պահեք։ Նրանք կարող են անկայուն լինել։
«Բուրգ» թիվն այնքան էլ բարդ չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից։ Երեք երեխա (ավագները կամ խմբում ամենաբարձրահասակները) նստում են չորս ոտքերի վրա: Ուսուցչի օգնությամբ (իսկ փառատոնում՝ ծաղրածուների օգնությամբ) նրանց վրա կանգնում են ևս երկու փոքր տղաներ։ Նրանք իրենց ձեռքերը դնում են ներքեւում կանգնածների ուսերին, իսկ ծնկները՝ մեջքի վրա։
Ուշադրություն. Դա պետք է արվի զգույշ, որպեսզի ողնաշարի վրա որևէ ծանրություն չդնի:
Ի վերջո, երրորդ աստիճանը ձևավորվում է ամենափոքր երեխաների կողմից:
Եթե վախենում եք, որ տղաների համար դժվար կլինի կատարել այս համարը, ապա չպետք է կատարեք երրորդ աստիճանը, այլ բարձրահասակ մեկին դրեք «բուրգի» հետևում և խնդրեք նրան բարձրացնել ձեռքերը:
Մագի կատարման համար ընտրեք այն հնարքը, որը ձեզ դուր է գալիս:
Կենտրոնացեք «Թաշկինակներ»: Երկու բանախոսները նախապես համաձայնում են, որ եթե շարֆով կրծքավանդակը գտնվում է սեղանի վերին աջ անկյունում, ապա կա կապույտ շարֆ։ Եթե վերին ձախ անկյունում, ապա կարմիր: Եթե կենտրոնում այն դեղին է և այլն: Շարֆերի փոխարեն կարող եք օգտագործել խաղալիքներ։
Աճպարարի օգնականն ասում է, որ աճպարարը կարող է կռահել, թե տղաները ինչ գույնի շարֆ են թաքցնելու կրծքավանդակում։ Եվ, իհարկե, հենց այդպես էլ լինում է։
Ծրարի հնարք. Աճպարարը երեխաներին հրավիրում է իրեն հարցեր գրել և գրառումները դնել ծրարների մեջ: Օգնականը թուղթ, ծրարներ, մատիտներ է բաժանում երեխաներին և ասում, որ ինքը նույնպես ցանկանում է ինչ-որ բան հարցնել հրաշագործին։ Այնուհետև հավաքում է ծրարները և ծալում այնպես, որ իրը ներքևում լինի (օգնականն ու հրաշագործը նախապես պայմանավորվում են այս հարցում): Այսպիսով, աճպարարը վերցնում է վերևի ծրարը և ձևացնում, թե «կարդում է» առանց այն բացելու: Նա պատասխանում է օգնականի հարցին և ասում. «Հիմա կստուգեմ»։ Բացում է ծրարը և կարդում ինքն իրեն նոր հարց. «Դե, այո, դա ճիշտ է! Եվ ի՜նչ ձեռագիր։ Ո՞ւմ հարցն է սա: «Իմը», խոստովանում է օգնականը: Իսկ հրաշագործն արդեն պատասխանում է հետեւյալ հարցերին. Այսպիսով, երբ հաջորդ ծրարը բացվում է «ստուգման համար», հրաշագործը նենգորեն պարզում է հաջորդ հարցը.
Երեխաները նստած են դահլիճում: Բեմում տոնածառ է։ Հնչում է «Երգ կրկեսի մասին»: Հայտնվում են Առաջին ծաղրածուն և Երկրորդ ծաղրածուն։ Նրանք դահլիճով քայլում են դեպի բեմ, ձեռքերը սեղմելով տղաների հետ, երբ նրանք գնում են:
Տոն
Անձնավորություններ:
Առաջին ծաղրածուն. Երկրորդ ծաղրածու. Հայր Ֆրոստ. Ձյունանուշ. Երեխաներ.Snake Charmer. Մագ. Աճպարարի օգնական. Հիպնոսացնող կապիկ.
Ծաղրածուներ (միասին): Բարեւ Ձեզ! Մենք ողջունում ենք ձեզ մեր ամանորյա կրկեսում:
Առաջին ծաղրածուն
Տոնածառը փայլում է մոմերով:
Եկեք ծիծաղենք կրկեսի կատարողների հետ:
Ծիծաղեք ականջից ականջ,
Եթե շուտով Նոր Տարի!
Երկրորդ ծաղրածուն (հանում է գնդակը): Ահա ձեր առաջին առաջադրանքը: Հիշեք կրկեսի հետ կապված բառերը. Բառի սկիզբը կասեմ ու միաժամանակ գնդակը գցեմ։ Նրան բռնողը պետք է ավարտի խոսքը։ (Առաջին ծաղրածուին:) Արի, թույլ տուր քեզ նետեմ: Գի...
Առաջին ծաղրածուն. ...հիդրոէլեկտրակայան.
Երկրորդ ծաղրածու. Հիդրոէլեկտրակայան? Ինչու՞: Սա կրկեսային բառ չէ։
Առաջին ծաղրածուն. Հետո չգիտեմ։ Տղերք, ի՞նչ բառ կարող եք անվանել:
Երեխաներ. մարմնամարզիկ!
Ծաղրածուները արտասանում են «խաբեություն», «ձոնգլեր», «արենա», «ընդմիջում», «ծաղրածու» բառերի սկիզբը: Երեխաներն ավարտում են դրանք:
Առաջին ծաղրածուն
Ծաղրածուները զվարճալի մարդիկ են:
Ինչպե՞ս ես, լարախաղաց։
Երկրորդ ծաղրածուն պարան է դնում հատակին և քայլում է նրա երկայնքով՝ թափահարելով ձեռքերը։
Երկրորդ ծաղրածու
Ես քայլում եմ լարով
Եվ ես ընդհանրապես չեմ ցնցվում:
Կարո՞ղ եք դա անել տղաներ:
Երեխաներ. Անշուշտ։
Ծաղրածուները բեմ են կանչում մի քանի տղաների:
Երկրորդ ծաղրածու. Ուշադրություն. Ուշադրություն. Մահացու թիվ!
Առաջին ծաղրածուն. Առաջին անգամ լարախաղացները ասպարեզում են. Մենք ողջունում ենք նրանց: (Երեխաները ծափահարում են):
Երկրորդ ծաղրածու. Առա՛ջ, քաջ հոգիներ։ (Երեխաները բեմի վրա քայլում են լարով` փորձելով պահպանել հավասարակշռությունը):
Ծաղրածուներ. Լավ արեցիր։
Առաջին ծաղրածուն
Զբաղված օձի հմայող
Իր զնգացող երաժշտությամբ։
Ի վերջո, երաժշտության համար, ընկերներ,
Օձն էլ կպարի։
Արևելյան երաժշտության նվագակցությամբ բեմ է բարձրանում Snake Charmer-ը: Խոսելով՝ խոնարհվում է և հեռանում։
Երկրորդ ծաղրածու. Եկեք այստեղ, տղաներ: (Զանգում է մի քանի հոգու:) Դուք այժմ կդառնաք մեր ժոնգլերները: Եվ դուք կխորհեք հինգով փուչիկներ. Գնդակները նետելիս անհրաժեշտ է դրանք հնարավորինս երկար պահել օդում և թույլ չտալ, որ ընկնեն։ Ո՞վ է առաջինը: (Տղաներից մեկը առաջ է գալիս:) Դու՞: Հիանալի Ես բարձրանում եմ աթոռի վրա և բաց թողնում գնդակները, իսկ դուք (դիմում է բոլոր երեխաներին) հաշվում եք, թե քանի վայրկյան մեր կտրիճը կարող է դրանք օդում պահել։ Եկ սկսենք!
Առաջին ծաղրածուի հետ տղաները խմբերգում հաշվում են այնքան ժամանակ, մինչև գնդակներից մեկը դիպչի հատակին: Մրցույթն անցկացվում է հերթով բոլոր կանչված տղաների հետ։ Հաղթողը կարող է պարգևատրվել:
Առաջին ծաղրածուն
Ձիավորը շտապում է ձիու վրա,
Նա իսկական ձիավոր է։
Կռանում է, կանգնում,
Նա ոչ մի կերպ չի ընկնի:
Երկրորդ ծաղրածու. Մուտքագրեք ձիերը:
Առաջին ծաղրածուն շվաբրեր է բերում:
Վայ ձիեր։ Նրանք գոնե լավ ճանապարհորդե՞լ են։
Առաջին ծաղրածուն. Ես հիմա փորձելու եմ: (Նստում է շվաբրին և հանդիսավոր հայացքով «ցատկում» շրջանով:) Լավ ձի! Հիմա եկեք մրցույթ անցկացնենք: (Հատակին դնում է կապում):
Երկրորդ ծաղրածու. Ո՞վ չի վախենում ձիերից: Այստեղ արի!
(Զանգում է մի քանի տղաների:) Ո՞վ ավելի արագ կշրջանցի բոլոր խոչընդոտները: (Տղաները շվաբրեր են վերցնում:) Սկսենք: Ուշադրություն. մարտ!
