Pagguhit ng isang cool na daisy. Mga uri ng daisies

Ang pagguhit ay nakakatulong upang magbukas pagkamalikhain bata, nakakatulong sa pakiramdam ng kagandahan, pinapagana ang pag-unlad mahusay na mga kasanayan sa motor, lohikal at abstract na pag-iisip, imahinasyon at pantasya, pandama na pang-unawa sa layunin ng mundo. Mahalagang pasiglahin ang likas na pagkamausisa at aktibidad ng pag-iisip ng mga matatandang preschooler na may mga kapana-panabik na malikhaing gawain. Ang paksa ay makakatulong sa pagpapalawak ng kaalaman tungkol sa mga katutubong sining at sining, makakuha ng kakayahang gumuhit ng mga pattern upang palamutihan ang mga bagay, gamit ang iba't ibang pandekorasyon na elemento(mga guhit, mga geometric na hugis, mga tuldok), ay mapapabuti ang mga kasanayan sa pagpili ng pinaka magkatugma na kumbinasyon ng kulay.

Mga gawain, pamamaraan at tampok ng pandekorasyon na pagguhit sa pangkat ng paghahanda

Dekorasyon na pagguhit - paglikha ng abstract rhythmic pattern at komposisyon upang palamutihan ang mga bagay. Ang pagguhit ng mga burloloy ay may kapaki-pakinabang na epekto sa pagbuo ng pagkamalikhain, mahusay na mga kasanayan sa motor, imahinasyon at pantasya, abstract at spatial na pag-iisip, pandama na pang-unawa at mga intelektwal na kakayahan ng bata para sa synthesis at pagsusuri.

Mga gawain

bumuo ng isang pakiramdam ng kulay, matutong makahanap ng isang kawili-wili at maayos na kumbinasyon ng mga kulay;
pagsamahin ang kakayahang gumuhit ayon sa isang modelo, magturo ng mga pattern ng pagguhit batay sa isang libreng disenyo;
pagbutihin ang mga teknikal na kasanayan sa paggamit ng lapis at brush:
- gumuhit ng mga tuldok, kulot, kulot, tuwid, bilugan na mga linya na may dulo at buong ibabaw ng brush;
- malayang baguhin ang direksyon ng paggalaw ng brush;
- magagawang ayusin ang set ng pintura at ihalo iba't ibang Kulay para makuha ang ninanais na lilim
bumuo ng kakayahang lumikha ng isang pandekorasyon na pattern gamit ang mga tuwid at intersecting na linya, pati na rin ang isang maindayog na kumbinasyon ng mga tuldok, stroke, mga geometric na hugis, mga pattern ng halaman, iba pang mga elemento ng pandekorasyon na pagpipinta;
bumuo ng libre, makinis na paggalaw ng kamay at visual na kontrol;
patuloy na pamilyar sa mga katutubong burloloy, bumuo ng mga kasanayan sa pagdidisenyo ng mga flat at three-dimensional na anyo sa estilo ng tradisyonal na pagpipinta.

Mga pamamaraan

Linya - tuwid, putol, kulot, baluktot sa isang spiral, marahil iba't ibang haba, kapal at ritmo at tumutulong na lumikha ng batayan para sa pattern at gumuhit ng mga pandekorasyon na elemento.
Pagpisa gamit ang mga kulay na lapis - simple ngunit nagpapahayag at mabisang paraan naghahatid ng maindayog na imahe ng isang floral o geometric na palamuti. Bilang karagdagan, ang pagguhit gamit ang mga stroke ay nakakatulong na bumuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor, na napakahalaga para sa paglutas ng problema ng paghahanda ng kamay para sa pagsulat.
Shading - tumutulong upang makamit ang iba't ibang antas ng saturation ng kulay depende sa antas ng presyon ng lapis. Dapat itong ipaliwanag sa mga bata na ang pagguhit ng pattern na grid at pandekorasyon na mga elemento ay nangangailangan ng higit na presyon kaysa sa pagpipinta sa background.
Isang punto na may dulo ng brush, isang maindayog na stroke, pagsisipilyo sa buong ibabaw gamit ang brush.

Mga kakaiba

Mga gawa sa pandekorasyon na pagpipinta ng mga bata (photo gallery)

Komposisyon ng paksa sa istilo ng tradisyon ng Dymkovo Disenyo ng produkto na may mga palamuting bulaklak (sanga ng rowan). Golden Khokhloma Pagpinta na may mga elemento ng dekorasyon (berries, curls, stripes, tuldok) Pagpinta na may floral pattern (strawberries, damo, dahon) Maapoy na kulay ng Khokhloma (berries, curls, damo) Pagguhit ng mga curl at damo sa isang matataas na produkto Dekorasyon na pagpipinta na may floral pattern

Mga tala ng aralin sa pandekorasyon na pagguhit

SA pangkat ng paghahanda pamantayan pangmatagalang pagpaplano Isang drawing lesson kada linggo ang ibinibigay. Ang kabuuang tagal ng tuluy-tuloy na aktibidad ay hindi dapat lumampas sa 20-25 minuto, inirerekumenda ng mga manu-manong pamamaraan na magsagawa ng mga pisikal na ehersisyo (daliri, paghinga, ehersisyo sa motor) sa loob ng 5 minuto para sa pagpapahinga at pag-iwas sa mental at pisikal na pagkapagod sa mga bata.

Balangkas ng aralin:

Bahagi ng organisasyon (3–5 minuto). Ang praktikal na bahagi ng aralin ay maaaring mauna hindi lamang sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga engkanto, tula o bugtong, kundi pati na rin sa panonood ng mga larawang pang-edukasyon, mga pagtatanghal, isang fragment ng isang pang-edukasyon na pelikula o cartoon. Ang yugto ng impormasyon at familiarization ay nagsasangkot ng paggising sa interes ng mga bata sa gawain at pagiging pamilyar sa mga elemento ng pagpipinta para sa dekorasyon ng mga bagay. Kinakailangang isama ang mga sandali ng sorpresa, mga elemento ng theatrical o didactic na mga laro na nagpapasigla sa malikhaing aktibidad at lumikha ng sikolohikal na komportableng kapaligiran.
Praktikal na bahagi - ipinaliwanag ng guro ang kakanyahan ng gawain (3–5 minuto). Ang mga matatandang preschool ay binibigyan ng higit na kalayaan sa proseso ng pagguhit; mga pamamaraan o ang kanyang paglilinaw sa pagkakasunod-sunod ng trabaho. Ang mga diskarte na na-master na ay hindi nangangailangan ng karagdagang pagpapakita.
Malayang gawain ng mga bata (15-20 minuto). Ang guro ay nag-uudyok at tumutulong kung ang mga bata ay nahihirapan o hindi pagkakaunawaan habang nagdodrowing.
Ang huling bahagi ay ang pagsusuri at pagtatasa ng mga bata sa kanilang mga gawa at ang mga guhit ng kanilang mga kasama. Ang mga bata ay tinuturuan na bumalangkas ng kanilang pananaw at pasalitang ipahayag ang aesthetic perception. malikhaing gawa(3–5 minuto).

