Doğal malzemelerden yapılan el sanatları çocukların merakını büyük ölçüde karşılıyor. Bu işte her zaman yenilik, yaratıcı arayış ve daha mükemmel sonuçlara ulaşma fırsatı vardır.
uygun duygusal ruh haliÇocuklar için oyuncakların yapımı sırasındaki iletişim keyfi, iş yerindeki iletişim keyfi, güzel bir oyuncak yaratma sürecinde yaşanan haz çocuklar için çok önemlidir. genel gelişim. Kabuklardan ve uzun kuyruklardan yapılan basit el sanatları çocuklara ne kadar samimi bir neşe ve zevk getiriyor! Çocukların en sevdiği oyuncak, kendi elleriyle yapılmış komik, neşeli küçük bir adama dönüşür. Pozitif duygular sıkı çalışmayı aşılamak için önemli bir teşviktir.
Doğal malzemelerden oyuncak yapma çalışması çocuğun kişiliğinin ve karakterinin gelişmesine katkı sağlar. Oyuncak yapmak o kadar kolay değil: Üretimi belli bir irade çabası gerektiriyor. Çocuk zorluklarla karşılaştığında bunları kendi başına çözmeye çalışır. Bazen çocuk herhangi bir işi hemen tamamlayamaz: bir eşek oluşturmak için istenen şekle sahip çam kozalakları, şapkalar için meşe palamudu yığınları alın veya bir oyuncağın parçalarını belirli bir şekilde bağlayın. Bir yetişkinin rehberliğinde çocuk, başarısızlıkların nedenlerini tanımlamayı ve bunların üstesinden gelmeyi öğrenir. Yavaş yavaş kararlılık, azim ve başladığı işi tamamlama yeteneği gibi nitelikleri geliştirir.
Doğal malzemelerle çalışma sürecinde, daha büyük okul öncesi çağda önemli bir motivasyon gücü kazanan, iş için sosyal motivasyonların oluşması için olumlu koşullar yaratılır. Her çocuk, ortak bir amaca kişisel katılımın mutluluğunu hissetme ve deneyimleme fırsatına sahip olur.
Bu tür çalışmalarda çocukların kendi faaliyetlerine ilişkin kontrol ve değerlendirme becerilerini geliştirmek için gerçek fırsatlar vardır. Bu nedenle, el sanatları yaparken çocuklar yalnızca bir örneği analiz etme ve bir dizi eylem planlama ihtiyacıyla karşı karşıya kalmaz, aynı zamanda çalışırken kendilerini kontrol etme, sonuçlarını örnekle ilişkilendirme ihtiyacıyla da karşı karşıya kalırlar. Doğal malzemelerden oyuncak yapma işi bireysel veya kolektif olabilir. Kolektif çalışma, tutarlılığı ve net organizasyonuyla çocuklara büyük keyif verir. Adamların birbirlerine yardım etme arzusu var ve ortak bir davanın sonuçlarıyla ilgileniyorlar. Çeşitli türlerin kullanılması tavsiye edilir takım çalışmasıçocukların ortak bir hedefi dikkate alarak faaliyetlerini planlama ve operasyonları dağıtma becerilerini geliştirmeleri. Kolektif çalışmanın öğrencilerin oluşumunda büyük etkisi vardır. çocuk Yuvası dostane, yardımsever ilişkiler, karşılıklı yardım, dostluk. Kolektif çalışmanın sonuçları, özellikle yetişkinlerin onayladığı sonuçlar, çocuklara ilham veriyor ve onları yeni el sanatları yapmaya teşvik ediyor. Her işi büyük bir duygusal coşkuyla üstlenirler. Eğitim sürecinin doğru organizasyonu ile doğal malzemelerle çalışmak Etkili araçlar kapsamlı gelişme ve çocuk yetiştirmek okul öncesi yaş.
Başta okul yılı Amacı çocuklarda doğal malzemelere ilişkin bilgi düzeyini ve bu malzemenin çalışmalarında kullanımını belirlemek olan bir teşhis gerçekleştirdik.
Teşhis tekniği resimler kullanılarak çocuklarla konuşmaya dayanmaktadır.
Sorular:
Şunları gösteren bir resim bulun: akçaağaç yaprağı, meşe yaprağı, üvez yaprağı, kuşburnu yaprağı, alıç yaprağı, kızılağaç yaprağı.