(Տղաները նստում են շվաբրերի վրա՝ փորձելով չհարվածել կապումներին: Հաղթողները ստանում են մրցանակներ):
Առաջին ծաղրածուն
Յոգին երբեք չի ասի «օհ»։
«Օ՜, օ՜, օ՜հ»։ - յոգը չի բղավի:
Երիտասարդ, կառավարի՛ր քեզ։
Ծեր, երիտասարդ եղիր:
Հիպնոսիստը ելույթ է ունենում։
Երկրորդ ծաղրածու
Վերցրու քո վերարկուն և վերցրու քո զգեստը:
Դժվա՞ր է մարդ դառնալը։
Բայց դառնալն էլ ավելի հաճելի է
Կապիկ նորից!
Առաջին ծաղրածուն. Գիտե՞ք, որ ես վարժեցված կապիկ ունեմ։
Երկրորդ ծաղրածու. Որտեղ է նա? Թող նա ելույթ ունենա:
Առաջին ծաղրածուն. Նա մի փոքր հիվանդ էր, բայց բժիշկները նրան ասացին, թե ինչպես բուժել նրան։ Ես օգնության կարիք ունեմ տղաներ:
Երկրորդ ծաղրածու. Այսպիսով, մենք կօգնենք! Իսկապես, տղերք ?!
Երեխաներ. Այո՛
Առաջին ծաղրածուն. Պարզապես մի ծիծաղեք. իմ կապիկը շատ բանան է կերել և ալերգիկ է:
Հայտնվում է Կապիկը։ Նա անընդհատ քորում է իրեն:
Բժիշկներն ասացին, որ դրական էներգիան կօգնի նրան: Տղաներ, ձեր ափերը երկարացրեք Կապիկին և մաղթեք նրան առողջություն: (Երեխաները կատարում են խնդրանքը, բայց Կապիկը շարունակում է հանգիստ քորել իրեն):
Երկրորդ ծաղրածու. Չի օգնում! Եկեք խփենք մեր ոտքերը: (Երեխաները խփում են իրենց ոտքերը, բայց Կապիկը շարունակում է ինքն իրեն քորել):
Առաջին ծաղրածուն. Ես հուսահատ եմ։ Ինչ անել?! Եկեք ծափ տանք։ Միայն բարձրաձայն: (Երեխաները ծափահարում են իրենց ձեռքերը):
Երկրորդ ծաղրածու. Ես գիտեմ, թե ինչ է պետք անել: Մենք պետք է զարմացնենք նրան: Տղերք, վերցրեք աջ ձեռքքթի հետևում, իսկ ձախով ՝ աջ ականջի հետևում: Այժմ ծափահարեք ձեր ձեռքերը և փոխեք ձեռքերը այսպես: (Ցույց է տալիս. ձախ ձեռք- քթի վրա, իսկ աջը `ձախ ականջի վրա:) Եվ հիմա միասին: (Երեխաները կատարում են շարժումները):
Երկրորդ ծաղրածու (ինքն իրեն քորելով): Կարծես օգնում է: Եկեք դա նորից անենք։
Կապիկը դադարում է քորը. Հնչում է «Չունգա-Չանգա» երգի ձայնագրությունը: Կապիկը տղաների հետ է, իսկ Երկրորդ ծաղրածուն շարունակում է ինքն իրեն քորել։
Առաջին ծաղրածուն. Դե, կարծես Կապիկը առողջ է։ Հաջորդ մրցույթը գալիս է!
Լռե՛ք, ծաղրածուներ։ Հնդիկը թիրախ է վերցնում.
Ով հարվածում է թիրախին, նա գնահատվում է կրկեսում։
Եվ նաև նա, ով գտնվում է ատրճանակի տակ,
Լավ արեց, նա մնաց անձեռնմխելի:
Երկրորդ ծաղրածու. Ես ընտրում եմ «հրաձիգներին». (Բեմ է կանչում մի քանի տղաների և նրանց տալիս «զենք». դատարկ լուցկու տուփեր):
Առաջին ծաղրածուն. Եվ ես թիրախ ունեմ. (Նրա կրծքին թիրախ է ամրացնում):
Երկրորդ ծաղրածու. Դուք պետք է դուրս քաշեք տուփերը պատյանից, բայց ոչ մինչև վերջ, և ուժգին փչեք դրա մեջ: Ո՞վ է առավել ճշգրիտ: Եկեք ստուգենք այն հիմա: Զենք մարտի համար: (Տղաները հանում են տուփերը և մոտեցնում իրենց շուրթերին:) Կրակ:
Տղաները «կրակում են»՝ ուժգին փչում են տուփի մեջ։ Այն պետք է դուրս թռչի պատյանից և հարվածի թիրախին։
Առաջին ծաղրածուն. Ծափահարություններ և մրցանակներ ամենաճիշտների համար: (Մրցանակները տրվում են):
Երկրորդ ծաղրածու
Հզոր հայրիկը ամուր կանգնեց,
Հիմնադրել է բուրգը։
Նրանք առանց խուճապի կանգնում են իրենց ուսերին
Որդիները, հետո զարմիկներ.
Այժմ դուք կտեսնեք բուրգ առանց հայրիկի և եղբորորդիների: Բարի գալուստ Հայտնվում են «Բուրգի» ակտը պատրաստած տղաները. Նրանց ներկայացումը տեղի է ունենում։
Առաջին ծաղրածուն
Մագը ֆրակ է հագել,
Ջահը վերածվեց ծաղկեփնջի,
Փերին այնտեղից դուրս կթռնի,
Դա հնարք է, թե հրաշք:
Այժմ ձեր առջեւ ելույթ կունենան հայտնի իլյուզիոնիստները։ Հանդիպե՛ք
Հայտնվում են հրաշագործն ու օգնականը։ Նրանց ներկայացումը տեղի է ունենում։
Երկրորդ ծաղրածու
Դանդին հարգում է խոզանակը,
Պապիկը խոզանակով մաքրում է փոշին։
Եթե փոշին չի մաքրվում,
Ցուցադրելու բան չի լինի:
Շրջանակի մեջ ընկեք: Ուս ուսի, իսկ ես կենտրոնում եմ։ Մեջքիդ հետևում վրձինը կփոխանցեք միմյանց։ Դու կօգտագործես մեջքս մաքրելու համար, իսկ ես կփորձեմ գուշակել, թե ով է դա արել։
Խաղը խաղում է։ Եթե Ծաղրածուն կռահել է, թե ով է մաքրել իրեն, ապա նա կանգնում է շրջանագծի մեջ, իսկ նրան մաքրողը դառնում է վարորդ։ Խաղի գագաթնակետին հայտնվում են Father Frost-ը և Snow Maiden-ը։ Նրանց հագուստին թղթե փոքրիկ փաթիլներ են ամրացնում։
Հայր Ֆրոստ. Բարև, ընկերներ: Շնորհավոր Նոր Տարի!
Ձյունանուշ. Նոր երջանկությամբ:
Հայր Ֆրոստ. Մեզ էլ պետք է ձյունից մաքրել, թե չէ դրսում բուք է։
Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը կանգնած են շրջանագծի կենտրոնում, և տղաները կրկնում են խաղը նրանց հետ:
Ձյունանուշ. Շնորհակալություն տղաներ։ Պապիկ, տես, ինչ գեղեցիկ է, ինչ հրաշալի տոնածառ:
Հայր Ֆրոստ. Այո, տղաները պատրաստ են տոնին։ Ես գիտեմ, որ նրանցից շատերը կարող են երգել և պարել։ Ո՞վ է ուզում խոսել:
Տղաները ելույթ են ունենում.
Ծաղրածուներ. Ինչպիսի՞ պայուսակ է դա դռան մոտ:
Հայր Ֆրոստ. Օ՜, դուք հետաքրքրասեր ֆիդջներ: Իհարկե, սա նվերների տոպրակ է: Ձյունանուշ, օգնիր ինձ նվերներ տալ: (Նվերներ է տալիս երեխաներին):
Ամանորյա հեքիաթ անիմատորների հետ Լոլ տիկնիկներ , Էլզան և ձնեմարդ Օլաֆը, Հարի Փոթերը և Նոր տարվա կախարդանքը և ցանկացած այլ հեքիաթկերպարների վրա Ամանոր, ԱՆԻՄԱՏՈՐՆԵՐԻ ԳՆԵՐԸ՝ 4500-5000 – 2 նիշ 1 ժամում.
Տակ Նոր Տարիմուլտիպլիկատորներն ու ծաղրածուները Մոսկվայում վերածվում են Father Frosts և Snow Maidens.Բայց սա ամենևին էլ անհրաժեշտ չէ։ Ինչու՞ չգնալ ճամփորդության և չնշել ամանորյա տոները ձեր սիրելի մանկական ֆիլմերի և մուլտֆիլմերի հերոսների հետ: Երեխաները կարող են հիանալի ժամանակ անցկացնել, շատ զվարճանալ, մասնակցել տարբեր վիկտորինաների և մրցույթների:
Ինչում շարժվել այն ներառված է գնի մեջ.