Buod ng aralin sa paksang "Blue Gzhel" (may-akda E. Ulimova)

Layunin ng trabaho: pagpapakilala sa mga nakatatandang preschooler sa mga pangunahing kaalaman sa sining at sining
Kagamitan:

Mga item ng pandekorasyon at inilapat na sining (Zhostovo trays, Palekh boxes, Filimonov whistles, Khokhloma dish, nesting doll (Semyonov, atbp.), Isang eksibisyon ng Gzhel dish at manika sa "Gzhel" costume (Sa simula ng aralin, ito ay natatakpan ng asul at puting chiffon), Mga ginupit na larawan Para larong didactic"Assemble the picture and guess the painting", Drawing ng Gzhel dishes, painted over with white paint para lumitaw ang mga asul na pattern, contour blanks ng Gzhel dishes, blue gouache, brushes No. 1 at 2.
1. Bahagi ng organisasyon.
Tagapagturo. Guys, ngayon ay maglalakbay tayo sa mundo ng kagandahan, kabutihan, sa mundo ng mga kamangha-manghang likha ng mga katutubong manggagawa. At para dito kailangan nating ngumiti sa isa't isa at kumusta.
Kumusta, gintong araw!
Hello, asul na langit!
Hello, simoy ng hangin!
Hello munting dahon!
Nakatira kami sa aming sariling lupain.
bati ko sa inyong lahat! (Ulitin ng mga bata ang mga galaw pagkatapos ng guro)
Tagapagturo. Ang katutubong sining ay nag-ugat noong sinaunang panahon. Ang mga tao ay palaging may pangangailangan na palamutihan ang kanilang pang-araw-araw na buhay, ang mga bagay na patuloy na nakapaligid sa kanila. Ano ang ipininta ng mga katutubong artista? (Ilista ng mga bata ang mga bagay na nakalatag sa mesa)
Ang lahat ng magagandang at kapaki-pakinabang na bagay na ito ay ginawa ng mga katutubong manggagawa gamit ang kanilang sariling mga kamay. Binigyan nila kami at ang lahat ng mga tao ng isang tunay na holiday. Naniniwala sila na ang lahat ng mga bagay na ito ay hindi lamang kinakailangan sa pang-araw-araw na buhay, ngunit pinalamutian din ang ating buhay.
Halika dito. Narito ang mga piraso ng mosaic pagsama-samahin ang mga piraso upang lumikha ng isang buong larawan at makita kung ano ang iyong naisip.
Didactic game "Kolektahin ang larawan at hulaan ang pagpipinta"
Pag-uusap habang naglalaro. Ano ang nasa iyong larawan? Anong klaseng painting ito? Anong mga elemento ng pagpipinta ng Gorodets ang makikita sa larawang ito? Anong uri ng mga pagkaing ipininta sa Gorodets? Paano naiiba ang mga laruang Filimonov sa lahat ng iba? Anong mga pattern ang iginuhit sa mga whistles ng Filimonov? Saang nayon ginawa ang gayong magagandang laruan? Anong mga elemento ang bumubuo sa mga pattern ng Dymkovo?
At naghanda ako ng napakagandang painting para sa iyo. Tingnan ang mahiwagang asul na pattern ng Gzhel sa kanya. Oh, ano ito, wala akong maintindihan?
Sino ang gumawa nito? Ipininta ko ang lahat ng asul na pattern, na parang nagyelo......
Tagapagturo. Gee. Tinakpan ng taglamig ang asul na Gzhel ng niyebe. (lumapit kami sa mga mesa). At ang aming mga pinggan, na ipininta namin kahapon, ay natatakpan ng mga snowflake at walang nakikitang mga pattern. Wala na kahit anong bagay na sorpresahin ang mga nanay at tatay. Kailangan nating magsumikap muli, upang ibalik ang mga pattern sa mga pinggan. Baka sakaling bumalik si Gzhel sa amin.
2. Praktikal na bahagi.
Sa palagay ko ay hindi magiging mahirap para sa iyo na gawin ito, dahil ikaw ay tunay na mga manggagawa, mga masters ng iyong craft. Una, tandaan natin kung ano ang tawag sa pagpipinta, ang mga elementong ginamit natin kahapon sa pagpipinta ng mga pinggan? (Gzhel painting)
Anong uri ng pintura ang kailangan natin?
Anong mga pamamaraan ng brush ang ginamit mo sa pagpipinta? (Pagpinta gamit ang buong brush, gamit ang dulo ng brush, dabbing, smearing)
3. Malayang gawain ng mga bata.
Tagapagturo. Ngayon maupo at magtrabaho. Huwag magmadali, alalahanin ang mga salawikain na ginawa ng mga Ruso tungkol sa mga nagmamadali. (Kung nagmamadali ka, magpapatawa ka. Kung gagawin mo ito nang mabilis, gagawin mo ito.)
4. Pangwakas na bahagi.
Dalhin ang iyong mga natapos na gawa sa eksibisyon. Pagsusuri ng mga gawa.

Mga halimbawa at paglalarawan ng mga pamamaraan ng trabaho

Ang pagpipinta ng Gorodets ay isang katutubong bapor ng Russia na lumitaw noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo sa lugar ng lungsod ng Gorodets, na nailalarawan sa pamamagitan ng mga laconic form nito ( mga pattern ng bulaklak, mga figure ng mga kabayo, mga ibon, mga eksena sa plot), tapos na may libreng stroke.

Pagtatanghal sa paksang "Gorodets painting" (photo gallery)

Isang tula na nakatuon sa sining ng pagpipinta ng Gorodets scheme ng kulay nangingibabaw ang maliwanag na kulay rosas at maliwanag na dilaw na mga elemento ng dekorasyon (chamomile, dahon, kupavka, rosas, guhit na palamuti) Lokasyon ng nayon ng Gzhel Mga motif ng bulaklak na "kabayo" at "ibon" Paksa pagpipinta Mga yugto ng pagguhit ng ibon

Video: Paano gumuhit ng bulaklak ng Kupavka - pagtatabing, pagtatabing at 3 uri ng pagtatabing

"Sa workshop ng Gorodets" - pagguhit ng mga pangunahing elemento ng pagpipinta (chamomile, bud, rose)

Mga Tagubilin:

"Gorodets painting" - dekorasyon ng cutting board

Mga Materyales: mga blangko ng cutting board na ginupit mula sa papel, mga pintura ng watercolor at gouache, medium at pinong brush.

Mga Tagubilin:

Gamit ang isang simpleng lapis, gumuhit ng sketch ng pattern sa isang paper board.
Gamit ang isang medium na brush, pintura ang background ng workpiece na may mga watercolor paint.
Gamit ang isang manipis na brush, pintura ang underpainting para sa chamomile.
Katulad nito, gamit ang ibang kulay, pinturahan ang underpainting para sa usbong.
Gumamit ng gouache upang iguhit ang anino ng kupavka at chamomile.
"Live" ang pagguhit ng mga bulaklak na may puting gouache.
Gumuhit ng mga dahon, gumuhit ng maliliit na elemento ng pandekorasyon (kulot, sanga, berry).
Mga natapos na gawa.

"Fairytale Bird" - pagpipinta ng Gorodets

Mga materyales: kahoy na cutting board o tinted na papel na blangko, gouache, mga brush na may iba't ibang laki.

Mga Tagubilin:

Gumuhit ng mga bulaklak sa itaas at ibaba ng blangko.
Gamit ang magaan na paggalaw, ilapat ang manipis na hubog na mga linya ng tabas ng likod, dibdib at buntot. Hawakan ang brush patayo na may kaugnayan sa ibabaw.
Kulayan ang katawan at buntot, at gamitin ang dulo ng manipis na brush upang iguhit ang tuka at binti.
Iguhit ang mga paa na may manipis na mga arko na linya at iguhit ang mga kuko na may tatlong tuldok.
Gumuhit ng pakpak sa hugis ng isang dahon, at palamutihan ang tuktok na may matulis na ngipin.
Gumamit ng mga stroke upang ilarawan ang balahibo.
Palamutihan ang katawan at pakpak ng mga pattern ng mga tuldok, guhit, at mga stroke.
Palamutihan ang mga gilid ng produkto gamit ang edging.
Mga gawang pambata.