Akçaağaç, ıhlamur ve dişbudak tohumlarını gösteren bir resim bulun.
Ladin, çam, karaçam ve kızılağaç meyvelerini gösteren bir resim bulun.
Yaprak döken ağaç ve çalıların meyvelerini (ceviz, fındık, antep fıstığı, meşe palamudu, kestane, kuşburnu) adlandırın.
"Kimin tohumları?" oyununu düzenleyin. Çocukların elma, karpuz, üzüm, kavun, kayısı ve şeftali çekirdeği hakkındaki bilgilerini ortaya çıkarın.
Meşe palamutlarından, kozalaklardan, sebzelerden hangi el sanatları yapılabilir?
Ebeveynlere yönelik danışma “Doğal malzeme ve çocuğun gelişimindeki yararları”
Bir çocukla çalışırken, çeşitli türler Yapıcı faaliyetler, doğal malzemelerden inşaat yapılması da tavsiye edilir.
Doğal malzemelerden inşa etme sürecinde çocuklar gelişir:
yaratıcı hayal gücü;
yaratıcılık;
göz göstergesi;
doğanın armağanlarını amaca uygun ve dikkatli kullanma yeteneği;
sıkı çalışma ve azim gösterilmektedir.
Çocuklar, bir zanaatın bireysel ayrıntılarını bağımsız olarak planlamayı ve ilişkilendirmeyi, ev yapımı bir oyuncak için malzeme seçmeyi, doğal malzemelerin özelliklerine aşina olmayı ve en önemlisi doğaya ilgi uyandırmayı ve gelişmeyi öğrenirler. dikkatli tutum Ona.
İnşaata hazırlık aşamasında çocuklarınızla birlikte doğal malzemeler toplamak için geziler düzenleyin. Doğaya zarar vermeyecek şekilde toplamayı öğretin (huş ağacı kabuğu ve ağaç kabuğu, düşen ağaçlardan çıkarma; kozalak, tohum, düşen yapraklar vb.)
El işi yapmaya başlamadan önce doğal malzeme hazırlanmalıdır. Böylece meşe palamudu taze iken bir bız ile delinir, delinme yerlerine kibrit ve çubuklar yerleştirilir (kibritlerdeki kükürt önceden çıkarılır).
Kavisli, keskin, düz ve geniş açılı dalların toplanması daha tavsiye edilir. Onların yardımıyla bir hayvanı veya insanı daha etkileyici ve dinamik tasarlayabilirsiniz.
İnsanların ve hayvanların gövdesini oluşturmak için aşağıdakiler kullanılır: koniler farklı boyutlar, şekli ve türü (çam, ladin, sedir, kızılağaç), meşe palamudu, fındık kabukları (ceviz, Mançurya, antep fıstığı), çeşitli tohumlar.
Kafayı yapmak için - fındık kabukları, haşhaş kafaları, meşe palamudu, küçük koniler.
Saç, tüy, devedikeni, sak ve mısır "kıllarından" yapılır.
Gözler dereotu, kuzukulağı ve bezelye tohumlarından yapılabilir.
İnsan bacakları ve kolları, hayvan uzuvları ıhlamur dalları, çalılar, turp rizomları ve çam kozalakları kullanılarak yapılır.
El sanatlarının kurulduğu temel olarak şunları kullanabilirsiniz: kurutulmuş odun mantarları Portakal kabukları, çeşitli ağaç türlerinin kesimlerini, ağaç kabuğunu, rizomlarını, karmaşık şekilli dalları gördüm.
Taban, önceden toplanan ve karanlık bir yerde saklanan yosunun yanı sıra ince dallar veya kurutulmuş bitkilerle süslenmiştir.
4-5 yaşlarında doğal malzemelerle çalışmak çocuklar ve yetişkinlerin birlikte yaratmasının doğasında vardır.
Öncelikle çocuklara en iyisini yapmayı öğretmeniz gerekir basit el sanatları- mantar, kuş, tekne.