Մեկնում քաղաքի ցանկացած կետ:Մոսկվան Մոսկվայի օղակաձև ճանապարհի սահմաններում
Ամանորյա ողջույններ Ժամանցային ծրագիր՝ ամանորյա սյուժեով և սիրելի կերպարներով։
Խաղեր, մրցույթներ, դեմքի նկարչություն, երաժշտական մաս, փուչիկների մոդելավորում, մինի պղպջակների շոու՝ անվճար
Շնորհավորական ծրագիր. Երեխաներին նվեր մատուցելը (նվերը տրամադրում են ծնողները)
Պայծառ, բազմազան թեմատիկ ռեկվիզիտներ Ծրագրի քննարկում անմիջապես արվեստագետների հետ
Լրացուցիչ. շոու ներկայացումներ (հնարքներ, մեծ պղպջակների շոու, ալքիմիայի տարրեր, թղթային շոուկենդանիներ և այլն)
Լավ է իմանալ! Խոշոր միջոցառման համար, որտեղ մասնակցում է 30-50 երեխա, խորհուրդ է տրվում հրավիրել 3 մուլտիպլիկատոր կերպարներ (օրինակ՝ DM, Snegurochka + Ձնեմարդ):
Կախարդական Ամանորյա տոնը սիրում են փոքրերն ու մեծերը։ Որովհետև Ձմեռ պապը գալիս է երեխաներին այցելելու ևտալիս է կախարդական նվերներ. Բոլորը պատրաստվում են տոնին, և միայն Ձմեռ պապն է հանգիստ քնում իր սառցե խրճիթում։ Եվ ամեն ինչ, քանի որ նրա կախարդական ժամացույցը կոտրվել է: Եթե ես չզանգահարեմ զանգերը, ապա գլխավոր կախարդը տոնին չի գա: Դժբախտություն կարող է պատահել, բայց շտկողները շտապում են օգնել: Անիմատորներ Սիմկան ու Նոլիկը տղաների օգնությամբ կկարողանան ամեն ինչ շտկել, իսկ տոնը կլինի ամենազվարճալի։
Ո՞վ է կազմակերպում ամենաթեժ երեկույթները: Իհարկե, տրոլ Ռոսոչկա! Իսկ եթե այս կուսակցությունը POV-ում լինի ձոն Ամանորին, ապա պետք է սպասել ամենաշքեղ և տոնական զվարճանքին:
Ծրագրում.
Տրոլներ պարային խաղեր և մրցույթներ; Ֆլեշմոբ Troll Tsvetan-ից! Ամանորյա կախարդանք և շնորհավորանքներ Ռոզոչկայից:
Ամանորյա ներկայացումը սկսվում է. Ձյունանուշն արդեն պատրաստ է պարել շրջաններում և լսել մանկական բանաստեղծություններ, երբ պարզվում է, որ պապիկ Ֆրոստը չի գա, քանի որ հիվանդ է: Նա հիվանդացավ մոռացկոտությամբ, նա մոռացավ, որ երեխաները Նոր տարի են ունեցել, լակոտների և փոքրիկ երեխաների խիզախ թիմը ճանապարհ ընկավ առասպելական բժիշկ Այբոլիտին փնտրելու, ով կօգնի փրկել պապիկ Ֆրոստին և Նոր տարին:
Հերոսներ՝ Մարշալ, Սքայ։
Երեխաների համար մեր ամանորյա երեկույթները ստեղծելիս հաշվի ենք առնում այն հերոսներին, ում սիրում են ժամանակակից երեխաները։ Մեր ամանորյա ցերեկույթների սցենարների մշակմանը մասնակցում են պրոֆեսիոնալ սցենարիստներ և ռեժիսորներ՝ համագործակցելով կրթական հոգեբանի հետ: Մեր ամանորյա ցերեկույթների խաղային և երաժշտական բովանդակությունը ընտրված է ցանկացած տարիքի համար։ Մեր ամանորյա ցերեկույթների ծրագիրը, որպես կանոն, ներառում է 3-5 կերպար (մուլտիպլիկատորներ), որոնցից երկուսը միշտ անիմատորներ Հայր Ֆրոստն ու Սնեգուրոչկան են։ Եվ դրանք կարող են ներգրավել կա՛մ 10, կա՛մ 100 երեխայի:
Ամանորյա քվեստ ծրագիր. Գտեք Ձմեռ պապի նվերներով պայուսակ:
Սա սովորական ամանորյա ներկայացում չի լինի. երեխաները մեծ հաճույքով կլուծեն հանելուկներ միասին և ընկղմվեն ստեղծված առեղծվածային մթնոլորտում: Ինտերակտիվ ներկայացումներ, որտեղ երեխաներն անմիջականորեն մասնակցում են, շփվում հերոսների հետ և ամբողջովին խորասուզվում գործողությունների մեջ: Ծրագրեր 2, 3 և 4 նիշերի համար՝ Father Frost, Snow Maiden, Baba Yaga և Ձնեմարդ:
Երբևէ մտածե՞լ եք, թե ինչու է Ձմեռ պապն այդքան երկար ապրում: Ի՞նչ եք կարծում, ամեն ինչ կապված է նրա կախարդական անձնակազմի հետ, թե՞ նա սառչում է ամառվա համար: Բայց ոչ! Բանն այն է, որ նա Նոր տարին գիտի մոլեկուլային մակարդակով։ Պայծառ ձմեռային ծրագիր, որում դուք կտեսնեք, թե ինչպես կփոխվեր մեր աշխարհը -196 աստիճան ջերմաստիճանի դեպքում։ Ձմեռ պապը Հեղուկ ազոտի թագավորությունից Կենսուրախ գիտնականի հետ կսովորեցնի ներկաներին թարմ ծաղիկները վերածել բյուրեղյաների, մուրճով աղցան պատրաստել, բանանով եղունգներ մուրճով և գեյզերներ ստեղծել։ Ծրագրում.ինտերակտիվ քվեստ, կրիո շոու։ Ծրագրի տևողությունը.(1-2 ժամ)
Հայր Ֆրոստ. Նրա մասին ամեն ինչ պետք է կատարյալ լինի՝ հասակը, մորուքը, կոստյումը, ձայնը։ Բայց սա բավարար չէ։ Միայն այն հրաշքները, որոնք նա կարողանում է ստեղծել, իսկական ապացույց կլինեն:
Նա ձյուն կստեղծի երեխայի ափի վրա, ցույց կտա, թե ինչպես են նվերները ծնվում տոպրակի մեջ, զարդարում է տոնածառը լավայի լամպերով և կախում հեղուկների ծաղկեպսակներ: Ոչ մի այլ կախարդ ձեզ նման կախարդանք ցույց չի տա:
Եվ նաև զարմանալիԱմանորյա քիմիական շոու. Հատուկ Ամանորյա զգեստներև փորձեր։ CRYO ՊԱՂՊԱՂԱԿ ՆՎԵՐ!
Մենք նաև առաջարկում ենք հետաքրքիր իրադարձություններ, որոնք վարում են Հայր Ֆրոստը, Ձյունանուշը և Ձյունանուշը:
Նոր! ԱՄԱՆՈՐՅԱ ՀԱՏՈՒԿ ԱՌԱՋԱՐԿ՝ 20 րոպե գիտական շոուկամ ցույց տալ օճառի փուչիկներըընտրությամբ և ցանկացած հերոսի կատարմամբ 40 րոպե անիմացիա - գինը 5500 ռուբ.
Թղթային շոուն զվարճալի ինտերակտիվ շոու ծրագիր է, որը երեխաների համար Ամանորն իսկական էյֆորիա կդարձնի և ցանկացած տոնի անփոխարինելի գագաթնակետը կլինի։
Տեսանյութ.
Ավազի շոու - անմոռանալի ողջույն Ամանորի տոնի առթիվ:Սա արտիստի ներկայացում էապրել երաժշտություն և ամանորյա հրաշալի հեքիաթ
ԱՄԱՆՈՐՅԱ ավազի շոուի ԳՆԵՐԸ - 40 րոպե 18000 ռուբլի։
Անիմատորներ Սուրբ Ծննդյան համար
Սուրբ Ծննդյան հատուկ ծրագրերը անիմատորների հետ կստեղծեն յուրահատուկ հեքիաթային մթնոլորտ։ Շնորհավոր Ամանոր 2019: Շնորհավոր Ամանոր, սիրելի ընկերներ, բոլորի սիրելի տոնն է: Father Frost-ի և Snow Maiden-ի անիմատորներին ձեր տուն կանչելն է անմոռանալի նվերոչ միայն երեխաների, այլեւ ընտանիքի չափահաս անդամների համար
... և ստացեք ձեր նախընտրած բոնուսներից որևէ մեկը.