"Black Horse" - tradisyonal na Gorodets folk painting

Mga yugto ng pagguhit:

Video: pang-edukasyon na pelikula na "Golden Khokhlima"

"Golden Khokhloma" - pagpipinta ng papel na blangko sa hugis ng isang tasa na may pattern ng halamang gamot na may larawan

Ang herbal pattern ay inilapat nang hindi lumilikha ng isang paunang pagguhit ng lapis. Mga tampok ng paglalapat ng mga pandekorasyon na elemento:

"sedge" - na may dulo ng brush mula sa itaas hanggang sa ibaba;
"mga blades ng damo" - maayos na iginuhit na may pampalapot;
"mga droplet" - gamit ang pamamaraan ng paglubog;
"antennae" - isang linya na pinaikot sa isang spiral;
Ang "bush" ay isang kumbinasyon ng mga symmetrically na matatagpuan na "sedges".

Ang mga bata ay nagpinta ng mga blangko na ginupit sa papel.

Eksibisyon ng mga gawa ng mga bata.

"Pagpinta ng isang plato batay sa pagpipinta ng Khokhloma" - pagguhit gamit ang mga krayola ng waks at mga watercolor

Mga Tagubilin:

Gamit ang yellow wax crayon, gumuhit ng tatlong dahon sa ilalim ng plato.
Gumamit ng red wax chalk upang gumuhit ng mga strawberry.
Gumuhit ng mga patak ng dahon.
Gumuhit ng mga kulot sa pagitan ng mga dahon.
Magdagdag ng maliliit na bulaklak at mga swirls sa tuktok ng plato.
Tint ang buong plato ng itim na watercolor.

"Bowl" - isang bapor na gawa sa kuwarta ng asin

Mga Tagubilin:

Dahan-dahang ilapat ang kuwarta mula sa gitna ng loob ng amag hanggang sa mga gilid at ipamahagi nang pantay-pantay sa ibabaw.
Maghintay hanggang matuyo at alisin sa amag.
Gamit ang isang makapal na brush, pintura ang background ng dilaw, na iniiwan ang strip sa gilid na hindi pininturahan.
Gamit ang isang medium-sized na brush, pinturahan ng pula ang gilid ng mangkok.
Gamit ang manipis na brush, gumuhit ng kulot na papalit-palit pataas at pababa.
Gumuhit ng mga strawberry sa mga dulo ng mga kulot.
Isulat ang mga berdeng dahon.
Gumamit ng isang manipis na brush upang lumikha ng isang herbal pattern - maindayog stroke na may bahagyang pampalapot.
Gumamit ng dilaw upang gawin itong "mabuhay" sa anyo ng mga ugat sa mga dahon at mga tuldok sa mga berry.

"Zhostovo bouquet" - pagpipinta ng mga tray

Mga Materyales: blangkong papel na tray na gawa sa itim na papel, gouache, mga brush.

Mga yugto ng trabaho:

Priming - maglagay ng mga silhouette ng mga bulaklak sa gitna ng workpiece.
Shading - upang magbigay ng lakas ng tunog sa mga bulaklak sa pamamagitan ng pagguhit ng mga anino.
Highlight - gumamit ng puting gouache upang gumuhit ng mga manipis na linya sa mga bulaklak at dahon.
Pagguhit - gumamit ng manipis na brush upang iguhit ang mga ugat sa mga dahon at mga gilid ng imahe.
Mga natapos na gawa.

Video: Gzhel painting

Mga pangunahing elemento: mesh, droplet, brushstroke na may anino, pandekorasyon na mga hangganan.

"Snowmen na gumagamit ng Gzhel technique"

Ang pagguhit ay batay sa pinaghalong puti at kulay asul, binibigyang-daan ka nitong makakuha ng malawak na hanay ng mga shade mula sa rich blue hanggang sa nakasisilaw na puti. Ang mga contrasting color transition at makinis ay pinapayagan, na nakukuha sa pamamagitan ng shading.

Ang mga bata ay nagtatrabaho batay sa isang modelo.

Kinakailangan na gumuhit ng silweta ng isang taong yari sa niyebe, palamutihan ito ng mga petals na may anino, at tapusin ang pagguhit ng isang staff na may spiral na dulo at mga kulot.

"Jug gamit ang Gzhel technique" - isang pagguhit gamit ang pinagsamang pamamaraan (watercolor at felt-tip pen)

Mga Tagubilin:

Bakatin ang blangko ng karton gamit ang isang simpleng lapis at kumpletuhin ang mga linya ng pangunahing bahagi ng pitsel.
Palamutihan ang ilalim at talukap ng mata gamit ang isang mata, gumuhit ng mga floral at geometric na pattern sa hawakan at spout.
Gumuhit ng mas mababang tabas ng katawan - isang kulot na linya (tuka, leeg, tummy).
Magdagdag ng isa pang linya mula sa tuka pataas (ulo at leeg).
Iguhit ang crest, tuka at paws.
Magdagdag ng dalawang ovals (pakpak) at isang buntot.
Palamutihan ang mga pakpak ng mata at gumuhit ng mga balahibo.
Gumuhit ng bulaklak sa itaas ng ibon.
Mga gawang pambata.

"Gzhel Teremok" - pagguhit gamit ang isang felt-tip pen na sinundan ng pag-blur

Mga Tagubilin:

Gumuhit ng isang ground line, pagkatapos ay isang pangunahing parihaba, na sinusundan ng isang mababang parihaba sa itaas nito.
Gumuhit ng bahay sa loob ng pangunahing parihaba.
Magdagdag ng tatsulok at hugis-simboryo na mga bubong sa tore.
Gumuhit ng pattern ng balustrade, gumuhit ng mga pahalang na linya ng mga log, palamutihan ang bubong. Magdagdag ng isang burol na linya at isang kubo dito.
Gumuhit ng bubong na may tubo, mga puno at mga ulap.
Palabuin ang pagguhit gamit ang isang basang brush.

Mga gawang pambata (photo gallery)

Ang pagguhit ay ginawa gamit ang mga felt-tip pens Pagguhit na ginawa gamit ang mga felt-tip pens Pagguhit na ginawa gamit ang felt-tip pens Pagguhit na ginawa gamit ang felt-tip pens Pagguhit na ginawa gamit ang felt-tip pens

"Polkhov-Maidan" na pagpipinta ng isang pugad na manika

Mga Tagubilin:

Maghanda ng mga blangko ng paper nesting dolls na may mga iginuhit na oval contours ng apron at mukha.
Gumuhit ng isang bulaklak gamit ang isang simpleng lapis.
Tapusin ang pagguhit ng mga berry.
Gumamit ng mga stroke upang ipinta ang outline na imahe ng bulaklak na may gouache.
Gumuhit ng berdeng dahon.
Iguhit ang mukha (ilong, bibig, mata at pisngi), pintura ang scarf, kapa at ibabang bahagi ng pigura.
Mga batang nagtatrabaho sa pagpipinta ng matryoshka na manika.