Doğal malzemelerden el sanatları yaparken aşağıdakileri dikkate almanız gerekir:
Doğal malzeme boyanmamalı, doğal haliyle oldukça güzeldir (bizim görevimiz çocuğa güzelliğini görmeyi öğretmektir);
el sanatları için yalnızca artık yiyecek olarak kullanılamayan ve halihazırda atık olarak sınıflandırılan malzemeleri kullanmalısınız (kemikler, haşlanmış yumurta kabukları, fındıklar, kabuklar, soğanlar)
Çocuğa zarar verebilecek veya sağlığını tehdit edebilecek materyaller (dulavratotu, sivri uçlar, zehirli bitkiler, çiğ yumurta kabukları) kullanmayınız.
Çalışma sırasında kolayca zarar görebilecek çok kırılgan, zayıf malzeme kullanmayın.
Oyun köşelerini süslemek için çocukların el sanatlarının kullanılması tavsiye edilir. Eserler tek bir hikayede birleştirilebilir.
Çocuklar kum, su vb. oyunlarda binalarıyla oynarken el sanatlarını da inşa oyunlarında kullanırlar.
Çocuk el sanatları aynı zamanda genç yoldaşlara, arkadaşlara, ebeveynlere ve yetişkinlere hediye olarak da kullanılıyor.
Ebeveynler için danışma:
Eğitimci: Pshichenko
Svetlana
Viktorovna
Salyangoz
Beğendiğiniz kabukları toplayın, akan su ile durulayın ve güneşte kurutun. Hazırlanan kabukları renk ve şekle göre sıralayın.
Sahilde toplanan kabukları akan suda iyice yıkayıp güneşte kurutun. Kabukları şeffaf vernikle kaplayabilirsiniz - su gibi parlayacaklardır.
Spiral olarak bükülmüş birkaç kabuk seçin. Hamuru alın ve bir salyangoz heykelciği şekillendirin: baş, boynuzlar, kuyruk. Kabuğu salyangozun sırtına takın.
Parlak çakıl taşları
Çocuklar sahilde deniz taşları toplamayı çok seviyorlar. Bir fırça ve boyalar pürüzsüz bir çakıl taşını böceğe dönüştürür. uğur böceği, kaplumbağa, baykuş veya mantar. Çakıl taşının şekli bebeğe hangi görüntünün yaratılmasının en iyi olduğunu söyleyecektir. Çakıl taşına boya uygulanır ve görüntü hazırdır. Çakıl taşları hamuru ile birbirine yapıştırılmıştır. Eser kuruduktan sonra parlaklık katmak için şeffaf vernikle kaplayın.
Komik küçük hayvanlar
Küçük bir çocukla çok basit bir şey yapmaya çalışın: örneğin, inatçı dulavratotu hayvan figürleri yapın. Bunu yapmak için önceden dulavratotu kalıplanacak yün bir çerçeve yapın. Daha sonra bebeği bir oyuncak ayı, uzun hortumlu bir fil, bir köpek veya bir örümcek oluşturmaya davet edin.
İnanılmaz resim
Bu muhteşem resim çakıl taşlarından, küçük çakıl taşlarından, kabuklardan veya tahıllardan (fasulye, bezelye) yapılabilir. Öncelikle işiniz için hangi renk hamuru arka planın uygun olduğuna karar verin. Karton tabana hamuru uygulayın. Tasarımı hamuru üzerine işaretleyin. Şimdi bebeğinizle birlikte çizimi seçilen malzemeyle kontur boyunca dikkatlice doldurun.
Yaprakların resmi
Parkta veya ormanda yürüyüş sırasında çocuğunuzla birlikte irili ufaklı, farklı tonlarda ve şekillerde çok sayıda yaprak toplayın. Üzerine ağır bir şey koyarak eski bir kitap veya gazete sayfaları arasında kurutun. İş için karton, yapıştırıcı ve doğal malzemeye ihtiyacınız olacak. Küçük bir çocukla (1,5-3 yaş) uygulama yapıyorsanız, yaprakları kartonun üzerine güzelce yerleştirebilirsiniz. Daha büyük çocuklar hayal güçlerini gösterebilir ve sizin yardımınızla harika bir aplike yapabilirler. Uygulamanın teması farklı kuşlar, hayvanlar, balıklar, arabalar ve hatta arsa resimleri olabilir.