20 րոպե անիմատորի աշխատանք
Վարպետության դաս սլայմ պատրաստելու համար
Օճառի պղպջակների թնդանոթ
Ամանորը շատ մոտ է, պատվիրեք Grandfather Frost և Snow Maiden հիմա հատուկ գնով։
| Մինչև 18.12.2018թ. (ներառյալ) | 2100 ռուբ. |
| 18 -29,2018 թթ | 2500 ռուբ. |
| 31.12.2018 23.00-ից հետո | 6700 ռուբ. |
| Ամանորյա գիշեր, 00.00-01.00 | 9800 ռուբ. |
| 01.01.2019 | 2600 ռուբ. |
| 02.01.2019 | 2200 ռուբ. |
| 01/02/2019-ից հետո | 2100 ռուբ. |
| 01/06/2019, 01/07/2019 (Սուրբ Ծնունդ) | 2300 ռուբ. |
| 01/07/2019-ից հետո | 2000 ռուբ. |
| Հին Նոր տարի | 2100 ռուբ. |
ՄԵՐ ԱՌԱՎԵԼՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ
Մենք տալիս ենք Ամանորյա հեքիաթերեխաներ, 10 տարի, եւ ծախսել է ավելի քան 1500 Ամանորյա տոներև ուրախացրեց ավելի քան 10000 երեխաների և մեծահասակների:
Մենք գործ ունենք տոների հետ ամբողջ տարին, ինչը նշանակում է, որ մենք մշտապես աշխատում ենք երեխաների և մեծահասակների հետ:
Մենք ունենք հետաքրքիր առաջարկներ՝ ամանորյա քվեստ, Ձմեռ պապի և ամանորյա գիտական շոու, հսկա օճառի պղպջակների շոու, թուղթ, գիտական շոու և շատ ավելին:
Գեղեցիկ պրոֆեսիոնալ կոստյումներ, ինչպես նաև մեծ ընտրություննիշ (ավելի քան 100) Ծրագրերը նախագծված են հաշվի առնելով տարիքային բնութագրերըերեխաներ. Երաժշտական նվագակցություն յուրաքանչյուր ծրագրի համար
Մենք տալիս ենք մինի-նվերներ յուրաքանչյուր երեխայի. Մենք պատասխանատու ենք և միշտ գալիս ենք ձեր նշած ժամին:
Բժշկական գրքերի առկայություն
Մեզ հետ դուք կարող եք.Հրավիրեք ձեր տուն Ձմեռ պապիկից անիմատորի (ծրագրեր 15, 30 կամ 1 ժամ)
Պատվիրեք մասնավորից կամ քաղաքապետարանից մանկապարտեզ(ցերեկույթներ, ներկայացումներ)
Ձեզ կհրավիրի դպրոց (քվեստներ, դիսկոտեկներ, թղթային շոու, օճառի պղպջակների շոու, գիտական, ներկայացումներ, մինի շնորհավորանքներ)
Առավոտյան խնջույքներ աշխատակիցների երեխաների համար. Կորպորատիվ միջոցառումներ մեծահասակների համար (գրասենյակ, ռեստորան)
Աշխատանքի դիմելիս շատ լուրջ ընտրության գործընթաց է իրականացվում։ Այդ իսկ պատճառով գրեթե բոլորն անկեղծ ուրախությամբ են դիմավորում մեր արտիստներին և տարիներ շարունակ համագործակցում են մեզ հետ, իսկ շատերը դարձել են մեր ընկերները։
Father Frost-ը և Snow Maiden-ը մասնագիտություն են, որը դուք պետք է սիրեք: Մեր անիմատորներ Ձմեռ պապերն ու Ձյունանուշները հենց այդպիսին են։ ՀրավիրելՁմեռ պապը և նա ամբողջ տարի հաջողություն կբերի ձեր տուն:
Իմանալ ավելին մանրամասն տեղեկություններՕ Ամանորյա շոուծրագիրը Նոր տարվա համար հրավիրեք անիմատոր կամ ծաղրածու, հրավիրեք հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին Մոսկվաև Մոսկվայի մարզում Ամանորյա խնջույքայգում, դպրոցում, կամ կարող եք պատվիրել այն տանը՝ զանգահարելով 84991369167 կամ թողեք հարցումը կայքում հենց հիմա:
ՍՑԵՆԱՐ «Ամանոր - 2016»
Երեխաները մտնում են դահլիճ և անմիջապես պարում տոնածառի շուրջ։
Շուրջպար «Ամանորյա հաշվարկ» (1-3 դասարաններ)
ԵՐԳ «Չես հավատում» (4-րդ դասարան)
նստել իրենց տեղերը
Ծաղրածուներ են հայտնվում
ԾաղրածուԲարև աղջիկներ և տղաներ:
ԾաղրածուԲարև հայրիկներ և մայրիկներ:
ԾաղրածուՄենք ուրախ ենք տեսնել ձեզ հիմա, լավ օր, ուրախ ժամ:
ԾաղրածուԲոլոր գեղեցիկ տղաները այսօր հավաքվել են այստեղ:
ԾաղրածուՁեզ սպասում են տարբեր խաղեր և զվարճանքներ:
ԾաղրածուՍրտանց շնորհավորում ենք հավաքվածներին։
ԾաղրածուԵվ մենք ձեզ ուրախություն ենք մաղթում նոր տարում:
ԾաղրածուՎերջապես եկավ մեր սիրելի տոնը՝ Ամանորը։
ԾաղրածուԵվ մենք կարող ենք կազմակերպել ամենաիսկական զվարճալի ամանորյա հնարքները:
ԾաղրածուԵկեք ծանոթանանք, իմ անունը Չուպա է։
ԾաղրածուԻսկ ես Չուփս եմ։ Ինչ է քո անունը? Կպատմե՞ք մեզ։
ԾաղրածուՄեկ, երկու, երեք անգամ ասա քո անունը։
(երեխաները գոռում են)
ԾաղրածուԱմեն ինչ պարզ է, տղաների անունները բու-բու-բու...
ԾաղրածուԱ աղջիկներ այսքան-այնքան...
ԾաղրածուԵվ ես կարծում եմ, որ աղջիկները ավելի շատ են ...
ԾաղրածուՉէ, տղաներն էլի են...
(Ծաղրածուները վիճում են)
ԾաղրածուԴադարեցրեք վիճել, եկեք ստուգենք... Աղջիկները բղավում են. «Բարև» և այդպես թափահարում են ձեռքերը:
ԾաղրածուԻսկ տղաները բղավում են. «Ողջույն» և այդպես թափահարում են ձեռքերը։
ԾաղրածուՊատրաստվեք, աղջիկներ:
ԾաղրածուԻսկ հիմա տղաներ! Դե, մենք հիանալի տղաներ ունենք:
ԾաղրածուԼավ, մենք խի՞ ենք վարվելու։
ԾաղրածուՏ երբ սկսենք! Մենք ձեզ հարցեր կտանք, իսկ դուք պատասխանեք, միայն զգույշ եղեք։
ԾաղրածուԵթե համաձայն եք, ապա գոռացեք «Hurray!»
ԾաղրածուԻսկ եթե ոչ, ապա արեք «Uh-oh...»:
ԾաղրածուՄենք ունենք մի քանի հիանալի տղաներ, մենք կարող ենք նման զվարճալի բաներ անել նրանց հետ:
ԾաղրածուՀիմա եկեք նորից խաղանք. բոլորը կանգնում են շրջանագծի մեջ և կրկնում են շարժումները մեզանից հետո:
ԽԱՂ
ԾաղրածուՀիմա մենք դեմքեր կանենք. Հեյ Չուպա! (ցույց է տալիս դեմքը)
ԾաղրածուՕ,, դու ինձ սա՞ ես ասում: Դա քեզ համար է:
ԾաղրածուԱրի տղերք, օգնե՛ք։
VED:Հիմա սպասիր, ի՞նչ ես անում այստեղ։ Էլ ի՞նչ դեմքեր եք սովորեցնում տղաներին։
ԾաղրածուԴե, ոչինչ, այնպես որ… մենք որոշեցինք դեմքեր անել…
ԾաղրածուՍա խուլիգանությո՞ւն է...
VED:Պետք է սկսել լեզուներդ ցույց տալ...
ԾաղրածուներԴե, մենք կարող ենք! ..
VED:Չես կարող նման բան կազմակերպել, ես քեզ գիտեմ...
ԾաղրածուԱրի, մտածիր, ոչ մի առանձնահատուկ բան...
VED:Ոչ մի առանձնահատուկ բան, հիմա հայր Ֆրոստն ու Ձյունանուշը կգան, քեզ հետ կկարգավորեն... քեզ կհեռացնեն տոնից։
ԾաղրածուԱհա ևս մեկ: Եվ մենք չենք հեռանա:
Մուտքագրեք Ձմեռ պապը և Ձյունանուշը
Դ.Մ.Բարև տղաներ: Բարև մեծահասակներ: Շնորհավոր Նոր Տարի!
Ձյունանուշ.Բոլորին մաղթում ենք երջանկություն, ուրախություն և առողջություն:
Դ.Մ.Ինչ է այստեղ կատարվում?
Ձյունանուշ.Ո՞վ է այստեղ իրեն վատ պահում:
VED:Այո, ահա ծաղրածուները Չուպան և Չուպսը...
Դ.Մ.Դե, չե՞ք ամաչում, ծաղրածուներ։
ԾաղրածուԻ՞նչ, լա՞վ ենք, խուլիգան ենք, դա անհեթեթություն է...
Ձյունանուշ.Տղերքը եկել էին խնջույքի, իսկ դուք նրանց այստեղ ի՞նչ եք սովորեցնում։
ԾաղրածուԱյո, մենք ոչինչ ենք: Այսպիսով, մենք մի փոքր չարաճճի ենք դարձել ...
ԾաղրածուԻսկապե՞ս, տղերք:
ԾաղրածուԻ դեպ, ոչ ոք դեմ չի եղել...