2 110 546

Sa tingin mo ba alam mo ang lahat tungkol sa bulaklak na ito? At ano ang maaaring maging mas simple kaysa sa mga ligaw na damo at bulaklak. Ngunit ang mga larawan ng daisy ay handang iwaksi ang mga maling ideyang ito tungkol sa katamtamang naninirahan sa mga bukid at hardin. Handa silang sorpresahin at bigyan ka ng magandang kalooban.

Sa aming website maaari kang makahanap ng isang marangyang koleksyon ng mga larawan ng daisies. Ito ay lubos na nakapagpapaalaala sa isang gallery ng bulaklak kung saan ipinakita ang cute na halaman na ito iba't ibang larawan. Dito makikita mo:

isang buong larangan ng daisies,
at isang solong, nakakaantig na bulaklak,
Mayroon ding isang nakakatawang imahe para sa mga bata, sa anyo ng isang malikot na mukha o mga emoticon,
o, ito ang mga bouquet na gusto naming iharap sa iyo.

Sinusubukan namin para sa iyo, aming mahal na mga kaibigan. Samakatuwid, ang atin ay patuloy na ina-update sa mga bago, orihinal na mga kopya. Ang mga larawan ng mga bulaklak na ipinakita sa aming website ay perpekto bilang isang regalo para sa mga bata, o isang maliit ngunit magandang regalo para sa mga matatanda.

Ang lambing ay parang regalo

Nakaugalian na magbigay bilang isang regalo para sa anumang holiday o para sa iba't ibang mga kaganapan. Para sa mga kalalakihan at kababaihan, para sa mga bata at matatanda, ang dilaw na daisy ay ang pinakamahusay at pinakaangkop na regalo. At nag-aalok kami ng bago, hindi pangkaraniwang diskarte. Nag-aalok kami hindi lamang upang ipakita ang mga live na halaman, ngunit din upang palawakin ang hanay ng mga sorpresa para sa aming pamilya at mga mahal sa buhay.

Ano ito, isang litrato o isang larawan, na iginuhit ng isang propesyonal o isang baguhan, ngunit ang lahat ng mga gawa ay kawili-wili, napakaganda, at nagpapakita ng isa o ibang ideya. Biswal nilang ipinapahayag ang iyong mga salita nang napakalinaw na mauunawaan ng bata ang kakanyahan ng gayong sorpresa. Pagkatapos ng lahat, kahit na ang isang larawan ng mga daisies sa bukid ay maaaring sorpresa at pasiglahin ang iyong espiritu!

Makakatulong ang mga card na ito na ilapit tayo sa ating mga mahal sa buhay. Malaking plus kung malayo ang taong mahal natin. Ang mga bulaklak ng daisy na ito ang magpapalapit sa atin. Nagagawa nilang itago ang distansya sa pamamagitan ng paglalapit sa ating mahal sa buhay at pagbibigay sa atin ng pagkakataong sabihin sa kanya ang tungkol sa ating nararamdaman.

Ang magagandang daisies sa isang plorera ay maaaring malutas ang isa pang problema. Isipin kung gaano kahirap minsan sa napakabilis na takbo ng buhay na alalahanin ang lahat at laging gawin ang lahat nang tama at nasa oras. Madaling kalimutan kahit ang pinakamahalagang bagay, tulad ng araw na nakilala mo ang iyong mahal sa buhay, ang Spring Festival, o kahit ang iyong kaarawan. Pagkatapos ang mga iginuhit na larawan ay darating upang iligtas. Maaari kang palaging, kahit na sa huling sandali, magbigay ng isang kahanga-hangang regalo, pinong mga bulaklak sa isang pitsel.

Bigyan mo ng bulaklak ang sarili mo

Hindi ba masarap bigyan ang iyong sarili ng magagandang sorpresa? Dapat mo bang simulan ang araw na may ngiti, o pasayahin ang iyong sarili bago magtrabaho? At lahat ng ito ay madaling makamit kung mag-i-install ka ng magagandang larawan na may mga daisies sa iyong desktop.

Ang maiinit na bulaklak tulad ng araw ay magbibigay sa iyo ng mga positibong emosyon. Maging ito o mga larawan para sa telepono daisies, ngunit dapat tayong mapalibutan lamang ng magaganda at mabait na mga bagay, at pagkatapos ay magiging mas maganda ang ating buhay.

Kalidad ng larawan

May magandang balita para sa lahat na gustong mag-download ng larawan sa aming mapagkukunan. Nag-aalok kami ng lahat ng mga larawan na may mataas na kalidad lamang, ang pagpapalawak nito ay tumutugma sa mga disenteng pamantayan (mag-click lamang sa larawang gusto mo at mag-click sa pindutang "palawakin sa buong laki" sa ibaba). Makatitiyak kang ganap na matutugunan ng mga larawan ang iyong mga inaasahan.

Ikaw, o ang taong gusto mong padalhan ng mga larawan, ay makakatanggap ng isang palumpon ng mga daisies sa larawan na napakaliwanag at makatas, na parang may hawak na mga sariwang bulaklak sa iyong mga kamay. Handa kaming mag-alok sa iyo ng ganoong aerobatics!

At isa pang kaaya-ayang nuance, ang bouquet na ito ay libre para sa iyo! Mayroong walang hanggang promosyon ng mga kahanga-hanga at marangyang regalo para sa lahat ng aming mga bisita. Halina't bisitahin kami, bigyan ng kagalakan ang iyong sarili at ang iyong pamilya, at palaging nasa isang positibong pag-iisip. Madali lang kung nakasanayan mo ang pagiging madalas nating bisita!

Preschool na badyet ng munisipyo institusyong pang-edukasyon

sentro ng pagpapaunlad ng bata - kindergarten No. 9 "Kalimutan-ako-huwag"

lungsod ng Dubna, rehiyon ng Moscow

Mga tala ng aralin

sa mug

"Pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor

na may mga elemento ng malikhaing aktibidad"

sa I nakababatang grupo

Pagguhit ng daliri na "Daisies"

Binuo ni:

guro

pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon

Pryakhina Elena Nikolaevna

Target: patuloy na bumuo ng mga kasanayan sa motor ng daliri ng mga bata; patuloy na turuan ang mga bata na magtrabaho sa isang sheet ng papel na may naka-print na base; turuan ang mga bata na makakita ng palatandaan sa isang piraso ng papel at maingat at tuluy-tuloy na kumpletuhin ang gawain.

Mga materyales para sa aralin ng bawat bata: dilaw na gouache, isang mamasa-masa na tela, isang sheet ng papel na may naka-print na base - daisies.

Demo material: balangkas na larawan "Daisies", task sheet "Daisies".

Pag-unlad ng aralin

Tinipon ng guro ang mga bata sa karpet, kung saan mayroong isang stand na may isang balangkas na larawan na "Daisies", at sinimulan ang kanyang kuwento:

Mga bata, tingnan ang larawang ito. Ito ay isang clearing kung saan lumalaki ang mga bulaklak ng chamomile. Sabihin nating sabay-sabay: “Ro-mash-ki” /usap ng mga bata/. Sasabihin ko sa iyo ang isang fairy tale tungkol sa mga walang malasakit na daisies.

R Ang masasayang daisies na may puting pinong mga talulot at malalambot na dilaw na mga sentro ay bumaba sa paglilinis ng kagubatan.