Meşe palamudu el sanatları
Meşe palamudu farklı çeşitlere sahiptir: büyük ve küçük, dikdörtgen ve yuvarlak. Bir eşek veya atta vücut büyük bir meşe palamudu, baş ise küçük bir palamuttan yapılır. Ayrıca iki meşe palamudu (biri daha küçük, diğeri daha büyük) ve birkaç çubuktan güzel bir leylek yapabilirsiniz. Komik insanlar yaratabilirsiniz: zayıf ve şişman, uzun ve kısa, şapka takan. Önemli olan, meşe palamudu henüz kurumadan her şeyin yapılması gerektiğidir. Taze meşe palamutlarından yapılan oyuncaklar uzun süre dayanır.
Kestane, külah ve fındıklardan kaç tane komik ve güzel figür yapılabilir! Özellikle hayal gücünüz iş sırasında ortaya çıkarsa sayısız.
Çiçek Elfleri
Bu zanaat için biraz çiçeğe ihtiyacınız olacak. Parkta veya ormanda yürüyüşünüz sırasında bunları çocuğunuzla birlikte toplayın. Harika bir resim yapmak için ihtiyacınız olacak: karton, kalemler veya keçeli kalemler, yapıştırıcı, çiçekler ve yapraklar. Önce kartonun üzerine şekilleri çizin, ardından kıyafetleri, kanatları ve sihirli değneği yapıştırmaya başlayın.
Birkaç ipucu daha:
Ebeveynler için danışma:
Doğal malzemelerden yapılmış el sanatları
Eğitimci: Pshichenko
Svetlana
Viktorovna
Çocuklar özellikle doğal malzemelerden yapılan el sanatlarını severler çünkü bunlar parkta, tarlada, ormanda, deniz kıyısında veya dağlarda buldukları şeylerden yapılabilir. Önemli olan, kabukları, çakıl taşlarını, çakıl taşlarını, ince dalları, kuru meyveleri, kozalakları, meşe palamutlarını, kestaneleri, fındıkları, tohumları veya çiçek salkımlarını kendi ellerinizle olağanüstü bir şeye dönüştürmek için yeterli hayal gücüne sahip olmaktır! Ayrıca doğal malzeme çocuklarla yapılan aktiviteler için en çevre dostu malzemedir.
Doğal malzemelerden el sanatları yapmak becerileri geliştirir:
Salyangoz
Beğendiğiniz kabukları toplayın, akan su ile durulayın ve güneşte kurutun. Hazırlanan kabukları renk ve şekle göre sıralayın.
Sahilde toplanan kabukları akan suda iyice yıkayıp, güneşte kurutun. Kabukları şeffaf vernikle kaplayabilirsiniz - su gibi parlayacaklardır.
Spiral olarak bükülmüş birkaç kabuk seçin. Hamuru alın ve bir salyangoz heykelciği şekillendirin: baş, boynuzlar, kuyruk. Kabuğu salyangozun sırtına takın.
Parlak çakıl taşları
Çocuklar sahilde deniz taşları toplamayı çok seviyorlar. Bir fırça ve boyalar pürüzsüz bir çakıl taşını böceğe, uğur böceğine, kaplumbağaya, baykuşa veya mantara dönüştürecektir. Çakıl taşının şekli bebeğe hangi görüntünün yaratılmasının en iyi olduğunu söyleyecektir. Çakıl taşına boya uygulanır ve görüntü hazırdır. Çakıl taşları hamuru ile birbirine yapıştırılmıştır. Yaratılış kuruduktan sonra parlaklık katmak için şeffaf vernikle kaplayın.
Komik küçük hayvanlar
Küçük bir çocukla çok basit bir şey yapmaya çalışın: örneğin, inatçı dulavratotu hayvan figürleri yapın. Bunu yapmak için, dulavratotu kalıplanacak olan yünlü bir çerçeveyi önceden yapın. Daha sonra bebeği bir oyuncak ayı, uzun hortumlu bir fil, bir köpek veya bir örümcek oluşturmaya davet edin.
İnanılmaz resim
Bu muhteşem resim çakıl taşlarından, küçük çakıl taşlarından, kabuklardan veya tahıllardan (fasulye, bezelye) yapılabilir. Öncelikle işiniz için hangi renk hamuru arka planın uygun olduğuna karar verin. Karton tabana hamuru uygulayın. Tasarımı hamuru üzerine işaretleyin. Şimdi bebeğinizle birlikte çizimi seçilen malzemeyle kontur boyunca dikkatlice doldurun.