ԾաղրածուՄտածեք, երես են հանել, սա իսկապե՞ս չարաճճիություն է...
ԾաղրածուՀիմա, եթե մենք...
Ձյունանուշ.Այ-այ-այ, տղաներին զվարճացնելու բան գտանք: Ամանորին պետք է պարել ծառի շուրջը, ոչ թե դեմք հանել:
Դ.Մ.Արի տղերք, բոլորը արագ պարում են շրջանագծի մեջ,
Եկեք դիմավորենք Ամանորը երգով, պարով և զվարճանքով:
(երեխաները ոտքի են կանգնում կլոր պարով)
Դ.Մ.Սպասեք, ձեր արձակուրդում խառնաշփոթ է:
Ձյունանուշ.Ի՞նչ է դա, պապիկ:
Դ.Մ.Ծառը չի վառվում։
ԾաղրածուԵվ դա ճիշտ է: Եկեք լուսավորենք տոնածառը:
ԾաղրածուԲայց ինչպես?
ԾաղրածուՀա, հեշտ! Ես լուցկիներ ունեմ։
ԾաղրածուԻսկ ես ճայթռուկ ունեմ։
ԾաղրածուԵկեք որոտացնենք հենց հիմա...
Ձյունանուշ.Ձեզ մնում է միայն ամպրոպ: Գիտե՞ք, որ երեխաները կրակի հետ չպետք է կատակեն։
VED:Ոչ լուցկի, ոչ կրակ: Հրշեջները մեզ խիստ զգուշացրել են.
Ձյունանուշ.Ավանդաբար տոնածառը սպասում է, որ տղաները խնդրեն այն, սակայն.
Ձմեռ Պապ?
Դ.Մ.Իհարկե այդպես է։ Միասին ասենք՝ «Մի-երկու-երեք, մեր տոնածառը, վառվի՛ր»:
Ծառը վառվում է:
Դ.Մ.Դե, հիմա ամեն ինչ կարգին է: Երգ երգե՞նք։
Ձյունանուշ.Պարտադիր!
Կլոր պար՝ «Մեր տոնածառը» (1-3 դասարաններ)
ԵՐԳ «Ի՞նչ է ձմեռը». (4 դաս)
Ձյունանուշ.Ֆրոստ պապիկ, եկեք տղաներին տանենք Ամանորյա ճամփորդությունամանորյա լոկոմոտիվի վրա!
Դ.Մ.Անշուշտ։ Ուշադրություն. Ամանորյա լոկոմոտիվը հեռանում է։ Մենք ձեռքով արեցինք մեր ծնողներին և գնացինք։
ԽԱՂ «STEAM LOGO»» (վերջում երեխաները նստում են)
Շապոկլյակը գալիս է
ՇապոկլյակԲարև, երեխաներ:
Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք։
Կենսուրախ ծեր տիկին
Ծեր տիկին և երիտասարդ տիկին
Մականունով... Շապոկլյակ!
ԾաղրածուՕ՜, տես ինչ տատիկ է։
ԾաղրածուՏատիկը գեղեցկուհի է: (մատով ցույց է տալիս վեր)
ԾաղրածուՆերս արի, տատիկ, մի՛ ամաչիր։
Շապոկլյակտատիկ ?! Ինչ տատիկ եմ ես քեզ համար, ես ընդհանրապես տատիկ չեմ, չնայած ես արդեն տատիկ եմ, բայց ես ամենևին էլ տատիկ չեմ, ըհը, լրիվ շփոթված եմ, ընդհանրապես, դա չի. Կարևոր չէ... Ա՜խ, քանի երեխա, փոքրիկ չարաճճի երեխաներ կան այստեղ:
ԾաղրածուՄԱՍԻՆ! Մեր անձը! Կարծես նա նույնպես սիրում է իրեն վատ պահել։
ՇապոկլյակԱյո, ես պարզապես սիրում եմ ահաբեկել: Սա իմ սիրելի գործունեությունն է:
ԾաղրածուԵվ մենք կիրք ունենք այն բանի հանդեպ, թե ինչպես ենք սիրում վատ վարվել և ամենատարբեր հնարքներ անել:
ՇապոկլյակԱպա եկեք սկսենք! Իմ խեղճ երեխաներ, ինձնից բացի ուրիշ ովքե՞ր են ձեզ վատ բաներ սովորեցնելու։ Այսպիսով, լսեք և հիշեք: Վերցրեք ձեր դրամապանակը: (ցույց է տալիս)Դու դրան պարան ես կապում, գցում ես ճանապարհին և թաքնվում։ Սրա նման!
Ձյունանուշ.Շապոկլյակ, ինչպես միշտ, դու քո ռեպերտուարում ես:
(Դ.Մ. և Սնեգուրոչկան թափահարում են գլուխները։ Ծաղրածուները շրջում են մյուս կողմից ծառի շուրջը)
ԾաղրածուՕ՜, տես, թե ինչ է այնտեղ ընկած:
ԾաղրածուՎա՜յ, դրամապանակ։ Եկեք մի քիչ պաղպաղակ վերցնենք մեզ համար և ուտենք մեր պաղպաղակը:
(նրանք պարզապես ուզում են բարձրացնել դրամապանակը, Շապոկլյակը քաշում է պարանը)
Դ.Մ.Չե՞ք ամաչում երեխաներին դա սովորեցնել։ Եթե նույնիսկ ինչ-որ բան գտնես, պետք է անպայման փնտրես կորստի տիրոջը և տաս նրան։
Ձյունանուշ.Ավելի լավ է երեխաներին հանելուկներ պատմես...
ՇապոկլյակՈչ, ավելի լավ է ինքներդ գուշակեք, իսկ ես երեխաների հետ կկռահեմ:
Ձյունանուշ.Եղավ հետո!
ՀԱՆԵԼՈՒԿՆԵՐ - կատակներ (Շապոկլյակը շփոթում է ամեն ինչ, տապալում երեխաներին)
Նոր տարում, նախքան շատ ուտելը
Նա ուտում էր քաղցրավենիք և ջեմ,
Նա ապրում էր տանիքում, խեղճ,
Բոլորը նրան անվանում էին... (խառնաշփոթ)
Նա մի քիչ խաղում է
Անցորդների համար ակորդեոնով
Երաժիշտ բոլորը գիտեն
Նրա անունը... (Շապոկլյակ)
Նա անձրևի ամպ էր,
Դնչիկի հետ գնացի տուն։
Եվ, իհարկե, նա սիրում էր մեղր,
Սա... (Կոկորդիլոս Գենա)
VED:Ոչ, այդպես չի ստացվի: Տոնական օրերին այդպես չեն վարվում։ Նոր տարվա համար Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը նույնիսկ նվերներ չեն բերում այդպիսի մարդկանց:
ՇապոկլյակOh-oh-oh, պարզապես մտածեք: (հնչում է)Ես նախկինում երբեք նվեր չեմ ստացել Ձմեռ պապից…
Դ.Մ.Արա՛, արի՛, անունդ ի՞նչ է ասում։ (նայում է ցուցակին)
Շապոկլյակ (արցունքոտ, հոտոտող)Շապոկլյա-ակ!
Դ.Մ.Այո, և իրականում ես այդպիսի անուն չունեմ իմ ցուցակում:
Ձյունանուշ.Եվ սա այն պատճառով, որ դու, Շապոկլյակ, բոլորին խաբում և խուլիգանում ես։
ԾաղրածուԴա նշանակում է, որ Ձմեռ պապն էլ մեզ նվեր չի՞ բերի:
VED:Իհարկե!
ԾաղրածուՉէ, մենք այդպես համաձայն չենք...
ԾաղրածուՄենք կդառնանք օրինակելի...
ԾաղրածուԵկեք դադարենք կռվարար լինել
ԾաղրածուԵվ ծաղրել...
Դ.Մ.Սա այլ հարց է։
ՇապոկլյակԻսկ ինչ վերաբերում է ինձ: Ես շատ եմ ուզում նվեր ստանալ Father Frost-ից և Snow Maiden-ից...
Ձյունանուշ.Իսկ դու, Շապոկլյակ, նույնպես պետք է փոխես վարքագիծդ...
ՇապոկլյակԼավ, լավ, վերջ Վերջին անգամԱմանորյա տորթի փոխարեն ես Ջին կոկորդիլոսին աղյուս կտամ և վերջ...
ԾաղրածուներՇապոկլյակ!
ՇապոկլյակԼավ, լավ, չեմ անի...
VED:Դե, տղերք, եկեք Շապոկլյակին թողնենք խնջույքին:
ՇապոկլյակՇնորհակալություն! Սովորեցրու ինձ բարի խաղալ զվարճալի խաղերորպեսզի ես կարողանամ ավելի արագ վերակրթվել:
ԽԱՂ
ԽԱՂ
Դ.Մ.Վայ, հոգնել եմ, կնստեմ հանգստանամ...