TUNGKOL SA Isang araw ang mga bata ay dumating sa isang paglilinis ng kagubatan. Naglaro sila ng iba't ibang kawili-wiling mga laro, at ang mga daisies ay pinapanood ang mga bata nang may pagkamausisa. Pag-uwi ng mga bata, gusto rin maglaro ng mga masasayang daisy. Ang pinaka nagustuhan nila ay ang laro ng tag.

SA Kung gaano kasaya ang mga walang malasakit na daisies na nilalaro ng tag. Naglaro sila at naglaro, at nawala ang kanilang mga yellow spot. Ang isang tusong simoy ng hangin ay kinuha ang kanilang mga lugar at dinala sila sa malayo, malayo. At hindi man lang ito napansin ng mga walang malasakit na daisies.

P tumingin siya sa may sapat na gulang na bulaklak sa masasayang daisies at napabuntong-hininga: "Nasaan ang iyong magagandang dilaw na mga sentro? Ano ang gagawin mo kung wala sila? Ngayon, walang tatawag sa iyo na daisies!" TUNGKOL SA Ang mga walang malasakit na daisies ay malungkot. Nakatayo sila doon na malungkot at malungkot at iniisip: "Sino ang tutulong sa atin?"

Mga bata, tulungan natin ang mga daisies, mag-print ng mga dilaw na sentro para sa kanila gamit ang isang "matalinong" hintuturo?!

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na umupo sa mga mesa:

Umupo sa mga mesa, mga bata, at ituturo ko sa iyo kung paano "tulungan ang mga daisies." Itatago ko ang lahat ng mga daliri sa aking kamay sa isang kamao, at iiwan ang hintuturo, iguguhit niya ang gitna ng mga daisies /pagpapakita ng guro/. Kukuha ang iyong daliri ng kaunting pintura mula sa garapon at magsisimulang igitna ang bawat daisy, na hindi nawawala ang isa, upang matulungan ang bawat bulaklak. Mga bata, anong kulay ang mga sentro ng daisies? /mga sagot ng mga bata, itinutuwid sila ng guro kung kinakailangan/. Sabihin nating magkasama: "Dilaw". Ngayon ay bumaling sa iyong mga daisies, ihanda ang iyong matalinong hintuturo at simulan ang pagtulong sa mga bulaklak.

Sa panahon ng gawain, tinutulungan ng guro ang ilang mga bata, pinapaalalahanan sila ng gawain at tamang pustura. Kapag natapos na ang gawain, iminumungkahi ng guro na punasan ang iyong daliri sa isang basang tela at ibuod ang aralin:

Oh, magaling, munting katulong! Binihisan namin ang mga daisies at tinulungan sila. Tingnan kung gaano sila kasaya, maganda at masayahin. At ikaw at ako ay gagawa ng chamomile meadow mula sa aming mga guhit. /Dinadala ng mga bata ang kanilang mga guhit sa guro, pagkatapos ay maghugas ng kamay./

NATALIA PUTILOVA
Buod ng isang aralin sa pagguhit sa senior group"Pagandahin natin ang mga panyo ng mga daisies para kay nanay"

Municipal budgetary preschool educational institution pinagsamang uri ng kindergarten No. 24 ng municipal formation Ust-Labinsk district

ABSTRAK

pagguhit ng mga klase sa senior group« Pagpapalamuti ng panyo na may mga daisies para kay nanay»

guro ng MBDOU No. 24 ng Ust-Labinsk Putilova N.V.

Pang-edukasyon:

Turuan ang mga bata na gumawa ng isang pattern sa isang parisukat, pagpuno sa mga sulok at gitna;

Matutong gumamit ng mga diskarte sa paglubog, pagguhit gamit ang dulo ng isang brush(mga tuldok);

Patuloy na matuto pintura gamit ang mga pintura;

Pag-unlad:

Bumuo ng aesthetic perception, pakiramdam ng komposisyon, pakiramdam ng simetrya;

Pang-edukasyon:

Linangin ang aesthetic na lasa;

Handout: mga parisukat ng kulay na papel na may sukat na 15x15 cm, mga pintura ng gouache (puti at dilaw na bulaklak) ; mga brush, mga garapon ng tubig, mga napkin (bawat bata).

Demo na materyal: larawan na may larawan daisies, ilong mga panyo na may iba't ibang lokasyon ng pattern (mga kulay).

Pag-unlad ng aralin.

Ang mga bata ay nakaupo sa kalahating bilog sa mga upuan.

Tagapagturo:- Guys, tell me, anong holiday ang pinaghahandaan natin?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:- Tama, malapit na ang holiday "Araw ng mga Ina". Ang bawat ina ay nalulugod na makatanggap ng mga regalo sa araw na ito, ngunit ang pinaka-kaaya-ayang regalo para sa nanay ito na po, na ginawa sa pamamagitan ng kamay.

-Ano ang gusto mong gawin para sa iyo? mga nanay anumang regalo?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:-Ngayon sa klase, Iminumungkahi ko sa iyo, palamutihan ang isang panyo para sa nanay na may mga daisies. -Sino ang makapagsasabi ng ibig sabihin nito? mansanilya?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:- Ang chamomile ay isang simbolo ng pag-ibig. Kaya naman, ipahahayag natin ang ating pagmamahal sa ina sa tulong ng panyo.

Magpapakita ang guro ng larawan ng daisies.

Tagapagturo:-Tingnan mo ang bulaklak at sabihin sa akin kung ano ang tawag sa bahaging ito ng bulaklak.

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo: -Tama, ito ay mga petals. tignan mo daisies petals puti. -Sino ang makapagsasabi sa akin kung ano ang tawag sa gitna ng bulaklak?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:- Ang gitna ng bulaklak ay tinatawag na sisidlan. U daisies ito ay dilaw. -Ano ang pangalan ng ibabang berdeng bahagi ng bulaklak?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:-Magaling - ito ay isang tangkay na may mga dahon. -Ngayon isipin natin na tayo ay mga bulaklak.

Minuto ng pisikal na edukasyon "Mga Puting Bulaklak"

Ang aming mga puting bulaklak ay nagbubukas ng kanilang mga talulot. - (dahan-dahang itaas ang aming mga kamay) Bahagyang humihinga ang simoy ng hangin, umuuga ang mga talulot. - (i-swing arm pakaliwa at kanan) Ang aming mga puting bulaklak

Ang mga talulot ay malapit - (nakayuko, nagtago) Umiling sila - Tahimik na natutulog

Tagapagturo:- Ang bawat tao'y mayroon nito sa kanilang mesa « panyo» palamutihan ng mga daisies.

Nagpapakita ang guro mga panyo

Tagapagturo mga panyo. -Ano ang inilalarawan sa kanila?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo mga panyo iba ang lokasyon. (sa buong panyo, sa mga sulok, kasama ang tabas) pattern ng alampay ng daisies

Ang aming mga puting bulaklak

Ang mga talulot ay namumulaklak.

Medyo humihinga ang simoy ng hangin,

Ang mga talulot ay umuuga.

Ang aming mga puting bulaklak (idiin ang aming mga siko sa isa't isa, isara ang aming mga kamay sa hugis ng isang bangka)

Magkalapit ang mga petals

Tahimik silang natutulog

At tumango sila.

Tagapagturo daisy sa gitna ng plaza, pagkatapos ay sa mga sulok. Magsimula pintura mga daisies na simetriko pagguhit ng bulaklak sa pisara).

Ang mga talulot ay malapit - (nakayuko, nagtago) Umiling sila - (iginalaw ang ulo sa kaliwa at kanan) Tahimik na natutulog

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na maupo sa mga mesa.