Yaprakların resmi
Parkta veya ormanda yürüyüş sırasında çocuğunuzla birlikte irili ufaklı, farklı tonlarda ve şekillerde çok sayıda yaprak toplayın. Üzerine ağır bir şey koyarak eski bir kitap veya gazete sayfaları arasında kurutun. İş için karton, yapıştırıcı ve doğal malzemeye ihtiyacınız olacak. Küçük bir çocukla (1,5-3 yaş) uygulama yapıyorsanız, yaprakları kartonun üzerine güzelce yerleştirebilirsiniz. Daha büyük çocuklar hayal güçlerini gösterebilir ve sizin yardımınızla harika bir aplike yapabilirler. Uygulamanın teması farklı kuşlar, hayvanlar, balıklar, arabalar ve hatta arsa resimleri olabilir.
Meşe palamudu el sanatları
Meşe palamudu farklı çeşitlere sahiptir: büyük ve küçük, dikdörtgen ve yuvarlak. Bir eşek veya atta vücut büyük bir meşe palamudu, baş ise küçük bir palamuttan yapılır. Ayrıca iki meşe palamudu (biri daha küçük, diğeri daha büyük) ve birkaç çubuktan güzel bir leylek yapabilirsiniz. Komik insanlar yaratabilirsiniz: zayıf ve şişman, uzun ve kısa, şapka takan. Önemli olan her şeydirmeşe palamudu henüz kurumamışken yapılmalıdır. Taze meşe palamutlarından yapılan oyuncaklar uzun süre dayanır.
Kestane, külah ve fındıklardan kaç tane komik ve güzel figür yapılabilir! Özellikle hayal gücünüz iş sırasında ortaya çıkarsa sayısız.
Çiçek Elfleri
Bu zanaat için biraz çiçeğe ihtiyacınız olacak. Parkta veya ormanda yürüyüşünüz sırasında bunları çocuğunuzla birlikte toplayın. Harika bir resim yapmak için ihtiyacınız olacak: karton, kalemler veya keçeli kalemler, yapıştırıcı, çiçekler ve yapraklar. Önce kartonun üzerine şekilleri çizin, ardından kıyafetleri, kanatları ve sihirli değneği yapıştırmaya başlayın.
Birkaç ipucu daha:
Çocuğun iş sırasını anlaması için önce zanaatın nasıl yapılacağını göstermelisiniz. Çocuk, doğal malzemeden oyuncak yapmanın ilk temellerini öğrendikten sonra, bitmiş zanaatın bir çizimini, resmini veya fotoğrafını göstermesi yeterli olacak ve süreci anlayarak bunu kendisi yapabilecektir. . Daha sonra çocuğun doğal malzemelerden masal karakterleri veya hayvanat bahçesinde görülen hayvanları yapması istenmelidir. Bu tür faaliyetler önemli ölçüde gelişiyor Yaratıcı beceriler, çocukların fantezi ve hayal gücü.
BELEDİYE BÜTÇELİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMU
"ANAOKULU "KOLOBOK" S.PEROVO" SİMFEROPOL İLÇESİ
KIRIM CUMHURİYETİ
Ebeveynler için danışma
Ders: "Çocuk oyunlarında ve el işlerinde doğal malzemelerin kullanılması"
Öğretmenin hazırladığı
Kıdemli grup "Altın Balık"
Kononova Tatyana Vitalievna
2017
El sanatları doğal malzemeden Çocuklar özellikle onları seviyor çünkü parkta, tarlada, ormanda, deniz kıyısında veya dağlarda bulduklarından yaratılabiliyorlar. Önemli olan, kabukları, çakıl taşlarını, çakıl taşlarını, ince dalları, kuru meyveleri, kozalakları, meşe palamutlarını, kestaneleri, fındıkları, tohumları veya çiçek salkımlarını kendi ellerinizle olağanüstü bir şeye dönüştürmek için yeterli hayal gücüne sahip olmaktır! Ayrıca doğal malzeme çocuklarla yapılan aktiviteler için en çevre dostu malzemedir.
Doğal malzemelerden el sanatları yapmak becerileri geliştirir:
İyi motor yetenekleri;
Size bir hedef belirlemeyi ve onu yaratıcı süreç boyunca görselleştirmeyi öğretir;
Hedefe doğru ilerlemenin en uygun yollarını deneyin ve arayın;
Mekansal hayal gücünü geliştirir;
Size bir bütünü farklı unsurlarla görmeyi öğretir;
Dikkat ve doğruluk, sabır ve çalışkanlığı geliştirir;
Yaratıcı tasarıma ilgi uyandırır
İlham hissi verir;
Doğaya bakmayı öğretir;
Küçük sırlar.