VED:Իհարկե, պապիկ Ֆրոստ, նստիր և հանգստացիր, որովհետև տղաները քեզ նույնպես պատմեցին իրենց ամանորյա բանաստեղծությունները:
Դ.Մ.Պոեզիան այն է, ինչ ես սիրում եմ, սկսեք այն, երեխաներ: Այո, միացրեք այն, հակառակ դեպքում ես լավ չեմ լսում:
ՄԱՆԿԱԿԱՆ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
Դ.Մ.Արի, բավական հանգստացիր, մենք պետք է նորից խաղանք:
ԽԱՂ
ԽԱՂ
VED:Frost պապիկ, սիրու՞մ ես հեքիաթներ:
Դ.Մ.Իսկ ո՞վ չի սիրում նրանց:
VED:Հետո, նստիր, շունչդ պահիր, տղերքը մեզ հեքիաթ ցույց կտան։
ՀԵՔԻԱԹ ԵՐԵԽԱՆԵՐ
Դ.Մ.Թեև ես ինքս հեքիաթասաց եմ, բայց այսքան հետաքրքիր հեքիաթ դեռ չէի տեսել, շնորհակալ եմ տղերք:
VED:Տղաներ ո՞նց չեք հոգնել։ Այսպիսով, եկեք նորից խաղանք:
ԽԱՂ
ԽԱՂ
Ձյունանուշ.Ֆրոստ պապիկ, դու ինչ-որ բան մոռացե՞լ ես:
ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.Ի՞նչ կարող էի մոռանալ։ Չնայած ես ծեր եմ, ես դեռ չունեմ սկլերոզ:
Ես տղաների հետ շուրջպար պարե՞լ եմ: Դու նրանց հետ խաղեր խաղացի՞ր: Իմ կարծիքով ամեն ինչ լավ է!
Ձյունանուշ.Չէ, պապիկ, դու մոռացել ես ամենակարևորը։ Տղաները ամբողջ տարի սպասում էին նվերների:
ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.Այո, ես չեմ մոռացել, չեմ մոռացել նվերների մասին:
Ձյունանուշ.Հետո որտե՞ղ են նրանք։ Դուք նույնիսկ պայուսակ չեք բերել ձեզ հետ:
Դ.Մ.Ահա մենք գալիս ենք պապիկին: Ասա ինձ, ես ծեր եմ: Նվերները շա՞տ կան։ Ծանր է պայուսակը: Դե, ես այն գցեցի ձյան մեջ ...
Ձյունանուշ.Պապ, ինչպե՞ս արեցիր սա... և ի՞նչ անել հիմա:
ԾաղրածուՁմեռ պապ, պայուսակը հեռու՞ է:
Դ.Մ.Ոչ, շատ մոտ!
ԾաղրածուՁյան խորությո՞ւն է:
Դ.Մ.Ոչ այնքան...
ՇապոկլյակԴե, վերադաստիարակե՛ք, ուրեմն վերակրթե՛ք։ Ծաղրածուներ, հետևե՛ք ինձ: Մեկ րոպեից ձեզ համար նվերներ կլինեն:
(նրանք դուրս են գալիս դռնից, հնչում է կախարդական երաժշտություն, նրանք բերում են նվերներ)
Դ.Մ.Լավ արեց, Շապոկլյակ, նա ամբողջովին կատարելագործվել է, և ծաղրածուները նույնպես:
Ձյունանուշ.Շնորհակալություն օգնության համար!
ՆՎԵՐՆԵՐԻ ՆԵՐԿԱՅԱՑՈՒՄ
Դ.Մ.Դե, թոռնիկ, մենք դասավորել ենք նվերները, ժամանակն է, որ մենք պատրաստվենք, այլապես մեզ այլ երեխաներ են սպասում:
Ձյունանուշ.Իսկապես, պապիկ, եկեք հրաժեշտ տանք տղերքին: Բոլորը վեր կացեք կլոր պարով:
«Ցտեսություն, Ձմեռ պապիկ» երգը
Դ.Մ.Ցտեսություն, ընկերներ։
Ձյունանուշ.Մինչև հաջորդ տարի!
Ծաղրածուներ և Շապոկլյակ. Ցտեսություն!
Տոնի նպատակները.
1. Զարգացնել հաղորդակցվելու, ընկերներ ձեռք բերելու, մարդուն երջանիկ դարձնելու կարողություն:
2. Նպաստել ծնող-երեխա թիմի միասնությանը:
Տոնի նախապատրաստական աշխատանք.
Հերոսներ՝ Բուֆոն 1, Բուֆոն 2, Բուֆոն 3, Բաբա Յագա, Կիկիմորա, Լեշի, Ծաղրածու 1, Ծաղրածու 2, Փոստատար Պեչկին։
Բուֆոն 1:
Հարգելի հյուրեր:
Տղաները չարաճճի են։
Բոլորիս տոնի ժամանակն է։
Հեքիաթներ, երգեր, ծիծաղ,
Նրանք սպասում են բոլորիդ:
Բուֆոն 2:
Ներս արի, ներս արի, մի հորանջիր։
Այստեղ ձախ կողմում զվարճալի է,
Աջ կողմում խնամքն է,
Եվ ուղիղ - զվարճանքը լցվում է:
Բուֆոն 3:
Լսեք կառնավալում վարքի կանոնները.
Այստեղ դուք կարող եք բաց կամ դիմակի հետևում,
Ստացեք առաջին մրցանակ երգի կամ պարի համար:
Բուֆոն 1:
Խաղացեք և երգեք մեր դահլիճում
Ահա թե ինչու են ձեզ կանչել այստեղ։
Եկեք այսօր ներենք բոլոր սխալները,
Բայց ոչ ժպիտի բացակայությունը։
(Մտնում են 2 ծաղրածու, մեկի վզից հեռադիտակ է կախված)
Ծաղրածու 1: Բարև տղաներ:
Ծաղրածու 2. Էհ, դուք չգիտեք, թե ինչպես բարևել, Դուք տեսնում եք, թե որքան հանգիստ պատասխանեցին ձեզ:
Տեսեք, թե ինչպես պետք է ողջունեք. «Հիանալի, տղերք»:
(Նրանք շրջում են ծառի շուրջ և բարևում)
Ծաղրածու 1: Բարև, տղաներ:
Ծաղրածու 2: Բարև, աղջիկներ:
Ծաղրածու 1: Բարև, ծնողներ:
Ծաղրածուներ (միասին). Ողջույն, բոլոր հեռուստադիտողներ:
Բարև, Ամանորյա տոն:
Տոնածառ և ձմեռային տոն
Իմ բոլոր ընկերներն այսօր
Մենք ձեզ կհրավիրենք տոնածառի մոտ:
Ամբողջ երկրի հետ միասին
Մենք նշելու ենք Նոր տարին
Կենսուրախ ղողանջով
Եկեք սկսենք մեր շուրջպարը:
(«Շնորհավոր Նոր տարի» երգը)
Եկեք մեզ մոտ երկար սպասված տոնի համար,
Նոր տարի, աստղերի փայլով,
Ժամանում է ողջունելի հյուրը -
Լավ պապիկ Frost!
Մենք նրան բանաստեղծություններ կպատմենք,
Եկեք երգենք պապիկին,
Հիմա եկեք հավաքվենք
Եկեք միասին կանչենք պապիկին:
Եկեք միասին, միասին, բարձրաձայն գոռանք.
«Ձմեռ պապ, արի տոնածառի մոտ»:
(Մեղեդի է հնչում, ծաղրածուներից մեկը բարձրանում է աթոռի վրա և նայում հեռադիտակով)
Հեռվում տեսնում եմ ձյունը պտտվում։
Ինչ-որ մեկը շտապում է այստեղ՝ մեզ միանալու:
Հայր Ֆրոստ? Ո՛չ։ Ով է նա?
(Բաբա Յագան վազում է նրա հետ, Կիկիմորան և Լեշին)
Բաբա Յագա.
Հեյ - գեյ: Ես այստեղ եմ!
Իսկ հարազատներս ինձ հետ են։
Բուֆոն 1:
Այո, տատիկ, հարցրինք
Այնպես որ, չար ոգիներն այստեղ են,
Եվ ո՛չ հոգով, ո՛չ ոտքով։
Դու նրանց տարել ես քեզ հետ։
Բաբա Յագա.
Դուք, «վախկոտ» տղաներ, մի «աղմկեք»,
Եվ նախ «հարցրեք» ինձ
«Բարև ասա» երեխաներին:
Գոբլին, քեզ հիմարի տեղ ընդունիր:
«Բարև ասա» «երեխաներին»,
«Նրանց» ուսուցիչները։
(Մաքրում է կոկորդը և սկսում բարևել)
Եվ «մայրիկներ» և «հայրիկներ»
Ողջույններ է ուղարկում «Յագուսյա»:
Լեշի. «Ողջույն», բոլոր ազնիվ մարդիկ:
Կիկիմորա. Ի՞նչ եք անում այստեղ, «Ֆուլուգանս»: Ինչի՞ համար եք այստեղ հավաքվել։ Էլ ինչ է պատահել
Լեշի: Նայիր, տատիկ, կա տոնածառ: Եվ քանի որ ծառը զարդարված է.