Tagapagturo:- Ang bawat tao'y mayroon nito sa kanilang mesa « panyo» (isang parisukat ng kulay na papel na may sukat na 15x15 cm, na gagawin namin palamutihan ng mga daisies.

Nagpapakita ang guro mga panyo, kung saan ang pattern ay nakaposisyon sa ibang paraan.

Tagapagturo:- Tingnan mo itong mga magaganda mga panyo. -Ano ang inilalarawan sa kanila?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:-Pakitandaan na naka-on ang drawing mga panyo iba ang lokasyon. (sa buong panyo, sa mga sulok, kasama ang tabas). Ikaw at ako ay gaganap din sa pattern ng alampay ng daisies. Ngunit una, iminumungkahi kong iunat mo ang iyong mga daliri.

Mga himnastiko ng daliri "Mga Bulaklak"

Ang aming mga puting bulaklak (idiin ang aming mga siko sa isa't isa, isara ang aming mga kamay sa hugis ng isang bangka)

Ang mga talulot ay namumulaklak. (pagkatapos ay buksan sa anyo ng isang mangkok, sa harap ng mukha)

Medyo humihinga ang simoy ng hangin, (pagkatapos ang mga brush ay gumagalaw nang pakaliwa at pagkatapos ay pakanan)

Ang mga talulot ay umuuga. (itagilid ang mga kamay sa kaliwa at kanan)

Ang aming mga puting bulaklak (idiin ang aming mga siko sa isa't isa, isara ang aming mga kamay sa hugis ng isang bangka)

Magkalapit ang mga petals (ipakita sa iyong mga daliri kung paano nagsasara ang mga talulot)

Tahimik silang natutulog

At tumango sila.

Tagapagturo:-At ngayon ay maaari ka nang magtrabaho. Tingnan kung paano ko ito gagawin. Mag-drawing muna tayo daisy sa gitna ng plaza, pagkatapos ay sa mga sulok. Magsimula pintura bulaklak na may sisidlan gamit ang dulo ng brush. Pagkatapos, gamit ang paraan ng paglubog, iginuhit namin ang mga petals mga daisies na simetriko: sa itaas ng gitna, sa ibaba kabaligtaran, pagkatapos ay sa kaliwa at kabaligtaran sa kanan, at pagkatapos ay sa pagitan nila. (kasabay nito, ipinakita ng guro pagguhit ng bulaklak sa pisara).

Bottom line mga klase.

Ang mga gawa ng mga bata ay ipinapakita sa pisara.

Tagapagturo:-Tandaan natin ang ginawa natin klase?

(Mga sagot ng mga bata)

Tagapagturo:- Kanino tayo nagregalo?

(Mga sagot ng mga bata)

Tagapagturo:- Paano namin ginawa ang pattern?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:- Sino ang nakakaalala kung ano ang tawag sa mga bahagi ng bulaklak?

(Mga sagot ng mga bata)

Tagapagturo:-Sabihin mo sa akin sa paanong paraan ikaw at ako gumuhit ng mga daisies?

(Mga sagot ng mga bata).

Tagapagturo:-Tingnan kung gaano kaganda ang lahat mga panyo. Inyo mga nanay Tuwang-tuwa sila sa gayong regalo dahil ginawa mo ang mga ito gamit ang iyong sariling mga kamay.

Mga publikasyon sa paksa:

Minamahal na mga kasamahan, ipinakita ko sa iyong pansin ang isang buod ng aralin sa pagguhit na "Magdekorasyon tayo ng damit ng manika" para sa mga bata gitnang grupo. Batay sa.

Mga tala sa pagguhit na "Pagandahin natin ang fur coat ng Snow Maiden" Paksa: "Pagandahin natin ang fur coat ng Snow Maiden" Nilalaman ng programa: isulong ang pag-unlad ng mga kasanayan sa fine arts: patuloy na umunlad sa mga bata.

Mga tala sa pagguhit sa junior group na "Magdekorasyon tayo ng mga damit para sa mga kuneho" Nilalaman ng programa: Mga layuning pang-edukasyon: 1. Turuan ang mga bata kung paano palamutihan ang mga damit na may mga stroke at polka dots. 2. Palakasin ang kakayahang magpinta gamit ang isang brush.

Larawan ng isang minamahal na ina. 1 – aralin. Nilalaman ng programa: patuloy na turuan ang mga bata na gumuhit ng mga larawan ng mga tao, na nagmamasid sa tinatayang proporsyon.

Ngayon, mga 25 species ng daisies na kabilang sa genus Matricaria ng pamilyang Asteraceae ay opisyal na nakilala. Kasabay nito, kapwa sa pang-agham na pamayanan at sa mga tao, maraming ganap na magkakaibang mga halaman ang tinatawag na daisies, na hindi kabilang sa genus Matricaria, ngunit may ilang visual na pagkakatulad sa kanila.

Maraming mga pandekorasyon na anyo ng Roman daisies

Bilang isang resulta, higit sa 100 mga species ng mga halaman na hindi tunay na daisies, iyon ay, hindi kabilang sa genus Matricaria, ay kolokyal na tinatawag na daisies.

Sa isang tala

Ang mga daisy ay sikat na tinatawag na mga bulaklak na may istraktura na katangian ng mga species ng pamilya ng aster, kahit na ang laki at kulay ng mga ito ay hindi katulad ng daisy. Mayroong higit sa 30 libong mga species ng naturang mga halaman - isang libong beses na higit pa kaysa sa mga tunay na daisies.

Sa gamot, ang chamomile Matricaria recutita ay pangunahing ginagamit, dahil ang mga inflorescences nito ay naglalaman ng pinakamaraming nakapagpapagaling na sangkap na may therapeutic effect sa katawan ng tao, at ito ang mga katangian nito na pinag-aralan nang mabuti. Sa ilang mga kaso, ang mabango at Romanong mansanilya ay ginagamit din, ngunit ang huli, kahit na ito ay kabilang sa pamilyang Asteraceae, ay kasama sa genus Chamaemelum. Sa kabila ng maliwanag na pagkakapareho ng mga halaman, ang kanilang mga katangian ay medyo naiiba.

Ang mga tunay na daisies ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga inflorescence na may dilaw na sisidlan at mga puting bulaklak, na nagkakamali na tinatawag na mga petals. Ang lahat ng iba pang mga halaman na may ibang kulay ay hindi kabilang sa genus na ito. Gayunpaman hitsura ay hindi isang mapagpasyang pamantayan. Halimbawa, maraming mga species mula sa iba pang mga genera ay may mga kulay na ganap na kapareho ng mga tunay na daisies, ngunit naiiba sa iba pang mga katangian. Ang ilan sa kanila ay mas mukhang chamomile kaysa sa iba't ibang species ng genus Matricaria.

Mga uri ng totoong daisies ng genus Matricaria

Tanging ang mga halaman na kabilang sa genus Matricaria ay itinuturing na tunay na daisies. Sa kabuuan mayroong 25 species. Ang pinakakaraniwan sa kanila ay mansanilya o binalatan, berde o mabango, bato, ginto at kanluran. Hindi gaanong kilala ang mga varieties tulad ng Matricaria tchihatchewii, Matricaria grossheimii, Sevan, subpolar at ilang iba pa.