Üç boyutlu şekiller uzayda farklı şekillerde hareket edebilir: dikey, yatay veya eğik. Şu ya da bu açı, gelecekteki geminin imajını belirler. Görüntünün tek tek parçaları veya ayrıntıları bile konumlarına bağlı olarak yeni bir görünüme kavuşur. Böylece kafa, vücuda yukarıdan, yana veya aşağıdan tutturulabilir ve doğrudan gövdeye veya bir çubuktan, kokteyl tüpünden, ince daldan veya telden yapılmış boyuna tutturulabilir.
Meyveler çiçeklerdir.
Dünyada pek çok çiçek var ve hepsikendi yollarıyla iyi. Bir çiçek düşünelim - gerçek ya da sahtebüyülü - ve yapraklar için uygun malzemeyi seçin: akçaağaç veya dişbudak aslan balığı, tüyler, renkli yapraklar, düz kabuklar, kabak çekirdeği, balık pulları veya limon kabuğu. Yaprakları birleştirelimyemyeşil bir taç içine, bunu yapmak için onları bir parça hamuru veya taze meşe palamudu içine yapıştırıyoruz. Çiçeğin ortasıBu bir çam kozalağı, bir ceviz, bir parça ağaç kabuğu veya bir dilim mısır koçanı olabilir.
Yapraklar tüyler ve kabuklar boyanabilir. Veya bir çiçeği tamamen farklı bir şekilde yapabilirsiniz: bir portakal veya limonun kabuğunu spiral şeklinde kesin ve ondan bir gül çevirin. silt ve bir mayo. Bu çiçeklerden gerçek bir vazo için bir buket yapabilir veyaü üç boyutlu resim - aplike kompozisyonu.
Böcekler örümceklerdir.
Kabuklar böceklerin ve örümceklerin vücuduna iyi gelir. ceviz, çakıl taşı, kestane, kabuk, meşe palamudu, ağaç kabuğu parçası. Bir meyveden veya meşe palamudu başlığından bir kafa, dallardan veya çubuklardan bacaklar ve antenler takacağız. Küçük ayrıntılar bazen çok önemlidir. Bize hangisine sahip olduğumuzu söylüyorlar: geyik böceği mi yoksa gergedan böceği mi? Örümceğe 8 bacak takacağız ve çim bıçaklarından veya ipliklerden bir ağ öreceğiz. Bir tırtıl için en kolay yol bir dal, çubuk, kök veya bezelye kabuğu almaktır.
Kuşlar küçüktür.
Her şey aklımızda ne tür bir kuş olduğuna bağlı - büyük ya da küçük, parlak ya da göze çarpmayan. Kozalak, meşe palamudu, fındık, kestane, patatesten gövde yapıyoruz. Tüylerden, aslan balıklarından, deniz kabuklarından, güzel yapraklardan veya çimen yapraklarından kanat yapacağız. Bir meyveden veya meşe palamudundan kafa yapalım. Başı doğrudan gövdeye bağlayacağız veya boyun yapacağız. Kuşumuzun ne yaptığını anlayalım - bir dalda oturuyor ve cıvıl cıvıl mı yoksa uçuyor. Buna göre bir kompozisyon ortaya çıkaracağız: Bir sinek kuşu bir çiçekten nektar içer, bir tavuk yerden bir solucanı sürükler, bir papağan hışırdar ve çığlık atar. Veya bir ateş kuşu bile yapabilirsiniz.
Hayvanlar.
Bir ayının büyük ve şişman olduğu nasıl gösterilir? Vücuda en uygun malzeme çam kozalağı, patates, portakal, taştır. Ayımız ne yapıyor: yalan mı söylüyor, oturuyor mu, yoksa ormanda mı dolaşıyor? Gelin birlikte düşünelim! Bir kirpinin en karakteristik özelliği nedir? Tabii ki iğneler. Hangi doğal malzeme bunu gösterebilir? Ancak kestane kadar geleneksel olmayan, ancak kabuklu mısır veya devedikeni başağının bir parçası gibi dokulu bir malzeme seçmek daha da ilginç olurdu.