Բուֆոն 2:
Մեզ համար լավ է տոնածառի մոտ
Շնորհավոր տոնդ
Մեզ համար լավ է տոնածառի մոտ
Երգել, խաղալ և պարել:
Բուֆոն 3. Եկեք կանգնենք ծառի շուրջ և երգենք նրա մասին երգ՝ ի պատիվ անտառից եկած հյուրի:
(«Կլոր պար» երգը)
Բաբա Յագա: Ինչու եք լացում: Նրանք երգեցին «Նոր տարի, Նոր տարի, պայծառ տոն»:
Ծաղրածու 1. Այսօր տոն է, տատիկ:
Բաբա Յագա: Ինչպիսի՞ տոն եք ունենում, պապիկ:
Ծաղրածու 1. Ինչպիսի՞ պապիկ եմ ես:
Բաբա Յագա: Ինչպիսի՞ տատիկ եմ ես:
Բաբա Յագա: Դե, հիմա հասկացա՞ր, թե ինձ ինչպես պետք է կոչեն:
Բոլորը: Բաբա Յագա!
Բաբա Յագա. Ոչ, դա ճիշտ չէ: Այդպես պետք է ինձ կոչես։ Տատիկ - Յագուսենկա:
Կիկիմորա. Վեդինան բծախնդիր է:
Գոբլին: Ագահ - տավարի միս:
Կիկիմորա և Լեշի (միասին). Յաբեդա - կորյաբեդա:
Բուֆոն 1. Չարաճճի մի եղիր, տատիկ, բայց նստիր և մի քիչ թեյ խմիր:
Բուֆոն 2. Օ՜, իսկապես, ընկերներ, մենք մոռացել ենք հյուրասիրությունների մասին (բոլորը ճաշակում են սեղանների ուտեստները):
Բաբա Յագա. Այժմ ես ինձ լավ եմ զգում և ուրախ կլինեմ խաղալ ձեզ հետ մեկ շատ, շատ հետաքրքիր խաղ: Ես կկարդամ մի բանաստեղծություն, և յուրաքանչյուր տողից հետո դուք երգչախմբով կասեք. «Սա շատ լավ է»:
(Խաղ «Սա շատ լավ է»)
Կիկիմորա. Բանաստեղծությունը լավն է, բայց դետալներն ավելի լավն են: («Ո՞վ է ավելի մեծ» մրցույթը սեղանների միջև)
Լեշի. Կարո՞ղ եք մեզ համար պարել ամենանորաձև պարը մեր անտառում:
Ծաղրածու 1: Ինչ է սա:
Լեշի: Դե, ես մոռացել էի, թե ինչպես է այն կոչվում: Դե, այսպես (ցույց է տալիս, բռնում է մեջքի ստորին հատվածը): Դե, մեկը ոտքերի, ձեռքերի, ականջների, քթի մասին:
Ծաղրածու 2. Բուգի-Վուգի?
Լեշի. Կարևոր չէ, թե ինչպես է այն կոչվում: Դու պարել չգիտես:
(Պարախաղ «Boogie-Wogie»):
Բաբա Յագա (նայում է շուրջը, տեսնում է թեյնիկ, վերցնում է այն իր ձեռքերում):Ո՞ւմ անոթը: Օ՜ Այստեղ ոչ ոք: Իմը կլինի։
Կիկիմորա: Ոչ, իմը: վերադարձրո՛ւ։
Բաբա Յագա. Ես չեմ հրաժարվի դրանից: Իմ!
Լեշի: Ոչ, սա իմ բանն է:
(Բաբա Յագան, Կիկիմորան, Լեշին քաշում են անոթը տարբեր ուղղություններով, այն բացվում է: Լույսերը մարում են, հնչում է խորհրդավոր երաժշտություն):
Բաբա Յագա: Օ, մայրիկ, ինչ սարսափ է:
Լեշի: Պահպանե՜ Փրկիր քեզ, ով կարող է:
(Լեշին, Կիկիմորան, Բաբա Յագան ցրվում են տարբեր ուղղություններով, սեղանի կամ ծառի տակից հայտնվում է Ջին)
Ուղտերի քարավանը քայլում է ավազների մեջ,
Սպիտակ ավազաթմբերը ընկած են անապատում։
Իմ անունը Հասան-Աբդուրախման է,
Ես մեծարգո Հոթթաբի որդին եմ։
Բաբա Յագա: Ո՞վ ես դու:
Կիկիմորա. Որտեղի՞ց ես եկել:
Ջին. Ես Հասան-Աբդուրահման-իբն Հոթթաբն եմ - Ջինն անոթից: Իսկ դուք ովքե՞ր եք, իմ բարի փրկիչներ։
Բաբա Յագա. Ես Բաբա իբն Յագան եմ:
Կիկիմորա. Եվ ես Կիկիմորա-իբն-Լեսնայա եմ:
Լեշի. Եվ ես, և ես Լեշի-իբն-Բոլոտնին եմ:
Բաբա Յագա: Այսինքն, դուք ասում եք, որ մենք ձեր փրկիչն ենք: Սա լավ է։
(Լեշին, Կիկիմորան և Բաբա Յագան շշնջում են)
Գոբլին. Լսիր, ասում են, որ ջինները կարող են ամեն ինչ անել:
Ջին. Նրանք ասում են ճշմարտությունը:
Կիկիմորա. Եվ հիմա, իմ ընկեր,
Շարունակեք տոնը։
Ջին. Լսում եմ և հնազանդվում, տիկին: Fuck-tibidoh-tibidoh-fuck! Բոլորը պարե՜ («Պարողներ» մրցույթ)
Ջին. Դու լավ ես պարում: Դուք կարող եք երգել?
Բուֆոն 1:
Մենք կքայլենք կլոր պարով,
Եկեք բարձրաձայն երգ երգենք։
(Կատարվում է «Տոնածառը կանգնեց...» երգը)
Բաբա Յագա.
Օ, շնորհակալություն, ես սպանեցի քեզ,
Ինչպես դու մեզ ծիծաղեցրեցիր:
Ծեր տատիկը հոգնել է
Եվ քնելու ժամանակն է:
Մի քիչ այստեղ պառկեմ
Ես կուղևորվեմ դեպի ճանապարհ:
Լեշի: Եվ ես ուզում էի քնել ինչ-ինչ պատճառներով:
Կիկիմորա. Եկեք այստեղ հանգստանանք: Եկեք մեկ-երկու ժամ քնենք։
Բուֆոն 2:
Մենք Ամանորի գիշերն ենք
Այստեղ մենք հավաքվեցինք տոնածառի մոտ -
Ժպտացեք, ազատ եղեք:
Երգիր, նվագիր և զվարճացիր:
Ծաղրածու 1. Եկեք խաղ խաղանք: Եթե համաձայն եք մեզ հետ, ծափահարեք և ասեք «Այո»: Եթե համաձայն չեք, հարվածեք և ասեք. «Ոչ»:
Ծաղրածու 2. Ձմեռ պապը բոլորին հայտնի՞ է:
Ծաղրածու 1. Նա գալիս է հենց յոթին:
Ծաղրածու 2. Ձմեռ պապը լավ ծեր մարդ է:
Ծաղրածու 1. Կրում է մուշտակ և գալոշե՞ր:
Ծաղրածու 2. Ձմեռ պապը վախենում է ցրտից:
Ծաղրածու 1. Նա ընկերակա՞ն է Ձյունանուշի հետ:
Ծաղրածու 2. Դուք եկել եք մեր տոնածառի մոտ:
Ծաղրածու 1. Դու պայուսակներդ բերե՞լ ես:
Ծաղրածու 2. Ձմեռ պապը շուտով կգա՞ և նվերներ կբերի բոլորին:
Բուֆոն 1. Չե՞ք կարծում, սիրելիներս, որ մեր մեջ ինչ-որ մեկն անհայտ կորած կա:
Բուֆոն 2. Օհ, դու ճիշտ ես: Տղերք, գուշակեցի՞ք, թե ով է բացակայում Ամանորյա խնջույքին։
Բոլորը՝ Ձմեռ պապ և Ձյունանուշ:
Բուֆոն 3. Հարգելի Հասան-Աբդուրախման-իբն-Հոթաբիչ, մի բան մտածեք, մենք չենք կարող ապրել առանց Հայր Ֆրոստի և Ձյունանուշի:
Ջին. Եկեք սուրհանդակներ ուղարկենք նրանց հետևից: Եվ այսպես, ես հայտարարում եմ հաջորդ մրցույթը, որը կոչվում է «Ձյունե քանդակ»:
(Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է ավել, գլխարկ, գազար և մեկ գլան զուգարանի թուղթ)
Ջին. Օգտագործելով այս իրերը, թիմը պետք է մասնակիցներից մեկին վերածի ձյունաքանդակի:
(Ձյունաքանդակների մրցույթ)
Ծաղրածու 1. Հարգելի քանդակներ, վազեք Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի հետևից:
(Ծաղրածու 2-ը բարձրանում է աթոռի վրա, հեռադիտակով նայում բոլոր ուղղություններով)
Հեռվում տեսնում եմ ձյունը պտտվում։
Ինչ-որ մեկը շտապում է այստեղ՝ մեզ միանալու:
Հայր Ֆրոստ? Ո՛չ։ Ով է նա?
(Փոստատարը մեծ պայուսակով ներս է վազում)
Փոստատար.
Ամանորյա փոստատար.