Ang isang tampok na katangian ng mga species ng genus na ito ay ang pagkakaroon ng isang walang laman na lukab sa sisidlan, na hindi matatagpuan sa iba pang katulad na mga halaman. Sa pamamagitan ng lukab na ito, ang mga tunay na daisies ay maaaring makilala mula sa anumang iba pang mga halaman na ang mga inflorescence ay magkapareho sa hitsura.

Ang larawan sa ibaba ay nagpapakita ng isang inflorescence na nahati sa isang patayong eroplano:

Sa panlabas, ang mga bulaklak na ito ay halos hindi makilala, ngunit ang lukab sa loob ng sisidlan ay nagpapahintulot sa kanila na tumpak na makilala.
Karamihan sa mga halaman ng parehong species ay may napakaraming pagkakatulad, ngunit kung alam mo ang kanilang mga pagkakaiba-iba sa katangian, hindi ito magiging napakahirap na makilala ang mga ito:

Gintong chamomile

Matricaria rocky

Ang iba't ibang uri ng daisies ay maaaring magkapareho sa hitsura. Mayroon ding mga halaman na kabilang sa iba pang mga genera, ngunit halos kapareho sa mga kinatawan ng Matricaria. Dapat itong isaalang-alang kung plano mong gamitin ang halaman para sa mga layuning panggamot - kapag nangongolekta ng mga hilaw na materyales mula sa kalikasan, maaari mong hindi sinasadyang pumili ng isa pang halaman sa halip na chamomile. Sa pharmacology, ang chamomile at green chamomile ay kadalasang ginagamit.

Mga pagkakaiba sa pagitan ng mga tunay na daisies at iba pa

Ang pangunahing tanda kung saan kinikilala ang chamomile ay ang istraktura ng mga inflorescences nito at ang kumbinasyon ng mga kulay. Karamihan sa mga species ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagkakaroon ng maliliit na dilaw na tubular na bulaklak na matatagpuan sa gitna at puting tambo na bulaklak na nakapalibot sa kanila kasama ang panlabas na tabas. Iyon ay, sa katotohanan, ang chamomile ay hindi isang bulaklak, ngunit isang inflorescence na binubuo ng maraming maliliit na indibidwal na bulaklak. Ang karaniwang tinatawag na "stamens" ng chamomile ay talagang mga bulaklak, at ang tinatawag na "petals" ay mga hiwalay na bulaklak din, ngunit may ibang hugis.

Ang lahat ng ito ay mga bulaklak, hindi stamens o petals.

Ang berde at ginintuang chamomile ay walang mga puting bulaklak sa gilid, ngunit kabilang din sila sa genus Matricaria. Kasabay nito, ang mga halaman na ang istraktura ng inflorescence ay halos kapareho sa mga daisies, ngunit naglalaman ng iba pang mga kumbinasyon ng kulay, halimbawa, dilaw at pula, rosas, ay nabibilang sa iba pang genera.

Tulad ng nabanggit sa itaas, ang lahat ng mga species ng genus Matricaria ay may isang lukab sa sisidlan, na lumalaki sa laki habang ang mga inflorescence ay tumatanda at kumukupas.

Ang isa pang mahalagang tampok na nagbibigay-daan sa iyo upang makilala ang isang kinatawan ng genus Matricaria mula sa iba pang mga halaman ay ang nakataas na core, na kung saan ay siyentipikong tinatawag na sisidlan. Sa simula ng panahon, ito ay bahagyang hubog, ngunit ang mga puting bulaklak ay medyo mas mababa pa kaysa sa mga dilaw. Ito ay malinaw na makikita sa larawan:

Sa oras na mahinog ang mga buto, ang sisidlan ay magkakaroon ng halos korteng kono:

Sa isang tala

Kailangan mong mangolekta ng mansanilya sa panahon ng pamumulaklak, bago ito magsimulang kumupas at makagawa ng mga buto. Dahil ang iba't ibang mga bushes sa parehong lugar ay namumulaklak sa loob ng maraming buwan, imposibleng matukoy ang pinaka-angkop na panahon para sa koleksyon. Kung ang isang halaman ay angkop para sa pag-aani ay maaaring matukoy sa pamamagitan ng uri nito. Kung ang mga puting marginal na bulaklak ay nasa isang pahalang na posisyon, pagkatapos ay ang konsentrasyon mahahalagang langis at ang mga nutrients sa inflorescence ay maximum. Ang mga puting bulaklak na lumulubog ay nagpapahiwatig ng pagkalanta ng halaman at, nang naaayon, isang pagpapahina ng mga kapaki-pakinabang na katangian nito.

Mapapansin din ang mga natatanging katangian sa pamamagitan ng pagtinging mabuti sa mga dahon, tangkay at istraktura ng daisy bushes. Karamihan sa mga species ay may ilang mga tangkay na may iisang bulaklak na ulo sa bawat isa, at ang mga dahon ay karaniwang maliit, pinnately dissected. Ang taas ng mga tangkay ay iba't ibang uri maaaring mag-iba. Halimbawa, sa berde at ginintuang matricaria umabot lamang ito sa 25-30 cm, at sa panggamot - 60 cm Gayundin, ang mga palumpong ng huli ay hindi siksik, at ang mga damo ay maaaring lumaki sa kanila. Kasabay nito, ang pusod, na katulad nito, o kung tawagin din itong Romanong daisy, ay may mas malalaking dahon, at ang mga palumpong ay katumbas na siksik.

Ang Matricaria ay nagpaparami sa pamamagitan ng mga buto, na sa karamihan ng mga species ay may apat na tadyang at isang bahagya na kapansin-pansin na taluktok. Kasabay nito, ang walang amoy na mansanilya, na halos kapareho sa panggamot na mansanilya, ay may mga buto na may tatlong tadyang.

Mga halaman na hindi kabilang sa genus Matricaria, ngunit madalas na tinatawag na daisies

Ang mga chamomile ay kabilang sa pamilya ng mga halaman ng aster, ang listahan ng mga species na umabot sa halos 30 libo. Karamihan sa kanila ay may katulad na istraktura ng inflorescence, dahil sa kung saan ang mga inflorescence na ito ay mukhang katulad sa bawat isa, at ang mga species ay madalas na tinatawag na daisies kung hindi nila alam ang eksaktong pangalan.

Bukod dito, kahit na sa komunidad na pang-agham, ang ilang mga species ng iba pang mga genera ay tradisyonal na tinatawag na daisies, dahil ito ay nangyari sa kasaysayan at ang pangalan ay matatag na itinalaga sa halaman. Halimbawa, tulad ng mga daisies (mga kinatawan ng genus Pyrethrum), dog chamomile at field chamomile (mga kinatawan ng genus Pupavka), at Roman chamomile.

Kadalasan, ang chamomile ay nalilito sa Roman chamomile. Ang tamang pangalan nito ay ang marangal na pusod (Chamaemelum nobile). Mukhang ganito:

Mayroon itong mas malalaking dahon at siksik, opaque na mga palumpong, at walang lukab sa mga inflorescence. Hindi rin tulad ng Matricaria chamomilla, ito ay isang pangmatagalang halaman.

Minsan ang yellow daisy ay tinatawag ding yellow chamomile o yellow chamomile (Anthemis tinctoria). Maaari itong makilala mula sa mga kinatawan ng genus Matricaria sa pamamagitan ng mga dilaw na gilid nito:

Ang Doronicum orientalis ay madalas ding tinatawag na dilaw na mansanilya:

Katulad na katulad ng field daisies at walang amoy na tripleurospermum inodorum, na dating kabilang sa genus Matricaria at kilala sa ilalim ng magkasingkahulugan na mga pangalan na Matricaria inodora at Matricaria perforata merat. Ang pagkakaiba sa katangian nito ay ang kawalan ng amoy sa mga inflorescence.