Ağaçlar ve çalılar.
Peki ağaçsız orman nedir? Yaprak döken ağaçların taçlarını yaprak demetlerinden ve çimen saplarından, renkli tüylerden yapacağız. Sandıklar dallardan, çubuklardan, kamışlardan, tüplerden, konilerden yapılır. İğne yapraklı ağaçlar kozalaklardan harika bir şekilde çıkacak. Peki ve sihirli ağaçlar her şeyden yapılabilir.
Dikkat! Eğer görseller ilginç, orijinal ve kolayca ortaya çıkıyorsa, bu, çocuğun materyali hem doğal haliyle hem de yaratıcılığın bir sonucu olarak olabileceği haliyle görebildiği anlamına gelir. Bir çocuk doğal formun nasıl değiştirilebileceğini fark ederse - fazlalığı kaldırın (kırın, yırtın) veya tam tersine eksik olanı ekleyin(yapıştırıcı, vida), el sanatları yaratma yöntemini kolaylıkla seçebilir.
Yapraklardan fanteziler
Yapraklardan yapılan fanteziler yaratıcılığın havai fişek gösterisidir! Yine de yapardım! Sonuçta renk paleti resimdeki gibidir ama başlangıçta yapraklarda verilmiştir. İmgeler ve kompozisyonlar tasarım gibidir ancak hazır formlardan kolaylıkla, hızlı ve her seferinde yeni bir şekilde ortaya çıkarlar. Yaprakları cımbızla alıp çevirmek uygundur. Tutkal yaprağın kenarı boyunca küçük noktalar halinde uygulanır. Basit kompozisyonlar doğrudan arka plana yerleştirilebilir ve detaylara yapıştırılabilir. Önce karmaşık kompozisyonları ayrı bir kağıda oluşturmak, ardından bunları parçalar halinde aktarıp arka plandan başlayıp yavaş yavaş ön plana doğru arka plana yapıştırmak daha iyidir. Yapraklardan desenler, harfler, sayılar, semboller ve hatta portreler bile yapabilirsiniz. Bitmiş boya bir peçete veya herhangi bir yumuşak, gevşek kağıtla örtülmeli ve 10-20 dakika yük altında tutulmalıdır.
Ağaçlar suya bakıyor.
Sonbahar (ve yaz) aranjmanları renkleriyle alışılmadık derecede güzel, bu yüzden yansımalarla oynamak her zaman ilginç. Yürüyüşümüzden birkaç güzel dal getirelim. Yuvarlak bir ayna alalım veya oval şekil, küçük vazolar, tepsi veya tabak. Aynayı bir tepsiye yerleştiririz, kenarlarını yosun, çakıl taşları veya yapraklarla maskeleriz - ve bir gölümüz olur. Yan tarafa - gölün kıyısına dallarla dolu bir vazo koyacağız. Bunlar suya yansıyan ağaçlardır.
Ve sonuç olarak, doğal malzemelerle çalışmanın ve oynamanın çocuğu doğaya yaklaştırdığını, ona karşı dikkatli, şefkatli bir tutum geliştirdiğini ve ilk çalışma becerilerini geliştirdiğini söylemek isterim.
Çocuk güzelliğin yaratıcısıdır. Ve yarattığı her şeyin pratik bir uygulama alanı olması gerekir (hediye olarak, masa tiyatrosu olarak)
Ebeveynlere yönelik danışma: “Doğal ve atık malzemelerden düzenlemeler”
Anlamı hakkında el emeğiÇocukların kapsamlı gelişimi için.
Doğal malzemelerle çalışma sürecinde doğaya karşı özenli bir tutum oluşturulur ve ilk emek becerileri geliştirilir.
Çocukların doğayla karşılaşmaları, etraflarındaki dünyaya dair anlayışlarını genişletir.
Sistematik el emeği sürecinde çocuğun elleri güven, doğruluk kazanır ve parmaklar esnek hale gelir, bu da onun okula hazırlığı için önemlidir.
Manuel emek, duyu-motor becerilerin gelişimini, gözlerin ve ellerin çalışmalarındaki koordinasyonu, dikkatin gelişmesini ve stabilitesinin arttırılmasını teşvik eder, gönüllü dikkatin oluşmasına yardımcı olur.