Այս պայուսակում շատ տառեր կան
Ինչպես պարզ, այնպես էլ սովորական
Ահա, տոնին, տղաների համար
Ես դրանք այսօր կհանձնեմ։
(դիմում է հանդիսատեսին)
Ես ձեզ շնորհավորանքներ եմ բերում
Հեռագրեր, ծանուցումներ։
Գուշակիր, թե ումից են հեռագրերը։
Մաղթում ենք առանց միջամտության
Մի ամբողջ տարի պետք է ընկույզ ծամես,
Անցնել և խաղալ այրիչներ
Շնորհավոր Նոր Տարի! Ձեր… (սպիտակուցներ)
Ինքնաթիռի տոմս ստացա
Եկեք միասին նշենք... (Նոր տարի)
Փոստատար. Եվ հիմա, մինչ ես շնորհավորական նամակներ և բացիկներ եմ բաժանում նրանց հասցեատերերին, ես հայտարարում եմ մրցույթ ամենաօրիգինալ շնորհավորանքների համար:
(Մրցույթ յուրաքանչյուր ընտանիքի ամենաօրիգինալ ողջույնի համար)
Փոստատար- Այդ ընթացքում Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը գալիս են, եկեք
Շտապե՛ք շուրջպարի
Թող բոլորը երգեն -
Հրաշալի տոնածառ է սպասում մեզ։
Որքան շատ հյուրեր
Որքան շատ ընկերներ
Դա էլ ավելի զվարճալի կլինի: (Կատարվում է «Ամանորյա շուրջպար» երգը)
(Բաբա Յագան հայտնվում է իր ավազակախմբի հետ)
Բաբա Յագա: Դե, ինչու ես կոտրվել:
Կիկիմորա. Դուք ինձ թույլ չեք տալիս քնել:
Լեշի: Որտե՞ղ են ձեր հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը:
Կիկիմորա. Ինչ Ջին, դա չափազանց թույլ է քեզ հրաշք ցույց տալու համար: Բոլորն արդեն հոգնել են սպասելուց։
Ջին. Ամեն ինչ քո ձեռքերում է: Հայտարարում եմ «Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը» հաջորդ մրցույթը։
(Յուրաքանչյուր թիմ պետք է հագնվի Father Frost-ին և Snow Maiden-ին՝ օգտագործելով հասանելի միջոցները)
Կիկիմորա. Օ՜, վայ, չկար ոչ մի Հայր Ֆրոստ և Ձյունանուշ, բայց այստեղ կան միանգամից երկու Հայր Ֆրոստ և երկու Ձյունանուշ:
Ձմեռ պապ 1:
Շնորհավոր Նոր Տարի! Նոր երջանկությամբ:
Շնորհավոր բոլորի տոնը
Թող հնչեն մեր տոնածառի տակ
Երգեր, երաժշտություն և ծիծաղ:
Ձմեռ պապ 2:
Շնորհավոր Նոր Տարի,
Թող զվարճանքը գա ձեզ մոտ:
Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն և ուրախություն
Բոլոր տղաները և հյուրերը:
Snow Maiden 1:
Բարև սիրելիներս,
Մեծ ու փոքր!
Իր սպիտակ տանը
Պապիկիս հետ միասին ենք ապրում։
Եվ մենք չենք վախենում ցրտից,
Ուրախ ենք ցրտաշունչ օրերի համար։
Snow Maiden 2. Շնորհավոր Ամանոր:
Մաղթում ենք լավ տրամադրություն և նվերներ։
Ձմեռ պապ 1:
Շնորհավոր Նոր Տարի! Շնորհավոր Նոր Տարի!
Տոնածառով, երգով, շուրջպարով։
Թող այն ուրախություն բերի բոլորին
Բարի, փառավոր Նոր տարի:
Ձմեռ պապ 2:
Իմ մորուքը մոխրագույն է
Եվ թարթիչները ձյան մեջ
Եթե ես գայի այստեղ -
Եկեք զվարճանանք:
Ձմեռ պապ 1. Եկեք խաղանք իմ սիրելի խաղը, ընկերներ.
Ո՞ւմ ափին ապտակեմ.
Ես կսառեցնեմ այն և կվերցնեմ այն:
Օ, տղաներ, մի հորանջեք,
Հեռացիր, ափեր:
(«Երաժշտական անձնակազմ» խաղը խաղում են երկու Ձմեռ պապերը)
Snow Maiden 1:
Տոնածառը փայլում է սրահում
Պայծառ լույսեր
Տոնական հագուստով,
Առասպելական գեղեցկությամբ:
Snow Maiden 2. Եվ հիմա, տղերք, կատարեք ինքներդ:
Երգեք և պարեք, զվարճացեք բոլորին:
(«Ո՞վ է ավելի արագ» մրցույթները կանցնեն խնձոր կամ նարինջ՝ ձեռքերով, ոտքերով, ծնկներով, մորուքով)
Ձմեռ պապ 1. Ոչ, ես նույնպես սիրում եմ երգել: Արի փորձենք։
Զվարճանալ
Ամանորյա տոն.
Եկեք նորից սկսենք շուրջպար:
Ձմեռ պապ 2. Դե, ո՞վ է առաջինը երգելու:
Եկեք հիշենք ամեն ինչ, ինչպես գյուղական ճանապարհը
Փոքրիկ տոնածառը սառել էր։
(«Անտառում տոնածառ է ծնվել» երգը)
Snow Maiden 1:
Հեքիաթները կենդանանում են շուրջբոլորը:
Ուրախությունը, շողշողացող, մտնում է յուրաքանչյուր տուն,
Ձմեռ պապ 1:
Դե, իմ հեքիաթային թագավորությունում
Նույնիսկ տոնածառերն են պարում։
Մենք կարող ենք պարել մինչև լուսաբաց։
Պարզապես անվանեք պարը:
Ձմեռ պապ 2:
Այնքան պարեր կան աշխարհում,
Որ չես հիշի նրանց,
Բայց պետք է խոստովանեմ, Լետկա-Էնկա
Ավելի գեղեցիկ, քան բոլոր մյուսները:
Snow Maiden 2:
Ուրեմն ի՞նչ էր խնդիրը։
Սկսեք ձեր սեփական շուրջպարը
Ձյունանուշների հետ միասին
Պարե՛ք, ազնիվ մարդիկ։
(Պար «Լետկա-Էնկա»)
Ձմեռ պապ (պարից հետո). Ուֆ, տաքանում ենք, ջուր տվեք խմելու:
(Ձյունանուշները մատուցում են Ձմեռ պապի գավաթները՝ 1/3-ը լցված կոնֆետներով: Ձմեռ պապերը ձևացնում են, թե խմում են, իսկ հետո, կարծես պատահաբար, մնացած «ջուրը» նետում են հյուրի վրա)
Ձմեռ պապ 1: Դե, հիմա մենք հանգստանալու ենք:
Ձմեռ պապ 2. Մենք կնստենք ծառի տակ և կնայենք տղաներին:
Խաղի ծրագիր.
Ձմեռ պապ 1: Դե, հիմա ժամանակն է, որ ես հեռանամ:
Ձյունանուշ 1. Պապ, դու դեռ ինչ-որ բան չես արել:
Ձմեռ պապ 1: Ինչու՞ չես արել: Ձմեռ պապը խաղացե՞լ է երեխաների հետ:
Բոլորը: Խաղացել են:
Ձմեռ պապ 1. Դուք պարե՞լ եք տոնածառի մոտ:
Բոլորը: Պարել:
Ձմեռ պապ 1. Երգեր երգեցի՞ր և ծիծաղեցրիր երեխաներին:
Բոլորը: Ինձ ծիծաղեցրեց:
Ձմեռ պապ 1. Էլ ի՞նչ եմ մոռացել:
Ձյունանուշ 1 (բարձրաձայն ականջի մեջ).Դուք մոռացել եք ձեր նվերները:
Ձմեռ պապ 1:
Ես զվարճալի Ձմեռ պապ եմ
Ես նվերներ եմ բերել բոլորի համար,
Բայց որտե՞ղ եք դրել դրանք:
Չէ, չեմ հիշում, մոռացել եմ։
Դուք այն չե՞ք թողել անտառում։
Ես նրանց հիմա կբերեմ:
Ձմեռ պապ 2. Օ՜, ինչ պարան է սա, բայց այն այնքան երկար է և ընդհանրապես չի ձգվում: Եկեք, երեխաներ, օգնեք ինձ:
(Երեխաները, ինչպես «Շաղգամ» խաղում, բռնում են միմյանց և միասին դուրս հանում մի սահնակ, որի վրա նվերներով տուփ կա: Ձմեռ պապերն ու Ձյունանուշները նվերներ են բաժանում երեխաներին):
Ձմեռ պապ 2:
Իմ ընկերները!
Եկել է հրաժեշտի ժամանակը։
Եվ մենք ուզում ենք մաղթել ձեզ և ձեր թոռնուհուն
Միշտ սովորելու պատրաստակամ,
Միշտ աշխատելու պատրաստակամություն:
Եվ մի հիվանդացեք, մի հուսահատվեք:
Վարպետության դաս. Ամանորյա խաղալիք«ԾԱՂՐԱԾՈՒ» լուցկու տուփից
Բիտյուգովա Տատյանա Գենադիևնա
.png)