Ang isa pang malapit na nauugnay na species ay ang Hooker's hooker (Tripleurospermum hookeri, o Matricaria hookeri), ngunit madalas itong tumutubo sa mga baybayin ng dagat.

Kasama rin sa ilang mapagkukunan ang tansy o feverfew (Tanacetum parthenium) sa genus Matricaria. Ito ay matatagpuan sa ilalim ng pangalang Matricaria parthenium. Kapag inihambing ang pyrethrum sa matricaria, mapapansin mo na ang kanilang mga inflorescence ay magkapareho, ngunit ang mga dahon ng parehong mga halaman ay ibang-iba. Sa pyrethrum sila ay pinnately dissected at malalim na hiwa. Ang pagkakaibang ito ay malinaw na nakikita sa larawan:

Sa isang tala

Ang Pyrethrum maiden ay ginagamit sa katutubong gamot. Kasabay nito, para sa pagluluto mga gamot Pangunahing hindi sila kumukuha ng mga inflorescence, ngunit mga dahon. Ginagamit ito para sa mga nagpapaalab na sakit at mga sugat sa balat, lalo na pagkatapos ng kagat ng insekto.

Ang Tansy, o feverfew (Pyrethrum corymbosum), tulad ng tansy, ay isang pangmatagalang halaman. Ito ay laganap sa European na bahagi ng Russia, Crimea, Kanlurang Europa at ilang iba pang mga rehiyon. Ito ay tumutubo pangunahin sa mga nangungulag na kagubatan at mga paglilinis ng kagubatan. Maaari mong makilala ito mula sa mga tunay na daisies sa pamamagitan ng mga katangian ng mga tampok na istruktura ng bush at dahon. Ang mga tangkay nito ay nag-iisa, may sanga sa itaas, at bahagyang natatakpan ng pinnately dissected na mga dahon na may ovate-lanceolate lobes. Ang mga inflorescence ay naglalaman ng 3 hanggang 15 na mga basket ng bulaklak. Ang Pyrethrum scutum ay nakalista sa Red Book ng ilang mga rehiyon ng Russia at Ukraine.

Ang iba pang mga uri ng pyrethrum ay mayroon ding tiyak na pagkakatulad sa matricaria. Ang dalawang pinakatanyag sa kanila ay sikat na tinatawag na Persian (Turkish) chamomile at meat-red chamomile, na maaaring makilala mula sa mga tunay na kinatawan ng genus Matricaria sa pamamagitan ng hindi pangkaraniwang kulay ng mga marginal na bulaklak, na sa mga halaman na ito ay kulay-rosas at pula. Gayundin, ang Persian at Dalmatian chamomile (ang huli ay katulad ng chamomile sa kulay) ay may makabuluhang mas malaking inflorescences.

Ang ligaw na lumalagong mabahong pusod, o bilang ito ay tinatawag ding dog chamomile, ay halos kapareho sa pharmaceutical chamomile. Ito ay nakikilala sa pamamagitan ng matalim na hindi kasiya-siyang amoy ng mga inflorescence.

Ang taunang at compound-leaved polypetalous na mga halaman (Erigeron annuus at compositus) ay mayroon ding panlabas na pagkakahawig sa matricaria. Lumalaki sila pangunahin sa Hilagang Amerika.

Ang iba't ibang uri ng daisies, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang dilaw na core at puting petals, ay maaari ding malito sa daisies.

Ang meadow daisies ay tinatawag na leucanthemum vulgare. Ito ay nakikilala sa pamamagitan ng mga solong inflorescences, ang diameter nito ay mula 2.5 hanggang 6 cm.

Ang malalaking basket ng bulaklak ay katangian din ng anacyclus. Ang kanilang diameter ay halos 5 cm, at hindi sila lumalaki nang isa-isa, ngunit sa mga corymbose inflorescences. Ang halaman na ito ay matatagpuan sa Gitnang Silangan, Turkey at mga bansa sa Mediterranean.

Ang American chamomile ay tinatawag na Echinacea purpurea. Ang taas ng mga tangkay nito ay 90-100 cm, at ang diameter ng mga inflorescences ay humigit-kumulang 15 cm.

Mga pandekorasyon na bulaklak, na tinatawag ding daisies

Ang iba't ibang pandekorasyon at panloob na mga bulaklak ng parehong pamilya ng Asteraceae ay madalas na tinatawag na daisies. Kadalasan ay medyo madaling makilala ang mga ito mula sa mga species ng Matricaria. Marami sa kanila ang may malalaking inflorescence o bulaklak ng iba't ibang kulay: dilaw, orange, pula, rosas, asul at iba pa. Naaalala natin ang totoong daisies panloob na bahagi ang bulaklak ay maaari lamang maging dilaw, at ang mga marginal na bulaklak ay maaari lamang puti.

Ang mga daisies ng Australia ay taunang mga halaman ng genus Helipterum. Dinala sila sa mga bansang Europeo, gaya ng ipinahihiwatig ng pangalan, mula sa Australia. Ang mga inflorescences ng Helipterums ay karaniwang single, malaki at napakaliwanag. Narito ang hitsura ng ilan sa kanila:

Ang Alpine chamomile ay ang pangalan na ibinigay sa mga species ng asters ng parehong pangalan. Ito ay mga taunang halaman na maaaring itanim sa mga hardin at lugar ng homestead. Madali silang pangalagaan, ngunit napakaganda. Ang mga siksik na bushes na may mga solong inflorescences ay nagpapanatili ng kanilang pagiging kaakit-akit hanggang sa hamog na nagyelo.

Ang mga uri ng panloob na gazania at osteospermum ay pinangalanan. Mayroon silang malalaking inflorescence at napakatingkad na kulay ng bulaklak. Ang ilang mga pangmatagalang species ay lumago sa bahay sa mga flowerpot. Ito ang hitsura ng ilan sa kanila:

Ang mga ito ay tinatawag ding daisies at chrysanthemums, lalo na ang Chamomile at Bacardi species. Salamat sa kanilang matataas na tangkay at malalaking inflorescence, ginagamit ang mga ito upang bumuo ng mga bouquet.

Ang mga dilaw na chrysanthemum na ito ay madalas ding tinatawag na daisies:

Minsan tinatawag ang mga Gerbera sa ganitong paraan:

Sa pangkalahatan, ang pagsasabi na ang pagtawag sa iba't ibang mga halaman ng daisies ay isang pagkakamali ay magiging masyadong walang ingat. Sa karaniwang pananalita, ang terminong chamomile ay walang mahigpit na kahulugan tulad ng sa pang-agham na komunidad dito ang salitang ito ay karaniwang nauunawaan bilang isang inflorescence ng isang tiyak na hugis. Samakatuwid, para sa isang taong hindi nalubog sa agham, ang kakayahang makilala ang mga tunay na daisies mula sa iba pang mga bulaklak ng pamilyang Asteraceae ay maaaring kailanganin lamang kapag kinokolekta ang halaman bilang isang panggamot na hilaw na materyal. Upang hindi sinasadyang mangolekta ng mga inflorescences ng kaunting paggamit, kailangan mo munang tiyakin na ang kolektor ay tumitingin sa mansanilya, at ito ay para dito na ang pagkakaiba sa pagitan ng mga species ay dapat na maunawaan at ma-detect.