Doğal malzemelerden el sanatları yapmak çocukların merakını giderir. Yeni bir şey arayışında olan çocuklar yaratıcılığa, tasarıma ilgi gösterir ve hedeflerine ulaşır. Bu tür çalışmaların duygusal ruh halleri üzerinde olumlu bir etkisi vardır.
El emeği sürecinde bir çocuğun karakteri oluşur: el sanatları yapmak güçlü iradeli çaba gerektirir. Bir yetişkinin rehberliğinde zorlukları ortadan kaldırmaya çalışır, öz kontrol ve öz saygı gibi nitelikleri geliştirir.
Çocuklarla çalışırken kullanılabilecek doğal malzeme.
Malzeme: kozalaklar, fındıklar, çam iğneleri, kestane, meşe palamudu, huş ağacı kabuğu, dallar, yapraklar, tohumlar, kuşburnu, üvez, saman, yosun, tüyler, kabuklar.
Ek malzemeler: kağıt, folyo, hamuru, tel, iplik, renkli artıklar, çakıl taşları, kontrplak.
En iyi çalışmalar grup odasının konu geliştirme ortamı için kullanılacaktır. Odaları dekore etmek için kış zamanı Her şeyden önce, parlak renkli meyvelere (kuşburnu, alıç) sahip süs çalılarının dallarını ve tuhaf bir siluete sahip güzel kavisli dalları (ıhlamur, meşe, elma ağacı dalları) seçebilirsiniz. Akçaağaç ve kavak yaprakları çok renkli görünüyor, tahıl ve zambak çiçek salkımına sahip kurutulmuş sürgünler, özellikle de şemsiyeleri muhteşem; bazen büyük boyutlara ulaşıyor.
Kuru yapraklardan düzenlemeler ve bunların bileşimine ilişkin kurallar.
Kurutulmuş çiçeklerden oluşan kompozisyonlar oluştururken orantılılığı hatırlamanız gerekir: büyük bir vazodaki büyük bir buket, küçük bir odada uygunsuzdur. Yemyeşil bir buket için, şekli ve rengi katı olan basit bir vazo seçmek daha iyidir. Ortaya daha mütevazı bitkiler yerleştirilerek güzelliği vurgulanıyor. Karanlık bir oda için aydınlık ve parlak bitkileri seçin. Kurutulmuş çiçekler ve çiçek salkımları sulu boya veya guaj boyalarla hafifçe renklendirilebilir.
Kalite kış buketleri ve kompozisyonlar ne zaman toplandıklarına bağlıdır gerekli malzeme. Bir bitkinin en dekoratif ve işlenmeye en uygun olduğu anı bulması çok önemlidir. Bu nedenle çayır otlarını ve tahılları tam çiçeklenmeden önce veya sonbaharda kesmek daha iyidir.
Kompozisyonlarda kurutulduğunda şeklini ve rengini iyi koruyan bitkileri kullanabilirsiniz: civanperçemi, ortanca, mavi kafa ve diğerleri. Çiçeklenmeden önce kesilmeleri gerekir.
Kurutulmuş çiçekler sadece vazolara, sürahilere ve toprak kaplara değil, aynı zamanda şamdanlara, hasır işlerine, sepetlere, tepsilere ve çeşitli orman preparatlarına - likenlerle büyümüş budaklara, kavisli dallara, ağaç kabuğuna, yosuna, mantar şeklindeki katılara yerleştirilir. ağaç gövdelerinden kesilmiş büyümeler, kızılağaç dalları ve küçük kozalaklı karaçamlar.
Kuru bitkiler duvar ve asma kompozisyonları için ideal bir malzemedir. Onlar için, kuru buketin paletini zenginleştiren çeşitli tahıllar, parlak sarı solucan otu salkımları, yemyeşil at kuzukulağı tüyleri toplanır.
Physalis ve lunaria'nın şeffaf turuncu filmlere sahip turuncu "fenerleri" bahçe bitkileri arasında popülerdir. Haşhaş ve iris tohumlarını kullanabilirsiniz.
Kuru bitkiler kullanılarak yapılan çalışmalara çocuklarla başlanabilir genç yaş günün ilk ve ikinci yarısında mümkün olduğunca sık çizim, modelleme, aplike yapımı dersleri. Daha büyük gruplarda dersler ayda 2 kez yapılmaktadır.
.png)
